一个周密的工作计划可以帮助我们更好地应对工作挑战,工作计划可以帮助我们更好地安排工作和休息时间,保持工作与生活的平衡,下面是美篇吧小编为您分享的少先队工作工作计划通用8篇,感谢您的参阅。
少先队工作工作计划篇1
一、指导思想
在团县委、县教体局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以养成教育为途径,以感恩教育为特色,以体验教育为平台,全面提升小学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。
二、工作思路
(一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。
本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵
头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。
2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的'养成教育。
“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。
3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“感恩少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目, 完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。
(二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。
本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。
1.结合学校感恩教育课题研究和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩自然的质朴感情。
2.以《加强感恩教育,提升小学生综合素质》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。
3.进一步加强少先队队室建设,通过开展“红领巾相约中国梦”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。
(三)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。
本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。进一步开展班级文化建设的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。
三、工作安排
二月份
1.收心教育。
2.对中队辅导员进行培训,制定班级常规抽查表(值周)。
3.对红领巾志愿者服务队队员进行岗位培训。
4.制定国旗下讲话实施方案。
三月份
1.开展文明礼仪常规教育。
2.举行学雷锋日、妇女节、植树节系列的感恩教育。
3.组织春季广播操比赛。
4.优秀中队评选。
四月份
1.举行“我们的节日—清明节”系列活动。
2.开展“世界地球日”环保活动。
3.优秀中队评选。
五月份
1.开展“最美教室”评比活动。
2.“母亲节”感恩教育活动。
3.庆六一活动准备。
4. 优秀中队评选。
六月份
1.庆六一活动。
2.开展“优秀少先队员”评选活动。
3.优秀中队评选。
七月份
1.制定上半年工作总结、下半年工作计划。
2.假期防溺水、交通等各项安全教育。
少先队工作工作计划篇2
一、指导思想:
深入贯彻落实《中小学德育工作规程》和《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》(闽委教宣[20xx]27号)等精神,以爱国主义教育为主线,以养成教育、法纪教育、心理健康教育为重点,坚持抓好“雏鹰争章、五星班级”评比评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、具体工作:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、加强文明习惯培养。认真贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基[20xx]61号)精神,坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2、继续加强“小交警”管理机制。让每位值日小交警,明确自己的职责和作用,无论在学校还是在校外,发现同学的不文明行为都要有及时制止()和纠正的意识,
3、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。
(二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。
(2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
(1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
(2)抓好常规检查工作,认真做好“星级班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。学校将定展开展“一报两栏三角”(黑板报,宣传栏、学习栏,图书角、展示角、卫生角)督查、评比活动,并将“墙文化”建设作为评选“文明班级、先进集体”等各种集体荣誉的重要依据。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
(1)精心组织每周一的升()旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的`视野,增强爱国主义情感。
2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员去德化塔尖山烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日(5月19日)全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。
3、搭建平台,营造了书香校园。
①经典名句,激活传统。
双周的班队会课进行“三字经诠释”读书课指导,并在教室开辟“每周一诗”一栏,让孩子们徜佯在经典诗文的海洋中,融会经典中的智慧、胸怀,滋养童年。
②阅读活动,精彩纷呈。
(1)每天2:00至2:10为“中华经典诵读”展示时间,利用校园广播室,各班轮流推选三至五名学生向全校同学诵读,营造校园经典诵读氛围。
(2)建立学生读书卡,记录学生的读书格言、以及本学期的读书目标等。
(3)不动笔墨不读书,读书重在摘记,加强对读书笔记的管理,实行两级展评,即班级展评和学校展评。每两周举行一次。评出优秀读书笔记,进行鼓励。
(4)教室内设立精品集粹栏目,将学生优秀作品定期进行展示。学校每两周举行一次优秀作品展评。评出优秀作品由教师和学校统一向报刊或媒体发送,提高了学生的写作兴趣。
(5)举办读书节。中心校拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文()竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识+竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。
4、两大活动,唤醒文化传承力量魂。
树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。
5、以特色项目为突破口中,创建“实力精品”工程。
以科技、武术特色教育项目为突破口,坚持训练与研究,注重发现与培养兴趣特长生,科技项目应在传承中有所发展,做实做强。
少先队工作工作计划篇3
中国少年先锋队是一个光荣的组织,他是中国共青团的后备军,也是社会主义事业的接班人。我校本着开拓进取、积极创新的精神,努力搞好各项教学工作,争创新洲一流的学校,为了进一步提高本校的教学质量,少先队大队部特制定如下工作计划:
一.常规工作:
1.开学第一周训练新的升旗手。
这主要在五年级中挑选四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生担任。每周一必须按时升旗,周五下午降旗(起风、下雨必须降旗)。周二至周四每天早上升旗,放学后降旗。程序按《国旗法》规定执行。
2.加强少先队思想建设工作。
对学生要加强思想教育工作,特别是对寄宿生的思想教育。有些寄宿生初来,身上存在不少毛病,如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。对他们要逐个地说服,集体引导,使之遵规守纪,逐渐融入我们这个团结的大家庭。
要教育学生爱护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。不能随意损坏它们。要增强队员的荣誉感。
每周举行一次少先队大队部会议,主要讨论学校的日常事务及处理方案,一旦得到通过,即全校执行。
每天的晨会、夕会进行一次思想教育工作,一周进行一次表彰,对先进者要进行精神和物质上的鼓励。
3.红领巾的检查。
每天早操时对学生佩戴的红领巾进行检查,实行量化积分,一人未戴的扣一分,得分高的班级期末实行奖励——与绩效挂钩。对恶意损坏红领巾者严惩,情节严重者开除少先队组织。
4.课桌椅的管理。
对全校的课桌椅进行编号,各班所有的课桌椅都进行登记,实行借用制度。损坏课桌一张赔款50元,损坏椅一张赔款30元,期末进行一次全面检查。
二.行为习惯:
1.建立少先队监督机制,好的学生要及时表扬,对拾金不昧,助人为乐者要进行精神和物质方面的奖励,在全校树立正确的学习风气。
2.对一些不良事件要进行曝光,并积极教育,责令其改之。利用晨会的时间,积极启用校园广播,曝光一批打架闹事,乱丢乱扔,脏话连篇者。要将章林的学生培养成有思想,有素质的新人。
3.成立通讯部。
将全校同学分为低段(1——3年级)和高段(4——6年级)两部份,每部份派一名同学负责收集、整理近一周的好人好事及不良习惯,并利用晨会的时间向全校同学广播,以树立良好的行为习惯。
三.纪律:
1.各班学生必须坚持到校上课,不得无故退堂,逃学
,各班班主任老师每天要清查人数,当堂课科任老师要管好本堂课的纪律,对迟到早退者要及时进行处理,每日不得出现任何安全事故,对打架、闹事者坚决曝光,并视其情节严重及时处理。在校要讲普通话,
不准讲脏话,不得做有损他人利益的事。
2.全校学生都不许做有危险性的游戏,不得无故大声喧哗,上下楼梯要礼貌右行。时时刻刻都要遵守公共秩序,以集体主义为荣。乐于助人,团结进取。
四.卫生:
1.各班每天坚持“两扫”,即早上一次卫生大扫除,中午一次。少先队大队部每日对各班的卫生进行检查,并公布成绩。一月一结算,对做得好的班级进行物质和精神的奖励。
2.成立卫生监督岗,对乱丢乱扔者进行曝光。并严肃处理。全校师生都不得随处乱丢
乱扔。各班要在每周的班会上加强思想教育,制止学生的不良习惯。每日的晨会也要重点强调,使我们的校园成为洁净的校园,理想的家园。
3.各班要成立保洁小组,每天下课及课余时间,保洁的同学要对本班的卫生区及教室进行一次保洁清扫,对乱丢乱扔者可以举报。校委会领导定期对各班的行动进行检查、督导。
4.寄宿班每次放假离校前要将本班教室和卫生区打扫干净,方准离校。对未做或做得不全者进行批评教育。一学期一次结算,评出文明班级,全校进行表彰。
5.要鼓励学生主动捡废纸,热爱卫生,教育学生保护我们的校园环境,使我们的校园成为一个洁净、美丽的大花园。
少先队工作工作计划篇4
一、指导思想
以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,为我市进一步巩固小康社会建设、率先基本实现现代化作好全面准备。
二、主要工作
1、健全组织建设
调整红领巾值日岗成员,广播台台长、播音员,及队室值班人员,并加强培训,继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式等活动作准备。加强辅导员队伍建设,定期召开辅导员会议,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织队员参与文明社区建设,开展敬老爱老、科普宣传等社区实践活动。
2、完善工作制度
进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。
3、巩固教育阵地
充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好板报橱窗、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。
4、加强校园文化建设
积极开展书香校园学习文化建设活动。通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。
5、加强思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
深入推进以民族精神代代传和养成道德好习惯为主要内容的少年儿童思想道德建设活动。组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清、记牢、做到谆谆教导,坚持不懈。平时通过检查督导评比,颁发流动红旗,卫生检查等,让年级与年级,班级与班级进行评比,并把检查评比列入班级考评内容中,平时抓住国庆节建队节中秋节重阳节元旦等契机,通过各种活动全方位对队员进行思想教育,并要求贯穿于行动之中,养成良好文明礼仪习惯。
6、通过争章活动,实践活动,全面提高少年儿童整体素质。
三、具体安排:
九月份:主题民族精神代代传
1、恢复常规工作(调整红领巾值日岗成员并召开会议,进一步完善督导制度。选拔学校红领巾广播台台长,小播音员,旗手等)
2、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织。
3、开展一次以民族精神代代传为主题的班队课。
4、以民族精神代代传为主题,出好一期黑板报,并且建设好学习园地。
5、组织开展《中小学弘扬和教育民族精神月》三个一系列活动。
6、结合9月20日爱牙日,开展养成良好卫生习惯教育。
十月份:
1、开展一次以祖国在我心中为主题的班队课。
以祖国在我心中为主题出好一期黑板报。
2、开展争做旗手体验活动。
3、各中队学唱国歌歌曲,并参加唱国歌大赛。
4、举行建队五十五周年庆祝活动,低年级学生入队仪式。
5、九九重阳节,开展敬老慰问活动。
6、结合爱国主义教育日,对队员进行爱国主义教育。
十一月份:
1、各中队开展一次雏鹰争章达标活动。
2、结合法制教育月,进行系列法制教育活动。
3、参加一次社会实践活动。(开展一次体验教育活动)
4、在高年级中进行部分队员的红领巾换徽仪式,少年团校吸收新成员,并进行团知识授课。
十二月份:
1、加强学生冬季上学路上安全教育。
2、开展向严寒挑战活动,掀起冬季锻炼的热潮,举行全校性的跳绳、踢毽子比赛。
3、各中队开展辞旧迎新书画比赛(系列活动)
4、出第四期黑板报,主题:感恩教育
一月份:
1、结合期末考查,进行珍惜时间,勤奋学习的教育活动。
2、认真开展三好生和优秀少先队员的评选工作。
3、做好资料收集工作和各项总结。
4、中队辅导员工作总结交流
少先队工作工作计划篇5
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外必须要持续全天的干净、整洁。
(2)礼貌礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲礼貌,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的构成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,用心发挥少先队在班群众建设及综合实践活动课程中的重要作用。用心倡导建设快乐的少先队群众,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。聘请职责心强,有必须少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。要个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为资料,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。
各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、群众主义和革命传统教育,帮忙他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间透过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
二、具体工作安排:
九月份(以养成教育为重点)
1、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、完善队干值勤制度。
3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。
4、养成教育系列训练。
5、组织六年级一百名少先队员参加国情知识竞赛。
6、一年级各中队辅导员协助班主任召开好家长会。
7、美术组布置宣传栏画展——迎国庆书画专刊。
十月份(以爱国主义教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、协助六年级各中队召开家长会。
3、宣传并征订杂志、报刊。一年级各中队宣传并征订《少儿画王》(42元)、家教周报;二年级各中队征订《少儿画王》;三年级征订安徽青年报及《少年博览》;四、五、六年级各中队发动少先队员征订xx年〈少年博览〉,全年价格60元,其中,六年级各中队只订阅半年,鼓励人手一份。
4、五年级各中队(501、502、503、504中队)布置校外宣传栏,
十一月份(以安全教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、11月9日消防安全日,了解消防知识。
3、4、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人
4、四年级各中队(401、402、403、404中队)布置校外宣传栏。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)
1、养成教育系列训练。
2、结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
3、六年级各中队(601、602、603、604中队)布置校外宣传栏。
二○一0年元月份(结束工作)
1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。
3、收集资料,总结汇报少先队工作。
4、指导少先队员的寒假生活。
少先队工作工作计划篇6
一、指导思想:
本学期少先队将以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:
在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:
一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:
1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;
2、注重队角文化,加强大队阵地建设;
3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;
4、加强家校联系,携手合作共建共育。
二、立足反思促改进,深化探究求创新:
在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。
首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。
其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。
三、工作要点:
(一)、抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。
1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。
2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。
3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。
(二)、加强学生的思想教育和班风建设。
以“班队考核”为抓手,加强学生的日常行为规范教育,狠抓学生良好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点,按“超前思考,精心设计、认真运作,造出声势,搞出特色”的思路,认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会,走进社区,争当学校形象的代言人。同时以“班队考核”标准,促使班级建设日趋完善。
(三)、加强基础教育,培养文明学生,建设礼仪校园。
1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机,通过红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强爱国主义教育,大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高德育实效。
少先队工作工作计划篇7
一.指导思想:
以党的xx大精神为指针,认真贯彻落实、第五次全国少代会精神,以“勤奋学习,快乐成长,全面发展”为主线,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思想,通过少先队活动这一载体,开展丰富多彩的活动,提高少先队员综合素质,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动少先队事业的新发展。为建设和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二.工作要求:
(一)充分发挥德育资源,加强队员的爱国主义、社会主义的思想教育
加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高队员的政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。本学期,坚持把德育放在首位,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,继续把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来,以体验教育为载体,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,开展“养成道德好习惯,争做合格小公民”主题活动,人人争做“五小合格小公民”。继续开展“告别陋习,走向文明”活动,在队员中倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
继续在中队中实行队员“自主管理”,把中队的日常管理工作交给队员自己负责,队员可根据自己的兴趣爱好组成自管小分队,分工协作,中队辅导员当总顾问,给予指点,进行定期反馈、总结,让每个队员都参与中队管理,在管理中学会“心理位置互换”。举行新一轮班级干部管理经验交流会。
以升旗仪式为出发点,爱国主义教育常抓常新。组织队员学习《国旗法》,规范升旗仪式,继续组建培训一支能力强合格的升旗队伍,继续抓好每周一的升旗仪式,坚持天天升挂国旗。开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”等活动。广泛开展“星星火炬代代相传”主题教育活动,培养队员的爱国主义情感。结合建队节开展“星星火炬照征程,队旗伴着国旗飘”——建队57周年庆祝活动,抓好队室的建设,开展“用自己的行动续写队史”等活动。吸收一批新队员,壮大少先队队伍。
(二)加强少先队组织教育,做好基础建设工作,促进少先队事业的长远发展
加强少先队组织建设,健全少先队工作制度,完善少先队大、中队机构,培训一支素质高、能力强的少先队干部。让更多的少先队员在锻炼和实践中追求进步的积极性,逐步培养他们关心集体、服务他人、勤奋学习、热爱工作的良好品质。尝试开展五项评比制度(仪表、礼仪、卫生、两操、纪律),组建红领巾监督岗,并定时、定点开展活动,加强对少年儿童的日常行为规范的养成教育。继续加强队员日常行为规范的教育。抓好队干标志、用品的管理和使用。
本学期,将尝试开展五项常规评比“仪表、礼仪、卫生、两操、纪律”工作,做到期中初评、期末总评。加大推普力度,加强文明礼仪教育,推动少先队工作上新台阶。
继续组织队员开展丰富多彩、生动活泼的体育活动。根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员,加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。
三.主要工作:
首先,本学期中的日常行为活动正常,比如:升旗仪式,红领巾广播台等活动正常开展。
九月:
关键句:一切从“新”开始
升好第一次国旗
新的大、中队委员,广播台主持人改选。(9月8号前完成)
庆祝教师节,开展“老师,我悄悄对您说”为主题的中队会。 (9月10号)
红领巾广播台正式开播。
5 庆国庆演讲比赛
十月:
关键句:红旗飘在我心中
组织开展以“日常行为规范”为主题的中队会。(10月8号)
新队员学习队歌,学习队章等入先队前教育活动并且举办新队员入队仪式。(10月13号)
十一月:
关键句:奏响快乐的乐曲,放飞科技梦想
召开以“ 放飞我的梦想 ”为主题中队会。(11月5号)
举行以科技之光为主题手抄报比赛。(11月中旬)
十二月:
关键句:手拉手,同进步
迎接新年组织开展中队活动
结实新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的话,以书信,网络,电话等多种形式结实一位新朋友。)
一月:
关键句:欢天喜地迎新年
评选优秀中队,表彰优秀队干部,队员。
指导队员过一个有意义的寒假。
少先队工作工作计划篇8
一、总体目标:
本班共有学生41人,其中女生20人,男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求:
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
三、具体工作
(一)9月份:
1、报名注册
2、打扫校园环境卫生
3、班报刊出
4、第八届全国推普周活动
5、迎国庆黑板报比赛
(二)10月份:
1、家长学校
2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
3、老人节慰问活动
4、班报刊出
5、街道小学生田径运动会
(三)11月份:
1、家长会
2、主题队会观摩
3、班报刊出
(四)12月份:
1、一至二年级跳绳比赛
2、一至三年级口算过关
3、校报班报刊出
4、迎元旦校诗歌朗诵比赛
(五)1月份:
1、复习迎考
2、期末考试
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