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研究类调研报告6篇

调研报告是要深入到一线进行调研,要想写出优秀的调研报告,我们必须认真分析自己的调研情况,下面是美篇吧小编为您分享的研究类调研报告6篇,感谢您的参阅。

研究类调研报告6篇

研究类调研报告篇1

清晨7点,路灯逐渐熄灭,一群学生揉着布满血丝的眼睛走出自习室,去吃早饭,考研大军中不乏这样的刷夜族。如今离研究生入学考试时间还有一个月,楚天都市报记者探访武汉多所高校发现,不少高校关停了为刷夜族提供的通宵自习室,也有高校推出定制考研班,引导复习备考的学生最后冲刺。

高校关停通宵自习室

以前每逢考研临近,湖北大学五号楼的105或106室总是灯火通明。不过上周记者探访发现,凌晨1点后这两间教室一片漆黑。记者从该校学工处了解到,此前学校已经下发通知,关停通宵自习室。

武汉科技大学黄家湖校区学生王芳(化名)介绍,以前学校有通宵自习室,里面还有空调,不少考研学生结伴去自习,但是很多人学到半夜3点,然后回寝室睡觉,让宿管和宿舍其他同学反感,后来通宵自习室基本关停了。

在中南财经政法大学文澜教学楼的顶楼、文泰楼的部分教室,考研学生晚上都坐满了。不过,该校所有教学楼、图书馆十点就会关灯清场,让学生回宿舍休息,避免疲惫备考。

记者从华中师范大学、湖北工业大学等高校了解到,此前开放的通宵自习室已关停。华师一位负责人介绍,通宵自习室要增设值班人员实行通宵巡逻、提供热水,而且实际使用自习室的人经常寥寥无几,因而被关闭。

为了方便考研学生复习,湖北第二师范学院设置考研专区,杜绝占座,为考研学生创造更好的学习环境。

定制班助力学生考研

前晚7点,武汉晴川学院广播电视编导专业大四学生刘慧,像往常一样出现在老师的办公室。英语是她的弱项,今年武汉晴川学院考研辅导班新增了私人定制考研班,对考研的学生进行一对一辅导,这让刘慧十分开心。

晚上9点,孙灵老师利用休息时间,在教室里耐心地为刘慧传授着考研英语的经验。比如单词速记与阅读结合的魔鬼训练法,大量词汇的短时间记忆,配合阅读英文经典原著,让刘慧的词汇量得以迅速提升。在此基础上,孙灵老师为刘慧制定了详细的阅读复习计划,定时定点进行阅读测验。

刘慧表示,每天晚上在老师的指导下复习三个小时,比自己通宵复习效率要高多了,在考研的同学中,很多人选择考研班,晚上跟着老师复习。

调整心态最重要

武汉科技大学材料与冶金学院甘辉,去年考取中南大学冶金专业研究生。甘辉建议,备考时间持续一年之久,多数同学在枯燥高压的备考环境中都会因难以坚持而最终放弃,或者无法发挥出最佳状态。平和自信备考是最佳秘诀,他以前疲乏或者劳累之时,去户外调整心态,散步、慢跑都是一种不错的选择。

此外,面对备考期间遇难题太多,打击自信的情况,甘辉表示,要拿出不服输的精神。我给自己定的目标就是考上,甚至都未曾想过自己考不上,我始终相信经过努力,一定能考上中南大学。

武汉科技大学医学院11级临床2班、3班混合寝室的6朵姐妹花,去年全都考入985、211学校,成为了大家眼中名副其实的学霸寝室。其中龚潘、陈凤敏、李小英分别考取北京大学、吉林大学、郑州大学,而杨鸿敏、赵瑶、黄玉琼均考进华中科技大学。

杨鸿敏表示,结伴考研是不错的选择,寝室6人原本就十分要好。考研路上,她们互相鼓励,复习中期她们逐渐变得焦虑、迷茫。陈凤敏第一次做模拟试卷,成绩出来自己就哭了,开始怀疑自己的能力。龚潘也曾动摇过自己的北大梦。特别是考研复习最后几天,从自习室回来,室友们聊最近的生活,相互开玩笑,相互鼓励,给了我极大的动力。龚潘说。

研究类调研报告篇2

摘要:

改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。

在调查中,有的大学生认为,社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。 提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研,通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查,同时结合其他高校的调查报告,我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下,还存在诸多问题,如:不善于理财的赤字消费,靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。因此,如何理性看待当前大学生的消费情况,如何正确引导大学生的消费观念,家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色,已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析

1、消费状况调查数据

(1)家庭平均月收入。

经调查,家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%,1000元~5000元占67%,5000元~10000元占7%,10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%,来自农村的占96%。可见,大部分贫困学生来自于农村,我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合:绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元,贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲,贫困家庭大学生的每月消费支出较少,而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈,比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。

(2)月平均消费金额。

月平均消费金额500元以下的占9.5%,500元~1000元占72.5%,1000元~2000元占14%,2000元以上占4%。由此可见,大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元,每月消费金额超过2000元的只占4%,社会上一些舆论认为大学生代表着高消费,代表着奢侈浪费的看法是片面的。

(3)每月的生活费。

大学生的生活费主要来自于家庭,也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%,感觉刚好够花的占51.5%,感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性,缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中,大一学生占69%,由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中,大一至大四学生分别占16%,6%,44%,34%,可见随着年级的升高,学生的消费项目逐渐增多,大三时恋爱的学生多,感觉钱不够用的学生比例最高。

(4)消费方式。

大学生在消费时选择能省则省的占10%,有计划消费的占32%,想花就花的占54%,选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意,缺乏计划性,所以导致钱不够花。

(5)每月的饮食开支。

每月饮食开支在300元以下的学生占10%,200元~400元占48%,400元~600元占32%,600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点,在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下,意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜,每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生,除了正常的就餐外,几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区(如北京、上海)相比又是很低的,这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

(6)平常购买学习资料的钱。

大学生每学期购买学习资料的钱,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的学生外,一般不买教科书以外的书。

(7)每月与恋爱相关的开支。

本次调查遗漏了恋爱开支,但据我们调查过程中口头了解到:在每月与恋爱相关的开支中,选择50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生,每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

(8)平均每月电话费。

平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%,30元~50元占38%,50元~80元占36%,80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱,煲电话粥,导致每月话费在150元以上。

(9)每月用于上网的平均消费金额。

大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%,10元~30元的占21%,30元~50元的占39%,50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网,沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝,24%选择旅游,17.5%选择穿着打扮,16%选择上网吧,7%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,大学生们也重视自己的穿着打扮,追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行,可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅,ktv等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

(11)采用哪种方式进行消费。

大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。

(12)男女生间的消费差异。

调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中,选择有计划的女同学为42%,男同学则为37.1%。

(13)日常资金来源和家庭收入。

调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。

(14)大学生对自身消费现状的看法。

无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之一的人表示是觉得刚刚好的,一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分,都是认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施,可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。

2、调查结果分析

通过以上调研结果可以看出,大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的,但离散趋势明显,个体差异大。主要归纳为以下几个方面:

(1)理性消费仍为消费主流。

大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

(2)大学生消费有其不理性的一面。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说,目前,有手机的大学生中,一部分有通信的需要,且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理导致的。

(3)大学生更侧重时尚性消费。

学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强,娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言,中国移动做的较好,他们借助流行时尚代言人周杰伦为m-zone 加油助威,同时利用学生追求物美价廉的心理,推出学生卡,从而赢得不菲的业绩。

(4)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。

从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

(5)消费呈现向多元化发展。

大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的.学生还手头上还会拥有一些如照相机、mp3等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化发展。

二、问题的解决思路及办法

1、家庭、学校、社会多方引导

(1)家长应从自身做起,改变不好的消费观念。

家庭教育在注重孩子德,智,体多方面培养的同时,也要重视对孩子消费观的培养。另外,许多家长要摒弃那种和别人比气派要面子的思想。家长们应该交给孩子一种朴素简约优惠实用的消费理念,让其逐渐养成自力更生、不铺张浪费的好品质。

(2)形成大学生良好消费风气。

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

(3)社会不良消费风气的影响是大学生不良消费习惯形成的根本。

因此,社会应该逐渐调整整体消费结构。高消费这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外,现今社会上流行着透的支的消费方式也应该逐步改变,从而引导大学生的消费习惯和方式趋于合理!

2、在校大学生应提高自身意识

(1)合理规划自身消费构成,增强理财意识。

要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调合理和适度消费,提倡量入为出有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

(2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。

大学生没有独立的经济来源,所以在消费的过程中要做到一切从实际出发。要选择适合大学生群体的消费标准,而不能因为攀比而一味追求名牌和高标准、高消费。要克服这种心理,大学生们就应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。

(3)贫困生应正视自身消费现状,养成良好的消费心态。

贫困生们作为大学生中一个特殊的群体,消费能力是相对落后的,但是他们的消费欲望并没有衰减。所以,贫困生更要注重正视自身的实际情况。调查中一位贫困生说过这样一句话:在清扫校道时,我会对走过的每个人微笑,因为我知道,靠自己双手挣的钱是最光荣的。这是一种很好的心态,贫困生应积极地面对自身情况,按切身实际分配消费。

(4)注重精神消费,养成健康习惯。

对于尚未有固定经济来源的大学生而言,精神消费不但能弥补物质生活上的不足,还能让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以,大学生应通过各种教育和文化活动,把娱乐和知识摄取结合进行,以陶冶性情,获取知识。另外,要注意强调绿色消费,反对不利于保护生态环境的消费行为。

四、调查总结

通过对西南科技大学大学生消费状况的调查,可以看出,当前大学生的基本生活消费总的来说是现实的、合理的,但也存在不少问题,这主要是由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在大学生中培养独立的理财能力、科学的价值观和消费观应是当务之急。

大学四年,如金岁月,学习是主题。然而消费问题也非常重要。从表面上看消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意识,是一种精神文化现象。因此,在大学校园,应该积极倡导量力而行的理性化消费。因此,在大学校园,应该保持自强不息、艰苦奋斗、克勤克俭的优良传统,不应盲目攀比,恣意享乐,应该积极倡导量力而行的理性化消费

研究类调研报告篇3

“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。

“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要教研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。

从调查的情况可以看出,对未来很多人并没有目标,其中60%以上的人虽有目标但不明确,甚至还有24%的人根本没有目标,这种现象普遍存在,很多人根本不知道自己为什么上大学,这是一个值得在校大学生和即将踏入大学殿堂的中学生深思的问题!

在问到是否在大一时已经决心考研,回答是否不明确三种答案的人所占比例相当大一由于刚进入大学还处于比较松散的阶段,对考研还没有做过多考虑。

问到为什么会决定考研时,认为考研只是想拿到更高的学历,以后有个好工作的人占地66%,回答考研是因为喜欢学术研究的占有一席之地14%,迫于父母的压力和想逃避就业压力而选择考研的各占10%。这也许就是考研热潮持续高温的主要原因吧!更多的人只是希望通过考研提高自己的学习层次,以及缓冲就业压力,考研究生却认为其没有价值的现象有原因。

在每年的考研人群中还有一部分考生是在职考研,在我调查的对象中有34%的人愿意在职考研,66%的人选择应届考研。综合现已读研的人对此的反映,可以看出未曾跨出校门就直接读研的学生m由于急于在经济上独占,实现人生和社会价值,对步入社会显得有点迫不及待;而工作后再返校读研的人则意识到自身的不足,看到了加强自身知识储备对将来参与社会竞争的重要性。共存而相悖的表明,工作和读研是矛盾的统一体,已然在当前的研究生群体中形成一种“围城效应”。

面对近几年教研现状,其中68%的人认为出现考研热最主要的原因是严峻的就业形势使人们不得不通过拿高文凭来提高自已的竟争力,24%的人认为大部分人只是盲目的随大流,自已并没有明确的方向,仅有4%的人认为考研是因为对学术研究感兴趣。

调查的结果使我们不得不考虑选择教研是否有何时何地,其实自义务教育结束后,一个人是否再续接受教育,或接受怎样的教育,都应该成人个体独立的选择,但是我们的社会却缺乏这样的允许大家有多无选择的环境,一方面,观念上不支持,而另一方面,现实的出路,也迫使我们做出逶心的选择,那些在教研很热或者教研趋冷的环境中始终能更改的进行考研分析,然后作出选择的人十分难能可贵。只有进行了事先的理性分析,才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划,并使得研究生学习更有价值。希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能更改的对待考研,做出适合自忆的人生规划!

研究类调研报告篇4

一、主动学习,注重过程

课题研究重在过程,这是我校参与课题研究老师的共识。而我更是努力经历真正的研究过程,体味研究的酸甜苦辣。为了了解到最新最切合实际的知识,我经常研读相关的理论书籍,学习其中的精华理论,追踪先进的理念思想,努力提高自我的研究修养。通过阅读,我认识到:从学生的实际和需求出发,根据学生的身心特点来进行教学,才能让学生获得美的体验,使学生在终身的工作和学习中变的更富有情趣,更富创造性。在初中地理课堂中“图文并茂”的教学,让学生体会到地理知识的获取是离不开地图的,通过课堂中读图方法的训练,有益于提高学生的读图能力及会在图中获取地理知识的能力,甚至可以发展他们的想象力,激发他们的创造欲,培养他们的创新意识与创新能力。

教师要客观地把握学生层次,必须深入地了解学生,研究学生,根据学生不同的地理读图基础、接受能力进行分层设组。用动态、发展的观点对待学生,随时注意学生的发展变化,作必要的层次调整。然后规定不同层次的教学目标,运用不同的方法进行教学,使各类学生各有所获,使学生的兴趣和自信心都得到提高,在各自的区域内得到充分的发展,使每一次地理读图学习后都有一种成功感在激励着自己,在不断获取成功和递进中得到一种轻松、愉悦、满足的心理体验,激发再次成功的欲望。从而增强学习地理的兴趣和信心。

二、积极参与,勇于实践

研究类调研报告篇5

我校在课题研究准备阶段的基础上,从20__年7月20__年8月是课题实施研究的第二阶段。近两年来,由于领导的高度重视,学校按照课题实施阶段的研究计划的步骤,采取切实可行的工作措施,做了大量务实的工作,使课题研究能够顺利地开展,达到了预期研究效果。现将工作总结如下:

一、加强领导,落实责任,从组织上保证课题的顺利实施。

“质量立校,科研兴校”,在校长的倡导下已成为全体教师的共识。

学校成立了由吴国民校长任组长,副校长赵正禄、王子阳任副组长,何志向和田兵为课题负责人,以及由书法骨干教师组成的课题领导小组,他们具有较高的教育理论素质和实际工作经验,有独立承担科研课题研究的能力,能具体指导教师开展课题研究。

明确职责,落实任务,确立实施方案,形成工作计划,制定各项制度。带领实验教师要学习写字教学的理论,收集、整理国内报刊写字教学的理论,组织教师学习、研讨,吸收其有益成分为我们所用,设立书法室,要求每周每位教师练习一篇钢笔字和一板粉笔字,每学期进行一次书法比赛,在校内外都营造了一个良好的氛围。

二、建立开展各项活动的常规制度,从措施上为课题研究提供保障。

课题各项活动的开展,是对课题研究的具体实施。只有精心开展好课题研究中的各项活动,课题研究才会有所成效。因此,课题组要求各课题研究人员在开展课题活动前必须精心准备,认真开展,活动后用心整理材料,及时总结分析,撰写相关的文章,对活动及时反思、小结,分析研究活动中反映的问题、活动策略、实施过程的的得与失。以便在下次活动中改进、提高,更好地开展课题研究。在活动开展中对研究出有重要价值的研究人员,课题组要给予奖励。

三、各类研究活动有序开展,达到了预期的研究效果。

在课题的实施阶段,课题的研究活动分为四个阶段:第一阶段:从20__年7月20__年12月为“学习校本书法教材”阶段。第二阶段:从20__年1月20__年6月为“开展社会用字调查和学生书写活动调查”阶段。第三阶段:从20__年7月20__年12月为“课程活动的开展”阶段。第四阶段:从20__年1月20__年8月为“以书法活动为载体的活动拓展”阶段。

1、学习校本书法教材

学校根据学生的实际情况,编写了《墨轩人生》校本教材,供我校学生书写使用,为学生学习书法提供蓝本,学生通过学习这套教材,了解一些著名书法家学习书法的故事,同时通过欣赏和书法练习,掌握各种书法体的书写特点及书写技巧,从而培养学生各方面的能力,达到以字立人的效果。

2、开展社会用字调查和学生书写活动调查

为了进行这次课题研究,开展社会用字调查和学生书写活动调查很有必要,全校学生开展了一系列的调查活动。课题组老师对活动中出现的问题进行了及时、具体的指导,使学生顺利完成了各项调查活动。在这次调查活动后,同学们从思想意识上认识到汉字书写的重要性和必要性。课题组成员对活动材料进行整理,对活动开展情况进行了反思小结。课题组主持人李林老师写了《社会调查用字的反思》,宋猛老师写了《规范书写情况调查反思》,敬舒涵老师写了《关于学生书写用字情况的调查反思》。从不同角度对课题开展的调查活动及时反思、分析、总结。通过这次调查课题组成员和参加课题的学生明确了目标,了解了课题的内容和研究思路,学会了开展课题的方法。从思想意识到行为习惯上对正确应用汉字有了正确的认识,对汉字书写也重视起来,在校内外也产生了一定的影响,汉字书写质量有了进一步的提高。

3、课程活动的开展

学校坚持以活动为载体,理论实践相结合的原则。采用“三定”方式,即:定人---每班定课题实施教师;定时---仍然采用把每天下午第三节40分钟定为书法练习课;定量---大的方面指每学期规定每生两本量的练习,小的方面指每周星期一至四是书法教师指导学生练习时间,星期五是书法教师培训和布置下周练习内容时间。同时通过师生书法比赛、书法知识擂台赛等活动来激发学生学习书法的兴趣和学生多方面能力的形成,并制订各类评价、奖励细则,来调动师生的积极性,这些活动均收到较好的效果。

4、书法活动的拓展

通过书法活动的教育和开展,促进了学生人格的培养,班风学风明显好转。并在期末开展评比“六星”(学习之星、孝顺之星、节约之星、礼仪之星、健康之星);开展文明班、卫生先进班、优秀中队等评选活动,从而对学生各种行为习惯的养成起着导向作用。让学生践行“端端正正写字,堂堂正正做人”的教育理念。

四、研究过程扎实开展,书法教育实践课题研究成果显著。

1、教师队伍建设方面取得的成果

形成了一支既掌握了书法教育理论又具有较高书法技能,工作踏实有开拓进取精神的师资队伍,培养了一批书法教育骨干,学科新秀和学科带头人。

2、学生培养方面取得的成果

全校学生书写工整,学生掌握了很多的书法知识和书法技巧,能力得到了锻炼,良好品质得到了内化。通过书法教育学生的观察能力、分析能力、鉴赏能力、审美能力等都有很大的提高。养成了良好的品德习惯,学习习惯和卫生习惯。学校的校风和学风明显好转。在研究期间,学生参与书法竞赛以及各类学科竞赛均有相当一部分学生获得奖励,我校郑霖霏同学的硬笔书法在“阆中市艺术节”书法比赛中获得二等奖。总之,学校所有学生综合素质有大幅度提高。

3、校园文化建设方面取得的成果

校园文化的主要基调是以洁净、整齐、有序、合理、规范,并充满了生机与活力。在研究期间,学校创建了以《弟子规》为内容的书法教育文化长廊,校园内到处可以感知书法文化,师生和谐共处,积极进取的文化氛围。

4、科学研究方面取得的成果

通过实施阶段的研究,学校形成了一些研究报告和以书法教育为载体对学生智力的开发、能力的形成、品质的内化、强身健体等方面的经验小论文,为课题的进一步深化研究提供借鉴。

五、存在的问题与探讨

(一)可以在进一步拓宽书法实践教育校本课程的途径上进一步探索。

(二)教师的综合素质制约着书法艺术教育的发展。

师资素质一直是教育科研的瓶颈问题。就本课题而言,教师的文化素养、艺术素养、审美情趣、欣赏美和创造美的能力直接影响着学生的发展。同时,教师的教育理念和教师的积极性也是影响本课题研究的关键因素之一。

(三)进一步规范书法艺术课题管理和制度的建立。

在课题研究过程中,教师参与的广度和力度都有待于进一步发展。

如何有效地调动教师参与的积极性,促进研究的深入、良性的发展还需要在今后的研究中予以探讨。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们还要把新课程理念下书法实践教育课题继续深入探索下去,把育人之“道”寓于新课程理念书法实践教育之中,使新课程理念下书法实践教育不断深入发展,弘扬光大。

研究类调研报告篇6

前言:

国家4万亿内需的拉动惠及新疆的铁路、公路、水利、机场等基础设施的建设,可以预见未来三年,新疆水泥行业将迎来快速发展期,对公司水泥产业做优做强是不二选择,是拓展和守卫公司第一层面的当前核心任务;同时建立将要成为中期经济增长点的第二层面业务;此外,还要在第三层面孕育公司未来长远发展的新兴业务,是公司可持续发展的动力源。

围绕公司”双50”发展战略目标, 20__年3月30日由屯河水泥公司市场部张少华和天山股

份战略规划部王常辉组成的市场调研小组,对伊犁、博乐地区展开区域经济发展态势、资源、水泥市场供给与需求及竞争对手的市场调研工作;商混公司发展和竞争态势,政府“城市禁现”政策执行情况,预判经济发展的热点区域,评估水泥业务及商品混凝土可能存在的投资机会,及其他机会,同时了解区域新兴项目和产业,评估介入的可能性,为公司发展提供决策信息和依据。调研小组经过5天的市场调研形成本报告,供公司领导参考。调研计划见表1:

伊犁、博乐地区商混调研工作计划 表1 调研日调研单位 调研内容 配合人员 部门 联系方式 调研人员联期 系电话 3.30/ 出发到伊犁 / / / 张少华日 13565329846 3.31伊犁南岗水泥厂、商混水泥、商混市水泥销售销售部 / 日 企业 场 员 4.1日 伊犁州政府相关部门 政策和规划 杨惠中 总经理 15199987888 王常辉4.2日 / 出发到博乐 / / / 4.3日 博乐水泥企业和商混企市场 雷学军 行政部副13319710425 15999110866 业 部长 4.4日 博乐市政府相关部门 政策和规划 雷学军 行政部副13319710425 部长 4.5日 返回昌吉 / / / / 政府部门主要走访了当地州政府经贸委综合管理科、发改委等,了解地区发展规划和政府的政策、态度。企业调研主要以当地企业销售业务员为基础,了解片区企业和市场的信息,并现场走访企业,从而进一步了解水泥企业和商混公司方面相关的具体信息。如:商混企业、水泥使用厂家、沙场、现场搅拌站、工地、水泥企业销售、矿产资源等。

调研小组于4月3日完成了调研任务,较计划时间提前2天。在这紧张的5天多调研期间,调研了伊利和博乐、乌苏地区的政府及当地水泥企业和商混企业。

一、伊犁、博乐地区经济简述:

伊犁、博乐地区地处偏远,伊犁距乌市约700公里,博乐距乌市约600公里,均处于偏远的边

疆城市,经济发展属内向型经济,矿产资源丰富,人口增长速度慢,城市居住人口少,经济发展较落后,虽然国家十一五规划中投资该地区金额较大,但重点在公路、水利、农田改造、畜牧等民生方面,大型工业入驻非常少,从而对当地的经济和国民生产总值拉动非常有限。由于运输距离远,货物流通环节费用高,约束了当地经济的发展。虽然贸易口岸的发展是个亮点,但对整体经济发展的拉动能力非常有限,区域经济整体发展速度较慢。

二、未来发展态势

(1)新疆的边防线使全国最长的,与我国相邻的东南亚国家均为发展中国家,且石油、天然气、矿产资源储备丰富,然而伊犁、博乐地区均处在国境线,地处偏远,人口少,且以畜牧业和农业、矿产为主,工业发展速度慢,经济发展落后。国家力促边区经济的发展,近年来不断投入大量的资金,用于水利、公路、畜牧业、农田改改、矿产资源开发,以创造条件,带动当地经济发展。同时通过地区口岸贸易,利用周边国家的各方面资源,发展和带动地区经济。

调研区域近三年主要经济数据规划描述 表2 内容 单位 2 006 20__ 2008 20__ 2010 十一五年均增长率 地区生产总值 亿元 196.17 236.47 291.1 伊全社会固定资产投资 亿元 69.91 60.43 犁房地产投资 亿元 11.8 4.90 地水泥产量 万吨 183.56 140.0 180 300 500 区 人口数量 万人 263.11 270.23 271.0 主要发展为:农业、畜牧业、水利工程、边贸、水泥、房地产等。新型产业:火力发电、水力发电、pvc化工、钢铁、煤化工等。 内容 单位 20__ 2007 20__ 2009 20__ 十一五年均增长率 地区生产总值 亿元 47.62 57.02 69.01 81.40 伊全社会固定资产投资 亿元 22.61 22.07 28.7 34.30 宁房地产投资 亿元 5.83 9.17 市 水泥产量 万吨 7.65 6.50 30 130 人口数量 万人 43.36 44.6 45.0 主导产业和发展方向:房地产开发、酒类、旅游、水泥等 内容 单位 20__ 2007 20__ 2009 20__ 十一五年均增长率 地区生产总值 亿元 63.16 77.04 88.10 博全社会固定资产投资 亿元 19.15 19.47 23.8 乐房地产投资 亿元 1.47 2.30 地水泥产量 万吨 14.05 14.71 37.0 45 区 人口数量 万人 46.45 47.29 主导产业:畜牧、农业、水泥等,新型产业:石灰、pvc化工等 内容 单位 20__ 2007 20__ 2009 20__ 十一五年均增长率 地区生产总值 亿元 13.39 博全社会固定资产投资 亿元 4.5 乐房地产投资 亿元 市 水泥产量 万吨 14.05 14.71 37.0 45 人口数量 万人 主导产业和发展方向:水泥、房地产开发、农业等 三、伊犁地区水泥行业发展现状 1、伊犁地区水泥企业概述:伊犁区域水泥产能与供给情况介绍,伊犁地区8县2市,伊犁地区08年产量180万吨,09水泥厂共计8家,总产量达300万吨,外加新上项目共计500万吨。

(1)伊犁南岗水泥:南岗水泥厂原年产量39万吨,直径Φ3.2_50米。新建日产2500吨熟料,年产100万吨水泥的生产线,现已安装完毕,4月份投入生产。该窑型为五级预热分解。水泥磨Φ3.8_13米的球磨机,投产后水泥产能达130万吨。20__年在哈国投资建年产10万吨的水泥厂,现托管哈国人管理只收租金。

南岗集团收购的霍城县水泥厂,年产48万吨;新源县一条线停产,两条生产,年产23万吨, (2)

(2)鑫疆水泥:浙江私企在特克斯投资在建的日产熟料2500吨,年产100万吨水泥的生产线,

基础08年已完成,现设备均到位,预计09年可投产。该公司投资铁矿,尾渣用于水泥生产。

(3)沪新水泥厂:上海一家企业与伊宁市水泥厂合资建设,年产100万吨,日产2500吨熟料,该厂09年动工,待建成后,市水泥厂搬迁。原厂年产量30万吨,现停产。

(4)金龙水泥有限公司:民营合资企业(湖北个体),伊犁河新大桥东8公里处,属察布查尔县,07年投产,窑为日产20__吨熟料的生产线,窑型Φ3.2_50米,以粉磨为主,4台Φ3.2_13米的水泥磨,现熟料年产40万吨,具备水泥年产75万吨的能力。(5)昭苏县水泥厂:年生产水泥3万吨生产厂、新源县水泥厂均被南岗集团收购,改造为粉磨站。

(6)新疆霍城县三山水泥有限公司:位臵于清水河镇北,312国道边,年产30万吨水泥的立窑厂,职工130人,现处于停产,准备搬迁状态。新建厂为年产100万吨水泥生产线已批复,搬迁建厂土地手续、地址均已办理齐全,需要资金,期望有单位投资收购。该企业具有石灰石矿山和煤矿资源,且政府有意引进企业兼并重组,目的是解决人员和国有资产问题。

2、水泥市场: (1)伊犁地区8县2市,水泥厂共计8家,20__年总产量具备300万吨的规模。市场需求量150万吨,20__年水泥项目完全建成后总产能达500万吨,关停高能耗企业产能60万吨,产能过剩量非常大。(2)20__年销售市场,赛果公路主体桥涵基本完工,年底全面结束;铁路隧道已开通,现为收尾工程,水泥用量极少。

新规划的水利水电工程,投资7亿元,建设期十年,老工程已接近收尾。霍-哈引水工程规划投资10亿元,至今项目未开工。

20__年伊宁市房地产开发面积总体1800万平方米。片区水泥市场竞争激烈,金龙水泥公司32.5复合水泥销价190-205元/吨,32.5普硅销价360元。南岗水泥集团32.5复合水泥现销价220元/吨,08年价格270元/吨左右。价格下降幅度较大,销价已低于综合成本。(3)由于市场的无序竞争,企业效益和生存问题严重,20__年政府介入,进行市场自律,并申请自治区行业管理办公室支持,统一进行管理和监督,以确保地区水泥企业的长久发展。

3、资源状况:

水泥生产所用煤、铁矿尾渣、石灰石、硅石原燃材料资源丰富,对水泥企业的长久发展奠定了坚实的基础。煤沫现单价90元/吨,较其他地区低。

4、09年市场预测:

20__年水利工程水泥需求20万吨;高速公路20万吨;农村公路217、218线约需20万吨;新源-巩留线公路约20万吨;通联公路约10万吨;昭苏县约3万吨;尼勒克县约4万吨;巩留县3万吨;新源县约7万吨;伊宁县7万吨;察布查尔县煤化工约6万吨;伊宁市房地产全年40万吨;霍城县改造和民用约3万吨;口岸(中哈合作中心)5万吨;铁路收尾3万吨;特克斯、昭苏投资项目约6万吨;各团场每个团4000吨,共计10万吨;全年预测水泥需求量187万吨。水泥需求结构以复合32.5为主,市场份额60%。5、政府规划:

(1)伊犁地区规划有99个投资项目,金额102亿元,位于伊犁南岗集团厂边大化工项目,正在建设;大煤化3个项目,察县2个,霍城1个;以及水利发电和水利工程等国家重点项目。

(2)新上水泥项目伊犁州政府不在批准,但可借三山水泥有限公司进行改造。该厂新建厂址土地手续已批,年产100万吨的改造项目已批准,现希望有企业投资购并重组。 四、博乐地区水泥行业发展现状

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