工作计划能够提前预估可能遇到的问题,并制定相应的解决方案,通过工作计划,我们可以更好地预防和避免工作中的错误和失误,以下是美篇吧小编精心为您推荐的二年级下学期工作计划最新8篇,供大家参考。
二年级下学期工作计划篇1
本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务,本学期是这届毕业生在小学的最后半年,也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识,为今后的学习打下坚实的基础,我会继续结合本班学生的实际情况,落实好"双基、双培"教学模式,制定本学期计划如下:
一、指导思想
认真学习新课程理念,认真钻研"双基双培"教学模式,大胆尝试,勇于创新,努力提高学生的数学成绩,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。
二、班级学生情况分析
六年级3班现有学生64人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,又因为是毕业生最后紧张的学习阶段,本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关心学生,了解学生,多与学生沟通。在教学上,本学期重点是在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。抓好学习上有困难的学生教学。
三、教材分析 :
这一册教材内容包括:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角和整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面,教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例,正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面,教材安排了圆柱和圆锥的教学。在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的`信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了"数学广角"的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究"抽屉原理"的过程,体会如何解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。
本册教材安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,培养学生的数学应用意识和实践能力。
四、努力方向:
1、认真学习新课堂的理念,加强学习,努力提高自身的业务水平。
2、课堂上继续落实"双基 双培"教学模式,并做到不搞形式化,以学生为本,提高课堂效率。
3、积极参与集体备课,备出实效的教案,做好表率作用。
4、多听老师的课,多听取别人的意见,取长补短,扬长避短。
5、激发本班学生的学习兴趣,努力提高本班的数学成绩。
6、照顾到每个层次的学生,减少学困生的数量,争取消灭不及格。
7、多反思、勤总结,把自己的真实感受及时的记录下来,写出高质量的教学随笔。
五、教学措施:
1、认真备课,钻研教材,认真制定每课的教学目标,并围绕教学目标设计教学环节,课上要充分发挥学生的主体地位,要特别照顾到后进生。
2、平时的练习要有针对性,对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。
3、加强操作、直观的教学,例如教学圆柱和圆锥时,就要利用操作、直观教学,以发展他们的空间观念。
4、增加实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。
5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系,探索规律,总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。
6、设计出有针对性的家庭作业,要少而精,并设计有效的预习作业。
7、做好后进生辅差工作,采用兵教兵的方法。
8、制定好总复习计划,把复习工作做细,做实,争取提高六年级毕业成绩。
二年级下学期工作计划篇2
xxxx小学六(1)中队,是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。现总结如下:
一、狠抓常规管理,落实养成教育。
俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于六(1)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为他们中有三分之一的学生来自xxxx小,对于中心学校的各项规章制度非常的陌生、非常的不习惯,连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都非常的淡薄。可是到了中心学校如果还是这种意识,那么后果不堪设想;同时,班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教育,让学生尽快的熟悉这儿的环境,了解这里的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。经过整整一个多月的长抓不懈,学生的日常行为逐步规范起来,孩子们也及时改掉了许多不良习惯,变得有纪律,课堂上能够专心学习,这样班级工作也自然而然地抓了上去。
二、发挥班干部的引领作用,营造良好的班风。
学期伊始,我就对班级学生的学习和各方面表现进行仔细观察,留意了一批学习成绩优秀,热于为班级服务的学生,并重新民主召开了班级班委干部选举大会。鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。他们不仅能够认真学习,做同学们学习上的榜样;还积极做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自习,还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风浓厚,中队的集体荣誉感大大增强。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如葛姗姗,夏冬生,赵如玉,杨秀粉,贺万里等,其中贺万里还被选为学校大队委的护旗手,贺万里,夏冬生被评为镇优秀少先队员。
三、开展丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(1)中队也不甘落后,积极响应。在丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。
1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。如:3月份,结合学校“十项常规评比”活动内容,我中队开展了“争做规范小标兵”、“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动,有效地提高了学生的规范意识,并落实到日常行为中,所以本中队在“十项常规评比”中多次获得优胜。4月份,我中队认真组织开展了《缅怀先烈精神,树立远大理想》主题观摩活动,对队员们进行了深刻的爱国主义教育。5月份,结合《知法、守法,做合格小公民》活动,调查了班级学生的课余活动,对学生进行了正确的人生观,价值观教育。6月份,结合《我为母亲添光彩》主题活动,组织学生讨论,认识到只有认真学习,取得优异的成绩,来回报父母亲。同时,结合每月的主题出板报的过程,也发挥了学生的组织,设计,配合等综合能力。
2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。本学期,我中队参加了学校组织的小学生春季运动会,我班队员通过平时的刻苦锻炼,赛场上的团结拼搏,在多项比赛中获得优胜,最终获得团体总分第二的好成绩。
二年级下学期工作计划篇3
一、指导思想:
本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育。进一步完善班级常规管理,从细微之处改变班级德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。
二、总体目标:
1、大力弘扬和培育民族精神,培训一支业务精、能力强的队干队伍。
2、把班级各项常规工作更加规范。
3、围绕学校安全教育主题开展生命和安全教育。校园文化建设更具特色。
4、无重大安全事故,无违法犯罪行为。
三、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神精神;学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3、突出三个重点:通过班级常规管理促养成教育;通过丰富班队活动培养学生多种能力,从而建设推动校园文化建设。
四、各月工作重点:
九月份:
第一周:
1、小结假期情况,组织我班学生参加学校开学典礼。
2、制订班级班队活动计划。
3、召开第一次班队会,学习学校德育工作计划,制订班级班队活动计划。
4、组织学生进行交通安全教育。
第二周:
1、响应学校号召,开展“课前一支歌活动”。
2、抓好班级街队队伍训练。
3、组织学生出好第一期星星火炬报。
4、推荐我班一名学生参加学校大队委候选。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。
2、参加“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
3、组织学生观看红军长征的电影。
第四周:
1、配合好学校进行新一届大队委竞选。
2、组织学生参加庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、组织学生参加秋游活动。
2、对我班学生进行课间操训练。
3、参加学校中队辅导员培训。
第三周:
1、对我班学生进行广播操的训练。
2、动员我班学生积极参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、参加校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、组织学生参加学校第三届亲子运动会。
3、召开五年级家长,重点在心理健康教育方面的辅导。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
第二周:
1、参加学校“家庭教育宣传周”活动。
2、组织学生参加学校中队主题队观摩会。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、参加学校第三届亲子运动会。
第四周:
1、抓好班级学生卫生习惯。
2、参加学校生存自救活动。
十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、参加市级广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
第三周:
1、组织学生为庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
2、参加班主任热点沙龙。
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
3、参加庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:
参加学校感恩系列活动。
第二周:
1、参加生存系列活动成果展示活动。
2、期考复习动员。
二年级下学期工作计划篇4
在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。
一、指导思想
德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、班级概况
本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样,让她们帮助学习差的同学,这样也培养了团结友爱的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
三、主要目标
1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施
1、文明行为教育:
行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”
措施:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过多种活动形式,设立班级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,班会的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。
(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,争创“星级文明小组”。
礼貌教育:
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2).学习待人接物的基本礼仪。
(3)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。
(4).在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
2、少先队工作:
少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。
3、家长会
(1)进行家庭教育的经验交流和辅导,努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。
(2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
(3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。
(4)充分发挥“家访”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。
4、体育卫生工作
(1)注意做好防近工作,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。
(2)认真参加早锻炼,提高班级的体育达标优秀率。
二年级下学期工作计划篇5
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,围绕学校教育活动主题,提高学生的思想素质和科学文化素质。以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学情分析
升入二年级,学生在品德方面能够做到:热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,积极发言,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多数能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望他们能与教师积极配合,共同教育好孩子。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理和学生的日常行为培养,争得卫生优秀班级。
3、做好每位学生的自我保护教育工作,提高他们的安全意识。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、培养学生良好的学习习惯,使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、培养积极向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1) 鼓励并且支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2) 构造良好的育人环境,建立各种评比栏,充分发挥其功能。
(3) 开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成良好的竞争风气,制定以下措施:
建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的.四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法能培养同学的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,比如下一次评有组员超过了组长,那么就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为参与到评比当中,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,由于二年级学生才开始小组独立打扫卫生,卫生委员和每天的环境小卫士要分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学。
综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵小组”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育工作,正确地给予教育和帮助。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育举措。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步,学生心理健康的教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因出现一些心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
二年级下学期工作计划篇6
一、上周工作安排
很好地完成天一联考。
二、本周工作安排
(一)教学教研工作
1、班级教研活动。本周五前完成,请会后报时间,班主任注意准备班级成绩分析和教学督导措施,协调六位老师齐心协力完成一本二本高考目标。尤其是在教师批改试卷、二次手改联考试卷、教学督导、课堂管理、责任心等方面提出班级要求,共同打造优秀的班级教师团队。
2、周二周三教研活动正常。
要求:
(1)由于听课耽误上周教研的备课组,前两周没有完成的任务继续完成。
(2)市二模和天一联考成绩分析,表扬先进,督促后进,加强教学落实分析和督导,引导老师自查和反思,落实二轮复习进度和备考质量。
(3)日常教研流程内容。
(4)会后报教师发言记录单一份,教学加强措施一份。
3、中原名校联考。时间:4月16-17日。各班、各备课组注意做好考前动员,考后我们要进行高考倒计时50天和中原名校联考总结会,时间初步定在4月22日。三校区注意做好考前的各项准备工作。
4、进一步加强后期老师管理。诸如:按时上下课、按时参加教研活动、会议和上课考勤、不改少改试卷和作业、校外代课、校内家教、责任心建设、同事间的相互理解、大局意识、监考管理、各类值班管理、不发牢骚、树立正能量等方面要加强年级内部管理,为20xx年的高考目标的完成奠定基础。三校区要严格检查,确保年级有一个良好的备考氛围。
5、三校区各组各班级要进一步加强教研和教学管理,提高高考备考质量和效度。
要求:
(1)按时参加不乱溜。
(2)流程紧凑不松散,杜绝无内容、闲扯、早结束。
(3)加强作业批改、备课本书写、听课任务的落实。
(4)落实二轮三轮复习的核心任务“查漏补缺和重难点突破”,尤其是如何解决如何查?如何补?的问题,弥补尖子生的薄弱环节或漏洞。要任劳任怨、埋头苦干、加强工作主动性和执行力,追求工作的精益求精、精雕细刻的精神。小班老师尤其是尖子生培养稍落后的老师(结合年级前十前二十单科人数,或者年级总分前十前二十学生查看贡献分值等)必须加大落实这项工作的力度,确保班级尖子生或清北生培养的漏洞补缺。要看清楚清北生的存在的漏洞,才可以更好的培养尖子生或清北生,严禁尖子生的试卷或作业不批不改不研究,低效的培尖行为。要积极引导学生高考只靠记忆和看是不行,还要靠实战和犯错后的疼。
(5)落实错题本、考后成绩分析和反思的良好习惯,落实考后满分答卷,尤其是师生要通过逐题追问,错在哪里?为什么错?怎样避免再错?是知识方面、能力方法、解题过程、审题把握,还是表达方面等加强落实。师生也要通过整体分析,明知应该得到多少分,努力可得到多少分,不可能得到多少分等加强研究。
(6)加强高考研究,落实押题卷的编制,做到任务明确、精准到位,于五一节后出第一套试卷,五月中旬第二套、五月底第三套。
(7)落实周育玲老师的文综报考会内容,吸取有益做法,提高文综备考质量,尤其是最后50天的备考建议,要提出具体实施意见。
(8)加强考练的针对性、及时性和命题组卷的精准性训练,达到高效备考之目的,尤其是针对考点的归类专题训练、限时训练、仿真训练、规范化训练等。(9)加强尖子生(平行班一本生和重点班清北生)的培养,要体现合作意识,力求最大能力做好自己的工作,不要让别人督促或微词等。
(10)重视变式训练的途径和方法,通过“改一改、变一变、代一代、反一反、合一合、分一分”等创新高考试题和讲评试题试卷。
(11)重视考后的反思、感悟远胜于听讲,尤其是对关键信息、隐含条件、陷阱、知识点、方法、技巧、思路、收获等,反思越彻底越到位,审题的把握就越精准,理解就越深刻。
6、近期考试安排,请三校区各组安排好教学计划。
(1)4月16-17日的中原名校联考。
(2)4月26-27日的八市重点联考。
(3)5月13-14日的.天一联考。
(4)5月24-25日的中原名校联考。请各组注意安排好进度和考练计划。
7、落实学校教务处关于“治理三乱”的学生意见反馈。
要求:
(1)年级反馈涉及的教师。涉及老师要立即收手,学校严禁教师外出上课,尤其是小班老师,一经发现从严从重处理。
(2)校务会议集体研究学生反馈意见。
(3)学校召开全体教职工大会。
8、12日(周二上午)生物专题报告。要求:三校区高三生物老师和小班学生参加,届时以教研处通知为准。
(二)培优拔尖工作
1、进一步加强坐班及定点进班坐班的落实。最后50天,请安排好家中事务,站好自己的岗位。
2、注意加强与尖子生思想交流、试卷当面评析的落实工作。
3、落实学校教务处关于“治理三乱”的学生意见反馈。涉及老师要立即收手,学校严禁教师外出上课,尤其是小班老师,一经发现从严从重处理。
(三)学生管理工作
1、展示栏的更新。
要求:
(1)简约不铺张。
(2)落实一本二本、进步较快学生的表彰,落实完成高考目标任务或超额完成任务学生的表彰。一本二本临界生希望之星的勉励(小班重在清北生、进步之星、完成目标任务学生的表彰和勉励等)。
(3)修正学生和班级高考目标,进行下一轮的竞赛和学习。
2、进一步加强后期学生管理。
在诸如:按时上下课、闲溜不进班、玩手机、上课说话、看闲书、上网吧、上课睡觉、作业或试卷完成不力、考后不反思不总结等方面加强教育和疏导。
3、班主任联防值班仍需班主任老师按时到岗,巡视到位,加强年级的稳定。
4、暂定周五下午4:00白板班班通培训。地点:总校南二楼多媒体会议室。要求:总校全体老师,备课组长通知到位。
二年级下学期工作计划篇7
经过一个寒假的休息,新学期准时拉开了帷幕。这学期我将继续面临严峻的挑战,一边肩负着五年级三个班的教学工作,一边还要继续担任繁琐的班主任工作。为了更好地胜任这份工作,我结合本班情况做了以下计划:
一、指导思想:
本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据。以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用。体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况
本班共有32名学生,女生13名,男生19名。经过一个学期的培养,已经建立起一支有进取心、管理能力较强的班干部团队。班级已经养成良好的班风班貌,大部分学生能较自觉完成学习任务,但个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
三、基本目标
本学期我班的基本目标是:在班干部的带动下,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
四、基本措施和做法:
虽然是三年级的孩子,可是一些习惯和行为还需要逐一规范。我认为在以下几个方面还应该继续关注:
1、重视养成教育:开学第一周做好孩子收心教育。强调在校的各项纪律。要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况。家里的表现比如:自己整理文具和书包的能力,穿校服戴红领巾情况,还要进行深入的培养。经过一学期的努力,争取使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。
2、培养班级干部:通过上学期的观察了解,我确立了班级干部在班级中的威信,能够做到先律己,后律人。郭爱珍班长能做到全面管理,陈正垚学习委员的自我管理还有待于提高,卫生委员张雯能够对班级卫生做到认真负责,体育委员宋梦阳在整理队伍方面的能力有了提高。在新的学期,要强化班干部能力的同时,约束好这些小干部。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
3、课堂纪律:从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地),正确的写字姿势,三个一(一拳、一尺、一寸)开始,无论主科还是副科老师都应该在课上严格要求。孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证。
4、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。引导学生做健康积极向上的游戏,还要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,避免意外伤害。
5、个人卫生:每周一检查个人卫生,包括发型、脸、手、脚、指甲。
6、家校联系,共促进步:经常保持与学生家长联系,把学生的进步和不足及时反馈给家长,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
二年级下学期工作计划篇8
寒冬即将快过去,立刻就迎来春天,而我作为小学一年级的班主任,也将迎来新的一学期,上学期早已过去,这新的一个学期也就要来了,对于这一年级下学期的工作,我也要从此刻开始做准备工作,把自我这一学期的班主任工作计划做好了。以下是我本学期的工作计划:
一、班级干部的培养
本学期,我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命谁做哪个班干部了,实行学生自主选择,让他们自我凭借上学期对班上干部的了解,重新选择他们喜欢的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本事的人,还能够进一步培养他们,这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨人才的眼光,培养做事的本事。
二、严格注意班级卫生
开学之后,立马搞一次班级大扫除,除去一个寒假没有打扫的教室的卫生,同时也把班级的公共卫生一并搞了,弄一个团体大扫除。本学期根据上学期的卫生情景,做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍,早上一遍,放学一遍,把班级的卫生条件逐步改善好,让学生他们自我有一个干净整洁的教室学习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯,并且还要维持教室的卫生干净。
三、联系其他学科教师,帮忙学生全面发展
一年级是学生学习起步的一个阶段,这个阶段很重要,一开始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景,我明白有些学生有比较强烈的偏科现象,所以这学期着重这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景,跟他们交流,把学生偏科的那些科目一对一的补习,此刻还是初期问题,比较好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况,从中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重,所以,这学期就要把各科都弄平衡了。
经过一学期的班主任工作,这学期也吸取到很多经验,我也对自我这份工作有所了解,本学期的工作我必须提前就做好准备,逐步完善自我,也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新的学期必须比之前做的更好。
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