小学生班级庆元旦活动方案8篇

有了一份详细的活动方案能够帮助我们合理安排活动的时间和日程，避免时间冲突和延误，方案的制定可以帮助我们更好地衡量活动的风险和回报，以下是美篇吧小编精心为您推荐的小学生班级庆元旦活动方案8篇，供大家参考。

小学生班级庆元旦活动方案8篇

小学生班级庆元旦活动方案篇1

一、指导思想：

在xx年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福xx”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：

二、比赛时间：

1.训练时间：12月15日至12月31日

2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)

三、比赛地点：

操场

四、参赛对象：

一至六年级全体学生

五、比赛曲目：

1.国歌(必唱歌曲)

2.自选红歌一首

六、比赛有关要求：

1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准：

1. 声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。

2. 表达出歌曲的意境。

3.精神饱满，有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位，富有激情。

八、评委成员及责任：

1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4. 音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。

5. 冯涛老师负责摄像。

八、活动要求：

1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5. 评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置：

全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。

小学生班级庆元旦活动方案篇2

一、活动主题：“xx年班级庆元旦联欢”

二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设，小学生班级元旦活动方案，规划方案《小学生班级元旦活动方案》。

三、活动时间：xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活动地点：各班级教室

五、活动主要内容及过程：

(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学生班级庆元旦活动方案篇3

为丰富我校师生的业余文化生活，展现我校师生的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，我校特在元旦新年到来之际举办“庆元旦迎新年”师生文体活动。

一、主办单位：

张家乡中心小学

二、承办单位：

学校工会、团总支、少先队

三、活动时间：

20xx年12月底

四、活动地点：

学校篮球场

五、参加人员：

全校师生

六、活动内容及负责人：

1、师生开场舞（李清玲、李琳、胡安琴）

2、学生队列队形比赛（包胜宇、各班主任）

3、师生30m迎面接力赛（刘松、甘永兰、各班主任）

4、学生趣味竞技比赛（彭成国、王履胜、各班主任）

（1）《筷子夹乒乓球》

（2）《3分钟集体定点投篮》

（3）《爆声隆隆迎新年》

七、活动分组：

1、教职工：以编制为准分中学组和小学组参赛。

2、学生1-9年级以班为单位参赛。比赛分三个组，即：低段组（1-3年级）、中段组（4-6年级）、高段组（7-9年级）。

八、比赛规程：

（一）学生队列队形比赛（总分100分）

1、比赛内容：

（1）入场：“整理队伍齐步走入场走一圈立定向左转立正向右看齐向前看稍息”

（2）报数：体育委员跑向主席台前报告人数，内容如下：“报告主席台，xx年级应到xx人，实到xx人，报告完毕。”

（3）出场：“立正向右看齐向前看向左转向右转向后转稍息立正向右看齐向右转齐步走出场队伍按指定路线回到原指定位置”。

2、评分标准（100分制）：

（1）入场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分）。立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

（2）场上：队形、转法整齐规范（30分）。排面不齐扣1-2分，立定不齐扣1-2分，转法不一致每人次扣1分。

（3）出场：步调一致，动作规范（20分）。立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。

（4）指挥：带队人表现（10分）。整队、报数整齐、规范、口号洪亮。按10、9、8三个等次记分。

（5）服装：服装整齐、富有朝气、精神面貌好（10分）。服装不统一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

（6）纪律：场下纪律。（10分）按10、9、8三个等次记分。

3、比赛要求：

（1）人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质除外），无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

（2）要求参赛班级服装统一；各班设体育委员一名，负责进退场、报告和下口令，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

（3）以班级为单位进行比赛，按班级抽签顺序进场。

（4）每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前一班候场，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

（5）班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队列队形训练，争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入期末考评。

（6）体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

（7）未尽事宜另行通知。

（二）趣味竞技比赛(总分100分)

1、比赛项目和比赛规则

（1）《筷子夹乒乓球》（30分）

比赛规则:每班选出5名队员参加，纵队站在起跑线，分组进行比赛。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米)，放好后立即返回起跑线脸盆处，把筷子交给第二个队员，然后，第二个队员开始做同样的动作，3分钟时间按夹球的个数决定名次。

比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个，课桌三个。

比赛要求:5个队员循环进行(不能调换位置)，中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。

评分方法：每组按名次记分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

（2）《3分钟集体定点投篮》（30分）

比赛规则:每队选出5名队员（3男2女）参赛，每队排成一纵队站在罚球线后（低段组队员投篮时可站在罚球线以内，具体由裁判确定）。排头队员先投篮，并将球传给第二个队员后，回队尾。第二个队员站在罚球线后接到前面队员传来的球，接着投篮。依次进行。

评分方法：3分钟内按入篮多少，每组按名次记分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

（3）《爆声隆隆迎新年》（40分）

比赛规则:每个参赛队选三名队员参赛，每队发给10个（20个）气球。比赛开始，三名队员以最快的速度吹（踩）爆气球，最先踩爆完气球的参赛队为胜。

比赛道具:方形或圆形框架三个，气球180个以上。

评分方法：每组按名次记分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

2、说明：

（1）以上项目，每班队员可以兼报项目

（2）若以上项目比赛成绩相同无法确定名次时，采取加时赛确定名次。

（三）师生30m迎面接力赛（总分100分）

1、比赛规则：

（1）教职工分中、小学组队参赛，每对16人（8男8女）。学生以班为单位组队参赛，每队30人（15男15女）【其中，高段组每队28人（16男12女）】。

（2）运动员必须手持接力棒跑完全程，如发生掉棒，必须由掉棒运动员拾起后继续比赛，传接棒中不允许投、掷接力棒。

（3）各队分成两组，相距30米，面对面成纵队站立，每人跑完一次，以时间少的队名次列前。

2、评分方法：

每组按名次记分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。

九、奖项设置：

1、单项奖：每组每项设一、二、三等奖各1名，班级颁发奖状。

2、团体奖：每组按参赛项目总分设一、二、三等奖各1名，期末纳入班主任绩效考核。

十、领导小组：

组长:贺平

副组长:游开万、李清玲

组员:刘松、甘永兰、彭成国、王履胜

包胜宇、李琳、胡安琴、各班主任

小学生班级庆元旦活动方案篇4

一、活动主题：20xx你我同行

二、活动指导思想：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的`现代文明人。

三、活动时间：

20xx.12.31下午2：30

四、活动地点：

新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

五、参加人员：

新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

六、活动内容及流程：

（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

（三）刘凯丰校长发言；

（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；

（六）荔城街教学指导中心领导发言；

（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排：

（一）合唱台布置工作

相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）

（二）合唱比赛彩排工作

彩排时间安排：十八周三下午

彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

（三）主会场场地布置工作

时间：十八周四中午

相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

（四）主持等相关工作

主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

（五）媒体工作

本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

（六）合唱比赛评比及评委安排：

一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）

小学生班级庆元旦活动方案篇5

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活，营造浓厚的新年气氛，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

欢喜迎新年，快乐过元旦

三、活动时间

12月

四、参与人员

小学部1-5年级全体师生

五、活动要求与责任分工

1、校歌、队歌，各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个，于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

六、注意事项

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

七、活动流程（场地：学校后操场）

1.校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

出旗，少先队员行队礼退旗，行队礼3.文艺汇演

4.互赠节日小礼品

5.拔河

6.两人三足跑

备注：游戏中获胜选手或班级给予适当奖励

小学生班级庆元旦活动方案篇6

一、活动主题：感恩过去，展望未来。

二、活动目的：

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。20xx年悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一块自由的舞台，我们开展了庆元旦文艺汇演活动，让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间：20xx年12月29日9：00—12：00

四、活动对象：全体师生以及家长

五、活动地点：体育馆

六、活动准备：学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条，小凳子和各班的凳子，音响和笔记本电脑。胶带和纸，照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程：

第一项：李校长新年致辞。

第二项：颁奖仪式。

1、优秀学生和优秀班级

2、优秀生活老师，优秀班主任老师，优秀任课教师。

3、优秀家长。

第三项：少先队入队仪式。

1、出队旗。

2、唱队歌（指挥）

3、宣读新队员名单。

4、老队员为新队员佩戴

5、大队辅导员带领学生宣誓。

6、新队员代表讲话。

7、大队辅导员带领呼号。

8、退旗。

第四项：节目汇演。

第五项：家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责：

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。

4、12月25日之前写串词和培训主持人。

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。挂背景幕布

9、12月28日中午音响准备好，各班提前拷贝音乐给武老师。

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。（负责：李校长）

12、12月29日8：30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人：音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、（负责人：牛献礼）

15、照相（负责人：李二妮）

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去，六一、六二学生留下来搬回凳子，之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会，班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会，学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师：李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

小学生班级庆元旦活动方案篇7

一、指导思想

时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题

“xx”。

三、参加对象

全体师生。

四、活动时间

拟定20xx年x月x日下午x点。

五、活动地点

校园操场。

六、节目类别

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过x分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。