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茶的活动方案参考5篇

活动方案是应该根据活动的可持续性,来进行转系的,通过活动总结,我们可以发现活动中的不足之处,并提出相应的改进方案,以下是美篇吧小编精心为您推荐的茶的活动方案参考5篇,供大家参考。

茶的活动方案参考5篇

茶的活动方案篇1

一、指导思想

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展团体主义教育,培养团体主义精神,构成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

二、教育总目标

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、团体主义、礼貌行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,经过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育资料和措施

1、礼貌行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,经过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有资料、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“礼貌班”。

2、礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)把语文课学的.“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排:

九月份:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论“好习惯”章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

十月份:

1、开展一次“小义工”活动。

2、。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。

十一月份

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

十二月份:

1、举行“我们是新世纪的劳动大军”主题班会。

2、主题班会“人人献出一点爱”。

元月份:

1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。

2、做好班级工作小结,布置寒假工作。

茶的活动方案篇2

小学主题班队活动方案(一)节能、环保、我爱校园

一、活动时间:星期五

二、活动对象:二年级全体同学

三、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们二年级“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个春天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请王飞扬等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。 女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演show

女:王世浩,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演show。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的'表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们二年级主题班的口号,也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:二年级“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!

茶的活动方案篇3

一、设计思路:

时值深秋,各种树叶都纷纷落下,为了扩展幼儿的视野,增进师生、同伴间的交流,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的.美好风光,我们中大班结合主题《美丽的秋天》,抓住这个时机带领幼儿走向大自然,采集树叶,巧用树叶来进行教育活动:

二、活动地点:尚德城邦

三、活动日期:20xx年10月29日(周五)

四、参加人员:缪老师、吴老师、韦老师、中大班全体幼儿

五、活动目标:

1、感知秋天的季节特征,学会观察植物的变化,培养幼儿的探索精神。

2、学习辨认几种常见树叶,进行观察并记录,喜欢探索自然的奥秘。

3、尝试用各种方法对树叶进行创编,制作树叶贴画,树叶标本等。

4、通过秋游活动拉近孩子与老师的距离,增进同伴之间的情感交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

六、活动安排:

1、下午15:00,给幼儿欣赏各种各样树叶图片,激发幼儿探索欲望。并向幼儿提出要求:把自己喜欢的树叶带回幼儿园。

2、15:10,全体幼儿在老师带领下从幼儿园出发,在尚德城邦内观察各种植物的树叶形态。

3、15:50,全体幼儿回园。

茶的活动方案篇4

为认真贯彻落实党的十八大精神,充分展示我市广大职工主人翁精神和主力军作用,市总工会决定开展形式多样丰富多彩的系列活动,迎接“五一”国际劳动节到来。具体活动方案如下:

一、活动主题

市总开展庆“五一”系列活动,要以党的十八大和市第五次党代会精神为指导,以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的`工作,让先进模范人物感到自豪,让困难职工感到温暖,让广大会员感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量。

二、活动内容

(一)组织开展“弘扬劳模精神,展现劳模风采”活动

组织广大职工向身边的劳动模范学习,大力宣传弘扬劳模精神。通过电视台《劳动者之歌》和日报《劳模风采》专栏,集中宣传15名模范人物的先进事迹,激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。

(二)奉献爱心,做好扶贫帮困、创业促就业等活动

在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动,走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范,切实为他们办实事、解难事、做好事。

(1)在困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。活动现场为困难职工、农民工代表(20年两节期间送温暖活动救助的市属企业下岗职工、非公企业农民工、环卫工人约20xx人)发放帮扶救助卡,同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。

(2)市总领导分别到“油田石油装备处”、“石油化工股份有限公司”、“醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范(全国劳模、李、全国五一劳动奖章获得者杨省模于永革)。市总领导分别到滨江、铁西、建设、繁荣、团结等五个街道走访慰问。

(3)到市总工会村(三项工程)县x村了解备产备耕情况,并送去春耕物资。

(4)在职业技术学院举行“市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。

(三)全市模范职工之家、范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会

会议宣布表彰决定,为获奖者颁发奖牌、证书,拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此),先进典型做事迹报告,市委领导讲话。

(四)职业化工会主席事迹报告会

首场报告会,由李、韩、阎、李4名职业化工会主席做先进事迹报告。“五一”后,分别到、、举办报告会。

茶的活动方案篇5

一、设计意图:

亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我班将创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

二、活动名称:亲子户外踏青行,登山寻宝欢乐多

三、活动目的:

(一)亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

(二)孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

(三)通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

四、活动对象:中四班全体师生及家长。

五、活动组织:班级教师

六、活动地点:中坡山(五溪景园)

七、活动时间:20xx年3月19日上午8:30

八、活动准备:

( 一 ) 活动中需要的各种物品和材料(如游戏道具、寻宝材料、奖品等)。

(二)开场律动2个、游戏3个。

(三)场地踩点,提前告知家长登山路线。

( 四 ) 提前观察好天气情况。

(五)活动前将活动的规则及家长如何配合等事宜打印成文字稿发给每位家长。

八、活动安排:

(一)活动当天8:30到中坡山大门集合,统一步行到目的地。

(二)开场律动。

(三)游戏环节。

游戏1:叠报纸

道具:报纸

规则:把2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站4个人(两个家庭,一大一小),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

游戏2:双人顶球接力

道具:乒乓球

规则:分三大组,两人一小组(一个家长和一个孩子)只能用脸贴着乒乓球从一头跑到另一头,中途掉下重来,先完成的一组获胜。

游戏3:猜五官(家长挑战赛)

规则:两人面对面。先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:这是哪里?对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题。例如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。出错的直接淘汰,坚持到最后的获胜。

(四)寻宝环节。

(1)讲解游戏规则。

(2)分为六组,每组选派一人抽选藏宝地标。

(3)跟着地标找到地点并根据要求进行寻找藏宝图碎片

(4)凑齐碎片后把碎片拼接起来,先找到宝藏所在地的一组获胜。

(五)评选名次,发放奖品。

(六)活动结束,拍照留念。

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