在进行所有活动之前小伙伴们需要完成活动策划，职场人在写活动策划的过程中，务必要强调字句精准，以下是美篇吧小编精心为您推荐的活动策划方案模板优质8篇，供大家参考。
活动策划方案模板篇1
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国，爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。
一、征文活动
（一）活动要求
1.参与对象：全体学生。
2.内容要求：征文以真人真事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活；可以描绘祖国山川的美丽；可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表达对祖国的深切热爱。
3.题目自拟。围绕主题，结合实际，说真话，写真情，述真事。
4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。
5.征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭；一经发现，即取消参赛资格。
（二）评比办法
各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。
二、手抄报比赛
（一）制作要求
1.统一用图画纸，且手抄报的规格为8开纸，凡不符合规格的一律不予评选。
2.要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目（围绕本主题，题目自定）。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
（二）评比办法
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，学校将统一评出一、二、三等奖。
三、摄影比赛
（一）作品要求
1.作品应为学生自己拍摄作品，打印或冲洗照片。
2.要有明确的立意，可以以组图的形式出现，张帖在八开的纸张上上交作品。
3.作品应拟好题目，并附以简要的文字说明。
（二）评比办法
本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比，各班初选2-3幅作品，以级部为单位，于10月9日前交团委崔海峰老师处，学校将统一评出一、二、三等奖。
活动策划方案模板篇2
活动目标：
1、通过活动学习按某一特征有规律地排列规律排列。
2、在探索寻找活动中选择不同的.方法尝试有规律排序。
3、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿创造力。
活动准备：
1、各种排列规律的卡片。
2、各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。
3、操作卡片每人一份。
活动过程：
一、自由探索。
1、以游戏：“寻宝”引入活动。
让幼儿寻找藏在“草地”上的卡片，打开卡片看看上面有些什么?
2、讨论卡片上不同的变化，说说它们的排列规律。
二、发现规律。
1、观察卡片上物体的排列，让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色、几何图形、图案间隔排列的方法。
2、请幼儿补规律。找出卡片上物体的规律，想想接着应该排什么?
3、幼儿动手操作，把缺的补上去，将规律补完整，并说说为什么要这样补。
三、尝试自由排列。
1、介绍各组活动的内容和要求。
第一组：按颜色排列。选择两种或三种颜色的木块进行间隔排列。
第二组：按几何图形排列。选择两种或三种几何图形进行间隔排列。
第三组：按图案排列。选择两种或三种图案进行间隔排列。
2、幼儿自选操作活动，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地尝试进行有规律的排列。
3、请幼儿介绍自己是按什么规律排列的。
活动策划方案模板篇3
一、淘宝天猫520活动目的
1、把握520促销淘宝店铺策划商机，让顾客有新鲜感，刺激其消费欲望;
2、提升淘宝店铺浏览量，吸纳新客源;
3、打造淘宝店铺的信誉度，提升顾客忠诚度;
二、淘宝天猫520活动时间
20xx年5月10日(最好提前十天)20xx年5月20日(5.20日结束)
三、淘宝天猫520活动主题
我爱你丝丝心动，共享甜蜜。
四、淘宝天猫520活动对象
针对20到30岁的女性客户，以及想借此表白的男性用户。
五、淘宝天猫520活动内容
我爱你丝丝心动，共享甜蜜特惠交流活动。
买家真人秀，分享美丽赢好礼!
1、分享即有奖：上传宝贝试穿的真人图，写下内心的感受，秀出你的美腿来。
(人人有奖)
2、幸运降临奖(每月1名)
3、忠诚客户奖(年终1名)
六、淘宝天猫520活动宣传
1、宣传重点时间：活动前2天;520后1天;
2、宣传手段：目标对象确定了，再用通过合适的途径传播，比如淘宝旺旺消息，签名档，宝贝题目，公告，qq,博客，微博，贴吧，帮派，论坛，微信等等。
七、淘宝天猫520促销前工作
1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品要采取不同的促销方式，再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间，货品销售会比平时快，因此，充足的备货就是保障。
2、做好售后服务工作：订单量的上升，随之带来的就是大量的售后服务方面的问题，充分与顾客沟通协调，力保每一为客户的满意
3、顾客人群的确定：找对消费人群，针对性的制作促销方案。
活动策划方案模板篇4
一、设计考虑
元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它随同大家迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动，大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解，更能够经过本身的参加和体现，进一步取得对节日气氛的体会，获取多方面的经历：
①阴历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有很多传说、故事、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。
④“元宵”标志着“团圆”，它有不一样的品种和滋味。
⑤元宵节有各种各样的花灯，给大家带来了喜气和欢喜。
二、各年龄段主题活动方针
小班首要方针
（1）晓得元宵节是团圆的节日，开始了解元宵节大家的活动和格外的食物——元宵；
（2）愉快地参加元宵节各种活动，感触节日的高兴气氛。
中班首要方针
（1）晓得阴历正月十五是中国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
（2）感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴
大班首要方针
（1）尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和习俗习气；
（2）积极参加“闹元宵”的预备和庆祝作业，在和老师、火伴一同过节的过程中，进一步感触团圆的含义
三、活动施行概略
活动称号：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）
组织方式：
活动时间：20_年3月5日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活动预备：校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
活动主张：
1、欣赏花灯展，赏识花灯的外形、颜色、图画。
2、沟通对灯谜的认知经历，丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。
3、积极参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予恰当的奖赏。
四、主题活动环境创设
（1）师幼共同安置“秀丽的花灯展”，悬挂儿童购买或参加克己的花灯；
（2）搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片，安置主题墙饰；
（3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和配合事项。
校内大环境：
（1）校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；
（2）宣扬展板：展开元宵节活动的计划及需求。
补白：对于元宵节的知识：
元宵节是每年的阴历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，富含“新的一年首次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每当上元，民间有张灯欣赏的习俗。元宵之夜，小孩子们纷纷拎着灯笼，四处游走游玩。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有显着的地方特色和共同的艺术风格。曩昔灯内点蜡烛，如今用电，使灯更加奇幻多姿，五光十色。元宵节有很多传统习俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它标志着全家团圆和睦、日子幸福香甜。
活动策划方案模板篇5
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：2019年5月26日至2019年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;
b、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。
c、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。
b、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日：幼儿故事、童话剧表演;
5月26日：巧手儿比赛;
5月27日：小能人比赛;
5月30日：巧嘴儿比赛;
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)
六、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月26日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
活动策划方案模板篇6
一，经营策略
（1）原料，原材料严格把好质量关，选取原汁原味的天然资源，保证了口味的正宗与地道；把握恰当的奶、茶、水的比例，正是解决了选材与配比比的问题。
（2）商品种类覆盖范围广：珍珠奶茶口味多样，有椰果奶茶、草莓奶茶、香芋奶茶、青苹果奶茶、乌龙奶茶、抹茶奶茶、鸳鸯奶茶、柠檬奶茶等众多系列，迎合每个人的口味，广受欢迎。此外，除奶茶外，还兼有果汁销售。
（3）市场定位物美价廉、即买即走的奶茶饮品。
（4）价格在价格策略上，产品的价格低于或等于同行的价格，处于被动状态，定价紧跟同行业。
（5）渠道多采用加盟店的渠道方式。而且奶茶店加盟一直是以连锁经营的方式出现。主要的渠道模式是：总公司——加盟店——消费者。
（6）消费者紧贴目标消费群体。由于奶茶店的目标消费者多数是高校学生，所以其门店多分布在各大高校附近，利用各高校间的紧密联系，口耳相传而不断赢得更多的知名度。
营销组合策略
产品策略：定位于时尚健康休闲饮品。
价格策略：结合竞争者的定价和自身产品的生产成本制定相应的价格。
分销策略：店面销售为主。
促销策略：根据具体的销售情况和节日采取相应的促销活动。
二，促销策略：
提高促销力度，加强目标顾客与企业的联系。奶茶店应该抓
住奶茶市场空间较广，有利可图的不错良机，迅速扩大服务范围，增强市场占有率，由小做大，最终牢牢占据学校奶茶市场，为了实现这一目标而设计的行动方案是：
1、尽最大努力提高服务质量，改善服务态度。
2、不断加强对学生的宣传力度，增强学生对奶茶店的顾客忠诚度。
3、不断创新，完善和增加奶茶品种，适应广大学生需求。
4、海纳百川，在店内增设意见簿，学生有意见或建议可直接提出或书写。
5、适时推出促销策略。
（1）促销资讯公开化，网络化。高校学生是奶茶店的目标顾客，针对年轻人经常上网的习惯，利用信息网络技术，建立针对各高校的信息沟通平台，在此台上提供论坛区域让学生针对企业的产品和服务提出意见和建议、及时在网络平台发放最新促销资讯。
（2）人员促销。
必要时，可以到各高校附近派发促销传单，这是最直接的宣传手段。
（3）提高重点消费者的忠诚度与重点培养消费者的满意度。建立加盟店，实行积分促销。积分促销一般设置价值一般的奖品，消费者通过多次购买或多次参加某项活动来增加积分以获得奖品或累积到一定分数可以得到一杯奶茶；
（4）提供商业赞助。多参与学校的大型活动的赞助，以开发饮料市场的主要目标市场，提高在目标市场的知名度。如赞助学校运动会、赞助一次公关演讲比赛等；
（5）折扣。定期给顾客一些优惠，这样消费者的购买欲望才能得到最大的激发。如：五一、十一黄金周的时候给一些价格的折扣；
（6）广告促??
a.报纸、校园杂志。在各学校的周报和各学校杂志上投放广告。优点信息量大、便于携带、保存、阅读率较高，它介绍的注重“大众化”——使得读者
看了也学到了东西。
b.宣传单。在各学校、路边印发宣传单，提高品牌知名度。
c.提供商业赞助时，在横幅上注明店名。
d.店面上增设宣小杯免费品尝奶茶，既可让同学方便饮尝，了解口味，又可让学生留下良好印象，从而于人流中起宣传作用，扮演间接促销的角色，可谓一石二鸟。
活动策划方案模板篇7
第一部分 前??
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋是8号星期一，借此6日星期六——7日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些____花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现____花园大家庭般的和谐氛围，进一步提升____的企业形象，还能为____假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分 活动主题
以 “____快乐大家庭”为口号，营造____花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛，提升____品牌形象。
将本次活动延展为“____假日”的运动休闲主题的推广，在活动中适当介绍____假日情况。
第三部分 活动内容
本次活动由6日晚的____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛，7日白天的____花园游园会和7日晚的____花园灯谜会三个板块构成。
板块一：____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛
从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成____花园业主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关____假日的问题，答对送礼品，可以在业主中起到良好的宣传作用。
优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、趣味性强，容易调动观众参与积极性。
难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
方案一：末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点：操作简单，竞争激烈，需要奖品少。
缺点：选手难找，被淘汰选手容易出现失落感，随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二：大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗。
优点：选手容易找，操作简单，场面热烈。
缺点：需要奖品较多。
方案三：单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分，以最后以得分多少定名次。
优点：需要奖品少，竞争激烈，场面热烈。
缺点：选手难找，操作复杂。
综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路
1. 竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。
2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3. 能安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。
4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣传____假日为目的。
5. 考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排
第一项：竞赛活动简介
活动名称：____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)
时间: 20____年9月6日 晚上20：00――22：20
地点： ____花园中心广场
主办单位：____公司、____花园业主委员会
参赛对象：____花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家，一个三口之家为一个报名单位，选6个家庭参赛。
奖品设定：待定。
第二项：活动前期准备
1. 8月18日起：从____花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭，选出理想人选发邀请函， 8月25日前确定最终参赛的家庭名单。
2. 8月23日：以公告、通知等方式全面告知____花园小区业主中秋前活动内容。
3. 8月25日：寻找小区中有才艺特长的业主，邀请业主门准备2——3个节目。
4. 8月27日：在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
5. 8月30日：通知公司主要领导、业主代表，确定参加活动主要领导名单。
6. 9月1日：将竞赛内容、规则告知参赛家庭，使参赛家庭有准备时间。
7. 9月2日：联系好协同部门，协调好工作。
8. 9月3日前：道具、物品准备完毕。
9. 9月4日：主持人台词敲定，邀请参加表演业主共同进行排练。
10. 9月5日晚上18：00前：现场布置完毕，音响、灯光调试完毕。
第三项：前期预热和现场布置
一、前期预热，营造气氛，横幅、彩旗、三角旗提前7天在____花园布置完毕。
____花园门口横幅一条，彩旗8面。内容：____实业祝大家中秋快乐!
____道路横幅两条，三角旗沿路布置若干。内容：____实业祝大家生活美满，家庭团圆!
二、现场布置，9月5日晚上18：00前布置完毕。
1. 舞台布置
气拱门一个：15米，设置于中心广场舞台后侧。上贴标语：____花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。
舞台中央铺设红地毯，两侧摆放花篮、活动所用桌椅。
2. 音响设备布置
音箱布置在台上，调音台布置在台下，各种麦克风10个。
3. 灯光照明布置
要求能充分照亮舞台。
4. 观众席布置
前排摆放嘉宾席桌椅，后排摆放塑料凳供观众就坐。
第四项：活动流程
主持人宣布活动开始 20：00——20：05
____公司领导致辞 20：05——20：10
劲舞表演 20：10——20：15
介绍参赛业主登台 20：15——20：20
竞赛活动(具体方案另详)20：20——22：00
____公司领导为获胜者颁奖 22：05——22：20
活动结束 22：20
第五项：竞赛题及文艺节目具体内容(略)
板块二 ____花园游园会
游园会是屡试不爽的经典节目，在中秋这样的日子举办很合适。
优点：组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。
缺点：需要比较多的工作人员。
一、游园会大体思路
游园会参与者大部分是少年儿童，所以游园活动要轻松有趣、做到老少皆宜。
可以考虑委托业主委员会提供工作人员，____公司提供奖品。
奖品要有一定的吸引力，提高参与者的积极性。但是不要将糖果，糕点等易变质食品作为奖品，以免引起不必要的纠纷。
考虑到天气可能比较热，下午业主家庭忙于准备团圆饭，所以活动时间安排在早上。
二、活动具体安排
第一项 游园活动简介
活动名称：____花园庆中秋游园会(暂定)
时间: 20____年9月7日 早上10：00――12：00
地点：____花园中心广场。
主办单位：____公司、____花园业主委员会。
参赛对象：____花园业主。
奖品设定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二项 游园节目(略)
前期准备(略)
现场布置(略)
板块三 ____花园灯谜晚会
我们民间在中秋节一直有吃完团圆饭后出门赏月的传统习俗，因此，在中秋节晚饭后的这段时间举办一个灯谜晚会，为业主提供一个休闲的地方，让大家可以一起赏月，一起品月饼，一起猜猜有趣的迷语，可谓其乐融融，充分体现了____大家庭的特点。灯谜晚会操作简单，需要费用少，效果好，可以为这次中秋活动画上圆满的句号。
一、灯谜晚会大体思路
1. 在____花园中心广场两边路上悬挂彩灯彩旗，谜语粘贴在彩灯下，要营造出节日气氛。谜语要难易搭配，不能太难猜使大家失去兴趣。迷题数量要准备充足，不能一下被猜完。
2. 在____花园中心广场摆放一些桌椅，供大家休息聊天，体现小区的和谐氛围。
3. 提供比较有吸引力的奖品，提高业主参与的积极性。
二、活动具体安排
灯谜活动简介
活动名称：____花园庆中秋灯谜晚会(暂定)
时间: 20____年9月7日 晚上20：30――22：00
地点：____花园中心广场及两侧道路
主办单位：____公司、____花园业主委员会
参赛对象：____花园业主
奖品设定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二项 灯谜具体内容(略)
第三项 前期准备(略)
第四项 现场布置(略)
第四部分 活动所需道具及物品清单(略)
第五部分 宣传和媒体报道(略)
第六部分 所需费用总计(略)
活动策划方案模板篇8
活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋
活动时间：20xx.9.24
活动地点：秋水广场
活动立意：月圆，家远，人圆
1.丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐;
2.进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能;
3.营造和谐氛围，放松身心。
活动准备：吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。
活动流程：
一.14号下午5：30在16栋楼下集合，各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。
二.到秋水广场集合，拍集体照，找场地。7：00活动正式开始，中间时间大家可以自由活动，拍照。
三.赏月，分发月饼(吴**负责)，向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情 )。
四.互动小游戏(50分钟左右)
1.拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2.一块五男生为一块，女生为五角，以此为单位叠加，由主持人随即报数，在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目，节目及表演形式可以自选。
五.8：00看喷泉，自由活动，但以集体观看为主，注意安全。
六.集体有奖游戏
1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节，共分四组，每组都有5道必答题目，答对加十分，设有10道抢答题，答对加10分，答错扣十分。最后以总成绩最高胜出，发奖品。
2.歌曲接龙可将同学分为四组，从第一个人开始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌词不能有重复，3秒接不上来的为败者，遇败者跳过，直至唱到每组的最后一人。
第一组：每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲; 第二组：每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲; 第三组：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲; 第四组：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四组接龙结束后，公布对败者的集体惩罚：仰天向月学狼嚎。 此游戏参加人数较多，可迅速调动开场气氛。
七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》，初步定为一、二段。请赖**领诵，人手一份序文。(用时20分钟左右)
八.活动结束，集合清点人数，坐车返校。
活动金费
1.月饼、水果、奖品等预计250.00
2.回程车费预计150.00
九.活动组织及后勤服务
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