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德育处德育工作计划优质5篇

实用的的工作计划是可以大大增加我们提升自我能力的机会的,工作计划的制定是能够让自身的效率很好的提升的,美篇吧小编今天就为您带来了德育处德育工作计划优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

德育处德育工作计划优质5篇

德育处德育工作计划篇1

一、指导思想秉承“育人先育德,求知先修身”的思想理念指导下,以教育局工作要求为指导,按照《__十中关于新的一年学校发展的战略思考》的工作要求,结合学校实际,切实加强青少年儿童思想道德教育,大力培养他们的学习习惯和行为习惯,努力提高他们的综合素质,形成我校德育工作新局面。

二、主要工作1、优化校园环境,清除卫生死角,力争洁净校园。

2、以“爱我十中”为主题举办学生艺术节活动。

3、建立健全各项制度,使德育工作的常规管理落在实处。

三、工作措施1、抓好德育团队的队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学、服务意识上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的教师团队和学生团队。

2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行少先队、学生会制度。对少先队、学生会监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校公示栏上,及时反馈,并做到日公布、周评估、月小结。3、坚持每周的升旗制度,组织布置好学校广播站和周班会的有关工作,使班会每周有主题、有特色、有实效。

4、加强阵地建设,充分发挥广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能,以丰富校园文化生活。

5、以每月一事为抓手,组织好每月主题教育活动,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。6、深入开展行为规范养成教育活动。继续以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修改)》《__十中学生“五好四不”》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。

7、组织好本学期艺术节活动。活跃学生身心,丰富学生校园生活,提高学生艺术素质。

8、每月召开班主任会议。完善制度。新学期,学校将成立班主任学习小组,采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、活动观摩等形式,对班主任进行家校沟通、科任融合、学生养成教育、班队活动、心理指导等方面的培训,激发他们的工作热情,培养管理班队的能力。做好示范班级管理模式。努力提高德育工作水平。

德育处德育工作计划篇2

一、 指导思想

结合学生当前行为举止、表达以及习惯养成中的问题,以“融情教育”理念为指导,坚持“以情育德”的实践探索,丰富“以情育德”文化内涵,着力解决学生实际问题,努力形成学校“以情育德”特色。

二、重点工作及安排

(一)深化“以情育德”研究

1、不断完善“情满校园”的环境文化建设

(1)校外橱窗:我们身边的榜样 艺术节

(2)楼道文化:

*“好书推荐”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小报 9.1完成

*“变废为宝”、“科技小发明”展示 9.4完成

2、继续推进以“感恩”为特色的德育活动

第一;养成教育 以情促知

(1)重点:爱护公物、卫生习惯、文明习惯

(2)具体要求:

爱护公物:墙壁干净、设施完好、爱护工具、勤俭节约。

卫生习惯:衣物整洁、坚持保洁、垃圾废物、随手捡起等。

文明习惯:主动问好、用语文明、举止文雅、慢步轻声等。

(3)活动引领

爱护公物教育:返校日观察、体验、交流;

(4)检查落实

具体内容及措施见附件

第二;节日活动 突出感恩

*开学典礼:主题思祖国哺育之源、感社会关爱之恩、践全面发展之行

*教师节:9.9全校“观察老师的一天”、中午12:40上第一节,第三节写感受进行班内交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

*国庆节:国旗下教育 向祖国献礼小报制作

*感恩节:“感恩大讨论活动”内容:感恩哪些人?为什么感恩?还应感恩哪些人?时间:11.24班会讨论、交流11.27活动:一张感恩卡片、一个感恩电话、一条祝福短信、一封感恩信

*冬至:包饺子体验

*元旦:学生才艺展示 三四五年级组庆祝活动 其它年级班级庆祝

第三;主题教育 以情育德

第四,实践活动

体验收获 感恩自然 时间:9.30

(二)开展丰富多彩的社团活动(具体安排见附件)

总体要求:分工负责、强化责任;分层指导、重点推进;9月第四周彩排

(三)队伍建设

1、 专家引领:全面培训 学以致用。

2、 实践锻炼:以办学研讨会为契机,开展感恩教育系列教育活动。

3、 典型引路:发挥骨干班主任作用。

3、集体研修:全部班级开展系列感恩教育系列活动。

(四)班级文化建设

1、必有内容:班名、班训、班规(布置在班级侧面展板)

要求:要有每个同学的印迹、力求新颖、美观、有寓意

2、其它自定:班级小家务

(五)少先队工作

1、 队伍建设:发展新队员(队前教育)队干部培训、值周生培训

2、 常规工作:国旗下教育(见附件一)、常规检查

(六)其它

1、三结合教育:通过家长会、微信平台、网络平面媒体等加强与家长的沟通,力争形成合力。

2、宣传工作:定期更换班级板报;利用好学校板报、橱窗、广播、电子屏、网站宣传教育功能;利用《草桥报》加强地区宣传;继续利用好门厅展台为特长学生搭建舞台。

德育处德育工作计划篇3

幼儿德育教育工作非常重要,引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为有利于幼儿以后的生活学习。为此针对本班年龄特点及实际情况,我们制订以下计划:

一、具体目标:

1、积极参加集体活动,乐意为集体和他人做好事,努力完成分配给自己的任务。关心班上的事,爱护幼儿园的玩具、图书、用具。初步懂得互相关心、互相帮助的道理,知道自己是集体中的一员,有集体意识。

2、了解父母和周围成人的劳动,知道劳动是光荣的,喜爱、尊敬为自己服务的人,学会自己的事情自己做,乐意做值日生工作。会照顾自然角,整理玩具,会分放碗筷。尊重成人劳动,不挑食、不挑穿、爱惜粮食、衣物。

3、知道自己的家乡是怀化,爱家乡的环境和周围的人。喜欢和尊敬国旗。知道中国的名称,为自己是中国人而感到高兴。喜爱民间节日和活动,喜爱民族文化,了解我国首都及主要的城市、特产和少数民族。

4、积极参加各项活动,能自己选择活动内容,参加游戏和活动时热情高,思维活跃,喜欢提问,在老师的帮助下,能解决活动和游戏中的困难,有规则意识。在成人的提醒和督促下,努力完成自己的任务。了解一年四季的变化,观察四季植物的生长。

5、注意保持口腔卫生,掌握正确的刷牙方法。勤洗澡、勤换衣服,注意保持衣服的整洁,有良好的进餐习惯。

6、能与同伴友好相处,不打人骂人,不故意扰乱别人,在游戏和日常生活中能初步做到团结友爱、互助、谦让。

7、明确本班、本园各项集体规则,知道自己是集体中一员,应该遵守集体规则。

8、活泼开朗,爱说爱唱,能保持愉快的心境。能与他人共同分享喜悦,受到表扬时感到愉快,受到批评时感到羞愧。喜爱、关心自己的家长、老师和同伴,对他人的痛苦、困难和不幸能表示同情。

二、工作安排:

九月份:

1、知道中国的全称,为自己是中国人而感到高兴;喜欢并尊敬国旗,升旗时能立正,高唱国歌。知道首都和重要的节日、纪念日。

2、知道自己的班级、幼儿园。

3、会有礼貌地称呼和自己接近的人,说话和气大方。会正确使用常用的礼貌用语。

4、知道本班、本园的各项活动规则,能努力遵守规则。能按信号行动,听从指挥。

5、按时上幼儿园,不随便缺席。

6、会用筷子吃饭,不偏食,不贪吃零食,能独立有序地穿脱衣服鞋袜,能自理大小便,按时睡觉,按时起床。

十月份:

1、知道自己的家在怀化,知道怀化的一些游乐场所。

2、尊重父母、老师。

3、会有礼貌地做小客人,不经允许不乱翻别人的东西。

4、能遵守交通规则,注意公共场所卫生。

5、保持积极的情绪,不经常发脾气。

十一月份:

1、积极参加班级的集体活动,乐意为集体和他人做好事。

2、乐意做值日生工作,会照顾自然角,擦桌椅,整理玩具、图书、叠被子,分放碗筷等。

3、积极参加学习活动,能自己选择活动内容,上课游戏时热情高,思维活跃。

4、敢于向成人说出自己的想法、要求,能听从成人提醒和劝告。喜欢参加有一定难度、有竞赛性的活动,失败时不灰心。

十二月份:

1、爱护班上的玩具、图书和用具。

2、认识幼儿园中与自己生活有密切联系的成人,并尊重他们。

3、珍惜成人劳动成果,爱惜粮食、衣物。

4、喜欢洗澡,注意服装整洁。养成勤洗手多喝水的习惯。注意不在光线过强、过暗处看书、画画。

一月份:

1、与同伴能友好相处,不打人不骂人,在游戏中能初步做到友爱、互助、谦让。

2、学习时较专心,有规则意识,在老师的帮助下,能解决活动中的困难,努力完成学习任务。

3、生病时愿意接受治疗。不乱开电器、煤气、不玩火。能说出家庭地址、电话、父母姓名,不独自上街,外出时不乱跑。

4、能在成人帮助下进行自我评价,为自己取得的成绩感到高兴,能按成人的要求克服、改正自己的缺点,愿意向别人学习,喜欢交朋友。

5、对新鲜事物有好奇心,喜欢问为什么。有一定的想象力和记忆能力。喜欢小动物,关心它们的成长。

三、具体措施:

1、利用每天的晨间谈话时间,对幼儿进行德育教育。

2、把德育教育贯穿于五大领域之中,并渗透幼儿一日活动中,充分发挥各种教育手段的作用。

3、根据幼儿生理与心理的特点,结合季节的变化为幼儿创设良好的教育环境。

德育处德育工作计划篇4

时光如梭,在学校的各项工作都正常运转的情景下,学校更加注重抓好学生们的德育工作。为全力配合学校完成各项工作,我做出以下关于新一学期德育的工作计划。

新的学期,在小学德育工作计划中重点提出的是给学生们进行心理健康教育和法制教育。针对这一指导,作为小学三年级班主任的我带着一份职责心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情景,为全面提高青少年的素质,作出如下小学三年级德育工作计划:

1.礼貌礼仪宣传教育

着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的礼貌礼仪等养成习惯进行教育。诵记《礼貌礼仪三字歌》,经过小组背诵评比等形式进行。

2.爱国主义教育

(1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育,了解中华悠久的历史和名人,明白中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等,经过班会、板报等形式开展活动。

(2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操,经过演讲、诗朗诵等形式进行。

3.民族团结教育

(1)对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,资料有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

(2)对学生进行艰苦朴素教育,将革命老前辈的光荣传统,新旧社会的比较,让学生珍惜幸福生活,懂得勤俭节俭。

4.安全,梦想教育

(1)对学生进行安全教育,主要资料有:在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

(2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创完美未来的思想。

德育处德育工作计划篇5

上一学年,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良,普遍已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。下面制定本学期的德育工作计划:

一、指导思想

坚持以德育为首的宗旨,以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

二、工作目标

以争当现三好学生为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。

三、工作要点

(一)加强德育队伍建设。

1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别要加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

2、引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

3、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求两周设计一次主题班会,主题班会对学生影响要大、质量要高,并做好班会记录。

4、班主任老师带头营造班级良好的教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位评比考核评估制度,对学生在竞争环境中实行动态管理。以促进文明行为习惯的养成,争创文明班、先进班、优秀班级。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱)深入持久地抓好建设文明班级,告别不文明行为的活动。

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

4、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

6、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作。组织家长会,家访率要求达50%以上。

2、组织学生观看 安全与法制教育 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康教育。

本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

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