工作报告不仅是为了了解自己的工作情况,更多的是为了提高我们的工作效率,工作报告是在一阶段的工作任务告一段落后需要写的,美篇吧小编今天就为您带来了班委工作报告8篇,相信一定会对你有所帮助。
班委工作报告篇1
曾记__老师提到过他外出学习时的一个小故事:一所学校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。”作为自己学校的校训。这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度:“多想办法”这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对,小到一件小事,大到改造世界,人类改造社会、战胜自然的一_宝和利器。因此,在以后的日子里,我就以“多想办法,少找理由”作为自己生活和工作的准则严格要求自己。现将__年工作汇报如下:
一、多奉献,带好头
教师的工作要讲奉献,作为一名副校长更要讲奉献。__年上半年,身兼校长助理和教导主任,我一直负责学校办公室和教学工作,语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理,工作头绪繁多。__年下半年又提任为副校长,更觉身上的责任更重。回顾自己的管理工作,一年来,能站在全局的角度,开展好学校的各项教育教学工作,能协助校长抓好学校的各项工作;关心年轻老师,只要一有时间,就主动和他们交流,了解他们教育教学工作中的困难,尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈,努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平,也从中不断提高自己教育教学能力;组织做好学校的教学质量监测工作,以抓教学质量为重任,结合随堂听课,了解教师的教育教学情况和学生学情;组织教研组开展教育教学研讨活动,以科研促教学;进行教学常规检查,规范教师教育教学工作。做好学校的各项接待工作,安排、准备课务。翻开自己的工作记录本,有时觉得自己真的很厉害,每一天,每一周都有那么多事要做好,记上的、没来得及记上的、不用记上的,一件件大大小小的事,大大小小的活动,样样要过问,样样要操心。虽然非常繁忙,但我仍很坦然,因为我很努力,很尽心地在工作。既然在这个岗位上,就应该想办法把它做好,而不计较得失。
二、立本职,争上游
1、抓新课程教学研究,促学校整体教学水平的提高。以主题式校本教研为载体,加强新课程教学研究,开展校本教研活动,积极探索有效教学的策略和途径,切实减轻学生的课业负担。
2、抓师资队伍建设,促教师专业化发展。以课改为契机,以“以校本学科研修共同体为载体,促进教师专业化发展的实践研究”为载体,在校内组建“学科研修共同体”,创设学习展示平台。多位青年教师在各级各类教学研讨会,展示个人教学风采。多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课。同时通过“走出去,请进来”,开阔教师视野。
3、加强教学常规管理,提高学校教育教学质量。加强教学常规检查,规范流程管理。经常性组织教学常规检查,规范教师教学“五认真工作”,同时狠抓重点年级的教学质量。在__年毕业班语数教学质量监控中,学校综合值名列全市第一,为此学校于__年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体。
4、服务师生促发展。在繁忙的管理教学之余,我还担任学校《小蕾》校报的编辑工作,组织校报参加__市优秀校报和__市优秀文学社刊评比。此外,作为学科指导组成员,我经常深入教师的课堂,指导课堂教学,改变教师的教学方式和教学行为,促进教师的成长。
三、施教改,勤钻研
作为一名教学副校长,我从没放弃语文教学,坚持教一个班的语文课,坚守在教学第一线。今年下半年,由于工作需要暂别语文课堂,但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后,我毅然接受那位老师的功课,工作量增加了1倍,但在平时的教学中,我认认真真,毫不懈怠。此外,我虚心学习,抓住机会听课、听讲座,参加学校、市、省组织的各项培训活动,丰富自己的眼界,开拓自己的教学思路。平时各种语文教研活动,我总是全力参与试教、研讨。每个学年,我总会上几堂语文研讨课。同时指导年轻老师上好各种课,我想通过这样的学习、实践、研讨,带好青年老师,起好学科带头人的作用,更能提高自己的教育教学水平。此外,我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施“随文练笔”的策略研究》的研究,撰写的结题报告获__市__年度教学研究课题二等奖。本人现为__市语文学科指导组成员、__市中小学高级访问学者、__市教坛新秀、__市学科骨干教师。
我也常反思,反思自己的管理行为,反思自己的教育教学行为,反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准:
1、管理工作还需要有创新性,有些工作还应有所突破,使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果;
2、因为手头工作头绪多,有些工作做得还不够细致,在今后的工作中要用上更多的课余时间,争取保质保量地完成各项工作;
3、要进一步提高自己的个人成绩,多看书,多开课,多写论文,多获奖。
每当遇到困难和问题的时候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。”这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我,多思制胜之策,常寻克难良方,通过自身的努力,全面完成任务,从容应对工作与生活。
班委工作报告篇2
大二上学期已经即结束,回顾这一学期来,虽然已经结束,但也存在很多问题。上学期开学初,我们班组建了新的班委,经过明确的分工,我们成立了班委会,大家都能积极工作,经常不定期地在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。
首先,班级要尽快形成优良的班风,使之能体现出我们班良好的精神风貌,在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点,我们应该互相取长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级得“月评”活动很不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点,进行奖惩措施,以激励同学们共同投入到班风建设中来。
其次,有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实,避免说做不一,并及时进行阶段性总结,使同学们提高自我管理的能力。
最后,要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性,学习绩效必定不会高,如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性,我们首先要从课代表抓起,使课代表带动成绩较低的同学,并开展互帮互助小组。
一个班级最重要的就是班风的建设,这需要我们班干部的共同努力。为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们着重加强班干部自身思想建设,积极参加学校的各项活动。在处理班级工作中,我们深知自己理论修养的欠缺,所以在平时我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养,以党员的标准严格要求自己,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。
回望过去的日子,尽管工作上取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,许多想办的事情没办成,
许多该做的事也没做好。总而言之,这学期的总结、下学期的计划就是:
1)营造良好的学习氛围,共同进步
2)加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力
3)促进相互交流,提高自身素质
4)班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家
展望本班班委会未来的班级工作,我们要保持并发挥我们的工作优势,以争创“优秀班集体”为目标,不断创新,刻苦工作,努力学习,积极的搞好班级的各项工作,高质量完成学期工作计划,使本班的班级工作顺利进行,并为本班的健康发展做出新的贡献。
班委工作报告篇3
各位老师、各位同学:
这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,特别是在组织管理这个方面受益匪浅。我只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。对于老师布置的工作,我都能尽我所能的做好。
在这个学期中,班级的学习气氛非常浓厚。至开学以来,每星期一,我组织晚自习时,班级的纪律都较为可观,没有出现大吵大闹的现象,同学们都能在科代表的'安排下,好好解决作业,并认真的阅读课外书。但晚修时,走动的同学较多,理由多为讨论问题。但我希望这是勤学好问的好表现。(因为都是一些学习比较刻苦的学生)
从我班长的本职工作来讲,这一学期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗头。第一我从日常的生活中看到,有些同学对小人书产生了兴趣,上课看,午休看,晚修也看,虽然看漫画虽不是坏处,但我认为,我们应该先在解决好学业的情况下,再利用漫画,在课余时间消遣一番。有效地做到劳逸结合。
现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课不认真,而到了大考时,才临时抱佛脚。并对成绩没有深刻的反思,有着60分万岁思想。在我看来,在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?我希望,这些同学能在老师的引导下,对明天有一个美好的憧憬。
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过老师较长时间的说服才愿意去参加活动。例如在这次游泳、运动会的报名,其实很多同学的水平都非常的出众,就是没有一个集体荣誉感,对班级的奉献精神欠缺,还要老师一个个的强逼。这一点希望老师与我今日着重培养。
这是一学期来,我看到班级的不好的现象。在平时,我会对这些不好的现象进行系统的整顿。让5班突破最好,做到更好!
班委工作报告篇4
日子如同白驹过隙,回首间,自己又站在学期之末。从加入大学生xxxx到现在,已经历了三个学期的工作,在文化传媒部工作的一年中,我参加过xx评选,xx学子论坛,xx教育大讲堂等活动,在老师的领导下,从策划宣传,到具体活动,我和xx的成员们一起用辛勤的汗水,留下了成长的印记。新学期伊始,我担任文化传媒部部长,有了一年来的工作经验,在适应新的学习、工作环境下,我努力做好自己的本质工作,协助各部门各项工作,努力完成了各项工作任务。经过认真的总结和回顾,现将我本学期的工作情况报告如下:
一、认真做好本职工作
在这一学期的工作里,有成功的喜悦也有失败的落魄,在各位同学的帮助下,凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验,我很快适应了部长的工作,身处这个部门,我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作,并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代并表我们各自的形象,我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战,主动锻炼自我的意识,时刻提醒自己做个有心人,努力培养部员,以高自我。
二、主动提高思想认识
在思想上,我很明确大学生xxxx是立足大学生xx,服务大学生xx团队的学校组织,是联系学生与学校的"桥梁"和"纽带",是发展大学生xx的舞台和基地,是培养大学生成功xx的重要载体。我自加入xxxx以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次xx的活动时,我都会做好"同学的公仆",也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。通过活动,我收获颇丰,积累了很多工作经验,
学会了主动思考。文化传媒部不是一个虚设的部门,每一次的活动都离不开展板的制作,喷绘和各种审批手续。担任部长以来,我更是对部员们严格要求,不仅技术和待人做事都要严格要求,用自己的技术和谦虚的.态度,换来xx的荣誉,如今,他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊!
三、总结过去,展望未来
一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,这是应该做的。取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体大学生xxxx成员的。但我亲身经历了xx的各项活动,熟悉了举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。同时,作为xx的一份子,我不仅代表我们这一个部门,而是整个xx的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。比如:
1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养还不高。
2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。
3、性格内向,不善表达,有些时候表达方式欠考虑。
4、在工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高。
我知道"金无足赤,人无完人",我的工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时,我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
回首工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;
总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,在全新的学期里,我们将以更加饱满的姿态带好部员,向更高的台阶迈进。
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。
班委工作报告篇5
我是来自xxxx班的沈坤,很高兴今天能站在这里参加本次的中层干部的。我给大家汇报的题目是“是荣誉,也是起点”。
我是xx年进入学生会的,进入学生会将近两年半了,我从一个普通的干部到部门负责人,我的责任感得到了很大的提升,在其位谋其职,我明白了责任之重大,使命之光荣,也锻炼了我组织、协调、沟通方面的能力,培养了我多角度思考问题的思维。
部门在xx年有了创新,从以前的宿管部发展到现在的宿舍管理委员会,从一个只开展日常检查工作的宿管部发展到现在多样化的宿舍管理委员会,现在的宿舍管理委员会既开展日常的'检查工作,同时也开展一系列的寝室文化活动,比如说寝室文化艺术节、星级文明寝室、男女生互访、寝室经验交流会、寝室之间的趣味赛等,这些活动进一步提升了我们的宿舍让寝室卫生状况得到好转,并取得了优异成绩得到了校的好评。这些都以成为过去,在今后的工作中我会不断的探索、与创新工作,争取宿舍管理委员会工作登上新台阶。
总之,因为这个团队,让我的学校生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。我相信只要我们真诚,用心努力,每一个人都会是最好的!
宿舍管理委员会给予我荣誉,我将为之全力奋斗!
班委工作报告篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光荏苒,岁月如梭。在老师的悉心教导和爱护下,我们501班全体同学,这学期在德、智、体等诸方面取得了较好成绩。我们既享受着,又成长着。
一、我们享受学习,智慧成长
我们50xx班的课堂是享受的,不但书声琅琅,时常笑声连连、掌声阵阵。
我们每周二开设新闻论坛,学做新闻播音员、特约点评师,一个个鲜活的新闻,开了眼界,长了见识,培养了能力。
我们每周五举办书评会、辩论赛、安全讲坛、好书推荐会、英语主题班会等丰富多彩的班队活动。同学们个个参与、人人出力。
因为享受,所以智慧成长,学习之星闪耀。
侯俞一同学荣获了中央电视台举办的希望之星英语风彩大赛浙江省一等奖和最佳才艺奖。
石xx同学获评海曙区三好学生;侯俞一同学获评海曙区优秀学生干部。
我们班在20xx年元旦诵读比赛获最佳表演奖,在第四届英语艺术节获表演优胜奖。
二、我们享受运动,健康成长
我们50xx班阳光,充满活力,是无愧的“海豹队”。在体育比赛中,我们成果丰硕。
我们的健将丁浩乘在市羽毛球比赛中获双打第二名、团体第三名;吴必xx在市游泳比赛中获第四名,丁浩_和阮__在区羽毛球比赛中同获单打第三名。
我们班夺得学校仰卧起坐、女子篮球、亲子双人跳绳等比赛年级组团体一等奖四个;夺得学校眼保健操、广播操、男子篮球等比赛年级组团体二等奖三个;夺得校拨河、踢毽子、跳长绳等比赛三等奖三个。
体育运动给了我们无穷的激情与快乐。
三、我们享受音乐,快乐成长
我们50xx班创办了每周一歌活动。每周五,我们学习、欣赏一首首经典的歌曲,沐浴在动听的音乐之中,穿梭于一个个神奇的音符之中,接受音乐的熏陶,享受着音乐,快乐地成长着。
四、我们享受温暖,携手成长
运动会上同学们人手一张小折叠凳,那是爱心家长送来的温暖;精心安排的春游——“跟着课本游绍兴”,这是家委会送来的的温暖;跳绳比赛后,同学们吃着老师送一的棒冰,体味的是老师母爱般的温暖。谢泓扬同学病了,全班同学的签名慰问信把温暖送到了病床前……我们享受着来自家长、老师、同学之间的温暖,家长、老师、同学们三方携手共同成长。
今后,我们会站得更高,望得更远,做得更好。
请大家投给我们50xx班神圣的一票,相信我们,没错!
班委工作报告篇7
时光流逝,我们班委已经任了一年了,在这一年中我们从不认识到认识,从认识到深交。在这一年中我们班在学校表现很好,无论是学习,生活还是工作都取得了优异的成绩,还几度被系部表扬,整个学年中我们班有3间宿舍被学院评为文明宿舍,1间宿舍被评为不达标宿舍。这都是同学们和班委共同努力的结果!现在就让我来简单的总结一下,我们班在大20xx年中班委的工作情况:
1)班委工作积极。每一位班干部都认真的负责好各自职位的工作。在学校有什么活动时总是很快的传达到同学里。在考勤方面我们班也是相当的不错的,在一学年的学习中,同学们迟到,早退,旷课的基本上很少。上一年的晚会中我们班的班委认真的筹备工作,并取得了良好的效果,给系部留下了好的印象,我们全班在晚会中发挥了我们的团队的精神让晚会成功的落幕!
2)班委不推卸责任。班委在工作的过程中有做错了一些事,有不少被老师骂的经历,但是我们仍能认真的`工作,为同学老师服务!
3)班委的不足。在此一年中,我们班委内部曾经争执过,不团结过,也因为我们的不团结,让整个班级不团结,在班级中出现一系列的问题。后来我们逐渐的认识到这个问题,在老师和助理班主任的帮助下我们从新的振作起来。然而不团结缺少交流仍是我们的不足所在!
很感谢大家对我们班委的信任,我们也很幸运,能为同学老师们服务一年,也让我们学到了很多的东西!使我们受益匪浅!
最后,我希望我们班能够保持良好的势头,继续下去,相信我们班会更好!
班委工作报告篇8
高一年级是高中三年的起始年级,也是学生高中阶段学业水平提高和思想道德发展的奠基年级。一年来,高一年级部全体教师认真履行新课程改革的理念要求,一切以学生全面健康发展为本,齐心协力,民主共商,积极谋求培养适应社会发展需要人才的新路子、新方法,取得了较为显著的成效。
一、德育工作和常规工作
1、常规管理及常规教育
1) 班主任方面:抓管理促稳定,抓养成促发展。加强常规管理,强化守纪律守规范,形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。对班主任,强调“六到位”,坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实。坚持加强年级组风气建设:讲正气、比学习、树形象,重视宣传和思想教育,打击消极的倾向和行为。
2)卫生方面:坚持一天两扫,责任到人积极响应市委、市政府和学校关于大力整治“脏、乱、差”的号召。要求各位老师从自我做起,从身边做起,践行良好的卫生习惯。同时,各班卫生区和教室实行分块管理负责,每天两次打扫卫生区,和教师,要求班主任亲自到场指导,年级长负责检查督促。经过全年级师生的努力,本年级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标。
3)课堂纪律方面:坚持任课教师与班主任齐抓共管,有针对性的进行调整处理;考勤方面,对于迟到、早退现象及时通报。
4)组织班主任和学生办理学籍造册管理;组织班主任和学生参加全省会考报名工作。
5)相关课外、学生活动:组织好一次“我爱我的祖国”征文比赛,让同学们尽情地表达对祖国的热爱。加强“甲流”相关知识和“五讲、六不”的宣传,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。
2、习惯教育,加强学风建设
高度重视习惯养成教育和学风建设,年级组把精力安心的投入到学生的习惯教育、年级的学风建设工作上,狠抓教师的工作作风治理,严格管理,加大学生与家长的监督力度。
3、充分利用主题班会的教育渠道
主题班会每次主题明确,重点突出。各班情况各异,根据每月德育主题和各班班情,确定自己的主题,年级组起到定向、协调、指导作用。班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增强学生主体意识的一条重要有效途径。
二、教学工作
主要围绕学校优质课堂的要求,落实好“吃透两头,精讲多练,培养习惯,指导方法”的教学任务,向45分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫,教学成绩在原来的基础上有所提高。
l、落实教学“六认真”,认真备好、上好每节课,认真批改作业试卷,年级组定期检查学生作业完成情况,及时反馈,及时上报。
2、提高了教学质量,做好了培优补差工作。
(1)年级长深入到备课组活动及听课。
(2)开展组内互帮互助活动,积极探索优质课堂的教学。
(3)培养了学生良好的听课习惯,教会了学生听课的方法。
(4)培养了良好的作业习惯,特别是作业解题规范及订正。
(5)做到了“因班施教”,不同的班级在教学内容和习题上有所不同;“因人施教”,同一班级不同学生题量不一样。
(6)认真组织好了两次月考、期中、期末考试,尤其是考免考试和文理分班的相关工作。
三、存在问题
在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于以后进一步地完善。
1、高一年级是高中阶段分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,高考目标不清,少数老师对部分颓废学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想。
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的卫生情况和自习课秩序不如人意,个别学生宿舍的住宿纪律不严,赃、乱、差现象时有发生,部分学生懒散没有学习动力,有很大的提升空间。
在新的挑战即将到来之际,我们坚信以提高教育教学质量为目标,在校长室的直接领导下,高一年级全体师生同心同德、奋勇拼搏,一定能够取得全面胜利!
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