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教职庆五一活动方案6篇

想要活动顺利开展,我们就要重视活动方案的写作,活动方案写作需要有着清晰的定位,下面是美篇吧小编为您分享的教职庆五一活动方案6篇,感谢您的参阅。

教职庆五一活动方案6篇

教职庆五一活动方案篇1

丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦.劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏参赛。现将有关事项安排如下:

一、参赛时间、地点

参赛具体时间、地点另行通知。

二、参赛对象

以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

三、参赛要求

1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

2、参赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

四、奖励

参赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

五、评委

曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

六、评分标准(100分)

1、歌曲内容(20分)

歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

2、精神面貌(20分)

参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

3、音乐表现(30分)

演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的.合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

4、配合效果(20分)

演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

七、评比

参赛顺序由赛前抽签决定。参赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

教职庆五一活动方案篇2

一、前言

随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

二、活动主题:

“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

三、活动地点:

四、活动时间:

5月1

五、活动形式与内容:

以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

六、活动表演:

全校学生演员

七、活动对象:

学校全体师生

八、主办单位:

创业协会

九、协办单位:

(赞助商)

十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。

十一、工作流程:

(一)会前工作:

1、宣传组织工作。

2、制作海报、横幅。

3、广播站广播宣传。

4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

7、推选主持人。依据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

11、事先将音响等设备调试好。

12、外联部邀请赞助商赞助。

晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

1、节目收集:由文艺部负责。负责人:

2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:

3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:

晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

3、会场布置:组织部负责。

4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部。

晚会倒计时期(4月26日-4月29日):

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

2、末期宣传:宣传部负责。

3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:

4、晚会颁奖:

(三)后期工作

1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

十二、晚会当天基本流程:

时间:5月1日晚19: 00

内容:xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

活动用时:2-3小时左右

布置会场时间:5月1日下午

后台参演人员上妆时间:1日15:30之前

18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

十三、节目演出应急方案:

1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

人员意外受伤应急方案:

1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

停电应急方案:

1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

十四、效果分析;

“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。

可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

教职庆五一活动方案篇3

一、活动主题

团结、攀登、进取

二、活动目的

1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。

2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。

3、激发教师的工作热情和拼搏进取的`精神。

三、活动原则

1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。

2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。

四、活动时间

20xx年4月28日下午三点

五、组队方法

本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。

六、比赛规则

出发点:z森林公园门口

终点:z凉亭

裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。

七、报名方法

专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。

其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

报名截止到周五下午三点。

八、裁判小组成员

裁判长:z

成员:工会委员、体育教师

九、奖励办法

根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。

注:每位参加的运动员都有纪念品一份

校工会

教职庆五一活动方案篇4

活动目的:

健康第一。

活动宗旨:

友谊第一、比赛第二。

活动时间:

20xx年4月17日——29日

一、活动细则:

参赛对象:

1、长安镇各民办中小学校在校的教职员工。(参赛队员必须身体健康,建议学校最好给每个参赛运动员买份短期的意外保险)

2、要求每队要有深、浅颜色的球衣各一套,号码为4—15号。

3、比赛期间所需的饮料及交通工具由各校自行解决。

4、各校委派一名篮球裁判员,赛区的学校负责裁判台的人员工作。

二、比赛规则:按照国家篮协近年制定的'竞赛规则执行。

1、比赛的开始:赛时为四节,每节为10分钟;第一和第三节结束,中间休息2分钟;第二节结束,中间休息10分钟。开赛前10分钟,各队需要到记录台进行签到,并由裁判员核对参赛队员身份。

2、比赛应从裁判员在中圈抛球开始。出现加时的情况,同样要执行跳球程序。每节执行轮流开球,如出现争球时,也相应由对方开边线球,继续比赛。

3、如两队得分相同,则进行一次或多次的5分钟加时赛。每次加时前有2分钟的休息。

4、犯规:球员与对手身体接触或违反体育道德的违规,即为犯规;犯规登记在该球员个人名下;单场个人犯规5次即自动离场;每节双方球队累计犯规次数超过4次的,以后每次犯规都由对方球员执行2次罚球;投3分时被犯规的,则罚球3次。

5、暂停:每队每节可以申请1次暂停,第四节可申请暂停2次。每节规定时间内未使用的暂停,不得留至下一节或加时赛时使用。加时赛各队均有1次暂停。

6、换人:各队换人时应向记录台报告。球成死球状态或裁判判犯规时,由记录台鸣笛换人,球员方可上场。

7、比赛结束:比赛在计时员发出比赛结束信号时结束。在比赛时间即将终结前投篮,如在信号发出前球已出手,投中有效。

8、本次篮球赛采用小组循环赛制,分4个小组,各小组前2名出线,再进行交叉淘汰。

9、迟到15分钟的,视为弃杈。

本次比赛地点:待定。

教职庆五一活动方案篇5

为了庆祝今年“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。

一、活动时间:xx年4月23日至4月29日

二、活动要求:

1、各级组要高度重视,级组长要亲身组织;

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

三、领导机构:

组 长:练伟东

副组长:黄祥初、彭新容、李国绥

成 员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、

李文中、李淑娟、邓贵良

四、参加人员:全体教职工

五、活动内容: 第二届教职工乒乓球男女混合团体赛;

2、趣味体育比赛。

六、工作安排:

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

学校党支部

学校工会

xx-4-10

附一:

第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程

一、主办单位:县二小工会

承办单位:县二小体育科组

二、比赛时间和地点:

时间:xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。

地点:本校乒乓球室

三、参加单位:

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)

四、参加办法和资格:

1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员), 队员5名(至少有3个女队员)。

2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛

3.报名截止: 4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五、竞赛办法: 比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2.各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。

3.第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4.小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前

;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六、比赛要求

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到xx分钟视为弃权。弃权者判负。

七、录取名次和奖励:

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

八、未尽事宜另行通知

教职庆五一活动方案篇6

在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。

一、活动要求

1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。

2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的.教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。

3、时间为三分钟,要求答出三个成语。

4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。

5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。

6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。

二、活动时间

4月26日(星期五)下午3:30点开始。

三、活动奖励

参与活动的发基本活动经费100元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语

四、工作人员安排

1、计时、发号、记录:xxx、xxx、xx、xxx

2、出题、主持:xxx

3、评委、监督:xxx

4、发奖金:xxxxx

5、摄像:xx、xxx

五、分组:

第一组:低年级语文组13人

第二组:低年级数学组12人

第三组:中年级语文组10人

第四组:中年级数学组10人

第五组:高年级语文组10人

第六组:高年级数学组10人

第七组:英语组9人

第八组:综合组15人

六、按制度因私请假人员没有纪念奖,因公未能参加者享受本组成员奖金。

七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力。

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