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重阳节活动中班活动方案7篇

大家在制定活动方案时一定要认真思考哦,我们在写活动方案的时候可以借鉴一些成功的例子,下面是美篇吧小编为您分享的重阳节活动中班活动方案7篇,感谢您的参阅。

重阳节活动中班活动方案7篇

重阳节活动中班活动方案篇1

中班重阳节活动方案

------给爷爷奶奶画张像

活动目标:

1.幼儿通过绘画的形式表达对爷爷奶奶的敬爱之情。 2.知道“重阳节”的由来

3.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。 活动准备:

一张有爷爷奶奶、外公外婆和幼儿的照片。重阳节的图片 活动过程:

一、导入

二、每年农历的九月初九重阳节是我国的传统节日,这天人们会举行登高,赏菊等活动来庆祝九九重阳节,九九重阳节祝福语是通过语言的形式来祝福重阳节,祝福大家重阳节快乐。今天我们就用画画的形式表现对爷爷奶奶的敬爱之情。1.出示学生自带的爷爷奶奶照片,说说爷爷奶奶的趣事、难忘的事,描述老人的长相和特征。

(2)出示教师准备的图片与自己爷爷奶奶的脸部特点进行对比,谈谈不同的感受。

(3)教师小结,导入绘画《给爷爷奶奶画张像》

二、操作示范,学会画出爷爷奶奶的形象及他们的主要特征 1.教师示范讲解

(1)引导幼儿想清自己的爷爷奶奶的外貌特征(头发、眼睛、嘴巴等)

(2)重点介绍爷爷奶奶在画纸上分布和排放(半身或者全身)

(3)添画全家福的背景(爱心、白云等)

2.教师请幼儿在老师的提示下,尝试在黑板上画画,3.幼儿操作

(1)提出要求,注意爷爷奶奶的特征。

(2)提醒幼儿画爷爷奶奶的步骤,涂色要均匀整洁。(3)教师巡回指导,帮助能力差的幼儿进行操作。

三、作品讲评

1.教师请幼儿与自己的好朋友再次介绍自己的爷爷奶奶2.组织幼儿一起将自己的作品上墙。

延伸活动,节日包《长寿桃》和感恩活动《给爷爷奶奶洗脚》 背景音乐《时间去哪了》。

重阳节活动中班活动方案篇2

活动主题:

让生活充满阳光,让世界充满温馨

活动地点:

和桥敬老院

活动时间:

xx年10月21日(早上)

活动人员:

中班组全体幼儿

前期准备:

1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,是爷爷奶奶的节日,了解一些重阳节的风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德,因此我们小朋友要懂得尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系,做好场地、老人的安排工作。

活动准备:

1、幼儿:带好小书包、水果、祝福的.话。

2、老师:录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则。

活动流程:

一、8:30—9:00准备外出活动需用品,对幼儿进行安全规则教育

二、9:00—9:20从幼儿园出发,到xx敬老院。

三、敬老院参观,与老人交流,了解老人,亲近老人。

师:“每年的农历九月初九是重阳节,是我们中国的传统节日,也是我们爷爷、奶奶的节日,今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节,现在我们小朋友们一起送上好听的话:祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐!”

四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

师:“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了,也学会了很多本领,今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”,让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看,好吗?”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《请、谢谢、您好》

韵律操《小猫操》

歌表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、感恩真情送温情:给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿,说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

师:“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦,现在年纪大了更需要关心,小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背,让他们放松一下了,在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢,去吧,孩子们,找一个爷爷或奶奶,给他们捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念,和爷爷、奶奶再见。

师:“欢乐的时光总那么短暂,今天的活动到这里就全部结束了,我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧!”

七、10:00返回幼儿园,活动结束

重阳节活动中班活动方案篇3

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老,从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

重阳节活动中班活动方案篇4

一、幼儿发展目标与主要资料

1.初步明白重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程

1.介绍重阳节

(1)教师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗

我们的.爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,教师可补充介绍。

2.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

歌表演:“两只老虎”

3.互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:教师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕

和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自我画的,粘贴的,剪的等作品送给自我的爷爷奶奶,让他们看到自我的本领,认识到我们在长大。

4.活动结束。

重阳节活动中班活动方案篇5

一、活动目的:

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:

20xx年xx月x日下午

三、活动地点:

各班教室

四、预先准备:

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:

大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备:

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排:

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目,请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1)每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

2)幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3)爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

重阳节活动中班活动方案篇6

活动目标:

1、简单了解重阳节

2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心

活动准备:

1、制作幻灯片

2、游戏音乐

活动过程:

一、接待老人

1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。

2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)

二、庆祝活动

1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式

2、幼儿给老人表演节目

3、多媒体演示1

老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

4、多媒体演示2

老师:

(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目:唱红歌

结束活动:全体表演“感恩的心”

重阳节活动中班活动方案篇7

一、有关背景

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

(四)实施班级:中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的'区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》

语言:儿歌《重阳节》

科学:《菊花开》

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》

健康:亲子出游登高活动

(四)具体活动安排

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

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