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幼儿园三八节教案7篇

详细的教案能够帮助我们合理安排教学时间和资源,提高教学的效率和质量,只有通过认真写教案,我们才能够更好地规划教学资源的使用,提高教学的有效性和经济性,下面是美篇吧小编为您分享的幼儿园三八节教案7篇,感谢您的参阅。

幼儿园三八节教案7篇

幼儿园三八节教案篇1

一,准备活动:

找演员,排练,道具

布置教室

二,活动过程:

1,主持人出场(姜雨晨)(四个人)母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。

男:一年一度的"三八"妇女节到了,我们利用班会课举行了这场"赞美母爱"系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧!

女,男:___年庆祝"三八"妇女节主题班会,现在开始!

2,读浓情卡

女:一份心

男:一份爱

女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡

3,唱歌:〈〈七子之歌〉〉

男:还记得澳门回归时的那首歌吗

女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧

4,小提琴独奏男:

5,《回忆中的妈妈》(朗诵)男:每个人都有妈妈女:我们也不例外男,女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》

7,游戏男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇,谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉

6,舞蹈:《鲁冰花》(郭玮,马诗娴,顾颖莲,朱瑾,徐佳敏,冯诗伊)男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》

7,诗朗诵(冰心作品)女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗男:下面就让我们欣赏其中的一首吧

8,讲述孩子童年的趣事(朗诵)女:童年是幸福的男:童年是欢快的男,女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧

9,颁奖男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖

10,拥抱合影四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧

11,主持人教大家"爱是我们共同的语言"(哑语)女:我们一起来做哑语吧

12,结束[乐曲中结束]

13,女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前。对,那个人就是――母亲。男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐。女,男三八妇女节系列主题班会,到此结束。

幼儿园三八节教案篇2

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉,《小乌鸦爱妈妈》等

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花,小奖品

3、通知妈妈参加活动。

活动过程:

一、开始部分:

引出活动主题

1、谈话活动师:"今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道是为什么呀?"幼儿答。

师:"对,三八妇女节到了,今天是全世界妈妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈妈的节日,你们开心吗?"

2、歌唱活动师:"我们一起拍手来欢迎我们的妈妈(幼儿园拍手)"师:"我们一起来唱一首歌吧,名字叫"世上只有妈妈好""我的好妈妈"(幼儿集体唱) "

二、进行部分

1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师:"小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?(个别幼儿介绍)

2、猜猜妈妈喜欢吃的水果"你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。"猜对发奖品。

3、游戏:抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分:鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

三、活动小结:

我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!"教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。

四、延伸:

回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背,揉揉肩!

教学反思:本周主题配合"三八"妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话,如:妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好,常和自己做些什么游戏,在谈话中,升华对妈妈的爱。

在《世上只有妈妈好》歌声氛围中,引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问:妈妈叫什么名字,做什么工作时,幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏,调动了气氛,然后又继续提问:如果妈妈累了怎么办?幼儿受到了游戏的启发,发言就非常积极热烈,也像在表决心似的:"妈妈累了,我会给妈妈敲敲背!""我要给妈妈倒水喝。""我给妈妈买好吃的东西!" "我……"浓厚的课堂气氛,让我暗暗欣慰,今天的教学活动达到了预期的教学目的,并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

从这节课中,孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好,还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的,这需要我们积累好的教学经验,不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊!

幼儿园三八节教案篇3

活动目标:

1.了解三月八日是全世界妇女的节日。

2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。

3.产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。

4.让幼儿知道节日的时间。

5.愿意积极参加活动。

活动准备:

每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。

活动过程:

1.向幼儿介绍“三八”节,知道妈妈要过节了。

2.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?

——介绍自己妈妈的.工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?

——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

a.制作小礼物。

b.教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。

c.为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

d.为妈妈做一件使她最高兴的事等。

4.师生随着音乐,表演唱一曲《我的妈妈》。

幼儿园三八节教案篇4

活动目标:

1、学习用折、画、剪等方法制作妈妈爱心卡,并尝试画爱心符号来表达自己对妈妈的喜爱之情。

2、制作中大胆使用辅助材料装饰妈妈爱心卡。

活动准备:

1、幼儿又正反折纸的经验。

2、教师制作妈妈爱心卡范例。

3、油画棒、剪刀、画纸人手一份

活动过程:

一、师幼谈话,激发幼儿大胆表达自己对妈妈的喜爱之情。

1、小朋友们喜欢自己的妈妈吗?明天就是三月八日,妇女节是你们妈妈、姑姑、奶奶、和外婆等妇女们的节日。妈妈过节了,你们打算给妈妈送什么样的礼物给妈妈呢?(请小朋友说说)

2、教师根据孩子的回答小结

3、刚刚小朋友都很爱自己的妈妈,都说要给妈妈送礼物,老师也要给妈妈送礼物,还是老师自己制作的呢?我们一起来看看吧!

二、教师出示妈妈爱心卡范例,让幼儿欣赏。

1、这是老师自己动手制作的妈妈爱心卡,你们看漂亮吗?那你们猜猜它是怎么样做出来的?

2、教师将范例给每组幼儿欣赏,鼓励幼儿大胆猜测。

你们看出来了,这张妈妈爱心卡是怎么制作出来的吗?一开始怎么做?然后干什么?

教师和幼儿一起探索妈妈爱心卡的制作方法,并示范。

教师小结:先拿好一张长方形的纸,向后、向前连续折。折完看看是这样的,像扇子一样,再用油画棒画个心形轮廓线。然后用剪刀沿画出的轮廓线剪下来。

3、这就是老师制作的妈妈爱心卡,小朋友也想自己制作妈妈爱心卡送给自己的妈妈吗?小朋友要认真仔细的听哦。

4、拿好了一张长方形的纸折的时候要注意什么呢?

教师小结:折的时候小朋友要注意对边要整齐,先向前折,再向后折。

5、画爱心的时候要注意什么呢?

教师小结:画的时候要注意心形的上面大,下面小,只花心形的一边。

6、剪的时候要注意什么呢?

教师小结:剪的时候要注意弧线的边缘不能剪透。

7、最后在你的妈妈爱心卡上涂上漂亮的颜色。

三、幼儿大胆制作妈妈爱心卡,以表达自己对妈妈的喜爱之情。

1、老师给每给小朋友都准备了长方形纸,请小组长拿好剪刀、和油画棒,自己动手制作一个漂亮的妈妈爱心卡吧!

2、幼儿制作,教师巡回指导。

四、展示、评价幼儿作品,并说一句好听的话送给妈妈。

谁来说说自己制作的妈妈爱心卡,并说一句好的话送给妈妈。

活动延伸:

把自己的妈妈爱心卡带回家送给妈妈,并对妈妈说一句话。

幼儿园三八节教案篇5

活动地点:

中班

内容与要求:歌曲入场,妈妈和宝宝互夸,宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、感受节日的欢快气氛。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

材料准备:

1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备化妆品、配饰。

活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)妈妈和宝宝互夸。

(3)宝宝给妈妈化妆。

(4)妈妈抢椅子游戏。

(三)送礼物

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(四)建议

以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

教学反思:

幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

幼儿园三八节教案篇6

活动背景:

在三八妇女节到来之际,学校组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。

活动目的':

通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。

活动形式:

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

活动过程:

一、开场白:

1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。

2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)

3、读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。

4、学生交流:

生一:背诵古诗《游子吟》

生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

生三:讲述自己妈妈的故事

5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?

生小组讨论,然后交流:

(1)我要回家帮妈妈拖地

(2)我以后要好好学习,不让妈妈生气

(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

6、教唱歌曲《让爱住我家》

二、总结:

师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

三、布置作业:

回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

幼儿园三八节教案篇7

一、活动目标

1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。

2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。

二、活动过程

(一)发声练习《世上只有妈妈好》

(二)谈话引题

孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容

1、完全欣赏第一遍(教师读念)

提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?

2、完全欣赏第二遍(教师清唱)

提问:你最喜欢哪一句?

四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的'不同情感和意义,感受音乐的能力

教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。

1、欣赏第一段

提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?

2、欣赏第二段

教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”

提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?

3、欣赏第三段

教师:“让我们来听听”

提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?

幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?

五、迁移生活,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感

今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?

六、活动延伸

请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

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