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渔文化节活动方案参考5篇

优秀的活动方案可以使我们的活动成功举办,不管是举办什么样的活动,都是要提前准备一份活动方案的,美篇吧小编今天就为您带来了渔文化节活动方案参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

渔文化节活动方案参考5篇

渔文化节活动方案篇1

活动目标:

一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:有关屈原的故事的图片。

活动过程:

一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。

指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

指导语:

①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

活动目标:

一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

二、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

活动准备:赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程:

一、观察端午节龙舟比赛的照片,帮助幼儿回忆龙舟的外形特征,激发他们装饰龙舟的兴趣。

指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

二、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发幼儿合作装饰的兴趣。

指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

四、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

渔文化节活动方案篇2

一、活动主题

展社团风采,显青春魅力

二、指导思想

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:___职业技术学院团委

策划承办单位:___职业技术学院社团联合会

协办单位:___职业技术学院各学生社团

赞助单位:

四、活动时间

20__年4月15日―――20__年5月20日

五、活动地点

___职业技术学院

六、活动对象

___职业技术学院全体师生

七、活动内容

1、开幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会

八、活动流程

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:20__年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注:活动具体实施祥见《___职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:20__年4月15日――5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:20__年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间:20__年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:20__年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:20__年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:20__年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

具体内容:活动内容详见《___职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》

九、经费预算

1、开幕式20__元

2、具体活动5000元

3、闭幕式3000元

总计:10000元

渔文化节活动方案篇3

一、活动主题

“魅力足球健康快乐”

二、活动目的

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间安排

20xx年4月——6月

四、活动内容

1、启动仪式:4月6日大课间上举行

2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日

3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬

4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

5、校园足球绘画比赛:4月中旬

6、校园足球摄影大赛:5月上旬

7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

五、奖励办法

1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

六、其它说明

1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

渔文化节活动方案篇4

为进一步传承中华优秀文化艺术,丰富学校文化发展内涵,打造富有生命活动的学校文化特色,学校决定于xx年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。

一.指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活动方案》为依据,进一步传承中华经典及民族文化,通过举办一年一度的校园民族文化节,为学生提供展示能力的舞台,激发学生热爱艺术的兴趣,创设良好的文化艺术教育氛围,展示我校建校六年来的`素质教育成果。

二.活动主题

传承经典 浸润童年

三.活动主要内容

1.经典诵读成果展示;

2.以清廉为主题的书法作品展示;

3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展;

4.英语口语周活动成果展;

5.民族歌舞、剧品展演;

6.表彰优秀、新队员入队活动。

四、活动时间:xx年4月——6月

五.活动具体内容及形式。

(一)、中华经典诵读成果展示。各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动,文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。 (责任人:xx)

(二)、中华经典、廉洁从教书法作品展。以传承经典,弘扬国学方面的内容为主,也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示,规格大小由书法组负责。

(责任人: xx)

(三)、“小剪刀 大世界” 剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。以“孝”、“忠”为主题,通过剪纸、绘画艺术展示,让学生从自己动手动脑的活动中,掌握一定的剪纸技法,体味到生活的乐趣,养成细心、耐心的好习惯。“六一”集中用展板展示成果,一至三年级以剪贴画为主;四至六年级以剪纸艺术为主。挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示,规格和大小由美术组定

(责任人:xx)

(四)、英语口语风采展示。在三至六年级中开展英语口语比赛,充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。“六一”以展板的形式呈现活动过程。 (责任人:xx)

(五)、歌、舞、剧、品文艺汇演。本着全员参与的原则,分年级进行歌、舞、剧、品展示,力求做到形式多样、内容丰富。(责任人:xx 各组组长)

1、 一年级:自编自创歌舞表演《小幺妹》 ,全员参与,台上台下互动,台上不少于100人。 责任人:xx

2. 二年级:以《美丽的梦.中国梦》为主题,通过朗诵、歌舞等多种形式呈现,台上台下互动, 台上不少于100人。 责任人:xx

3.三年级:《好习惯成就大梦想》,以快板、朗诵、歌舞等形式,台上不少于100人。 责任人:xx

4. 四年级:民歌联唱,台上台下互动,台上不少于100人。 责任人:xx

5.五年级:现代舞表演 参与表演的学生不少于60人。 责任人:xx

6.六年级:以感念师恩、感恩母校为主题,表演形式不限(不少于100人)

责任人:xx

7. 舞蹈:1:《铜铃舞》 责任人:xx

8.舞蹈队2:情景剧表演 责任人:xx

9.100人合唱队:《同一首歌》、《阿里里》 责任人:xx

10. 100人葫芦丝队:《青花瓷》、 《希望》 责任人:xx

11.民乐合奏:《北京有个金太阳》 《步步高》

责任人:xx

12. 管乐合奏:师生同台演奏《xx民族小学校歌》、《走向复兴》 ,参与表演的老师:xx等

责任人:周晓庆 刘小永卢义梅

13.陶笛队:《蜗牛与黄鹂鸟》等 责任人:xx

14. 师生现场才艺展示:音乐组教师器乐合奏《菊花台》 书法、美术组老师现场进行书法、绘画等才艺展示。 责任人:xx

15.舞蹈:《飞得更高》 责任人:xx

(六)评比表彰。

表彰文明班级、书香班级、校级优秀学生、优秀学生干部、施小之星、优秀家长委员会等。具体表彰活动方案由大队部负责。(责任人:xx)

六、活动组织机构

1、活动领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

2.具体分工:

活动总策划:xx

主持人选拔及训练:xx

入队及表彰活动:xx

音乐制作:xx

串词撰写:xx

音响器材:xx

后勤保障:xx

七、活动时间安排

1.4月20日——4月22日:讨论制定方案,各类活动准备阶段。

2. 4月25——5月18日:开展书法、绘画、经典诵读、英语口语比赛活动,各年级进行节目排练。

3. 5月19日进行第一次节目检查,5月27日集中彩排,5月29日集中展演 ,5月30日入队表彰仪式

八、注意事项:

1、各项活动的具体实施方案由第一责任人负责拟定,在4月25日前完成。

2.各年级在挑选演员时尽量考虑学生参与面广,不与校级节目演出人员重复。

3、各年级提前准备好服装、道具、音乐。制作服装道具要先发放征求家长意见书,家长同意的就参与,有困难的一定不勉强。老师不收钱,由服装师傅自己收。一定注意不能因为服装收费问题引起家长的误会和矛盾。

4.音乐制作由xx、xx老师负责,5月10日以前完成校级节目录音,5.10——5.23日完成年级组节目录音。具体见录音时间安排表,各组安排专人负责配合。

5.5月15日前各组上交节目单和串词,5月20日前,xx和xx老师负责写好整个活动串词。

6、各组负责人提前安排好节目排练的时间,组内既有分工,又有合作,尽量不占用上午的上课时间排练节目。

xx市xx民族小学

渔文化节活动方案篇5

一、活动目的:

1.“让每一位学生最佳发展”,充分挖掘每个学生的潜质,发挥每个学生的个性特长,让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧,尽显所长,亮出风采。

2.开展读书文化活动,积极营造良好的读书氛围,实施素质教育。

3.搭建家校沟通平台,邀请家长参与学校活动,增进父母与孩子之间的亲情,唤起家长对学校工作的了解,也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。

4.推动我校语言艺术活动的开展,构建富有活力,富有特色的校园文化。

二、活动时间:________年4月至5月(第7至15周)

三、领导小组:

组长:萧__副组长:钟__、

组员:杜__、唐__、何__、何__、岑__、李__、袁__、欧__、陆__、刘__、陆__、钟__、李__、卢__

四、活动内容安排:

五、备注:

1.美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。

2.一至五年级开展的活动由各级长与音乐科长跟进协调,各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。

六、活动宣传:

摄影:陆__报道稿:谢__

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