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班级本学期工作计划通用5篇

工作计划让我们能够有条不紊地解决工作中的各种问题,提高工作的效率,工作计划可以提前预测到可能出现的挑战和困难,下面是美篇吧小编为您分享的班级本学期工作计划通用5篇,感谢您的参阅。

班级本学期工作计划通用5篇

班级本学期工作计划篇1

一、班级情况分析

1 、班级概况

我班共有40名幼儿,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学,从开学这两天情况看,孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活;

2、班级幼儿发展特点

我们根据幼儿的年龄特点,并结合中班第一学期培养目标,分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此,本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养。

( 1 )幼儿发展优势

a、健康方面:班级幼儿生长发育良好。

b、生活方面:幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较干净地吃完自己的一份饭菜。

c 、学习方面:孩子们对各种学习活动兴趣较大,能在老师引导下参加各类活动。

( 2 )薄弱环节

a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法,并能安静地听别人讲话方面比较欠缺,在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆,与同伴之间缺少协商、合作意识,因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。

b 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。

c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏同情心和责任感。

d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大,但是在自己的事情自己做方面,许多幼儿还时常依赖老师和家长,需要进一步培养。

3、家长情况分析

根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的及时性和有效性,提高家长与老师的沟通。

二、本学期的培养目标

( 1 )引导幼儿能大胆的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器械锻炼身体,学习收拾整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力,初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。

( 2 )学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做(如:自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等),有初步的独立生活能力。

( 3 )爱父母、老师、长辈,会关心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、关心他人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事,有初步的劳动习惯。

( 4 )初步学习用结伴、轮流、请求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享,体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规则,初步养成良好的行为习惯。

( 5 )能注意倾听别人讲话,会说普通话,喜欢参与听说活动,会用较完整的语言大胆表达自己的愿望与请求,能较大方、有礼貌地与周围人交谈。

( 6 )喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动,并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色,有初步的感受美和表现美的能力,体会成功的快乐。

( 7 )能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征,喜欢参加探索、操作活动,能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现,具有初步的观察比较分析能力、探索操作能力。

班级本学期工作计划篇2

时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。新的学期即将开始,作为新一任的班长,我决心竭尽全力为同学们服务。在一个班级体中,如果没有精神,没有共同的奋斗目标,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:"人心齐,泰山移。"鉴于此,我认为有必要发扬上一届班委的精神,继续加强班级集体凝聚力,形成共同的班级奋斗目标。为此,根据班主任的指示和学院年级的精神;借鉴师兄师姐的学习经验,结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划如下:

一、工作目标

有目共睹,上一届班委的工作做的很不错,取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:

1、 多些开展班级团体活动和参加院系的团体活动,不断增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

2、 学生以学为本,尽量提高全班整体的学习成绩,力求同学们都可以这一年里顺利通过英语四级和计算机二级,力求班级整体成绩更上一层楼;在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

3、正确处理好学习和活动的矛盾,是班级成功组织参与各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参加学校的各项活动,丰富课外实践生活。

4、 在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。

二、工作计划

(一)加强班委的建设,形成坚强的班集体核心。班委首先要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)学习委员要主动加强与同学们的交流,其他班委要协助学委把我们班的同学的成绩搞好,在班级形成浓厚的学习气氛。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务,不断提高本班的奖学金率,降低补考率,争取做到零补考。

(三)增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结,形成班级的共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“文明班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

(四)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

(五)要实行班务公开制度。充分运用移动飞信、课间10分钟、班级qq群、139社区(shequ.10086.cn/lm_11)、宿舍长负责制等手段,有效地做到了各种通知的上传下达工作,开通了物流11-1之家班群。我们把班上发生的各种事情都放在班群上,发布班里的大小事务,方便大家了解,而且也增加了同学们交流的渠道,增加大家之间的感情。

(六)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。

(七)加强和其他班的班委和师兄师姐的交流,了解他们的工作情况和听取他们的合理建议。

三、重点加强的方面

??学习方面

1.树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四级和计算机二级,目标是90%同学通过。

2.本学期课程不是很多,但这些科目都是很有用的,学习压力不减,学习这些科目对我们以后都是非常有用的,可仍有很多同学未能重视起来。为此,我们觉得形成班级学习小组,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

3.严厉打击逃课现象。进入大二了,很多同学越来越不重视学习了,逃课现象随处可见,为了避免此现象在我班发生,我们班委决定要严厉打击逃课现象,对于逃课严重的同学,我们会在班级q群上进行通报批评。

??班级管理

1.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪律委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。

2.班干部多与同学们接触,发掘他们的才华,并适当培养;还要多余其他班委接触,了解他们工作情况和建议,各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题

3. 每星期开一次班委会议,每月开次班会。 保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。

4生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

5.建立班级微博,同学们可以在班级微博上和q群上发些生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等来供同学们欣赏,以增加同学们的生活趣闻。

6.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我会尽我所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀.

班级本学期工作计划篇3

基本情况分析:

本学期我班共有幼儿32名,其中老生26名,新生6名。从我们的家访情况来看,三代同堂与平时日常起居由老人照顾的占绝大多数。她们中大部分幼儿上过托班,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的家庭,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,年龄的差距造成幼儿在各方面的能力上也相差甚远,给常规的活动带来一定的难度。因此本学期我班将在充分观察了解幼儿的基础上,依据《纲要》,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。

工作目标:

依据《纲要》精神,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。”

具体要求与措施:

一、优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。

1、以母亲般的爱和亲情呵护每一位幼儿,以观察入手,了解分析每一位幼儿,主动与孩子交流。

2、创造一个友爱和睦整洁的集体,并为幼儿自选活动、小组活动、集体

活动、游戏、学习创设良好的活动环境。

3、以游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。

4、主墙及活动区材料及时更换、充实,并与主题活动密切配合,鼓励幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调能力及动手操作能力。在室外创设作品栏,展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

5、重视幼儿个案,并做好过程记录,随时调整教育计划,注重个别化教育。

二、合理安排一日活动,注意动静搭配,室内外平衡。

1、根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,在时间的分配上做出弹性的安排。

2、有指导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动与小组活动、集体活动,个别辅导与随机教育等形式互用穿插。

3、根据本班幼儿动作发展水平现状及幼儿发展指标,把

幼儿体能训练要求及活动内容贯穿在一日生活中。保证孩子的户外体育活动时间。

4、通过开展班级活动“我的小手真能干”“幼儿早操观摩”“班级联艺会”等活动,培养幼儿的感受力,表现力及语言表达能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆的表现。

三、班级管理:

1、两位搭班教师经常交流思想,互相学习,不断提高业务水平,在教育幼儿与家长工作上,指导思想保持一致。

2、两位搭班教师认真抓好幼儿的一日生活常规,做到教师的要求一致。

四、家长工作:

1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈,了解幼儿在家情况及家庭环境,父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等。

2、资料信息。利用通知、定期更换《家园栏》的内容,及时展示主题活动情况,帮助家长了解幼儿园的教学情况。

3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。

班级本学期工作计划篇4

一、班级情况分析:

本学年我担任阳江中心小学五(3)班的班主任。五(3)班共有学生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。

但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设:

现在已经是五年级了。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

3、抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,要紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流动红旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节,对学生进行尊师爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,积极参加各种活动。在活动中,锻炼学生的能力,培养集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4、做好学困生的转化工作:

在我班,学困生在班中人数多,能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

具体实施方法分三步走:

(1)多和任课教师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。

(2)加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。

(3)实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成绩。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

7、营造书香氛围

组织学生捐出自己的课外书,成立五(3)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享”,解决农村孩子没书读,阅读量少的难题,在班上营造一种书香氛围,力争“人人有书读,人人爱读书”。利用中午时间,每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓励学生利用课余时间自由读课外书,让孩子沉醉在书香中!

为达到我班的奋斗目标“做最好的自己,创做优秀的班级”,我和孩子们会一起努力!

班级本学期工作计划篇5

月份

主要工作

具体内容

九月份

帮助幼儿稳定情绪,建立积极的、愉快的心情,使他们能很快适应幼儿园的一日生活,并喜欢上幼儿园。与家长共同配合对幼儿进行常规方面的培养。

1、认识班里的新朋友,熟悉幼儿园的新环境。

2、每天能主动与老师、其他小朋友打招呼,有礼貌。

3、学会饭前便后洗手,学会使用手帕、餐巾,认真洗手不玩水和肥皂。

4、养成良好的午睡习惯,能安静入睡。

十月份

能安静就餐,不随便讲话,能保持桌面的干净。有良好的卫生和学习习惯。

1、愉快、安静进餐、不洒饭菜、不挑食,不弄脏桌面和衣服。

2、在游戏中不自私,不与人争抢玩具

3、知道举手发言,学会倾听,别人讲话时不随便说话的好习惯。

十一月份

在操作活动中,学习整理玩具柜,图书架,知道物归原处,按顺序排放,学会自己的事情自己做,养成收放玩具的好习惯。

1、通过指导学会自己的事情自己做。

2、知道各种玩具应该摆放在哪里,不乱扔玩具。

3、能自己穿脱衣物,鞋袜,并把它们整齐地摆放到固定的地方。

十二月份

在交往中,能用语言向别人表达自己的意愿,能积极的参与集体的活动,学会与人交往。

1、在游戏中学会谦让、交往、分享。

2、在游戏中学会与他人合作。

3、养成正确的坐,立,行的姿势。

一月份

学习做值日生工作,学会分发餐具碗勺以及其他物品,乐意为大家做事。

1、建立组长、班长制度,锻炼每位幼儿的动手和管理能力,知道要有责任心。

2、在游戏活动中学会大家分享的精神。

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