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实践站工作计划推荐8篇

一个仔细规划的工作计划可以帮助我们充分利用可用的资源,我们将工作计划中的风险因素纳入考虑,制定应对策略,美篇吧小编今天就为您带来了实践站工作计划推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

实践站工作计划推荐8篇

实践站工作计划篇1

中医系社会实践部是一个以弘扬中医文化、实践传统中医、服务大众为目标的学生组织,其主要工作是宣传中医药文化和社区义诊。鉴于我们专业知识有限、临床经验不足,实践部还安排日常培训,即通过日常培训对宣传中医药文化知识和义诊服务所需要的基本技术进行强化,使实践部成员更好的完成任务。

活动项目选择的原

一、选择中医药文化宣传活动作为实践部日常活动的原因:

(一)、中医药事业发展的现状切实需要一个团体或者说是许多团体去宣传中医药文化:许多人不了解中医药、不了解中医理论,许多科学的方面如脏腑经络学说、整体观念等等,甚至认为中医是“巫盅”。这些源于现代的科学水平和教育,使许多人尤其是搞科研的人,很习惯用统计数字作为衡量的标准,不一致便认为没有道理依据;还有一部分人中西医不分、把两者混为一谈,这些都不利于中医药的发展。因此我们需要进行中医药文化的宣传活动,向大众传播中医思维,使他们相信中医、选择中医。

(二)、身为一名中医人就肩负着把传统中医药文化发扬光大的责任与义务。中医药事业的发展兴衰取决于中医人自身的不懈奋斗。我们不能只是一味的要求社会给我们一个适合中医药事业发展的舞台,更要求我们自己奋发图强!中以只有面向大众、接受各方面的考验,才能开拓出一片适合自己发展的天地。而且,身为一名中医学生,宣传和发展中医也的确关系到自己的前途,所以我们需要这样的活动,让大众更加客观的认识中医、支持中医药事业。

二、选择义诊活动:

(一)、中医本是一门实践医学:

从神农尝百草到张仲景著《伤寒论》,从孙思邈的《千金药方》到李时珍的《本草纲目》,一部部的医学著作都是在大量临床实践的基础上总结出的宝贵经验,如果空有理论没有实践,中医药就不可能存在,我们“科班”出身,有的优势是系统学习理论,但很大的缺陷是理论和实践的脱节,学习全部理论去实践理论与时间不能很好的结合。因此我们选择一阵这个活动项目,让大家及时把理论运用到临床,更好地领悟中医真谛。

(二)、考虑到我系的现状和临床机会的不足:

我系以大三、大四中医临床班为主题,随着课堂学习的加深,许多同学都想“牛刀小试”,实践部组织这样的活动正是为了满足同学们这样的愿望。(但是需强调义诊活动仅是搜集病例、为病人日常起居、病后注意事项等提出建议二不允许诊断治疗)。同时带领同学们走进社区、走近病人,给同学们独立诊察疾病(而非诊疗疾病)的机会,让我们看到了疾病返回学校的时候才更有针对性,而非以往的“纸上谈兵”,学习才有目标和动力让大家知道如何去学习中医。

另外一定程度上缓解附院的压力,保证附院的正常诊疗秩序。同时结合附院特色,适当的为病人就诊时给与建议。

(三)、日常培训项目确立的原因:

1、是辅助传统班更好的跟师学习:我系现有两届传统班跟师学习,初从理论走入实践课堂,出现了许多问题:中医四诊不会临床运用、诊疗手册不会书写、化验单报告单不会读、西药处方笺不会开等很切实的问题,影响我们跟师学习时的提高,我们请老师解答指导为大家跟师扫除障碍。

2、补充课堂不足,注重技能强化:古代中医人是全科人才,不仅仅只会开方子,针灸、推拿、鉴别药材等等。因此今天的我们也应该熟练掌握临床基本技术(西医的打针、输液、测血压;中医的针灸、推拿。)使同学们更全面务实地学习医学。

3、宣传与义诊活动的需要。许多同学专业不过关,借培训的机会强化技术,以保证宣传与义诊的顺利开展。

具体活动安排

一、本学期计划

1、初建团队:11月28日----12月1日在我系分团委进行实践队人员报名及初选。(名单见后面)

2、社区选点:12月7日实践部去漪汾小区调查社区实际情况:小区人口为10284人,老年人864位。小区高发疾病为脑卒中、糖尿病、高血压、冠心病。且与社区医院站长交流,表示愿意与我们合作,进行中医药文化宣传活动,但鉴于国家政策,不允许我们在社区义诊。另外,我们与社区居民交流,普遍表示希望了解中医,尤其希望听到养生保健知识。

3、培训活动:实践部已经与我院李琳荣教授联系,初定12月13日进行实践部首次培训,主题初定为“临床四诊应用详解(1)”。

二、下学期计划:

下学期计划分为两部分:一为日常培训安排,二为义诊、宣传活动安排。

培训安排:两周一次 时间为每周六晚7:00---9:00

第一周 临床四诊应用详解(2)

第三周 临床四诊应用详解(3)

第五周 临床常见化验单、报告单及光片识读常识(1)

第七周

友情提醒: 临床常见化验单、报告单及光片识读常识(2)

第二、四、六周为中医药文化宣传和义诊。且培训项目仅为初定,根据义诊及宣传需要进行调整。

备注:

工作规划有很多不足的地方,尤其是社区选点和日常培训邀请老师两大问题还未解决。面对第一个问题,我们部现在仍然在与更多的社区联系争取得到一至两个社区的支持。第二个问题,我们希望有几位临床经验丰富的老师作为我们的指导老师,以保障培训的继续进行。我们会尽力使活动开展地有意义来得到老师的支持!

友情提醒:

实践站工作计划篇2

一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:

新任的实践部委员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

(1)加强本部门内部建设,让新任委员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神

(2)每次活动的策划书让委员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(3)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三:活动组织方面:

(1)加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作

(2)做好各种会议的后勤工作,确保院里组织的各种会议的顺利进行。

(3)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。

(4)定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。

(5)实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源等。

(6)实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要积极参与和组织。

(7)大力支持院里举办的运动会和各种球赛,让各种校园活动举办得绘声绘色。

(8)不断寻求创新,争取把实践部的活动做的更加精彩,丰富同学们的课外生活!

实践站工作计划篇3

在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。十七大报告全面总结了十六大以来特别是改革开放近30年我们党和国家走过的非凡历程和宝贵经验,鲜明完整地提出了始终坚持三个一,即一面旗帜、一条道路、一个理论体系。其中一个理论体系,就是中国特色社会主义理论体系,即包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,这是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,破除迷信,解放思想,保持党的理论之树常青,在实践中提出并毫不动摇地以科学发展观指导中国特色社会主义现代化建设,开创了建设和谐社会的新局面。实践证明科学发展观符合国情民意,受到了全党全国各族人民的广泛赞成和坚决拥护,并已成为凝聚全党全军全国各族人民共同理想和意志,成为指导社会主义现代化建设的思想武器和理论指南,对于推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻,提高全党的马克思主义理论水平,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力,全面推进党的建设新的伟大工程,都具有现实和重大政治意义。当前,我们站在新的历史起点上,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是时代的呼唤,人民的心声,党建的需求。这是因为,面对国内外深刻变化、深刻调整的复杂形势,面对传统发展模式的制约,面对发展不平衡、不协调的矛盾和问题,我们党必须在继承的基础上提出关于发展的世界观和方法论。我们看到,五年来,胡锦涛总书记以政治和理论创新的勇气科学回答了新阶段中国面临的为什么发展、为谁发展、靠谁发展和怎样发展等一系列重大问题,那就是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾的科学发展观。这是今后我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。毋庸质疑,按照科学发展观办事,我们就能走在正确的道路上,我们就能战胜各种困难不断取得胜利,我们的前景就会无限光明。

这次在全党开展深入学习实践科学发展观活动推进的方式积极稳妥、注重实践和实效,在问题解决和改善民生见成效。推进的方式是先行试点,取得经验后再自上而下分批展开。我们注意到由中组部牵头的这项重头戏,承担试点任务的有中央部门、地方党委、企业、学校和县级基层单位,代表广泛,力度极大,凸显党中央对开展深入学习实践科学发展观活动的决心和高度重视,意味深长。

做为一名党员、一名计划生育工作人员,我们一定要深刻领会学习实践科学发展观的精神内函,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进改革开放、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,把深入学习实践科学发展观活动开展的有声有色,实现总书记所提出的把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,切实把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量的要求。我们一定要把学习实践科学发展观切实贯穿于具体的工作中,以我镇作为实践科学发展观试点镇为契机,努力做好新时期的人口和计划生育工作。一是要进一步加强人口和计划生育宣传教育,深入开展婚育新风进万家活动、关爱女孩行动,从根本上转变群众的婚育观念,引导群众自觉地实行计划生育。二是深化计划生育村民自治,真正让群众成为计划生育的主人,实现自我管理、自我教育、自我服务。三是进一步是深化利益导向机制,发挥政策杠杆作用,努力构建少生奖励、特困求助、服务免费、政策优先、贫困扶持、养老扶助六位一体的计划生育利益导向机制,让计划生育家庭优先分享改革发展的成果,真正从政治上得到荣誉,从经济上得到实惠,切实解决计生户的后顾之忧。我们还要结合全镇实际情况逐步落实计划生育各项奖励扶助政策,在制定养老保险和大病统筹等福利政策时都要向独生子女户和计划生育户倾斜。镇直相关部门要结合自身的特点,制定好帮扶措施,落实好各项优先优惠政策,在全镇形成一种计划生育光荣的新局面,通过利益导向机制调动群众实行计划生育的自觉性。四是深化计划生育服务,为群众办实事,做好事,真正做到寓管理于服务之中,通过实实在在的工作让群众愿意接受我们的服务,从而拉近群众和计划生育工作的距离,增强群众的满意度。五是一定要按着科学发展观的要求,搞好计划生育工作改革,不断探索新形势下人口和计划生育工作新途径,创新工作思路和工作方法,促进人口和计划生育工作的健康发展,为构建和谐社会,为实现人口与经济社会的协调发展和可持续发展做出应有的贡献。

实践站工作计划篇4

一、学生情况分析

本班共有学生21人,大多是农村孩子,活动性较强,但是,交往能力较差,部分同学聪明而且积极性高,各方面较优秀,有些同学对各项活动不能很积极的参加,希望通过本学期的综合实践活动使每个同学都能得到不同程度的发展。

二、综合实践活动课程目标:

密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

三、活动内容

五年级有如下备选课题(分研究性学习、社区服务、劳动实践),我班可选择其中两个课题,也可自行选择制定好相应的活动方案。

1、竞选班干部;

2、我们身边的饮料;

3、中国传统节日及风俗的调查与研究;

4、中秋知识知多少;

5、小小水果学问大;

6、对零花钱支配情况的调查;

7、家校联系本的使用效果的调查研究;

8、我们身边的铅笔盒;

9、植物传播种子的方式;

10、我为环保做什么;

11、小制作等。

本学期研究两个课题

1、中秋知识知多少;

2、植物传播种子的方式;

四、活动实践:

1、重视信息技术教育,教会学生围绕主题在网上搜寻资料;

2、定期带领学生进行参观、采访、调查一些工厂和青少年校外实践基地。

3、指导老师要充分利用双休日、节假日、寒暑假充足的时间资源和丰富的校外资源指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动,期间也可发挥辅导员和家长的指导作用,以保证活动的质量和学生的安全。

4、密切联系学生的生活经验和社会发展的实践,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。

五、活动注意事项

1、确定课题以后教师认真指导小组成员制定研究方案,提醒应该注意的地方,以确保活动顺利进行。

2、指导学生按方案进行活动,并认真评价。

3、社区服务时,最好征得街道有关人员的支持,更要注意安全。

4、搞小制作时,注意正确使用工具,以免受伤。

5、每次活动后,都要进行总结讨论,写出总结报告。

六、活动安排:

九月份 中秋知识知多少

十月份至十一月份 植物传播种子的方式;

实践站工作计划篇5

活动名称:

一起去购物

活动地点:

美特好超市(滨河东路店)

活动准备:

接送车3辆、小红帽每人一顶、

活动目标:

认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果

学习购物,并能够在成人的提醒下,尝试独立进行购物,提高幼儿自主能力以及解决问题的能力

活动过程:

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果

了解相关的蔬菜名称和外形特征。

引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望

二、社会实践活动“一起去购物”

1 提前给幼儿提出要求,注意活动安全

2认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果

认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。

并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3 组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动

将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账

4 谈话活动:我喜欢的蔬菜

引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使

幼儿能够养成正确

饮食观念

三、家园互动活动

—————好吃的蔬菜

幼儿与家长一起制作各种蔬菜沙拉、冷菜、或者果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜。

(建议:中间可以穿插一些幼儿的节目)

实践站工作计划篇6

开学已经有一个月了,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。为了更好的帮助老师,领导,协调各部门完成学院工作,社会实践部拟定了如下计划:

一、本月部门工作整体思路

1.在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。

2.注重部门内各个人员的团结意识培养,一个团队如果没有一个好的团队意识等于在第一步上已经输了,所以加强各个工作人员的团体意识刻不容缓。

3.加强本部门内部建设,让干事们加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的。

4.每次活动让干事们积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点,使组织活动更有力。

二、工作职责

1.要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2.组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的工作能力。

3.在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我系社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

三、健全部门内部结构

基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行部长带头责任制。每个人都有自己负责的方面,集中到点,做到效率至上,在搞活动做到能散能整。近期将有一些活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。

以上是本部门本月的工作计划,本着一切为了学院、为了团总支学生会、为了全体同学,我们一定做好本职工作。计划尚有不足之处,具体内容视实际情况将有所更改。

实践站工作计划篇7

社会实践部是我院学生会与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,社会实践部本着"高效、求实、团结、进取"的精神,坚持贯彻"自我服务、自我管理、自我教育"的方针,以 “实践自我,服务同学”为目标积极开展工作,旨在增强同学们的社会实践能力。本部在院团委的领导下主要以校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点,为学生提供更多的实践机会,向外展示我院学生真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,同时社会实践部也积极开展各项活动以服务于同学。社会实践部全面负责院学生会的对外交流联络工作及公共关系。对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立就业实践的新模式;对外代表管理学院学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为学院的各项活动提供强有力的保证。

在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就20xx学年第二学期社会实践部工作计划如下:

一、对内工作

1. 加强与校内和学院其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的

工作磨合。

2. 按时按量的完成学院安排的任务,对学院的各项活动积极主动地予以配合,为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助,保证学院本学期各项活动的资金需要。

3. 配合体育部,文艺中心等开展的学院及院际间的各项比赛、各种文艺晚会演出等,做好各院间的联系宣传工作,保证比赛,演出按计划顺利进行,并邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的风采,树立良好的形象。同时活跃同学们的课余生活,促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。

4. 配合宣传部、网络部、新闻中心做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,促进同学对本部的了解,希望我们在同学的社会实践方面咨询方面做出指导与帮助;另外借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。

5.积极听从主席团的领导,配合其工作,为把我院学生会建设的进一步发展贡献我部的力量。

二、对外工作

1. 社会实践工作是本部的工作核心,本学期我部将为同学联系更多的社会实践工作(兼职),把我校大学生通向社会和未来的门开的更大,让大家能更早的磨练自己,更快的融入社会,同时,也可以为我们的父母减轻一定的经济负担。

2. 发展与其他学院及商家的友好关系,大力宣传我院的各项活

动,通过与其他商家的联系交流,达到满足学院活动资金需要的目的, 努力拓宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。

3. 社会实践部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培训。

4. 社会实践部对外代表着学生会乃至学院的形象,因此,社会实践部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。

为了更好的开展社会实践部的工作,在将来的工作中,我部将从以下三大点来进行工作:

一、明确本部的任务

1.要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。

2.组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。

3.在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

4.多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;

5.多协助、支持各会,各部工作的开展;

6.多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;

7.多向社会宣传我校和重大活动和实践活动信息。

二、处理好本部的关系

1、要处理好正部,副部以及部长与干事间的关系;

2、要调动大家积极性,为学院、我系多拉赞助支持活动的开展;

3、要让大家共同做好部里的领导者,领导要充分考虑干事的意见,避免出现“一言堂”的现象。

4、要强调大家以学当先,工作在后。

三、本部具体工作的设想和打算

本学期针对上一届本部在上学期取得成绩进步的基础上针对综合素质进行培养。如对各项工作计划先整体性,全局性的把握,细节问题及突发状况的处理。此外针对本部门特色结合各位干事的自身特点进行对外(兼职,赞助),对内(部门日常工作兄弟部门之间的联系)专项培养。把本部门建设成内外兼修,整体进步的优秀团队。具体打算如下:

1.组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会;

2.组织我部与其他各院部的社会实践部交流工作经验;

3.因人制宜,做好沟通交流工作,让每一个部里的干事都充分发挥自己的积极作用,分配合适的工作;

4.建立青年志愿者档案,根据实际到校外德育基地进行志愿服务;

5.开展社会实践活动,配合校团委、系党总支搞好寒暑假的大学生社会调查活动,引导同学了解社会,认识社会,锻炼同学们的社会实践能力;

6.定期开展以环保、节约、就业等为主题的学生活动。

7.在前人的基础上,争取在本学期打造出我们社会实践部自己独有的特色品牌,学生家教的风气逐渐兴起,希望我们能够群策群力,为同学创建一个家教的平台,逐步建立健全的教员数据库,方便家长,保障我们同学的权利,防止上当受骗。并在全校推广。

四.短期内部门工作重点

1.骨干的培训

由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的`开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

2、做好交接工作。

尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!

实践站工作计划篇8

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,以提高教师课程开发能力为重点,以促进综合实践活动有效实施为目标,以发展学生创新精神和实践能力为根本目的,不断推进教研工作的创新和发展,促进区域教育教学质量的提高。

二、工作重点

(一)加强教师队伍建设,促进教师专业发展

1. 上课重点考查教师的课程实施能力,努力创设自主,合作探索的研究方式,提高教学质量。

2.积极开展互动交流活动,相互交流,相互学习,共同提高。

3. 组织全体综合实践老师听课,互相交流学习,取长补短。

4. 定期进行教学常规检查

(二)开展课堂观察活动,打造高效课堂

围绕综合实践活动的常见课型开展课堂观察活动,不断提升课堂活动的效率。

(三)做好学生评价工作

三、具体工作安排:

(一)加强听课学习,促进教师专业化成长。

1、外出听课认真做好记录,回校后在教研活动中进行学习与讨论,取长补短,并在自己的教学中加以有效的利用,让听课真正成为自己一个学习与提高的机会。

2、认真备课,强化集体备课,在集体备课中充分发挥小组的力量,群策群力,博采众长,优化备课质量。

3、积极参与组内公开课的展示,在思想上重视这一活动,用新理念、新方法不断完善自己的教学,并在相互的听课、评课的活动中提升教研组的教学研究能力。让每位老师都能从中受益。

(二)用教学实践指导自己的课题研究,充实研究的内容。

1、在日常教学中注重收集资料,整理成文,谈谈自己在教学中的点滴感悟。

2、读一些相关的理论文章,用专家的理论指导自己的研究方向,充实自己的研究内容,学会理论联系实际。

(三)积极参加校外的各项竞赛,争取在各项比赛中获得好成绩。

四、活动安排

九月 定教研计划,定组内公开课的内容与年级。

十月 积极准备组内公开课。

十一月 组内听课、评课、小结。

十二月 学生成果展示,对学生进行综合性评价

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