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图书角调研报告8篇

调研报告的撰写应遵循逻辑严谨的原则,确保各项信息之间的关联性和连贯性,调研报告的撰写要点,直接关系到调研成果的可信度和说服力,以下是美篇吧小编精心为您推荐的图书角调研报告8篇,供大家参考。

图书角调研报告8篇

图书角调研报告篇1

一、 基地及其周边物质环境的调查分析:

1、 气候条件分析:

洛阳市属于北亚热带向暖温带过渡的气候带。其气候表现出显著的季节性、大陆性、多样性等特征。气候四季分明,冬季寒冷雨雪少,春季干旱大风多,夏季炎热多雨且集中,秋季晴和日照长。

1、降雨情况分析:四季降水分配是:冬寡、夏丰、春干、秋润。 ○

年平均降水量579.7毫米,且多集中在7、8、9三个月,7~9月降水量占全年降水量的52.8%,而12月至翌年1月降水量仅占全年降水的3.1%。春季年平均降水量占年降水量的19.6%;夏季占50.6%,其中最热月7月,一个月的降水量占全年降水量的22.7%;秋季占24.2%;冬季占5.6%,最冷月1月仅占1.5%。即四季降水分配是:冬寡、夏丰、春干、秋润。

2、风向和风速分析:全年盛行东北风或西风,频率各占10%;以冬春风速较大,○

多大于2米/秒,夏秋风速较小,小于2米/秒。

3、气温情况分析:四季温度状况是:冬冷、夏热、春暖、秋凉。 ○

市区年平均气温为14.7℃;最热月为7月份,年平均气温为27.2℃;最冷月为1月,年平均气温为0.8℃;月平均气温年较差(最热月平均气温与最冷月平均气温的差值)为26.8℃;春季年平均气温为15.1℃,夏季为26.3℃,秋季为15.0℃,冬季为2.2℃。

二、 相关资料的调查与分析:

?图书馆建筑设计规范》(gbj 38—99) 1、 选址和总平面布置:

3.1.1 馆址的选择应符合当地的总体规划及文化建筑的网点布局。

3.1.2 馆址应选择位置适中、交通方便、环境安静、工程地质及水文地质条件较有利的地段。

3.1.3 馆址与易燃易爆、噪声和散发有害气体、强电磁波干扰等污染源的距离,应符合有关安全卫生环境保护标准的规定。

3.1.4 图书馆宜独立建造。当与其它建筑合建时,必须满足图书馆的使用功能和环境要求,并自成一区,单独设置出人口。

3.2.1 总平面布置应功能分区明确、总体布局合理、各区联系方便、互不干扰,并留有发展用地。

3.2.2 交通组织应做到人、车分流,道路布置应便于人员进出、图书运送、装卸和消防疏散。并应符合现行行业标准《方便残疾人使用的城市道路和建筑物设计规范》 jgj50的有关规定。

3.2.3 设有少年儿童阅览区的图书馆,该区应有单独的出人口,室外应有设施较完善的儿童活动场地。

3.2.4 图书馆的室外环境除当地规划部门有专门的规定外,新建公共图书馆的建筑物基地覆盖率不宜大于40%。

3.2.5 除当地有统筹建设的停车场或停车库外,基地内应设置供内部和外部使用的机动车停车场地和自行车停放设施。

3.2.6 馆区内应根据馆的性质和所在地点做好绿化设计。绿化率不宜小于30%。栽种的树种应根据城市气候、土壤和能净化空气等条件确定。绿化与建筑物、构筑物、道路和管线之间的距离,应符合有关规定。

2、图书馆防噪要求:

4.1.7 各类用房在平面设计时,应按其噪声等级分区布置,其允许噪声级不应大于表4.1.7中的规定。

4.1.8 电梯井道及产生噪声的设备机房,不宜与阅览室毗邻。并应采取消声、隔声及减振措施,减少其对整个馆区的影响。

3、文献资料防护:

5.1.1 防护内容应包括围护结构保温、隔热、温度和湿度要求、防潮、防尘、防有害气体、防阳光直射和紫外线照射、防磁、防静电、防虫、防鼠、消毒和安全防范等。

5.2.1 基本书库的温度不宜低于5℃和高于 30℃;相对湿度不宜小于40%和大于65%。当不能满足时,应采取相应的建筑构造或设备处理。

5.2.3 与特藏库毗邻的特藏阅览室,温度差不宜超过±2℃,湿度不宜超过10%,为避免温、湿度的'剧烈变化,两者之间应设缓冲间。

5.5.2 天然采光的书库、特藏库及其阅览室应选用防紫外线玻璃和采用遮阳措施,

防止日光直射。

5.7.3 食堂、快餐室、食品小卖部应远离书库设置。

5.7.4 门下沿与楼地面之间的缝隙不得大于smm,鼠患严重地区宜采用金属门或下沿包铁皮的木门。墙身通风口应用耐腐蚀的金属网封罩。

5.7.6 白蚁危害严重地区,应对木制品及木结构等采取有效的防治措施。 4、消防和疏散:

6.1.5 建筑高度不超过24.00m,藏书量超过10万册但不超过100万册的图书馆、书库,耐火等级不应低于二级。

6.4.3书库、非书资料库的疏散楼梯,应设计为封闭楼梯间或防烟楼梯间,宜在库门外邻近设置。

6.4.4超过300座位的报告厅,应独立设置安全出口,并不得少于两个。

三、 图书馆的概述:

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的场所,是公共建筑的一种重要类型。

四、 经典实例分析:

a、 武汉科技学院阳光校区图书馆

1、名称:武汉科技学院阳光校区图书馆 ○

2、图书馆概况: ○

阳光校区图书馆共10层,建筑面积达33409平方米 。设计馆藏容量200万册,读者坐席3000多个,整个大楼采用智能化综合布线系统(楼宇自控系统、计算机网络通信系统、电话通信系统、保监控系统、消防系统)。 3、图书馆总体布局与环境分析: ○

图书馆构图分析图 区位图

武汉科技学院阳光校区位于武汉市江夏区,学校主校门前是西南走向的城市主干道,西北方向临汤逊湖,环境幽静,离老校区仅15分钟车程,两校区的联系沟通方便。

校区构图控制线主要由东南、正南、正北三条轴线构成。图书馆位于校区主轴线与南北向构图控制线的交汇处,东南向主入口面对校园中心广场与校区中轴线正交,西北向次入口与校区主环线平行宿舍区和教学楼围绕图书馆布置,使图书馆位于教学区和宿舍区的中间交接处,大大缩短了交通流线,方便师生使用。 4、图书馆功能组织与流线分析: ○

总平面图 二层平面图

功能分区明确,办公区与读者区相对分开,联系方便却又互不干扰,确保了主

要阅览区良好的环境;大开间统一层高、统一柱网、统一荷载,为适应未来发展功能布局调整留下自由的余地。

将库房、借阅及相关的空间设于一层,将主要的阅览空间设于底层区,将人流

量小的办公、研究室设于高层区,使得布局灵活性强,整体性好,交通组织好,富于秩序感。

五层平面图 六层平面图

开架阅览区 4、5层休闲区

中庭交通组织 为解决主要人流的集散,中庭中设置了三部观光电梯和连通各层的弧形大楼梯,

图书由西北角的拆包间进入,由一部消防电梯兼货梯运抵各层。设备管理入口设于东北角,二层的期刊阅览室独立对外,简化了管理模式,适应长时间开放的需要,考虑消防分区与人流疏散的要求,楼内设有四部防烟楼梯和两部消防电梯。

5、内部空间分析: ○

主入口大台阶,立体花池和灯座成为了二者之间的引伸,充足的自然采光和宽

广优雅的室外景色不仅表达了图书馆开放性的理念,而且通过馆内雅致的环境和学习景象,激发师生进馆浏览的意愿,使馆内的读者透过玻璃欣赏广场上的各种景观和活动,调剂学习与工作的节奏。

主入口台阶花池 光影中的室内天桥

6、立面造型分析: ○

立体造型与功能和环境密切结合,建筑组合高低有序,错落有致,外墙采用石材与凹窗和玻璃幕墙的虚实对比,采用尽可能少得色彩和材料,突出建筑的体型和空间表达。

图书角调研报告篇2

作为一名大学生.谁都想找一个安静,舒适的环境自修,以使自己能全神贯注地看书、练习。在大学校园里,图书馆的自修教室是最佳去处,大家都往图书馆跑。但图书馆自修室的座位是有限的,这样问题就出现了:每天早上图书馆门前排着长长的队伍,7点钟一开门,学生蜂拥而入,有时弱小学生在占座时被别人挤倒在地,就连开门的管理人员都说:这种气势太可怕,要是喊的不及时,就很有可能出现踩踏事故。所以管理人员都害怕开门。占座纠纷不但在男生之间时有发生,而且有时在男女生之间为了一个座位,不仅脏话连篇,甚至于大打出手.因冲动而引发的后果不堪设想。而到了中午,图书馆自修室又常常会出现这种情形:偌大的自修室只有那么几个人,有的人正在酣畅午睡,有的则是无精打采地翻动着书本.其余座位上只有书本、背包之类,但一切表明这些座位已被人“占领了”。人们不禁要问:究竟是什么原因导致想找座位的人找不到座位.找到座位的却又不见其人的现象发生呢?为了维护广大读者的利益,为读者刨造一个更为有利的学习环境。有效制止占座问题,我们在20xx年4月20日对武汉工程大学图书馆占座现状特做了问卷调查。

1.调查方式

本次调查采用了抽样问卷调查方式,主要对图书馆自习室

一、二楼发放了调查问卷。发放问卷40份,回收有效问卷39份,有效率为99.5%,其中考研的同学问卷回收3份,过级的同学问卷回收10份,其余回收问卷26份均为大一至大四的在校大学生。

2.调查目的

通过调查问卷要获取如下信息:首先要了解同学们对武汉工程大学图书馆存在占座这一现象的看法,其次了解同学们对学校和图书馆针对占座现象应在哪些方面加强建设为同学们服务。

3.问卷内容与设计

此次问卷主要从三个部分以10项内容进行设计的。

第一部分为被调查者的年级及占座情况等。

第二部分为重点调查部分,主要调查同学们占座的目的、占座形成的原因、同学们对占座的态度以及占座的后果等。这些内容都以选择题的方式进行设计。

第三部分为开放式问卷,通过调查主要获取同学们对我馆公共资源建设问题以及解决占座问题的建议和对策。为了确保调查结果的代表性和有效性,选择的调查对象相对广泛,涉及到了我院各系部年级、专业及各种身份的学生,基本代表了图书馆读者,有一定的参考价值。我们对调查问卷中的主要九项进行问卷分析。

4.调查结果与分析

4.1读者对使用图书馆的需求情况及占座现状

表1读者使用图书馆的频率及占座现状

从表1可以看出,经常去图书馆的学生占调查人数的12.8%,有时去的和从未去的分别占69.2%和20.5%。由此说明学生喜欢去图书馆主要有三个原因:一是由于扩招后学生较多。从入学至今没有固定的教室,更谈不上有固定的座位,所以学生自习一般要到图书馆。二是在各种考试密集的时期,教室座位更是供不应求,大量的学生涌入图书馆。三是由于高校图书馆有得天独厚的馆藏资源和良好的学习环境及浓厚的学习氛围等优势,时时吸引着广大读者,所以学生们喜欢到图书馆看书学习。这样一来,图书馆的使用频率相对过高,读者流量相对过大。现有的座位资源明显满足不了读者的需求,造成了图书馆压力过大的局面。为此。学校应坚决改善公共教育资源匮乏现状,切实为广大读者服务。

4.2学生占座原因

从表2调查结果可以看出,87.2%的学生认为占座现象发生的主要原因是为了学习,学生为了取得各种认证和被社会的认可,竞争压力直接体现在各种考试学生在考试重压下,不得不找一个一劳永逸的好环境努力学习,于是图书馆是他们的首选之地。而7.7%的学生占座是为了图个安静,从客观上讲,有两个主要原因:一是近几年来由于扩招,学生人数急剧增长,使得原本紧张的办学资源更趋紧张,因而校舍资源建设远远跟不上扩招的需要,固定的教室变成了公共教室轮流使用,迫使众多学生不得不频繁更换学习地点。为此图书馆成了争相选择的理想场所。由于僧多粥少,座位始终处于饱和状态,座位的供需矛盾日显突出,占座现象应运而生。我们观察到,特别在临近考试之时.占座现象愈演愈烈。二是图书馆公共设施资源利用率不高,如我馆由于诸多方面原因导致三分之一的自习室闲置。开放的自习室中有三分之一晚上不能正常开放。这种现状极大地浪费了教育资源的有效使用。据我们在图书馆自习室的观察,绝大部分自习室半数以上座位长时间空缺,处于闲置状态,想学习的读者却无处可坐。这不仅浪费了图书馆宝贵的座位资源和学习资源,而且有违公平原则,同时还严重影响了资源效用的发挥,也给学习激励制度带来了负面影响,所以必须制止占座现象。

4.3学生占座的态度

表3学生占座态度

重新找,这反映出大部分被调查者并不反对占座,有0.3%的`被调查者表示无所谓,这说明大部分学生持有矛盾心理。一方面,占座现象普遍存在,大家不认为占座不单纯反映一个人

的道德素质,有一定客观原因和主观原因。从调查结果还可以看出61.5%的学生认为占座现象有必要解决。

4.5同学们对图书馆公共资源建设的意见和建议

为有效解决占座问题,我们在问卷设计的第三部分中特让同学们对座位问题的解决办法和座位资源建设等问题提出意见和建议。主要归总如下,

(1)认为应提高自身的觉悟的同学占28.2%。

(2)要求学校提供硬件设施,增加座位的同学占56.4%%,

(3)要求校方在制度上禁止占座的同学占10.3%,

(4)要求学校安排监督的读者占10.3%。

5.结论

从问卷调查的所有数据中看出,占座现象在武汉工程大学图书馆严重存在,主要是

(1)学校的硬件设施不能赶上高速扩招的学生对自习室和阅览室的要求;

(2)图书馆管理制度缺乏,管理力度不够使占座行为不能得到有效控制;

(3)读者自身原因:部分同学文明素养不高,公德意识淡薄,自私自利;同学具有从众心理看别人占座也跟着占座;还有部分同学对占座行为默认,使得占座者往往心安理得;(4)校园公德建没方面也存在问题。以上都是造成占座现象严重发生的主要根源。从表面上看占座现象不是什么大不了的事,但深究起来其后果是值得大家深思的。为此有效解决我馆占座问题势在必行。

6.建议与对策

图书馆是全校师生的公共资源,理应被大家共享。由于占座不文明行为破坏了公共资源的合理利用。为了净化图书馆阅览环境,保障同学们权益,科学有效解决不文明占座这一难题,我们根据自身的切身体会和感受,结合本馆实际特提出个人建议和一些解决措施:

1.增加自习室

在学校条件许可的情况下,尽可能多的开放自习室以满足更多的同学学习需求,这样可有效地缓解占座现象。

2.提高自身素质

要求学生提高自身素质,不要盲目占座,不要一人占多个座位,亦不要占座不用,这样可减少座位浪费现象从而提高座位的有效使用率。

3.加强监管力度

学校可指定专人对占座却无人使用的座位进行定期清理,以方便其他同学。

4.实行占座时间段制

学校可在座位上设立时间挂历,占座的同学可在时间挂历上标明该座位的使用时间,以方便其他同学在其他时间使用,这样可以减少座位的浪费。

5.实行学生证制

要求自习的同学到指定的地方刷学生证,并凭证使用座位以减少非学习占用座位的现象。

6.实行占座超时计费制

要求占座超过一定时间的同学缴纳一定的费用以减少学生长时间占座现象。

图书角调研报告篇3

一:前言

图书馆是学校灵魂的所在,是学校文化历史底蕴的体现,是学校师生文化素质、知识素养提升的重要培育地。大学生阶段是一个人世界观、价值观形成的关键时期,也是其心理和意志成熟的重要时期。在大学生活中,学生除了课堂上知识的学习,图书馆也是学生自学的最好课堂,藏纳万千书籍的图书馆是全面培养提高学生素质的最佳场所之一。“书籍是改造人类灵魂的工具”,一本好书可以改变一个人一生的命运,优秀的典籍对人的素质起着潜移默化的作用,这种影响甚至是深入灵魂的。

二:调查目的

通过这次图书馆的优点和缺点的调查,充分了解学校图书馆自身的优势,以及所存在的缺陷和不足,从而扬长补短,完善学校图书馆的管理机制,为学校师生提供一个优越的`学校环境。

三:调查内容:

1.图书馆书籍种类及分类

2.图书馆的设施设备

3.图书馆的工作人员服务态度

4.图书馆的规章制度

5.图书馆的阅读环境

四:调查说明:

本次调查于20xx年11月—12月在成都职业技术学院花源校区进行

1:抽样调查:调查容量为200人,从成职院大2学生中在旅游学院调查100人,在工房学院中调查100人,或者随机调查。

2:调查方法:先设计好问卷进行调查,然后采取询问法获得所需资料。

3:本次调查成立一个6人组,在晚上点到学生宿舍区进行调查,一些成员到旅游学生宿舍区进行调查,另一些成员到工房学生的宿舍区进行调查;另外,可以再图书馆门口和和校门口进行随机抽样调查,为保证调查的质量,每位组员要有热情的责任心投入到本次调查工作中。如果在调查中遭到拒绝,必须另取样本进行访问。

五:分析和提交方式:

由组长将所有资料和问卷收集起来,将无效问卷移除,再将有效问卷和资料进行整理分类,把对图书馆的建设与意见综合起来制成文档形式。

六:调查进度安排:

本次调查分为四个阶段

第一阶段:策划阶段、问卷设计修改半天

第二阶段;实施阶段、调查及访问2天

第三阶段:资料分析阶段

问卷整理及统计(数据)半天问卷分析及归纳半天

七:经费预算

八:附录:

调查阶段具体安排

准备阶段

11月8日:方案制定与问卷设计实施阶段

总结阶段

11月9日—10日:实行抽样调查

11月11日:整理问卷和分析统计

11月12日:撰写报告并汇报

图书角调研报告篇4

高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。书籍能使人从野蛮走向文明,从书中我们能学到如何更好的生存,更好地去建设自己的国家。书籍能够充实人的头脑,使人们能够从感性认识上升为理性认识,然后彻底认识世界,才能对其改变,然后人类才能进步。人的认识就是在书籍文化中不断深化、扩展、向前推移。只有书籍才能更好的传播知识,才能使人更好的学习科学文化!随着科学的进步,及网络的普及传播,虽然网络也能传播但又有多少人真正的用网络学习知识呢!

书籍是我们的终身的伴侣,最诚挚的朋友。然而近年来,随着时代的进步,我们的生活节奏不断加快,工作学习的压力增大及互联网的飞速发展,人们对于书籍的需求与读书的热情似乎在渐渐下降,传统的阅读方式日益受到严峻挑战。而现在,各个大学都有其所属图书馆,图书馆为大学生们提供了大量学习资源、课外读物等,可是使用效果却并不理想。针对这种情况,经过小组成员的讨论与交换意见,决定围绕学校的逸夫图书馆展开一次问卷调查,通过对图书馆的使用情况的调查,了解同学们对图书馆的看法与读书的热情。所以我就此进行我校大学生去图书馆的情况进行调查。 大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面 的职能。本次调查旨在了解当代大学生去图书馆看书情况,以及同学们对去书馆的利用率。还有分析图书馆资源利用中存在的问题,对制定相对的积极政策提高文献资源利用率,提高我校图书馆文献资源建设和改进,促进提高大学生去图书馆的积极性!

在图书馆我们可以阅读报刊杂志,了解国际国内的最新动态;我们可以与名人对话,让自己的思维更加缜密、严谨;我们可以周游世界、了解各地的风土人情。然而,那些很少去图书馆的人,又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢,还是图书馆自身存在一些问题,无法满足学生阅读需求?

本次调查包括大一新生和大二及大三的各个系的学生,共有148人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生去图书馆调研具有一定普遍意义。

在接受调查的101名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占38%,男性比例是62%。 调查问题:

(1) 您多久去一次图书馆?

据调查计算显示有5%的同学每天都去,有26%的同学一有时间就去,基本上23天就回去一次,还有59%的同学有需要时才去时间不固定,10%很少去或基本上没去过。

(2) 你去图书馆的原因是什么?

大部分学生认为图书馆开放时间足够,开放时间方便;68%的同学是为了看自己喜爱的散文历史书籍还有小说等,有17%学生是为了作报告需要查资料,10%的同学是为了学习专业知识,还有5%的同学是因为图书馆安静,而去自习做作业。 (3)你去图书馆都是做什么?

由数据分析可知,经常去图书馆的同学占了绝大多数。可见,目前大学生还是愿意将时间花费在图书馆的。那么,他们去图书馆都可见,图书馆对同学们吸引力比较大的还是书籍。 (4)你很长时间不去图书馆的原因是什么?

调查学生中那10%很久不去图书馆的同学中有82%的同学是因为玩游戏上网而不去,11%的同学是因为没时间和自习而不去图书馆。剩下的同学是认为图书馆没有自己喜欢的书。

(3)你去图书馆每次待多长时间?

然后是关于图书馆时间方面的情况。大部分同学一次性都会在图书馆内呆上3小时以上,小部分同学因为时间问题只能在图书馆呆1个小时左右,很少一部分同学只能呆一会就离开了,由此可见,对于真心想利用好图书馆的同学来说,图书馆还是有很大的价值的。 那些很少去图书馆的人,又是因为什么原因不去呢?是他们不愿意学习呢,还是图书馆自身存在一些问题,无法满足学生阅读需求?对此,我们做了调查,请见图二:

不去图书馆的原因 上课时间和图书馆开放时间有冲突, 44.3% 44.3% (图二)对于事务繁忙这个原因,说明当今大学生并不是整天的无所事事、虚度光阴。而对上课时间和图书馆开放时间有冲突

由于问卷的篇幅限制,无法对图书馆的问题采取深层次的调查,因此我们只能从我们所调查的几个层次不全面的去发现问题,调查得出图书馆目前存在的问题主要在以下几个方面:

随着入学时间的增长,学生与图书馆之间的距离也越来越大,去图书管的同学从大一到大四呈现出递减的趋势,年级越高的学生,去图书馆的人数就越少。我们发现,绝大多数的大一新生去图书馆的频率并不高,相比较,大二及以上的学生会经常使用图书馆内的各种资源。对此现象,我们分析,大一新生由于刚进入大学,还没有完全适应大学的生活,并且刚刚结束三年的高中生涯。为了释放高中三年的压力,大多数同学都处于放松状态,没有多少学习的势头,因而很少去图书馆,即便是去了也只有少部分人在学习,看与自己专业有关的书籍,而其他去的则是去看各类小说、杂志,更有甚者,不少同学去电子阅览室是专门为了聊天、看电影、玩游戏等。而大二及其以上的学生则大多是到读书馆看书与学习。

电子书籍的普及化,随着网络的逐步普及,电子书籍也应运而生,个人博客也逐步盛行,这让越来越多的人可以直接在网络上进行阅读,同时,能够进行阅读的载体也逐渐增多,比如手机,mp4等都可以进行阅读,而且携带极为方便;二是大学生阅读的功利性,在当今严峻的就业形势,大学生的阅读越来越呈现出功利化的特点,比如为了专门的考试而阅读,为了找工作而阅读。所以大学生去图书馆的次数和时间越来越少!

网络时代快捷,对学生图书馆读书一个很大冲击波。

网络以其不可抵挡的魅力对大学生的生活、学习、思维以及价值观念产生着巨大的影响,丰富多彩但良莠不齐的网络信息,对于思想尚未完全成熟、监控能力不强而又极富好奇心的大学生具有极大的诱惑力,给各个级别的大学生健康成长提出了挑战。)分散学生的学习精力,转移学生的学习兴趣,诸多电影,精彩的游戏画面极大地剌激了学生的感官,很容易让学生上瘾。大学生心理自制能力较差,玩物必丧志,学习成绩明显下降,学习热情低落,上课不专心听讲,作业不及时完成,学习成绩每况愈下。为了达到玩游戏的目的,不遗余力想尽办法来对付家长和教师,为了有足够的时间玩游戏,欺骗家长:;浪费了大量的宝贵时间,长期下去,势必会遏制学生自身的健康发展。

为了提高同学们的阅读积极性和提高图书馆的利用率,我校应对图书馆有所改进!比如:

1.设置新书提示栏。我校图书馆应专门设置新书提示栏,让同学们及时了解新书到位情况,我们建议其它院校也增设新书提示栏,对新到的图书进行简单的提示。

2.设置还书小柜子。保定学院设置专门用于还书的小柜子,此柜子的特色是类似于邮筒形状,同学们还书时可以直接塞进去,不必占用工作人员的上班时间。工作人员定期清理小柜子,这可以方便同学们在任意时间点还书。我们建议别的学校可以汲取此优点。

3.及时更新增添书籍。要经常增加丰富书籍,这样能使同学们读到更多的书,提高同学们的积极性,吸引更多的同学去图书馆读书。

走进图书馆的多彩世界,我们可以培养文科敏锐的洞察力;可以学到理科的缜密思维;可以纵观古今中外文学艺术的美妙绝伦;可以探索未知科学领域的神奇奥秘;可以放松身心,在娱乐的氛围中陶冶性情读书不仅弥补大学生专业知识的不足,处于校园中的我们,面对网络游戏诱惑,聊天的吸引等更改倡导多读书,让读书成为一种习惯,让图书馆真正变成精神的殿堂。

图书角调研报告篇5

一、调研背景及目的

连云港市连云区墟沟产业园区是连云港市东部城区的中心,且是海边的旅游圣地。北宋大文学家苏东坡游历此地时,称她是“东海小蓬莱,人间一仙境”。如今连云港市墟沟发展迅速,高楼大厦鳞次栉比,宾馆、疗养院、浴场等建设方兴未艾,国家早在多年前就把这里列为风景游览区了。近些年,墟沟经济开发区积极投身东部城区大开发、大建设、大发展的热潮,实现了经济实力不断增强、社会事业不断进步、党的建设不断强化、人民生活不断改善的目标。该区实现生产总值8、8亿元;实现协议注册外资1300万美元;直接利用外资347万美元,引进内联资金5亿元。

一是工业在做大做强上下功夫。对海洋食品、纺织服装、建筑材料、化学化工、机械制造等五大行业进一步扶持和引导,促其上规模、扩总量、增效益。

二是第三产业在发展优势上求突破。以发展现代服务业为结构调整的重点,推动第三产业调优。年内实现增加值4350万元,新增私营企业120户,新增个体工商户640户。

三是扎实推进招商工作。层层落实招商任务,尤其是抓好“连云港之夏”、“省农洽会”等大型投资说明会的商机。

四是把招商工作与园区建设有机结合起来,着重抓好新土地的开发利用,筹措资金20xx万元,拟在临港产业区建设6万平方米的通用标准厂房,年内已建成1.5万平方米,占地10.53公顷(158亩)的一、二期工程已在建设中。

五是注重抓好对个体私营经济的规范引导,使之走健康发展、持续发展之路;引导从事加工的经营者以加工旅游产品为主方向;引导从事餐饮的经营者提供特色海鲜、渔家风味,创墟沟品牌。

墟沟经济开发区人数及外来务工人员达数十万,经济得到充分发展,该地区却没有图书馆可供该地居民充实精神生活,周围亦无高校。该附件居民读书需远到连云港市新浦区市立图书馆,所以墟沟经济开发区亟需一区立图书馆丰富居民的文化生活。此次调研主要是为了了解墟沟经济开发区地理环境以及建筑地址的选定,已达到建立一座符合市民需求而又独具海滨城市特色的图书馆。

二、图书馆建筑的发展状况

图书馆是人类文化知识的宝库,它传承着民族优秀的文化传统,记载着人类前进的脚步,成为人类文明和文化知识的积淀和宝藏。而珍藏人类文化遗产的图书馆建筑则被看作是艺术宫殿中的瑰宝之一,受到高度关注,世界建筑艺术之林中熠熠生辉的经典之作,无不包含图书馆建筑的倩影,其中不少建筑已成为国家和民族的象征和骄傲。伴随着人类文明和社会进步,图书馆的内涵不断深化,外延不断扩大,社会文化等活动的作用越来越明显。

因而图书馆建筑也经历了一个由简单到复杂、由封闭到开放,不断现代化的历程。21世纪是一个以“数字化生存”为主导的信息化社会。为适应社会,图书馆的社会功能、信息传播、建筑思想和服务理念都在发生了深刻的变化。与此相适应,现代图书馆建筑也将适应时代的变革,在继承前人经验的基础上,弘扬现代设计思想,结合实际,注重现代化和人文特色的设计。

图书馆是一种兼具古代文明与现代文明的文化建筑。纵观图书馆建筑的发展历史,无不体现着人类文化、文明的历史进程和时代特征。因此,人们往往把图书馆建筑本身看作是文化艺术的象征和一个地区、一个时代文明的标志。

1、古代图书馆的文化特色

我国古代的图书馆——藏书楼建筑,十分注重人与自然的关系,以人为本,崇尚自然,营造自然优美的环境,强调天人合一的环境观念和强烈浓郁的文化韵味,体现出深刻的文化内涵和艺术氛围,建筑风格与当时的生产力水平和认识程度有关,趋于封闭、保守,讲究对称和谐,外型古朴典雅]、建筑大多都依山傍水或选址在具有某种文化象征意义的地点,即所谓的风水宝地。为营造文化气息,建筑区内廊亭通幽,迂回曲折,小桥流水,绿树成荫。房屋雕梁画栋,飞檐斗拱,门窗精工细作,灵秀活现,每一局部都隐藏着深刻的含义,催人上进,教化人生。楼阁内大量的画、匾、联,字迹娟秀,寓意隽永,启发人们理解主题,使人产生无尽的遐想。当人类社会步入现代化的阶段后,过去为文人雅士、官宦名流提供传经讲学的藏书楼已则演变成为社会大众提供文献与阅读的图书馆。其文化特性表现在诸如选址造型、结构设计、平面布局、内外环境等方面,均努力营造一种具有浓郁文化气息和时代精神的图书馆建筑。

古代图书馆称之为阁、观、院等,是以藏书为主,建筑多为封闭式的藏书楼。关于藏书处所最早有形制可考的当属汉朝丞相肖何督造的宫廷图书档案馆——石渠阁,《三辅黄图》称石渠阁“其下砻石为渠,说明这座图书档案馆以石料建造,下有流水,注意防火。西汉以后的图书馆概称”阁“,很可能与其它殿阁式建筑相似,柱廊、挑檐、大脊、画栋,增添了学术气氛,东汉的兰台、东观经常有学者会集于此,讲学论道,为人们所向往。位于宁波西部的明嘉靖时范钦所建现存最早的藏书楼——天一阁,是二层建筑,楼下6间,楼上除楼梯间外为一大通间,这种不求对称的布局是事出有因的,当时,范钦鉴于书楼多患火灾,想照《易经》中”天一生水,地六成之“的.话,取以水克火之义,故建楼6间,书橱数目均为6的倍数,取名”天一“。楼下正门悬”天一阁“匾额,廊柱楹联为”石品洞天题海岳,书藏福地辟琅环“。庭前凿池蓄水,意在消防,池南垒石作山,池边依墙立小亭,池中小桥穿越林石之间,约300平方米的庭园,山重水复,石径回逶,气势自然,不失雕琢,后来清乾隆为珍藏《四库全书》修建藏书楼,共有文源、文渊、文溯、文津、文澜、文汇、文综七阁,都参照天一阁建造,可见一脉相承的痕迹。综观我国古代现有的藏书阁,藏书院建筑无不体现出其深刻的文化内涵和艺术特色。

2、现代图书馆的人文化和艺术设计

随着人类跨入信息社会,文化观念及价值体系将发生很大变化,它必将影响和制约图书馆建筑的发展方向,这些变化表现在二元对立的思维模式;注重可持续发展与生态伦理的创作观念;知识价值规律与信息审美观的建立;注重多元化、个性化与推崇地域性建筑创作的倾向;以及图书馆网络化与注重高技术、高情感相结合的建筑等方面。

大英图书馆馆长布里安。朗先生在回顾本世纪欧洲图书馆事业的发展历程时,满怀激情地说道:“当这个世纪即将结束的时候,我们迎来了一个伟大的新图书馆建筑诞生的年代。”随着新世纪数字化图书馆建筑时代的到来,一种新的图书馆文化现象正在引起人们的注意——在新图书馆建筑落成的同时,必然伴随着新图书馆文化的跃然而立。

现代图书馆建筑的文化特性要求它所表现的建筑形象应该是一个着意提供文献与阅读的场所。从选址造型、结构设计、平面布局、内外环境上,努力营造一种具有浓郁文化气息、地方特色、民族风格与时代精神的图书馆建筑。其实,我们无法把这种水乳交融的实际操作与目的要求割裂开来,只有让读者去品味、感受建筑、环境与人的亲和之力,让来人去评价、赏析那一幢幢各具特色的图书建筑艺术奇葩。丰富的形象构造图书馆是建筑工程技术与建筑艺术的综合体,它不仅能满足图书馆业务工作的物质要求,还要满足人们精神生活的文化需求,这就要求图书馆具有感染的建筑形象。

现代图书馆的外观造型将更加充分地体现文化类建筑性格与特征,体现当今人们的审美情趣,并与周围的历史文化环境协调并持续发展具有新意、高品格,具有时代感,与周围环境共同渲染文化气氛,强调文化内涵。

三、图书馆设计要求

伴随科技能量的不断膨胀,信息化社会已经到来,人们对于图书馆的需求日益迫切,新一轮的新扩建图书馆的高潮正在兴起。鉴于图书馆的特殊性,其建筑形式没有具体的模式,但现代知识经济时代的图书馆建筑应该在实现具体而微的前提下充分发挥整体性作用,体现功能性、智能化,并且灵活具备发展潜力这一核心要求,要因地、因时在建筑前期设计上下一番功夫。

1、图书馆建筑具备灵活性

模数式打破了图书馆藏、借、阅传统三大功能块的划分。要求采用大空间的组织形式,把藏、借、阅有机地组织在同一大空间中,不同文种不同类型文献的各开架区、各阅览区以及开架区、阅览区之间都要求能根据文献结构、读者需求的变化而灵活调整。这种“三统一”结构模式使图书馆的各项功能得到了更灵活、更充分的发挥。

2、图书馆建筑具备多功能

现代图书馆除传统的藏书、阅览、借阅等服务内容外,加强了情报职能和对文献信息的开发力度,变单一的服务功能为多种服务功能,积极加入信息服务产业,已成为图书馆界的共识。因此,多功能、多元化也成为当代图书馆建筑的必然趋势。光盘、电子出版物、缩微胶卷、机读数据、计算机网络等现代信息技术在图书馆的广泛应用,也给图书馆的建筑结构带来了影响。功能决定形式,现代图书馆建筑中多功能的阅览室、视听室、音像室;多功能的报告厅、展览厅、学术活动室等形式多样的多功能区将占用图书馆建筑的较大空间,并成为读者学习、活动的主要场所。

3、图书馆建筑具备智能化特征

智能化是图书馆功能变化的又一重要要求,它是从建筑物的整体出发,即考虑馆舍本身的自动化。智能化内容有办公自动化、通讯自动化、楼宇自动化。

4、关注读者,健康舒适

建筑不仅影响自然环境,也影响在其中活动的人。作为读者与工作人员长时间滞留的场所,生态图书馆建筑从人本角度出发,更加关注建筑对人的影响,以保证人的健康为前提;选择安全无毒的绿色建筑与装修材料以降低室内有害气体的排放量;组织顺畅的自然通风以减少对电器的依赖;采用自然光的设计以减少光污染,为读者创造健康舒适的阅读与休闲环境。

四、图书馆设计理念

1、塑造人性化图书馆

坚持以人为主,以用为主的指导思想,为读者提供方便、高效、舒适的阅览环境,力求使图书馆不仅是一个藏书、借书与阅览的容器,同时也是一个人与人交流的场所。营造共享大厅、休息厅、空中花园等休闲空间,在读书、研究之余可以怡目养情,体现对人的关怀。

2、塑造高效性图书馆

高效率是现代图书馆设计中不可忽视的一面,要以遵循提高效率,节约读者和工作人员的时间为设计原则。合理设计读者、书籍和馆员的三条流线,既要使之联系方便,又要避免流线相互冲突和交叉。内部工作流线要便捷明确,注重实用,提高建筑面积的使用率,避免高、大、空的空间设计造成的浪费。

3、塑造网络化图书馆

计算机网络技术的使用,使整个图书馆形成高度整合的网络,这一网络系统功能的发挥和正常运转是图书馆工作开展的关键。

4、塑造开放式图书馆

开放性的基本要求是:使读者对馆藏文献既有直观性,又能自由阅读。目前图书馆全开放、大开间的空间结构设计已打破了以往用墙体将图书馆内各阅览室、借书处及书库之间分开的传统做法,更有利于图书馆的空间布局,使图书馆的一、二线藏书全部开放,供读者使用,为读者接近书刊,自由阅读创造了条件,使图书馆的开放性功能得以实现。现代全开放式空间布局的图书馆已走向“大超市”时代,这也是图书馆今后发展的方向。

五、调研对象

1 、兰州交通大学图书馆

兰州交通大学图书馆外形特色:

1、具有鲜明的时代特点和风格

2、建筑材料科技感强烈

有关交大图书馆的一些内部特点:总藏书多于省图书馆,是甘肃目前最大的图书馆、是由逸夫赞助的所以叫逸夫图书馆。有十三层高,除了基本的阅览室还有电子阅览室。图书馆内可以阅读馆内图书,也可以进入自习。

兰州交大图书馆十三层,有阅览室、自习室、休息厅、电子阅览室等,功能设施齐全,是甘肃五大文献收藏地之一。图书馆在外形上像一本打开的书,这体现着图书馆之所谓吸引读者最重要之处—形象。在建筑领域内是省内建筑所没有的。这也是建筑领域内的一支奇葩。图书馆的外部材料均由钢化玻璃和大理石柱支撑,内部有刚性与韧性钢架配合支座,是现在建筑学的新一突破。图书馆工程是20xx年甘肃地区最大的建筑工程之一,其点式玻璃幕墙部分、平面拉索采光顶部分及点式钢结构人行过道部分式结构属于现代建筑学的新一突破。图书馆包括乘客电梯6部、自动扶梯8部、乘客电梯3部。

2、南昌工程学院图书馆

图书馆现有建筑面积33000平方米,另配有13个院系资料室,阅览室座位3800个,书架20xx多组,各类阅览室31个,磁盘阵列18tb,电子阅览室等计算机500台。图书馆以水坝为造型。四周环水,环境优美。图书馆的外立面看起来凹凸有致。不缺乏层次感。学术报告厅连在图书馆的后面,这样的设计使图书馆更加显的造型丰富。图书馆位于南工校园的中心区域,介于东西校门的交汇地段,南北两侧为校园主干道,交通便利,使广大读者能够方便地到达。图书馆的地势较周围高出,四周以湖水环绕,垂柳倒影,景色优美,视野开阔、图书馆没有高大的乔木,而是以低矮的垂柳配大片的草地为主,既清洁空气又减少噪音,给读者创造优美而安静的读书、学习、研究环境,由于图书馆位于校园适中位置,从而避开了相对嘈杂的城市主干道和其他噪声。南昌地处南方,东南方向的采光通风为最佳,该图书馆西南西北方向有部分低矮建筑,总体来看并不影响通风采光效果,可以充分利用自然通风采光,获得良好的感官效果。

图书馆平面布置:一层平面:主要是多功能报告厅,大厅,电子阅览室,总服务台,检索区、文印室以及采编室等业务用房。在这一层主要有一个出入口。北面的入口与采编室直接相连,用于书籍的运送。二层平面:主要是第三四学生自修室,自然报刊阅览室,社科期刊阅览室。三层平面:主要是第一三借还阅览室。四层平面:主要是第二四借还阅览室。五层平面:主要是过期期刊阅览室。六层平面:主要是学生参考书阅览室。七层平面:主要是学生新书阅览室和外文阅览室。八层平面:主要是教师阅览室和工具书阅览室。九层平面:各种资料室。十层平面:主要是学术研究室。十一层平面:主要是校史馆展览室。

设计不足:

六、调研总结

南昌图书馆有很多优点值得我们去学习,但它也存在一些不足:

1、部分空间被浪费,使用率不高,较多地方门被锁上;

2、电梯数量过少,作为一座校园图书馆建筑,不宜有过高的层高,而这座建筑有12层,上层空间会给师生使用带来不便。

所以,一个优秀的图书馆方位设计,应该能让读者感到对环境有控制的能力。图书馆布局一览表应在入门显眼处,路标随处可见,帮助读者弄清方位;联机书目检索终端应遍布馆内;陈列各种宣传、介绍资料供读者免费取阅。在进行书库、阅览室的环境设计时,必须始终坚持的原则是:要将书库、阅览室规划成读者活动的场所,而不仅仅是陈列图书资料的地方。书库要有流畅的通道;利用率高的新书,应该有单独陈列的书库或书架;书架之间距离不宜太窄,避免压迫感;将书架的最上层及最底层空置或少摆放图书,在中间的几层尽量摆放图书,方便读者取阅。家具的安排也影响人际交往,因此在图书馆的阅览区域,桌椅宜成行排列,整齐划一,方便读者独立思考;在休息区域,桌椅宜成组安排,营造人际交往的和睦氛围。适当利用各种屏障或隔断,可减少人们相互接触和环境信息的输入,减少拥挤感。

连云港市连云区墟沟产业园区图书馆拟建为拟建为5层钢筋混凝土框架结构图书馆,建筑面积不少于5000㎡。该图书馆位于国展路和滨海大道交叉路口,国展路西侧。人口较密集,交通便利,依山傍海,风景秀丽。此处也是连云港连云区的经济中心,符合连云港市墟沟区的规划要求。根据项目的实际地理、环境情况,以及项目的面向人群,设计出符合要求的、满足大家各方面要求的图书馆,因此,墟沟图书馆将满足以下特点:

1、地标性

把新馆建成墟沟区的标志性建筑。在区位上要处于开发区的中心;在风格上要与该区建筑大环境协调,还应有其独特的风貌;要重视图书馆的周边环境设计,馆舍四周环境绿化要好,面积开阔时应建有花园式的绿地、喷泉、石雕等装饰物,使之具有文化休闲广场的感觉。

2、人性化

图书馆的工作模式从原来的强调典藏的系统性和保存的完整性到重视书籍的流通和信息服务上来。即以藏为主到仓用结合、以用为主。由书本位向人本位的转变。

3、开放化

该图书馆要面向全社会,不仅向具有高层次文化水平的人群提供服务,也应该向文化水平较低者提供服务。因此与学校图书馆不同,阅读区应比自习区占更多的空间,主要面向社会人群。

4、数字智能化

从图书馆建筑物的整体出发,考虑馆舍本身的自动化。智能化内容有办公自动化、通讯自动化、楼宇自动化。馆内还设有电子阅览室,达到数字智能一体化。

七、参考文献

1、杜克等。中国图书馆建筑集锦。中国大百科全书出版社

2、乔好勤。书馆建筑物的发展与变革。图书馆论坛,20xx(2)

图书角调研报告篇6

摘要

高校图书馆不仅是全校文献收藏中心,而且是获得知识信息的中心,为全校教学科研服务。服务对象是在校师生全体,主要对象是大学生。图书馆是大学生经常光顾的地方,他们在这里学习专业知识,浏览各类图书,并进行图书借阅。图书借阅是图书馆的中心工作, 图书馆的一切书刊都是为读者所利用, 离开了读者的借阅,图书馆就失去了它的价值,并且图书馆的社会价值是通过其藏书价值来实现的,而图书馆藏书的价值则是通过读者的阅读行为来实现的,没有读者的阅读行为,任何藏书都不过只是一堆废纸而已。在信息化,网络化时代,高校图书馆大多实现了网络办公自动化,建立了专门的图书馆计算机管理系统,这样极大地方便了读者借阅,有效地利用了图书馆馆藏资源。可是由于各种原因,出现了借阅超期,图书损毁,图书错架,乱架等不良现象,本人通过对读者问卷调查和与图书馆工作人员座谈的方式,了解到读者和图书馆工作人员对图书借阅的一些看法。并通过对照两方的观点,深入分析出现这些不良现象的原因,从而提出一些行之有效的解决对策。

关键字:高校图书馆;图书借阅;现象;对策

1.图书馆的职能及管理方式

图书馆是人类知识的宝库,它担负着保护文化遗产,传递科学信息,开发智力资源的职能。图书馆可以拓宽大学生的知识面,也可以让我们更深入地了解专业方面的知识,它是将文献从分散到集中,从无序到有序的一个机构。二十一世纪是信息时代,许多高校图书馆都在实现网络办公自动化,积极推进图书馆数字化管理建设,我校图书馆也不例外。其管理系统由原来的传统手工管理发展为办公室自动化管理,服务方式由原来的闭架,手工借阅发展为开架借阅。在我校华东交大网站管理机构里也设立了网络图书馆,通过网络图书馆读者可以进行读者借阅查询,新书查询,书刊预约与续借等,这样就加强了读者与图书馆之间的互

动联系。我校图书馆主要分为以下几个部门:文献部,参考咨询部,信息技术部,流通部,阅览部,北区流通部,教材科。其中流通部作为读者服务的前沿部门,在计算机系统管理下实现了全开架借阅模式,使流通工作效率产生了一个质的飞

跃,很大程度上方便了读者,然而这也使图书借阅的工作过程中出现了不少问题。

2图书借阅出现的问题

2.1图书馆工作人员反映的问题

2.1.1图书错架,乱架问题

实行开架借阅后,图书错架,乱架成为图书借阅中的一个非常严重的问题。

特别是流通量大,利用率高的图书,如:英语,文学,习题集类,计算机及相关专业类图书,图书错架,乱架现象尤为突出。具体表现为:第一,读者对图书馆的有关的借阅知识不了解,缺乏必要的基本书目知识,没有意识到图书乱架,错架的危害性,他们入库时不看入库须知,不仔细看库标、架标,也不向馆员咨询,盲目找书,乱拿乱放;第二,有的读者根本不知道借书板的用途,以为是用来确定借书证位置的,不知道是用来代替所阅读书籍,方便放回原处的,更有甚者拿了借书板后干脆放在口袋里;第三,有的读者故意放错。自己喜欢看这本书,但借书数额已满,为了方便自己下次找到而不被其他读者发现并借走,他把图书藏在一个偏僻的角落里。这些现象的存在使原本有序的图书处于无序的状态,给读者找书带来难度,也增加了工作人员的工作量。309总还书室的桂部长跟我说,她们每天对书库的书都要进行3到4次整理,白天图书馆工作人员执勤,晚上勤工俭学的学生当班。 2.1.2图书破损问题

图书破损的形式主要表现为:其一,折页。有些读者为了方便下次阅读,将这次阅读的章节折起来,折页时间长导致书页从褶皱处断裂;其二,污损。有的读者在书上用各种颜色的笔做记号,当看到重点或有趣的地方就做上圈点,还有的有意无意地将墨汁等洒在上面,影响书的美观和阅读,直接导致其他读者不借阅,从而使之成为没有价值的书;其三,撕页。有的读者在查阅图书的过程中,看到自己想保留的章节或想保留的句子就直接将书页撕下,占为己有,造成图书受损严重。

2.1.3超期,丢书问题

据图书馆负责借还书的工作人员反映,每天都有读者还书时交付超期罚款。超期的`具体表现为:一,读者比较忙,到期忘还;二,放假回家,像暑假,寒假之类的比较长的假期,读者不在学校,还书存在困难;三,用自己的借书证帮同学借书,同学未及时归还;四,在系统故障,停电,机器损坏,归还时未扫描到等原因下,已归还的图书,系统未能存储起来,导致了图书借阅超期而读者不知道的情况发生。对于超期现象,工作人员讲到,她们会对快超期的同学及时提醒,并会在网络图书馆公共论坛上进行邮件催还。无独有偶,丢书现象也时有发生,读者丢书后,为避免数倍于所丢图书价钱的罚金,就去网购同样的书籍,然后交予图书管理员贴上磁条和相应标签,继续流通。根据调查可得平均每天有6本书左右超期,有时候一天就有15本书超期,超期现象对图书馆图书借阅工作正常运行带来一定的麻烦。

2.2借阅者反映的问题

2.2.1没有受到入馆前的系统教育

很多读者希望图书馆专门宣传关于如何借书,怎样才能快速借到自己想要的书等方面的知识。多数大一新生反映没有看过关于图书借阅方面的宣传片,没参加过图书馆借书体验这项活动。所以在第一次去图书馆借书时很盲目,不知道怎么办,漫无目的地找书。针对这一现象,图书管理员桂部长表示她们针对大一新生专门在寝室会播放一个关于图书馆借阅方面的宣传片,她们也会要求读者学社社团成员组织一下同学来图书馆体验一下如何借书。学院辅导员也会组织新生去图书馆借书体验。但因为是自愿的,所以参加的学生只是少数一部分,宣传教育为得到普及。

2.2.2图书查时有,找时无

读者反映在电脑上搜索到图书的索书号,但去具体位置找时没找到。具体表现为:一,没有相应索书号的书;二,有相应索书号的书,但不是自己想要的,被其他书替换了。针对这一问题,图书管理人员解释有三种可能的原因:一,现在图书南北区通用,在南区查到馆里有库存,但找不到原因极可能在北区;二,有些图书被某些同学藏起来了,放在某个角落里,以备自己下次在看;三,有些书年代已久,被新书替代。 2.2.3借阅时间短,超期前未被提醒

读者反映图书馆图书借阅时间短,导致自己超期,喜欢看的书还没看完就到期了。有些热门图书数量少,总是被一抢而空,想借都借不到,所以一些人干脆超期。读者希望适当地延长借书时间,这样他们就可以把自己借的书阅读完还书且不至于超期。对于快要超期的读者,读者反映由于会忘记具体是哪一天借的,而且比较忙的时候也会不慎忘还,所以建议图书馆专门成立这样一个机构来提醒他们那些书快要超期,及时进行催还。

3结合两者反映的现象总结出图书借阅存在的问题并进行分析:

3.1图书错架,乱架问题分析。

经调查得有百分之五十三的读者只为图方便而乱拿,乱放的,百分之二十三的读者不知道图书的原来位置导致放错,百分之一十八的读者自认为图书管理员是要整理图书的,放乱不要紧,有工作人员来整理,这是一种错误的想法。其他情况是临时有急事,把图书放在就近的位置后人离开。根据数据可得出错架乱架的原因:读者对图书馆的有关的借阅知识不了解,没有意识到图书错架、乱架的危害性,所以才图个方便把书放错;不知借书板用途,所以不知道图书原位。

3.2超期现象分析

经调查得一大半的读者超期的原因是忘记归还日期,22%的读者认为时间短,没看完导致超期,18%的读者是因为放假在家不在学校,还不了,导致超期。经分析原因主要有:一,读者对借阅图书的遗忘,自己把日期忘了,同学之间二次借阅后遗忘导致超期;二,文献归还存在特定困难,如一些同学放假去了异地,不在学校;三,图书馆管理系统的故障及图书的磁条破损,导致还书时未扫描到。

3.3图书损毁,污损现象分析

经调查得出图书破损的主要形式是折页,污损,撕页。大多数读者是为了方便自己以后知道看到哪页才折页做标记。涂画图书的原因主要是内容重要或做个标记,方便下次继续接着看。55%的读者认为撕页的原因是内容太有吸引力,所以想占为己有;22%的读者认为是对书目的内容不满而造成撕页的;这两种情况占得比例比较大。由此可得出造成这一现象的主要原因:一,读者对图书污损罚款制度的不了解;二,读者素质差,碰到自己喜欢的章节和段落就占为己有;三,一些读者有在书上做笔记的习惯,划重点;四,做标记,方便下次接着看。 3.4读者对借书板作用的认识调查及分析

读者不懂借书板的用途,不知道图书开架借阅的规则或由于有些读者的私心,导致图书馆图书错架,乱架严重,从而增大了图书馆工作人员工作量。经调查得51%的读者认为借书板的作用只是为了在进书库的时候,插放借书证,出来的时候方便确定其位置。26%的读者认为借书板没啥用,或不知道啥用。仅有23%的读者认为是替代原图书位置,方便看完后放回原处,这样才能保证图书的秩序不会乱。可见借书板的用途没有被读者真正理解,仅有24%的读者回答是正确的。这样就导致了图书错架,乱架的现象。

4解决图书借阅工作中发生问题的具体措施

4.1对读者开展文明借书看书教育。

高校图书馆应在每年新生入馆前进行入馆常识教育,为他们开设有关借书板使用方法的讲座,图书借阅过程讲解,让他们了解图书馆基本知识、机构布局、藏书状况、目录组织及服务方式,向他们讲解图书分类与排架知识,建议在大一的时候给新生专门开设这样的课程。为新生发放《读者手册》、《读者借阅须知》、《图书馆利用指南》等宣传资料,对他们进行“如何利用图书馆”的教育,从而使其掌握图书借阅方法,熟悉本馆的规章制度,使每位新生尽快进入读者角色,为培养读者文明借阅奠定一个良好的基础。

4.2充分发挥读者的积极性。

读者的需要是图书馆一切工作的出发点,读者不仅是图书馆存在的必要条件,他们还推动着图书馆工作向前发展。因此图书馆应发挥读者的积极性,开办一些讨论会,广泛听取读者的建议,包括对图书采购、图书馆工作方式等各方面的意见。只有这样,图书馆才能真正成为读者图书馆。

4.3图书馆对读者应采取催还图书措施

具体措施有:一,以通知的形式进行催还。在学生密集的地方,张贴姓名通知单,例如餐厅门口,宿舍区必经通道处,图书馆必经处等等学生、教师经常到的地方,进行张榜通知提示图书到期的读者。二,利用网络资源优势进行催还,在网络大环境下,大多数大学生都要利用电脑进行工作学习。腾讯qq现在是中国也是世界上使用人数最多的免费聊天软件,20xx年6月3日,腾讯公司宣布,腾讯qq最高同时在线用户突破20xx万,是一个妇幼皆知的聊天软件,也是当今大学生获取信息不可缺少的聊天软件。那么我们在建立简历读者档案的时候,可以把读

者的电子邮箱和qq号码留下存档,工作人员便可以利用网络,与读者沟通,进行网上催还服务。这是一种高效.经济、快捷的书刊催还方式。

4.4培养读者规范使用代书板。

正确使用代书板是克服错架、乱架和减轻工作人员排架、整架工作负担的必要手段。因此,开架借阅书库必须建立使用代书板的制度,教育和引导读者在选书过程中正确使用代书板,使其发挥作用。读者进书库后,凭借阅证领取一个代书板,在选书时将代书板插入所选图书的位置,以免阅后忘了位置,放错架位。选好书后连同代书板交至借阅台,由工作人员办理借阅手续。使读者逐渐养成规范使用代书板的习惯,培养他们正确使用代书板的自觉性,从而使图书错架、乱架现象得到有效控制。

4.5采用借书积分制。

积分制目前在许多领域已经取得良好效果,并已经普遍推广, 银行、超市、通讯行业、“百度知道”等都有积分制, 很多公司对员工的管理也实行了积分制。其中,“百度知道”是引入积分制管理用户非常成功的案例。“百度知道”积分, 就是用户注册时系统赋予每位用户相同的积分, 设置不同的用户等级, 该积分制用户会付出积分, 也会得到积分。“百度知道”积分制的特点在于:一,强调用户公平原则。二,用户等级不是一成不变的, 通过努力可以改变身份等级。三,采用非经济手段,来防止用户的违规行为。借阅积分, 顾名思义, 就是关于用户借阅的积分, 即图书馆按照自定的标准对用户的借阅情况、借阅行为或为图书馆提供贡献的大小, 赋予一定的数量的积分, 根据用户积分的多少可获得相应的奖励和享受一定的借阅权限。而对损坏书刊和借阅超期等不良行为, 图书馆可根据其程度酌情扣分。借书积分制具体实行办法:一,借书者初始分值为50。二,借书满额且及时归还,爱护图书者,每次加一分;借书超期或有其他不良记录者,每次扣一分。三,借书积分每超过初始分数10分者,可多借一本图书,超过20分,多借两本。并且借书积分可以换取一些小奖励。四,对借书积分过低者,图书管理员应给予教育,和鼓励。五,对借书积分高者可以适当延长借书期限。

5结语

作为一名当代大学生,图书馆是我们精神的殿堂,为我们输送精神的养料。然而我们一些读者却不能遵循图书馆的规章制度,不知道图书借阅方面的基本知识,在图书馆乱拿乱放图书,给图书开天窗,撕页,污损等等,这些不文明的行为影响了图书馆的正常工作秩序,给自己找书带来困难,同时也增加了图书馆工作人员的工作量。作为读者,我不希望这样的现象一届一届的“传承”,也不希望我们读者在借书的时候找不到自己想要的书这种现象的继续发生,所以我想通过对华东交通大学图书馆借阅中出现的问题的调查,发现问题,并对问题进行深入的分析,从而提出合理解决措施,呼吁读者和图书馆工作人员,两方面都对这些问题加以重视,并有意识地去避免。

图书角调研报告篇7

摘要:图书馆建设是文化建设的重要组成部分,在广泛深入调查研究的基础上,文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。

关键词:东莞 图书馆 发展 报告

党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略,为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。在文化名城建设进程中,图书馆事业的强势发展,不仅是文化名城建设的重要组成部分,也会有效地促进和推动文化领域的发展。通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析,以明确发展目标和方向,进一步提高东莞图书馆发展水平,这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。

东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市,经济实力雄厚,文化发展迅速。市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设,有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。

1 政府重视,领导关心是图书馆发展的动力

东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展,早在2004年到2006年先后出台了几项图书馆之城建设的文件,给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障,从而使东莞图书馆事业,特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。从2011年开始实施的文化名城战略,必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。

2 城市图书馆可持续发展方兴未艾

过去的几年,在市政府的大力支持下,经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。

2.1 东莞图书馆发展迅速,引领城市图书馆发展新潮流

2005年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆,开创了东莞市图书馆发展新篇,把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。经过几年的努力,特别是2011年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应,影响深远。东莞更是成为由文化部、广东省人民政府主办2012年中国图书馆年会――中国图书馆学会年会99中国图书馆展览会的承办城市,2012年11月21日-24日在东莞举办的盛会首次引入城市承办制,给东莞图书馆发展带来了难得的良机和发展机遇,大大地提高了东莞图书馆的影响和品牌,推动了东莞图书馆事业的可持续发展。经过几年的.努力工作和长足发展,现在东莞城市图书馆已形成了以东莞图书馆为中心馆,24个镇(区)分馆,8个村(街区),4个企业(学校)分馆共计36个分馆组成的图书馆集群网络体系。

可以说东莞图书馆经过几年的迅速发展,取得骄人业绩,走在城市图书馆的前列,通过珠三角地区城市图书馆基本情况一览表可以看出在办馆条件和内涵建设上还有待进一步提高。

2.2 镇(区)图书馆发展提速,促进文化名镇建设

在镇(区)图书馆建设中很多镇(区)都建立了规模不等的图书馆,现有的24个镇(区)图书馆初步形成了以东莞图书馆为中心的东莞地区图书馆集群网络体系。

从表二可以看出虎门图书馆、长安图书馆规模较大,文献资源丰厚,在文化名镇建设中发挥了重要作用。但也必须承认东莞镇(区)图书馆建设发展不平衡,与先进地区的镇(区)图书馆建设存在一定差距,更值得关注的是东莞36个镇(区)中只有24个镇(区)图书馆,尚有12个镇(区)还没有图书馆,这与我市正在进行的文化名镇建设极不相称,有待提速加快镇(区)图书馆的建设,争取“十二五”时期镇(区)图书馆全覆盖。

2.3 村(社区)图书馆发展和管理有待完善

村(社区)图书馆在东莞图书馆集群网络体系中只有8个图书馆,这与镇(区)都有图书馆、村村都有图书馆的要求相距甚远。在我们日常进行的高校图书馆社会化调研中,我们欣喜地发现,大多数城边村和社区都有一个规模不等的图书馆(室),只是管理不够规范,服务不够周全,经过一番努力和专业培训,完全可以纳入良性发展的轨道,不断健全、不断规范,发挥其在活跃村(社区)文化生活中的作用。

城市图书馆建设中的图书馆之城建设是东莞文化名城和文化名镇的先导,为深入城市文化发展开创了创新之路,我们要更加珍惜这来之不易的文化成果,发展东莞图书馆事业,促进文化名城(镇)建设。

3 大学图书馆平稳有序发展,科学管理水平不断提高

随着东莞文化教育事业的蓬勃发展,东莞现已有六所高校,在教育主管部门的严格管理和要求下,以及一系列的评估工作标准的要求下,作为办学条件重要组成部分的图书馆得到迅猛发展的良好契机,标准化建设成效显著。

3.1 东莞大学图书馆稳步发展

东莞市政府十分重视教育事业,给予东莞地区现有的六所大学提供政策性扶持、经济上支持,从而给辖区的大学宽裕的发展环境,各大学越办越好,平稳有序持续发展,给东莞带来了生机活力,提供了大批的高素质人才,为东莞的经济腾飞、文化发展提供后备力量和人才保证。各高校的蓬勃发展,带动了图书馆的稳步发展,除了新建的创新科技职业技术学院正在建设图书馆,其它五所院校图书馆已具规模,现代化程度和图书文献资源都能很好地满足教学改革和读者借阅需求。

3.2 以评促进,图书馆不断完善发展

根据教育部和教育厅等主管上级部门的要求,近几年每所院校都分别进行了本科院校、高职高专院校、专升本等一系列评估。图书馆建设是基本办学条件的重要组成部分,要求明确、标准清晰。图书馆在迎评工作中,努力加强现代化建设,文献资源建设和队伍建设,使图书馆得以长足发展。表三显示每所图书馆大都具有2万平方米以上的馆舍,文献资源丰富,纸质图书大都达到百万册,电子资源也都在百万件左右,不仅取得可喜的进步,而且上规模上档次。切切实实取得了以评促进、不断发展的积极作用。以我院为例,2009年通过省教育厅高职高专院校人才培养评估,2010年通过教育部专升本评估,两年跨上两个新台阶,取得跨越式发展,图书馆也随之强势发展,不断完善和提高。现正在信心满怀地准备学士学位授予权评审,必将得到进一步的发展。

3.3 文献资源日益丰富,科学管理日臻成熟

高校图书馆和城市图书馆相比,最大的特点是现代化水平高,文献资源丰富。现代化建设是科学管理的保证,文献资源是读者服务的基础。高校图书馆基础建设雄厚、办馆条件好,使现代化水平较高的图书馆在科学规范的轨道上不断前行,为进一步实现文献资源共建共享奠定了坚实的基础。高校图书馆是所在城市图书馆的重要组成部分,它不仅推动城市图书馆的发展,促进城市文化繁荣发展,而且在高校图书馆社会化进程中,充分发挥文献资源优势,为地方文化发展服务。

参考文献:

[1]王晓楠.云计算时代我国数字图书馆的发展[j].价值工程,2011(06).

[2]王晓楠.基于云计算的数字图书馆服务模式研究[d].黑龙江大学,2011.

[3]闫文轩.高校数字图书馆发展趋势分析[j].价值工程,2010(23).

图书角调研报告篇8

一、图书馆基本情况:

(一)图书馆四周概况:

大连交通大学图书馆地处交通大学校园中部,为东西朝向大楼,其东面正对实验馆,南面正对男生第四寝室,西面正对学校网球场,北面正对三号楼。四周比较开阔,设有绿色带,有少许树木。

(二)、图书馆大楼概况:

总建筑面积近2.27万平方米,大楼共计7层,其中有1~6层是共学生使用。内设阅览区、自习区、办公区和会议区,是学校信息和学术交流中心。

(三)、楼层功能:

一层:主要用于学校会议或其他集会。二层:图书馆大厅,北侧楼梯通往图书馆的制图教学区,南侧是电子阅览室。三层:还书台、服务台、自然科学图书借阅室(工业技术)、自然科学图书借阅室(基础科学) 和自习区。四层:社科图书借阅室、外文图书借阅室和自习区。五层:现刊阅览室、过刊阅览室和自习区。六层:信息咨询部信息检索教研室、工具书阅览室、计算机检索室和自习区。

(四)、火灾危险性:

由于图书馆属于公共建筑,储存的大多是易燃的纸张,且人员相对集中,火灾危险性较大,主要容易发生a类火灾。

二、消防设施设备情况:

(一)、耐火等级:

我校图书馆采用混凝土框架式结构,墙、柱、梁、楼板、屋顶承重构件和疏散楼梯均为不燃烧体材料,一楼会议室吊顶为难燃烧体材料。外有防火涂料,阅览室为玻璃制大门及围墙,建筑耐火等级为二级。符合图书馆建筑设计规范jgj38-99中的规定:建筑高度不超过24.00m,藏书量超过10万册的图书馆、书库、耐火等级不应低于二级。

(二)、防火间距:

图书馆四周15~20m内没有任何建筑物。并且图书馆四周设有绿化带。不会因其他建筑物着火而波及图书馆,也不会因图书馆起火而波及其它设施。符合gb50016-20xx中:民用建筑的防火间距,以及文化部发布的《公共图书馆建筑防火安全技术标准》wh0502-96中:图书楼与其它建筑间的防火间距中的相关规定。

(三)、消防设施及自动灭火系统:

经过实地统计,图书馆内部消火栓共计27个,灭火器54个,报警装置32个。其中一楼:消火栓5个,灭火器10个,报警器8个。分别设置在楼梯口,厕所门口,以及会议室和办公室门两侧。二楼:消火栓6个,灭火器12个,报警器5个。分别设置在图书馆大厅、楼梯口以及厕所门口。三楼:消火栓5个,灭火器10个,报警器5个。分别设置在阅览室门口、自习区以及厕所门口。四楼、五楼和六楼与三楼的设计相同,只是六楼较之在自习区与阅览区交界位置少了一个报警器。七楼是电控机房,有消火栓1个,灭火器2个。设置在楼梯

口处。

图书馆内所配备的灭火器属于手提式abc干粉灭火器,上次检修日期是20xx年8月9日。符合建筑灭火器配置设计规范gbj 140-90中的相关规定;

消火栓附加水袋长度25.0m。符合gb50016-20xx:同一建筑物内应采用统一规格的消火栓、水枪和水带。每条水带的长度不应大于25.0m;

在自习区和阅读区交界处还设置有防火卷帘,在每层楼的顶部还配备有烟感自动喷水灭火装置。一楼和二楼大厅周边还设置有排烟、通风系统。在图书馆所有通道内均设有安全出口指示标志,或离地500mm或者悬挂在棚顶,切都为绿色荧光。在每个消火栓的门上都清晰的画有图书馆消防疏散预案平面图解,清楚详细的表明了安全出口以及一系列灭火设施的具体位置。设置在二楼和一楼的安全出口除一个为塑钢门外其余均为玻璃门,方便在应急时刻人们砸碎玻璃门逃生。

三、图书馆相关的防火规定:

图书馆在入馆须知中明确的规定:严禁在馆内吸烟、用火;禁止携带易燃、易爆以及有腐蚀性化学物品入馆。这样的规定在一定程度上减少了人为失误造成火灾的可能。

四、大连交通大学图书馆消防预案:

1.图书馆现有消防安全通道及安全疏散口共8个,除一个为塑钢门外其余均为玻璃门;平时上锁,关键时刻可砸碎玻璃破门逃生。

2.图书馆一旦发生火情,离起火点最近的工作人员(责任人)必须立即采取灭火自救。相邻工作人员在协助灭火的同时应第一时间通知馆领导或办公室并且维护好秩序。及按响墙壁手动消防报警器;楼层巡检警报器将发出火灾警报。楼内中厅及两侧消防安全通道位置均设有多处消火栓及干粉灭火器,用于消防灭火。可就近取用。

3.接到火情报告、馆领导及相关负责人需立即赶赴起火点,组织灭火自救并控制现场秩序。同时由现场负责人上报保卫处84106110。楼宇管理员与火点值班人员可直接判断是否“紧急疏散”。在馆领导及时赶到的情况下,由现场领导判断是否“紧急疏散”。紧急疏散的指令迅速报84109175。由消防总控室工作人员通过消防广播下达“紧急疏散”命令。此时现场工作人员应立即组织楼层内所有人员有序地向安全通道疏散。紧急疏散情况下,负责疏散的工作人员要迅

速打开图书馆各消防通道(如没有钥匙的情况下,可直接砸碎玻璃逃生),有序的组织读者沿着消防通道下楼。

4.当听到消防广播发出火灾报警的情况下,灭火队员应遵照广播指令,向火点具体位置迅速靠拢,在现场负责人的指挥下准备实施灭火。(不提倡读者参与灭火)

5.当火势不能控制的情况下,检查读者并确定清场情况下,启动火点区域的防火卷帘,之后关闭电源。将消防控制系统改为全自动控制。

6.在广播播报紧急疏散的情况下,临时总指挥要下达命令给三个以上灭火队员,由这些灭火队员到各楼层、各房间通知至每一个人火情并组织撤离,并在室门上做出完全撤离标志。

7.相关负责人要把电梯迅速迫降至一层,并上锁关闭。

8.保卫处来人后指挥权交与保卫处。

9.读者有序撤离后,配合消防部门开展灭火工作。组织人员进行现场安全警戒,阻止无关人员进入,维护好火场秩序。

10.总指挥要安排人员到楼外等待并指挥消防车的到来,组织清除外围通道车辆,保证消防通道的畅通。

11.火灾扑灭后与有关部门一起保护好现场,协助消防部门开展火灾调查。 其规程符合图书馆建筑设计规范jgj38-99。

五、我所发现的问题

(一)、通过在图书馆的实地调查,图书馆内没有设置应急照明系统。这不符合wh0502-96:在图书馆疏散走道、疏散楼梯及其前室,消防电梯及其前室;消防控制室、消防水泵楼宇集中控制室、变电室、排烟机房、电话总机房、自备发电机房以及发生火灾时仍需坚持工作的`其他房间;报告厅、多功能厅、展览厅、每层面积超过1500平方米的阅览室、人员密集且面积超过300平方米的地下室。应设火灾应急照明。在发生火灾的时候没有应急照明不方便人们疏散和逃生,不利于人们看清道路以及分辨方向;

(二)、由于在没有会议或者其他集会的时候,学生进入图书馆需要从图书馆外侧楼梯上楼至二楼门外凭学生卡进入。所以在有火灾或者其他事故发生时,二楼仅有一个常开的正门可以万无一失的疏散人群,其余的安全出口全部在一楼,而且一楼的安全出口平时是关闭状态,并且进过调查发现,在安全出口的玻璃门附近并没有找到安全锤。一旦发生火灾或者其它事故,一楼的安全出口无法打开或者砸开后果将是难以估计的。

(三)、相对于其他楼层,一楼的采光严重不足,使得慌乱中的人们难以分辨方向。

(四)、在图书馆西侧距离大楼20m处有一排高大的树木,过于茂盛,当有火灾发生时,由于树枝的影响,消防云梯车难以在此地展开。不利于消防营救。

六、整改措施

(一)、按照wh0502-96的相关规定在对应位置安装应急照明装置。

(二)、应该讲一楼正门的安全出口改为常开,并且在玻璃门旁明显的位置配置安全锤。

(三)、通过增加应急照明装置增加在应急时刻一楼的采光。

(四)、经常修剪图书馆西侧的高大树木,使其的枝叶不会妨碍应急时刻消防云梯车的展开。

七、总结

通过对大连交通大学图书馆的实地调查,再结合一定相关标准。从防火技术措施的基本原则上来讲,该图书馆的预防性措施如:在图书馆严禁烟火等;限制性措施如:防火卷帘等;消防性措施如:配备有消防栓、灭火器、自动喷水装置等;疏散性措施如:有完善的消防预案等。都落实的很好。当然我更希望校方能够在此基础上更加完善图书馆的消防管理系统,使同学们的学习生活有可靠的安全保障。

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