工作计划是一份详细的文件,规划了工作的目标、任务和时间表,优秀的工作计划能让我们在接下来的工作中有更加出色的表现,美篇吧小编今天就为您带来了中职班主任周工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
中职班主任周工作计划篇1
本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任,根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件,特制定本计划:
一、指导思想
尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格,相信他们的潜在的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有用心的一面。我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。仅有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”,就是关注学生的成长提高的每一个细节,我们都明白细节决定成功。
二、奋斗目标
要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;
2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;
3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为教师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围!
4、那么什么是“有潜力”呢?有的学生每次考试还能够,可是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有潜力;
5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是梦想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每一天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。
6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩及潜力很一般;
7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出提高,原因就在于没有提高“效率”。
三、具体措施
(一)思想行为教育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自我的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也能够分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能够使学生逐步走向自主管理,真正成为自我的主人。可谓“一箭三雕”。
2、实施班级常规:……
(二)学习方面:
为了提高学生的学习和潜力,我制定了以下措施:
1、每月每周每一天都要制定出自我学习的计划。
2、每一天清晨按照班级规定读书。
3、每一天抽出5分钟时间练字。
4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。
5、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。
6、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。
7、加强自主作业时的自主管理。
8、加强职业道德建设及心理素质教育。
中职班主任周工作计划篇2
一、 指导思想
以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。
二、班级现状
本学期班级学生35名,其中5名决定参加业余教育,17名决定仍参加脱产教育,13名在外实习未归,须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参加脱产学习的17名同学中,5人走读。脱产生男女数量为:男生9人,女生8人,有3人受到过学校通报批评以上的处分,有2人获得过优秀学生、优秀学生干部称号。
三、工作目标
1、 学生受处分率比上学期下降20%或以上。
2、 文明班级评选次次达标。
3、 全年无安全事故。
4、 期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。
5、 班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。
6、 提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。
四、工作安排
1、 认真履行班主任工作职责要求,按学校规定做好专业教师的行课工作。
2、 持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。
3、 落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。
4、 做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。
5、 积极参与每天的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。
6、 做好班主任值周工作。
7、 做学生工作时,注意艺术性,有张有弛,避免语言生硬、方式单一。
中职班主任周工作计划篇3
本学期,学校学生处安排我担任12春模具1班的班主任,经过一个多星期的观察和了解,目前我对本班的基本情况已经有了一定的了解、认知,为把本班接下来在本学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,特制定本学期工作计划:
一、班级现状
班级共43人,其中女生2人,男生41人;住校生有37人,其中男生36人,女生1人,共有5间宿舍,班级大部分同学是有心向学的,希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制能力差,纪律散漫,从行为习惯看,有些同学的学习和生活习惯还不到位,还需要因材施教。
二、班级工作目标
1、选好班干部,使班干部在班级中发挥最大作用。
2、认真贯彻学校的各项教育教学方针、政策。
3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
4、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气
三、主要措施
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对技能学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。 态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校高三学生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育——向好学生学习,向第一看齐
信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、
一月、一学期,而且应该做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。
3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据工厂招聘人才形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合工厂招聘人才最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:
教育学生在突出语数外的同时,选修科目要在应用和渗透上下功夫。
加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。
加强对学生的行为、学法习惯的.养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。
发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。
4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。具体做到:
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,如若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。
5、 强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制宿舍公约定,学生一日常规,课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。
6、加强职业思想和就业思想教育。
作为职业技术学校,最终目的是使学生能有一技之长,将来适应工厂企业,适应社会,立足社会。所以在本学期,除了学校举行的讲座外,还要在本学班不断地灌输就业思想。根据以往外出带队实习经验,把一些同学到了工厂后出现的问题,在班级上和他们讲。使他们认识到将来出去工作是辛苦的,不是出去享受,对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较,怎样的人才是受工厂企业欢迎的。
7、强化学生安全意识,做好学生安全工作。
中职学生与初中生相比,安全意识有所增强,但绝不可忽视。全国范围内连续发生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我们不仅在思想上做好安全意识宣传,而且在行动上更要落实到位,坚决做好跟踪管理,做到一丝不苟,杜绝安全隐患。
8、 积极和家长联系。
及时反馈学生的学习情况和思想动态,利用家长的力量共同管理好学生。
最后,班主任工作是一件非常繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致认真对待每一件事,同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生,在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。
中职班主任周工作计划篇4
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大及十八届五中全会精神,认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规。坚持质量求生存,特色求发展的办学理念。坚持形象在管理,兴盛在特色,成功在质量,保证在学生的工作思路。努力践行培养一名学生,致富一个家庭的承诺。
二、班级情况分析
本期所带班级仍为b30班,由于上学年度一直担任b30班的班主任,所以本学期工作要显得容易很多,班级人数为55人,留失一名学生,增加两名新生。新生的学习问题将是最初的关键问题,班级中班干部变动较少,很多制度沿用上个学期,在本学期的班级管理工作中将在以下几个方面加强:
三、奋斗目标
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、学生部的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此本学期的奋斗目标是:让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事。
1、学会学习
具体措施:
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样,进行榜样学习。(黄佳文,刘武成,苏亮)。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。
(3)每月进行检查学生的操作成绩,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习。
(6)争取学生优秀率达到40%
2、学会生活
具体措施:
(1)培养学生科学的生活习惯和生活规律。
(2)引导学生良好的饮食习惯。
(3)劝导学生不抽烟不喝酒爱惜自己的身体。
(4)告诫学生注意饮食卫生注重健康。
3、学会做人
具体措施:
(1)发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求出好每一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
(2)充分利用好一切德育教育材料:
除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。
(3)发挥主题班会和团会的作用
除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
4、学会做事
(1)制定班规,班级口号以及班级制度。
(2)实施班级常规:
为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
(3)每月根据班级量化管理评出班级之星。
(4)增强集体凝聚力
增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。
(5)班干部培养工作计划
在班级建设中,班干部的建设是至关重要的。好的班干部可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班干部,需要老师的教育和引导。本班级班干部刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班干部会,将作为班干部最基本的要求以及管理方法与班干部成员交流,同时也向班干部了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班干部成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。
四、活动安排
第一周:开学工作准备
第二周:新学期新气象主题班会
第三周:重点抓迟到现象
第四周:开展有针对性的学习活动
第五周:实行一帮一学习活动
第六周:推动班级动漫比赛
第七周:构建和谐班级活动
第八周:做一个有道德的人的活动
第九周:复习
第十周:期中考试
第十一周:期中考试总结
第十二周:通过期中考试成绩有针对地进行学生谈活
第十三周:进行网站制作分组
第十四周:各网站制作小组进行分工合作
第十五周:复习
第十六周:期末考试
中职班主任周工作计划篇5
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的'班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
中职班主任周工作计划篇6
本学期我继续担任中职09计算机1班班主任,该班共有学生32人,女生21人,男生11,汉族30人,回族2人走读生22人,住宿生10人。
班里大部分同学观念强,学习认真,有上进心,有活力,但有个别学生松懈,学习、纪律较差,缺乏自我管理意识,自律性较淡保
为了让学生形成良好的班风、学风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯,学会自我管理,自我约束,学会做人、做事、学会团结合作,力争更好地发展自己,计划做以下工作:
一.完善思想行为规范,严格量化考核,努力促使学生形成规范意识,达到自我管理。
二.抓学习、纪律、卫生。定期检查各科作业,并利用周记、摘抄了解学生思想动态,努力促进学生树立积极进取,敢于拼搏的良好学风。
三.结合学生特长,分配相关工作,努力促进学生个性发展。
四.在教学工作中渗透德育教育,努力塑造学生美好的心灵(真、善、美)。每周一篇经典美文的欣赏,感知美,向往美。
五.结合社会用人现状,引导学生责任心,诚实,吃苦勤奋,协作。守纪、创新(以故事启发引导须生)面向未来的五种人:受过专业训练的人、善于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德心的人。
六.加强校家联系,多沟通关注学生的成长,及时解决问题。
活动:
1.常规教育
2.点亮心灯学会感恩
3.今天我们怎样做学生
4.从小的善举做起
5.美丽心情祝你成功
6.逆境是锻炼意志的磨刀石
7.在我生命的每一天
8.自信助我成功
9.未来不是梦——理解与现实
10.抵制诱-惑克制自我
11.友谊的芬芳
12.理解宽容伴我同行
13.十年后的我
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