活动方案的要求或格式都需要按照不同活动主题来写，优秀的活动方案可以使活动内容变得更加丰富，下面是美篇吧小编为您分享的618策划活动方案优质7篇，感谢您的参阅。
618策划活动方案篇1
活动目标：
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
活动准备：
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成ppt。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的ppt。
活动过程：
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?
(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)
(3)人们是怎样迎接圣诞节的?
(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(2)圣诞树用什么做的?
(通常是用冬青树做的。)
(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?
(有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)
3、了解圣诞节的食物。
(1)圣诞节人们准备什么食物啊?
(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。)
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
教师小结：
圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。
618策划活动方案篇2
一、活动背景
“__女生节”是由__团委主办，__学生会承办的大型公益性活动，活动旨在更好地解决我校女生关注的焦点问题。经过激情飞扬的第一届女生节，她已成为__女生值得期待和纪念的日子。
二、活动目的：
关爱女生，尊重女性，号召全校女生参与进来，树立起自尊自爱、自立自强的积极健康形象，展示女生风采，突显女生魅力，增强广大女生的自信心。提倡女生时尚生活新概念，给每位在校女生送上节日祝福，创造良好的尊重女性的校园风气。
三、活动时间：3月4日——3月8日
四、活动对象：__全体在校学生
五、活动流程：
第一部分：启动仪式
时间：3月7日上午7点
地点：一号教学楼前
出席人员：学生会成员，各系学生组织代表和本次活动赞助商
第二部分：我的愿望你做主
许愿活动：女生许愿，男生祝福
时间：3月7日——3月8日上午7：00——下午6：00
地点：大学生活动中心门前 一号教学楼门前在大学生活动中心放置3块展板，两块为女生许愿处，一块为男生祝福处。
一号教学楼前放置2块展板，女生许愿和男生祝福各一块。
准备工作：准备好笔和便利贴，在女生活动周期间由男生帮女生们实现部分合理愿望
负责部门：组织部安排其部门成员值班
注意：
(1)活动开始之前由负责的人把活动需要的桌子许愿笔，随意贴准备好。 由宣传部做好五个许愿展板。
(2)五个人分别负责五个许愿展板，
(3)两个人负责发放随意贴和许愿笔。
(4)五个人负责替人解说，领人写愿望或祝愿。
(5)宣传部事先准备好展板，注意展板的装饰花边。
(6)解说时态度要好，要尽量解说清楚;途中需许愿笔要保管好，便利贴也不要浪费;负责许愿展板的要注意保管好已经写好的愿望或祝福，不要让其遗失;准备许愿笔大概二十只，便利贴五块。
第三部分：“闪亮荧屏”女生电影
电影播放：《海洋天堂》 《男才女貌》
时间：3月7日 3月8日 晚7：00——9：30
地点：1教119
负责部门：文体部安排其部门干事负责场内秩序和电影放映
注意：(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况。
第四部分：“唤醒你的美丽” 化妆讲座
时间：3月7日晚7：00——9：30
地点：一教119负责部门：女工部
注意：(1)活动前负责部门首先联系好其固定教室是否有上课活占用情况
第五部分：“我的地盘”化妆舞会
时间：3月8日晚7：00
地点：体育场负责部门：
女工部注意：
(1)特色化装舞会。所有工作人员需戴面具、化妆出入，面具由会内提供。
(2)申请体育场的使用权。
第六部分：“时尚购物”女生街
时间：3月8日全天
地点：大学生活动中心前
负责部门：学检部
女生活动周闭幕晚会
时间：3月8日晚7：00
地点：大学生活动中心
节目安排：面向全校、各社团征集节目，经初选、复选决定出优秀节目演出，届时邀请学校领导及兄弟组织高层作为嘉宾参加晚会，晚会策划书待定。
负责部门：学生会全体干部负责筛选选节目。生活部、权益治保部负责现场工作安排，其他各个部门协助。
以上安排如有变动请各部门积极配合给予支持
前期宣传阶段第一阶段：时间：3月6日
方式：展板、广播站、横幅
宣传重点内容：3月7日女生节
第二阶段：时间：3月7日
方式：展板，广播站、横幅
宣传重点内容：3月7日女生节化妆舞会
第三阶段：时间：3月8
方式：展板、横幅，
宣传内容：学生会女生节，闭幕晚会活动过程中的宣传：展板、横幅、广播整个活动宣传重点：3月7日女生节开幕，学生会将通告发往各系各学生组织，筹集节目以及展板。提前一个星期开始进行女生节宣传。宣传部负责在各宣传点张贴海报公布活动流程，以及展板横幅的制作。将女生节系列活动登上校园网，扩大影响力
六、注意事项
1.学生会内组成机动小组，应对突发情况;
2.各项活动结束后注意维护会场秩序，全体成员留下清理会场;
3.活动期间组织部注意维持现场秩序。负责礼仪接待的人员要注意礼节和安排。
618策划活动方案篇3
活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只明白索取。经过一个月的感恩节活动，让孩子从小就明白感恩父母，感恩一切关心和帮忙自我的人!用一颗感恩的心应对未来的生活!
活动时间：11月x日
活动地点：幼儿园
具体安排：
教师篇：
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级教师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给教师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
618策划活动方案篇4
一、活动时间：
11月上旬
二、活动地点：
下沙街道社区
三、参加活动人员：
____班全体团员
四、活动指导思想：
进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践潜力，与人沟通交流的潜力，培养奉献服务精神。
五、活动主要资料：
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事，奉献出自我的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。
六、活动要求：
期望团员用心响应党的号召，认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务，注意自我的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事，做一些实事。
七、汇报总结：
在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。
618策划活动方案篇5
活动引言：
作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力，宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动，培养同学书画艺术特长，营造浓厚的校园文化氛围，激发广大同学对书画艺术的兴趣，提高同学们的艺术修养，书画社团将举办书画比赛。
活动策划承办单位：
书画社团
活动时间：
xxxx年x月xx日
活动地点：
一教c11
活动主题：
书画墨香，五彩溢校园
活动内容：
促进同学们的艺术交流，激发同学们艺术创作的积极性，陶冶同学们高尚的情操，丰富大家的课余生活，展现大学生艺术才华，为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动形式：
第一部分：初赛
初赛形式为收集各选手参赛作品，初赛作品分数占比赛总分30%。
第二部分：决赛
进入决赛的选手在规定的时间内，进行现场创作作品，现场创作作品分数占比赛总分70%，书法类创作时间20分钟。书画所需纸张及工具由选手自备。
注：书法、绘画所有自带纸张，必须经主办方，才能作为比赛用纸
评分标准：书法类作品纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。
负责人：xxx
618策划活动方案篇6
一、活动目的
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期
x年x月x日
三、活动地点
教室、自己家里
四、活动内容
活动一、中秋节的风俗和来历。
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼。
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读。
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流。
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行我的中秋节最快乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
618策划活动方案篇7
为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的`到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。
一、主题：
庆中秋、迎国庆;“创意灯笼 点亮祝福”
二、目的：
1.培养幼儿动手操作能力。
2.增进亲子之间的感情。
3.让幼儿感受传统节日快乐
三、要求：
1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。
3.必须在规定的时间内上交作品。
四、举办方式：
让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。
教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。
幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。
五、上交作品时间：
20__年9月25——26日
六、比赛时间：
20__年9月27日
七、评奖方式：
由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。
八、奖项比例：
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。
九、注意事项：
1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。
2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。
二〇__年九月二十四日
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