工作计划是一份文件或计划书,记录了工作的目标、时间表和资源分配,工作计划可以帮助组织实现战略目标,推动发展和增长,以下是美篇吧小编精心为您推荐的文明岗工作计划参考6篇,供大家参考。
文明岗工作计划篇1
为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动,使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去,同时更好地提高我校教师的业务素质和技能,推动我校教师业务水平的提高,特拟定以下20xx年度巾帼文明示范岗计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育。以“练过硬岗位本领,树青年岗位形象,创一流岗位业绩”为中心,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥女教师在学校中的.作用。积极上进,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,精益求精,开拓创新,树立21世纪教师光辉形象。
二、创建目标
为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化,我校以“爱事业,比工作;爱学校,比奉献;爱学生,比成果”为目标,在女教职工中积极开展“达标创优”活动。通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
三、工作重点和措施
(1)开展政治理论学习。将学习实践科学发展观活动与“巾帼文明岗”活动有机结合,加强政治理论学习,积极开展学习与实践活动,使“科学发展观”真正落实到日常业务工作中,进一步提升服务理念,提高服务水平。
(2)开展专业知识及相关技能培训,进一步提高教师业务素质和技能。举办课改研讨活动,提高全校教学科研水平。通过开展优秀论文、随笔征集等活动,总结教育教学经验,提升教育教学水平。
(3)立足岗位比贡献,争创巾帼文明示范岗。动员教师参与三个文明建设,激励教师奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。通过开展各级各类教学竞赛,提高教师教育教学水平,争创巾帼文明岗。
四、具体活动内容
1、组织教职工学习各类文件和指示精神,提高思想理论水平;组织教职工欢度元旦。
2、加强对青年教职工的培养,开展青年骨干教师结对培养活动,做好“传、帮、带”工作;为退体老教师送温暖。
3、组织教职工参加庆三八活动,协助少先开展帮助贫困地区学生捐款助学;
4、组织教职工参加技能比武大赛活动,并借此机会进一步推动女教职工学习业务、比技能的高潮;
文明岗工作计划篇2
一、完善工作机制,加强工作指导
按照县委宣传部的要求,加大对宣传工作的组织领导力度,认真落实意识形态工作责任制,把宣传思想、精神文明建设工作纳入规范化管理轨道。以习近平新时代中国特色社会主义思想体系为指导,深入宣传贯彻党的十九大精神,制定全年宣传思想工作计划、通讯报道实施方案、党委中心组学习意见等。抓好党委中心组学习,突出科级领导带头学、党员干部研讨学、专题党课辅导学、先进典型激励学、廉政教育警示学“五学机制”。强化机关干部与党委中心学习组的集中与分散学习。进一步建立健全对外宣传题材报送、专题采写制度,坚持正确的舆论导向,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,创新宣传方式,讲求宣传实效,扩大宣传影响,力争开创宣传工作的新局面。
二、加强队伍建设,提高宣传水平
把宣传工作列入我镇重要议事日程,做到宣传工作有计划、有部署、有落实。加强镇及下属单位两级宣传队伍的业务培训和交流,着力提高本镇宣传干部队伍的业务素质,加强协调配合。经常化、主动积极与各级新闻媒体加强联系与沟通,为媒体提供新闻报道线索,共同策划宣传方案,确保新闻报道质量,及时沟通工作信息,保证宣传信息畅通。加强宣传工作者和通讯员之间的相互学习和交流,提高宣传队伍的整体素质,推动宣传工作再上新水平。
三、围绕中心工作,合力打造精品
20__年,要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神引向深入,着眼深入人心,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育群众;着眼凝心聚力,营造决胜率先建成小康社会的浓厚舆论氛围;着眼以文化人,繁荣发展社会主义文化;着眼成风化俗,提高人民群众的文明素养和社会文明程度;坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,牢牢掌握工作领导权。落实全面从严治党要求,加强宣传思想战线党的建设,不断谱写新的时代篇章,务实打造宣传精品。
(一)对外宣传报道工作。围绕镇党委、政府的中心工作,深入宣传我镇项目建设、经济发展、脱贫攻坚、生态文明建设、实施乡村振兴战略、弘扬社会主义核心价值观等方面推取得的新成效、新亮点,开拓宣传渠道,搭建宣传平台,创新宣传方式,开展内外宣传工作。充分利用《江西日报》《萍乡日报》《今日芦溪》(县委宣传部官方微信平台)《风采芦溪》(镇党委官方微信平台)等省市县各级党报党刊、电台、电视、网络及微信、微博等新型媒体,把我镇的中心工作、重点工作和创新性工作及成果及时有效宣传到全市、全省乃至全国。其中,在《萍乡日报》全年发稿不少于100篇,头版头条不少于1条;在《江西日报》全年发稿不少于7篇。同时,确保每周《今日芦溪》有涉镇正面宣传内容。
(二)精神文明建设工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,维护和促进社会公平正义,助增并传递社会正能量。借助和嫁接主题宣传活动,延伸外延,凝聚内涵,着力推进“家”文化建设,评选出创建效果突出的先进典型,引导全镇上下传承中华美德,树立家国情怀,以优良家风促党风、正民风。会同镇文化站、创建办在全镇范围内加强与市、县文明委、文明办的沟通,做好文明创建工作,加强与、省市级信息口的联系,掌握有关重大创建活动信息,并积极参与,力争年内在“文明村镇”“文明创建”“生态文明”等方面再创全国全省先进荣誉。进一步加强策划和筹办群体性文明创建、文娱、节庆活动,着力开展好“我们的节日”“道德讲堂”“武功山之夏”等活动,力争每季度至少开展一次大型活动。进一步推进“身边好人好事”的发掘与发布工作,力争更多芦溪镇居民亮相“芦溪好人好事”“全县精神文明建设道德风尚奖”“最美萍乡人”“江西好人”“中国好人榜”。
(三)理论调研工作。定期下基层进行工作调研,掌握各部门、各单位工作进度与成效,了解工作推进过程中出现的新情况、新问题,撰写有一定质量的理论调研文章。
(四)信息报送工作。不断加强信息撰写与报送工作,包括工作成效类、社会新闻类、舆情类的信息。
(五)先进典型推荐工作。进一步抓好好对先进、模范人物,先进事迹的总结与推荐,力争每月、每季度都要推出为我镇做出过重要贡献、影响较大、具有推广意义的先进人物和事迹。要通过创造性地开展以上工作,进一步扩大我镇的社会知名度、美誉度和影响力,着力打造助推全镇各项事业持续健康发展的软实力。
四、完善宣传网络,形成长效机制
(一)构建宣传联络员组织网络。各村(社区)、各单位、机关各部门要配齐配强报送信息人员,具体负责内宣和外宣信息的报送工作,结合本单位工作部署,积极主动做好宣传素材的收集、整理等工作,提供有情况、有分析、有建议的宣传信息。
(二)加强宣传工作者业务培训。有目标、有计划、有步骤地开展专业知识培训,提高镇中心报道组和兼职报道组成员的写作能力,增加责任意识,着力培养一批政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作者,努力建设一支高素质的宣传工作队伍。
(三)建立激励机制,加强宣传工作考核。20__年要将宣传报道的绩效作为各村、各单位年终考评内容之一,各村(社区)、各单位、机关各部门每月必须投稿两篇以上,工作成绩考量采用积分累计的办法。即:按上报信息和提供新闻线索的数量,被上级部门和各主要媒体采用稿件的数量,以及为各新闻单位采访提供服务情况等累计积分。根据积分情况,年底进行专项表彰奖励。
文明岗工作计划篇3
一.指导思想
以__大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。
二.主要工作内容
(一)文化建设
1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。
3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的"三段六步"教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。
7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。
(二)道德建设
(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师"三德"、"三观"、"三个主义"、"四自"教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德"十个字"、职业道德、文明用语等。
(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。
(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。
(5)宣传和弘扬"五种"精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
(6)开展好扶助贫困送温暖活动。
(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。
(三)思想教育。
1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。
2.对学生进行思想教育,使学生树立"五爱"思想。
3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。
(四)积极开展主题活动
1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。
2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。
3.积极开展向落后生活方式告别活动。
(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。
(2)经常清理"白色垃圾"。
(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。
(4)进行社会公德宣传。
(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和"巾帼三文明"四种典型。
(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。
(五)加强环境建设和管理。
1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。
2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。
3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个"团结紧张,严肃活泼"的育人环境。
(六)制度建设
建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行"监督、检查,绿化"考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。
文明岗工作计划篇4
一、指导思想
以“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”为总体要求,围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴“科 学引领,创先争优”这一中心,牢牢把握舆论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为我校教 育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、工作目标
1、用中国特色社会主义理论体系武装党员教师,教育师生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。
2、积极推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。
3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握舆论导向,深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动,进一步提升学校精神文明创建水平,加强对校内舆论引导工作。
4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满意教育活动,切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容,贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。
三、工作措施:
(一)加强理论学习,提高思想认识。
1、以“创建学习型学校”为目标,坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的主要内容,积极推进学习型党组织建设。学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的学习制度,选树先进典型。
2、 学校党支部要深化大宣讲格局,推进理论通俗化,大力开展以科学发展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育,切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干 劲、加快发展的效应。理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作 中,学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。
(二)坚持正确的舆论导向,注重实践,创新机制,强化外宣,进一步强化思想道德建设。
1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心,以群众关心的热点难点问题为重点,运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识,纠正工作中的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。
2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建设全过程。
(1)大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育,不断坚定走中国特色社会主义道路的信念。党支部组织少先大队结合“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动,使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神为全校师生所共识。
(2)大力加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹,发挥道德模范的影响力和良好社会风尚。
(3)学校围绕“树诚信师风,做诚信学生,建诚信班级,创诚信学校”的主题,引导师生做到言必行,行必果,通过多种形式组织师生改善公共秩序、整治校内外生活环境等,树立文明友善、团结奋进、精神饱满的教育新形象。
(4)大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入开展“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动。以榜样的力量感召和凝聚人心。
3、深入推进未成年人思想道德建设。
坚持以忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己等“五心” 主题教育,大力开展各种形式的未成年人思想道德建设实践活动。
4、学校党支部要以喜迎为主题,组织开展形式多样的文化体育活动,丰富师生的课余生活。
5、通过专题讲座、集会等时间,在师生中组织开展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、党风廉政教育,切实加强和改进师生思想政治工作。
(三)围绕中心,创新机制,加大宣传力度,进一步加强新闻宣传工作。
1、采取多种教育方式,提高学校文明程度和师生文明素质,促进教育可持续发展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,加强对校内及校外的舆论引导工作。
2、学校充分利用“三报”(板报、墙报、小报及校园广播)等载体,及时宣传身边的新人新事,形成党支部负总责,教导处、少先队具体负责的宣传思想及精神文明建设管理体系。
3、认真完成20xx年党报党刊征订工作。
(四)创新载体、突出重点,提升学校精神文明创建水平。
1、以文明单位创建活动为载体,把文明单位创建工作落到实处,营造良好的育人环境。
2、继续开展多种形式活动,如:课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等,切实达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。
3、大力传承中华民族传统美德,开展好各种实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操,自觉追求健康、科学、文明的生活学习方式。
4、开展孝亲敬老宣传活动和与社区共建活动。
5、积极开展形式多样的文体活动,以丰富多彩的校园文体活动。
文明岗工作计划篇5
我新南社区认真按照双阳街道创建文明城区工作指挥部的部署要求,认真落实《公民道德建设实施纲要》,全面开展文明城区创建活动,鼓励制度,逐渐完善,在服务群众,加强居民教育和文化建设、维护辖区治安稳定等方面做了大量工作,取得较好的成绩,我们的主要做法是、
一、加强组织建设,形成创建文明小区的合力
社区建设特别是文明小区建设是一项综合性的系统工程,建立相应的组织机构,进行统筹协调是抓好社区建设的根本保障,也才能充分发挥社区的各种优势和各方面的力量,不断提高社区的创建水平。按照市、区《关于加强城市社区建设的意见》及《文明社区创建标准》有关规定,社区还成立了社区两委成员为骨干的创建领导小组,解决难点问题,积极宣传、鼓舞、引导广大居民参与社区创建管理。社区成立了矛盾纠纷调节委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织。并制定了相应的制定,以创建文明社区打下了良好基础。
二、加强创建领导,开展创建宣传活动
为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,我们除通过"市民学校"以及宣传栏等形式把纲要内容向广大社区居民宣传教育外,还搜集了一些家庭的道德格言,制定了道德栏并上墙,把它作为宣传群众,发动群众的有力武器。此外还建立了科普宣传栏、道德评议栏、法律宣传栏、阅报栏等宣传时事政治,普及法律、计生、环保、健康、科学等知识,表彰好人好事,评议不道德行为,展现创建成果,发挥了很好的宣传作用,用评选活动鼓舞群众。"文明家庭"、"文明市民"等评选活动是创建文明社区的重要举措,更是创建活动的催化剂,通过"文明家庭"、"文明市民"等评选活动使创建文明社区工作具有更广泛的群众性、参与性。我们主要从三个方面入手:1、充分发挥党组织在创建文明社区的领导核心作用,建立健全各项管理制度。组织社区党员开展建文明、树新风、做贡献活动,为社区居民做好事,使党支部活动积极向文明社建设延伸,有效地发挥了党组织和党员在文明城区建设中的龙头作用,增强了党支部的凝聚力和战斗力。2、利用市民学校,开展座谈会,党员会、居民代表会等进行宣传教育。3、发动组织社区单位、居民群众积极参加共创文明城区、共建美好家园活动,形成创建文明城区的活动氛围。
三、创建优美文明的生活环境和工作环境
是创建文明城市的基本条件。我们首先加大投入,逐步完善基础设施,完成各小组的排污、排水工程,抓好改水改厕工作,深入开展环境卫生大整治,垃圾集中处理,加强社区环境绿化,为社区居民创造一个文明、整洁的生活环境。
我们始终把创建文明、安全社区的宣传放在首位,发动群众积极参与"新南社区是我家,整洁靠大家"、"平安社区"等活动,建立110报警点,积极开展无毒害社区创建工作,加强流动人口和房屋出租管理,签订房屋出租安全责任书108份。坚持以人为本,认真做好调解民间纠纷矛盾工作,及时妥善处理社区居民发生的矛盾纠纷。我们还利用科普栏、观看科普电教片,分发科普宣传材料开展宣传教育,营造崇尚科学、破除迷信的社会风尚,营造和谐稳定的社区环境。
在上级党机关的领导和区、街道有关部门的指导下,经社区的不断努力,虽然取得一定的成绩,但是离上级的要求还存在一定的差距。今后我们将坚持以邓小平理论和"三个代,表"的重要思想为指导,更加努力、扎扎实实地做好各项工作,以更高的标准和斗志向高水平迈进,为建设和谐、文明社会贡献自己的智慧和力量!
文明岗工作计划篇6
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合我校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。
一、领导机构
健全机构,成立创建文明学校领导小组:
组长:_
副组长:_
成员:_
下设办公室在少年宫办公室,安江兰任办公室主任,负责日常事务及资料收集整理。
创园领导小组将积极发挥作用,进一步健全文明创建机制,做到文明校园创建工作与学校工作同布置、同检查、同落实、同总结。加强领导班子建设,建成一支素质过硬、作风正派,团结协作、开拓创新,以身作则、廉洁奉公的领导班子队伍。坚持落实“以人为本,完善制度;加强精细化管理,充分发挥班子成员的模范带头作用。
二、学校管理
(一)制度建设
行使教代会职责,完善相关制度建设。继续坚持民主集中制,大力推进民主建设,充分调动党、工、少组织的作用,坚持重大或涉及教职工切身利益的事情提交教代会讨论的原则,充分发挥教代会作用,让全校教师共同为创建文明学校发展献言献策,参与学校管理。规范党务校务公开工作,健全公开制度,突出公开重点,加强对学校事权、财权、人事权运行的监督制约,建立党务校务公开工作考核评议和责任追究制度。
加强师生道德建设,把培育和践行社会主义核心价值观建设作为精神文明建设的根本任务,融入贯穿精神文明建设的各方面和全过程。加强师德师风建设,落实《教师职业道德规范》,坚持实行师德考核和师德自我评估的制度,进一步抓好育人氛围建设工作,落实教师育人能力考核要求,在评优评先中严格执行“师德一票否决制”,严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。加强道德讲堂建设,以多种形式来认真强化道德养成教育,弘扬中华传统美德,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过少先队课成为未成年人思想道德教育的重要阵地。
推进“平安校园”建设,建立健全安全、保卫、信息报送等安全管理工作制度,建立和完善学校突发事件应对预案,落实各类突发事件快速反应机制。持之以恒地抓安全教育,从上学到放学,从上课到下课,安全教育、生命教育、道德教育与法制教育等要贯穿始终。积极开展应急疏散演练,确实提高应急避险能力和掌握逃生自救办法。
(二)校园环境
加强校园文化建设,提高校园文明水平。突出抓好校园环境建设,从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面,切实加强校园文化建设。重视和加强校园绿化、美化、净化和人文环境建设,做到整个校园干净、整洁、美观、有序,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
充分发挥学生的主体性,鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护;充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念,鼓励学生展示自己创作的作品;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度,使学校文化内涵更丰富,办学特色更鲜明,始终保持着蓬勃的生机。
三、学校教育
(一)课业减负
加强教育教学管理,提高学校教育质量。深化教育教学改革,着力提高学生科学文化素质,重点培养学生的创新精神和实践能力;树立正确的教育思想和观念,关心学生学习,注重学生全面发展,克服片面追求升学率的错误倾向,切实减轻中小学生过重的课业负担;认真执行新颁布的《义务教育法》,严格按照国家课程计划和课程标准组织教育教学,开齐课程,开足课时。
(二)健康素质
完善各项安全管理制度。强化师生安全与健康教育。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动,重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育,不断提高师生安全防范意识。要通过警校共建等途径,加强对学生的法制教育,提高学生的法制意识,养成良好的行为习惯。
加强对学生的心理健康教育。以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案。
(三)家校联系
微信群,家校联系的一个主要渠道
微信群现今是我校联系最方便、最灵活、最实用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,及时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现给予一定的鼓励和表扬,对一些不好的行为给予建议并及时地纠正和强化。
定期召开家长会。
召开家长会,向家长汇报一下班中的主要情况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让学生参加,让他们亲身感受老师和家长都在关心他们,帮助他们,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
定期家访与家长沟通、交流。
老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成一致意见,而家长要认真了解孩子在校的表现,主动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与教师共同研究教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。
四、主题活动创新多样
开展丰富多彩的校园文化活动,陶冶师生身心情操。结合传统节日和纪念日,坚持与时俱进,开展富有鲜明时代特色的主题教育班会。开展“创文明班级,夺流动红旗”活动,树立良好班风、学风。举办各类社团活动,提升学生综合素质。开展各种健康向上、生动活泼的学校传统活动,如:学雷锋、新生入队仪式及社团活动、艺术节等。要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。同时在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
加强志愿者服务工作,积极履行社会责任。要求德育处少先队精心安排部署志愿服务活动,强力打造教师及学生志愿者服务队伍,做到自主志愿服务活动,实现学雷锋志愿服务常态化。
以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。设立以下社团小组:音乐社、舞蹈社、书法社、体育社、绘画社、科技兴趣、经典朗诵等多个兴趣活动社团。同时制定少年宫的各项规章制度,对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监督、检查、维修等。
五、创新工作载体,探索创建新思路
创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
坚持开展诵读儒家经典教材系列教育活动,让学生感受国学魅力,从中体会做人内涵,在潜移默化中逐渐懂得如何做人、交友、修身和立志,力求用优秀的传统文化浸润孩子幼小的心灵,用中华传统美德来引导学生树立正确的人生观价值观,长其文化之根,铸其文化之魂,塑其文明之形,提升他们的文明素质,为科学发展、跨越式发展培育合格人才。
经常开展读书活动,把读书活动常态化,培养师生良好的读书习惯,丰富师生的文化知识,陶怡师生的情操。
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