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技术的工作计划精选5篇

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技术的工作计划精选5篇

技术的工作计划篇1

在这个学期的信息技术教学工作当中,紧紧围绕学校、教导处制定的工作计划,为了更好的配合我校的工作,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了工作的有序进行,对本学期的工作我做了以下计划,

一、教学方面

1、教学目标

小学信息技术课主要以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,培养学生的信息素养和信息技术操作能里为主要目标,强化学生使用信息技术支持各种学习和解决各类问题的能力,从而为适应信息社会的`学习、工作和生活打下必要的基础。

2、具体措施

由于我校软、硬件设备都完全能够满足教育教学要求。在各年级的教学当中,全面学习各板块教学内容,这些内容和教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》中规定的内容保持一致,为学生必修内容。

二、德育渗透方面

1、通过对教科书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添

彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。

三、个人提高和业务学习方面

为进一步丰富自己的专业知识,提高自身素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质的需要,结合自身实际情况在个人提高方面制定如下计划:

1、当今社会的教育,尤其是信息技术教育,必须要用新鲜的血液来补充自己的不足,在授课的同时,也要认真的进行自学,提高自己的素质和教学水平,

2、在本学期里,认真作好备课、听课等工作,使自己的课堂教学有所提高。

3、认真进行业务学习和政治学习,仔细做好笔记。

4、加强对信息技术课程的学习,认真仔细的学习信息技术教学法,使自己成为一名合格的信息技术教师。

5、坚持每周写一篇钢笔字,做好自学笔记,每月写一份手记和案例分析。

6、在课余时间学习刘京海《成功教育》思想、《细节决定成败》等书籍,并且按学校要求仔细学习网络联盟知识,使自己完成学校规定的过"三关"要求,使自己的教学水平上一个新的台阶。

7、进一步遵守教师职业道德,在工作岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格。

8、积极学习《课程标准》,努力钻研教材、研究教法,学习相关

的教育理论和专业知识,学习先进的教育教学经验,注重知识的积累和更新,努力成为一名新课程理论和实践的研究者。

四、计算机网络教室管理方面

1、认真执行计算机室管理教师岗位职责。保持计算机室的清洁卫生,进入室内要换鞋。

2、爱护计算机设备,按时进行计算机的维护和维修工作,发现问题马上上报并维修,不耽误教学工作。

3、把各个微机分配个每个老师,让自行管理,提高了教师使用微机的效率和微机的维护工作。

4、学生上机完毕时,仔细检查机器使用情况,教师检查完毕后才能离开,课后仔细填写计算机室使用记录。

5、下班时,认真检查电路,把所有电源全部关闭后才能离开。认真做好机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

五、多媒体教师管理方面

1、认真执行多媒体室各种制度法规。合理调度多媒体室的使用情况,不让各个学科在使用时发生冲突。

2、合理安排学生座位,在上课时不让学生带入各种小食品。课后,认真检查卫生情况。保持室内卫生清洁。

3、多媒体室机器及时做好更新,杀毒,保证各位教师在任何时间使用。

4、每位教师在使用完多媒体教师后,认真做好多媒体室使用记

录,发现问题及时解决,不耽误以后使用。

以上是本学期我在信息技术学科当中的工作计划,在制定当中还有很多不足和不太周全的地方,自己在工作执行当中应仔细发现不足之处,加以改正。严格按照开学初制定的计划来进行教学工作和全面的信息技术方面的工作。

技术的工作计划篇2

本学期我校的现代信息技术教育要以以“立足一流硬件,创造一流软件”为指导思想,狠下功夫,在学校现代信息技术管理和教育教学研究上有较大突破,进一步提高校园网的利用率,发挥校园网功能,提高师生的现代信息技术应用能力。

一、加强学习,提高认识,努力营造我校特有的现代信息技术教育与研究的氛围。

要通过组织培训和自学,使教师在现代教育技术方面达到以下基本操作能力。

(1)网络操作:能浏览,会搜寻与下载相应教学信息,能收发电子邮件。

(2)计算机办公能力:能够电子备课,能运用powerpoint、flash等制作常用的教学课件,会制作网页。(技能教师应逐步掌握相应的专业软件,如美术教师应学会photoshop等图片处理、音乐教师学会相应的音频处理软件等。)

(3)教育教学能力:能够上学生的计算机课,会辅导学生运用网络进行学习,能够通过网络为学生解疑答难。

二、扎实做好常规工作,规范管理与教育教学。

1、充分发挥校园网的作用,提高我校管理的现代化。本学期,要进一步完善校园网的功能,通过专人管理,使校园网发挥更大效益,着力做好以下几项工作。

(1)完成学校主页的修改工作,并指定专人做到定时更新网页内容。

(2)提高学校办公无纸化率。实现“学校通知”、“工作计划”、“工作安排”、“图书资源信息”等上网。

(3)每位教师在本学期每月完成一个精品教案,每月完成一个自制精品课件上传,发挥网络的资源共享功能,教导处要加强统计与考核。

2、加强全校的硬件维护与检查,确保使用中的器材完好率在98%以上,对人为因素造成的损坏要对照相应的管理条例进行处理。

3、加强使用记录,提高使用率。各班电教委员要认真做好使用记录工作,教导处将每月进行统计汇总,并公布各班使用情况。本学期,要开展“现代教育技术之星”评比工作,并做好向县级推荐工作。

4、继续开展教师信息技术应用能力培训。本学期的重点是网页制作培训,要以教研组为单位,在本学期完成各组的主页制作,并上挂学校主页。同时,征求教师意见,进行其它有关应用能力的培训。

5、努力做好装备工作。本学期力争做好二年级的多媒体进班及其它各班的计算机到教室,进一步完善校园网的布点。

三、加强研究工作,努力提高我校信息技术教育的研究水平。

1、做好“现代教育技术实验学校工作”,本学期的重点是有计划的落实已经省级立项的课题“现代信息技术环境下学生综合素质的培养”的研究工作,主要是准备阶段的工作。

2、加强信息技术在教学中应用研究工作。一方面全体教师要努力树立使用意识,提高使用率,并努力提高使用的质量,追求效益;另一方面,要根据要求,出精品课件、出精品教学实例、出精品教学模式。学科教学中要寻找适合网络教学的点,尝试进行全开放型的网络教学课,组织一次校内的展示活动。常规电教研究方面,要加强摄像设备在教学研究中的作用。

3、加强小班教学与信息技术的结合研究。组织小班的主要课任教师,成立研究小组,定期开展研讨活动,努力提高教师的.信息技术应用能力和相应教学能力,探索一条有效的教学之路。

4、成立学校“现代信息技术教育中心组”,进一步提高我校教师信息技术能力的综合水平。教导处要加强对中心组成员的培训工作,同时也要强调自学,使中心组成员能担负起本教研组的课件制作技术指导、网页的更新与维护、摄像等工作。中心组成员要努力成为本教研组中信息技术应用的领头雁。

5、积极参加教师信息技术业务竞赛,力争优异成绩。教导处要落实好有关学科的竞赛工作,并组织一次校内教师信息技术应用能力或课件评比活动。

四、重视学生信息技术教育,重视学生意识与能力的培养。

1、逐步建立一部分班级和个人博客;同时,依托网站,开展一些相应的网上教学活动,要加强对学生进行网络道德与网络文明教育,增加学生明辨是非的能力。

2、加强全校的信息技术课堂教学。要充分利用现有的资源,努力提高课堂教学效率,计算机课的代课不能挪作他用。要有计划地进行电子阅览室的开放活动,同时,也要加强课堂中的规范操作,加强爱护设备与器材的教育,减少人为损坏因素。

3、成立学生计算机兴趣小组,教师要加强训练、指导,努力提高活动质量,确保我校在今后的相关竞赛中,能取得体现学校水平的好成绩。同时,也要发挥兴趣组同学的才能,逐步实现自我管理。 以上是我校本学期的现代信息技术教育方面的工作计划,要求较高,任务较紧,希望全体教师能以校长室提出的工作目标为方向,树立“实验是我家,校荣我荣,校衰我耻”的意识,增强使命感和危机感,创造性地开展工作,为实现上述计划而不懈努力,为实验明天的辉煌作出自己的努力。

技术的工作计划篇3

一、指导思想

围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高信息技术工作管理水平,推进我校教育现代化,力争在南山区“信息技术应用年”活动中脱颖而出。

二、工作目标

(1)、发动广大教师提高校园网各平台的使用效率。

(2)、组织各类培训,提高教师现代教育技术应用水平。

(3)、积极配合学校做好教师网上考核的各项事宜。

(4)、努力做好各种电教设备的`使用、纪录、维护工作。

三、工作措施

(一)、加强设备建设,满足教育教学需要。

加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。让教师能积极的参与各项信息技术活动,从而提升教师的信息技术素养

(二)、组织校本现代教育技术的培训,提高教师信息技术水平。

结合实际工作做好培训工作,组织教师参加南山区资源管理系统的应用培训,使其能更好的运用各类网络资源。组织信息技术教师进行动漫及动态网页培训,提高自身工作能力。对校内宣传员进行文字处理及图片处理的培训,以助大家更好的工作。

(三)、积极进行信息技术课的教学研究,积极组织师生参与各及各类信息技术比赛。

定期开展教研活动,积极参与片区信息技术交流,提高自身信息素养。

四、主要工作

三月份:

1.集体备课。

2.组织教师参加信息技术说课比赛。

四月份:

1.检查各任课教师的备课。

2.检查信息教学计划的执行情况。

3.听随堂课。

五月份:

1.组织教学观摩研究活动。

2.对学生学习情况进行检测。

六月份:

1.期末调测。

2.教学过程性资料归档。

技术的工作计划篇4

(一)教研组情况分析:

信息技术组本学期共有四位教师,在初一、二段开展“走班制”的模式下,我们四个老师一起担任初一16个班级的教学工作,还担任初二段16个班和初三段14个班的信息技术教学工作。依照学校课程改革实施方案,我校七、八年级信息技术课于20xx年11月开始实行“走班制”教学,学生可根据自己的兴趣、能力选择相应的班级,这给信息技术课堂上开展机器人教学提供了契机。但目前实体机器人价格还比较昂贵,且较难维护和管理。针对这种现象,我们运用了虚拟机器人作为实体机器人学习的'软件环境和前奏,倡导学生在虚拟活动中思考、动手、协作、创新等实践性应用。

此外,这学期新加入项目:机器人超级轨迹竞赛、九宫医疗竞赛、wer能力风暴竞赛和虚拟机器人竞赛,机器人课程已贯穿在基础课、拓展课、竞赛中,力争打造有机器人特色的学校。同时,组里还协助学校创建创客教育、每年一次的中考英语听力考试、每学期末的网上阅卷操作员工作,以及负责机房管理、与现代化教育技术相关的工作。

(二)学期工作目标:

1、开展好教研组的活动工作。

2、参加信息技术学时培训活动。

3、组织组内教师一人一课活动和备课组活动。

4、完成课题的第四阶段(结题阶段),平时教学积累为6月份结题打下基础。

5、积极参加上级有关教学比赛,论文评比等。

6、辅导学生参加5月份市级机器人竞赛。

(三)具体方法、措施:

1、通过集体备课活动,加强组内交流,提高集体备课的质量。

2、通过“一人一课”和讲座形式,夯实内功,让每位老师都有所收获。

3、郑xx老师和xx老师,利用课后时间对学生进行机器人竞赛辅导。

4、参加8月份的浙江省中小学教师创客教育实施能力提升培训,围绕“创客教育的有效实施和发展”为核心目标,努力实现结合我校实际,开展有关机器人教学的课程。

技术的工作计划篇5

一、 指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程吧理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、 主要工作

1、 加强自身建设,在确实完成好常规的.教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

2、 积极参与学习举行的风采课大赛。为了使自己的教学技能再上一个新台阶,在本学期我要积极的参与学校组织的教学技能大赛活动,争取让自己的授课技能有所提高。为了更好的完成教学,平时注意认真地听、评课,积极地参与本组的教研活动,尤其在评课方面要加强学习。

3、 保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的能力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习内容,导入方式要新颖,选取题例应典型,响应学校加强《弟子规》学习工作,让弟子规渗透到平时的教学工作中。

4、 合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

5、 对于学校的大型活动积极参与,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校分配的任务,对多媒体的操作积极参与。

三、 工作中应注意的问题

1、 学生自身素质的提高。通过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

2、 加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

3、 尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。

?信息技术》这门课是新兴的课程,在探索与学习中慢慢寻求进步,一名合格的信息技术教师更应该不断地去学习,适应信息的更新,让学生能接触到最新的知识。信息技术教师的工作又是琐碎的,不仅仅有教学工作,还有平时学校安排的工作,更有协助其他老师使用多媒体的工作,在所有的工作中,“认真”永远是前提,本着对学生高度负责,对自我负责的态度,认真履行本学期工作计划,争取迈上一个新台阶。

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