通过事迹材料人们可以了解到他人在困难中的勇敢和坚韧，从而激励自己面对挑战，通过事迹材料，我们可以从践行信仰和理念者的经历中汲取力量，塑造自己的实践品质和价值观，美篇吧小编今天就为您带来了升旗手事迹材料范文5篇，相信一定会对你有所帮助。
升旗手事迹材料范文篇1
xxx是一名普通的护理工作者，在中心卫生院任护士长。从事护理工作十余年来，她热爱本职工作，脚踏实地、兢兢业业、尽职尽责。十年来，她以高度的责任心和使命感，悉心服务于每一位患者，全心全意为患者服务，用自己的爱心、耐心和细心温暖和感动着每一位病人，深受患者家属、医院领导及社会的好评。
由于工作出色，她多次受到医院及上级政府的表彰和奖励，多次被评为“青年岗位能手”和“三八红旗手”等荣誉称号；20xx年被旗卫生局评为“白求恩式”卫生工作者，旗人民政府给予嘉奖。同时被推荐敖汉旗第八届政协委员；20xx年5月被评为“xx市优秀护士”。她所领导的科室20xx年被评为“青年文明号”。
她自1999年卫校毕业回到家乡xx中心卫生院工作，从那时起，她就立下了扎根基层，服务基层的志向，在基层医院，由于护理人员少，各科之间很难系统分工，这样每个护十都面临着工作时间长，劳动强度大等困难，面对困难，她没有畏惧和退缩，她想：要想工作起来得心应手，首先必须具备娴熟的护理技术和扎实的理论基础。带着这种想法，她一有时间就看书学习，翻阅各种护理资料，逐步对各科各类病人的护理技术都有所掌握。利用精简时间成了护理学历教育，并将理论应用于护理实践中。
工作中，她虚心好学、严谨认真，对待患者一丝不敬、热心、周到，她经常深入病室，协助病人翻身，查看病人的生命体征，从患者的细小变化中及时发现病情的变化。记得一次值夜班查房时，发现一内科患者半靠在床头上，立即上前查看，发现病人呼吸急促，咳白色泡沫痰，已处于昏迷状态，时间就是生命，她立即给病人吸氧，开放静脉通路，同时唤醒医生进行抢救，由于发现得早，抢救及时，病情很快就得到控制，当时已经是凌晨两点多钟了，虽然自己未能得到休息，但看到病人转危为安，她的心中却有一种说不出的喜悦。护理工作是平凡的，每天面对的是一张张痛苦的脸和一双双期盼的眼睛，耳边听到的病人无奈的呻吟，就是从这里领悟到了白衣天使的真正内涵，她把减轻痛苦，保护生命，促进健康作为白衣天使义不容辞的职责，带着这份艰辛与责任，她很快就成长为一名出色的护理工作者。
作为护士长，只要哪里需要就到哪里去，她从不计较个人得失。几年来，她曾多次参加院内危重症患者的成功抢救与护理，多次和医生们一起拼搏在生死线上。20xx年6月的一天中午，正在家中休息的她被一阵急促的电话铃志惊醒：“医院有产妇产后出血，速来参加抢救。”丈夫不在家，读幼儿园的孩子正在午睡，此时的她已经顾不上多想，抱起孩子就往医院跑，到医院后，立即冲进抢救室参加抢救，用最短的时间为病人吸氧、抽交叉血、心电监护、建立静肪通络。经过6个小时的抢救，产妇终于转危为安，这时才想起儿子还被锁在值班室里。
作为科室的领头人，她非常注重科室集体凝聚力，善于发挥大家工作的积极性和主观能动性，与大家互爱互助，同甘共苦，同时更全身心地致力于提高科室护理人员的整体水平，在科内衽一帮一的形式，以老带新，在业务技能上更是千锤百炼基本功及急救技能，加强三基三严的训练，因此造就了一支敢于吃苦、技术过硬、爱岗敬业的高素质护理队伍。
多少个不眠之夜、多少次通宵达旦，这是这样在寒来暑往、斗转星移中，她和她的护士姐妹们曾无数次感受到死亡和生存碰撞的惨烈。几分耕耘，几分收获，她们用自己的真情为病人换得了一份份幸福，用自己的爱心守护了一个个家庭的安宁。
她是一名平凡的护理我作者，在“人道、博爱、奉献”这面旗帜指引下，用自己的勤劳双手和汗水温暖着千千万万的人，为那些身患疾病、陷入困境的人默默奉献着自己一颗火热的心，在护理这个平凡的工作岗位上，无私地奉献着自己的智慧和力量！
升旗手事迹材料范文篇2
我是的一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学知识不足，便报考了中央电大，利用业余时间自学，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：我所带班级多次被评为学校的先进班集体。在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责，言传身教，以身作则。
2.担任学校的数学教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。
在教学中我认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意学生养成教育的培养，多次被学校评为养成教育之师。
3.在教育科研方面：
我积极参加省级实验课题;《大班额背景下的分层次教学的探索》 实验课题的研究，并顺利结题;所撰写的论文，《浅谈小学数学课堂如何实施素质教育》、《如何使小学生的“邻里关系”和睦相处》在省级论文评比中评为一等奖;论文《激发学生的学习兴趣 培养学生的口算能力》发表在《少年智力开发报》教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;20__年被评为灵宝市优秀教师。
作为跨世纪接班人的教师，我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验，停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。我要求自己，一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。
干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
“我们既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条，那就是终身学习、不断进取”。
今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
升旗手事迹材料范文篇3
小玉，女，1980年2月出生在太和县皮条孙镇，是一位热情、开朗、乐观向上的同志。她的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的四口之家，她们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是她们全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。1997年初中毕业离开校门后，到外地打工。开始在广东汕头务工，从一名普通员工做起，在生产一线工作，吃苦耐劳，爱岗敬业，把车间的生产搞得红红火火，先后担任过组长、车间主任，从事车间管理。但工作之余她常常思考，一个人最大的快乐是什么?以前有各种各样的答案。最后她找到了答案：一个人最大的快乐，是自己富裕后不忘左邻右舍。
经过几年的奋斗打拼，先后创办蒙城快乐行户外用品有限公司、安徽天时家居用品有限公司、小涧镇扶贫驿站等，吸纳周边近百名留守妇女及贫困人员再就业，得到当地党委政府的高度赞扬。2016年她被小涧镇推荐为蒙城县第十届政协委员、2016年被选为蒙城县小涧镇第十二届人大代表、2016年被蒙城县妇联评选为致富示范带头人、2019年被亳州市评为亳州最美妇联执委、2020年被亳州市授予“优秀返乡创业人才”等。
互敬互爱是家庭和睦的基础，是家庭幸福的源泉。他们夫妻二十多年来在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取长补短，遇到困惑相互开导、相互帮助。他们认为，只要互相站在对方的角度来看待事物，思考问题，那没有什么事情是解决不了的。常言道：“成功女人的背后一定有一个默默无闻人在支持”。她平时忙于厂里的事情，家里的一切事情无暇顾及，为了不让她被家中事务分心，婆婆主动承担了照看孩子和做家务等很多事情，每天下班回到家中总能吃上一口热乎乎的饭。婆婆是她的精神支柱，更是她努力工作的坚强后盾。在她的这个家庭里，虽然各自的性格、文化、志趣有所差异，但是家庭中很少出现矛盾冲突，大家能互相体谅，宽容谦让，形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。
真心待人是她们全家的处事态度，她们一家人与邻居都能够和睦相处，邻居们有什么事情需要帮忙的时候，她们都热心帮助。她们一家人都希望通过自己的微薄之力，用自己的实际行动，为创造美丽和谐社会贡献自己的一份力量。每年她都积极义务献血。她和老公做生意，始终遵循诚实守信，依靠自己的胆识、能力、智慧，尽量带动当地农民脱贫致富;有时村民经济上遇到了困难需要帮助的.时候，也尽量给予帮助。此举受到了当地群众的一致好评。致富不忘左邻右舍，每年她都会不定期开展献爱心活动，而且还吸纳她公司周边一些贫困妇女到她车间就业，同时积极参与镇上各种扶贫活动，采取多种形式扶助贫困户，取得良好成效。今年的疫情期间，在公司效益不好的情况下，她向小涧镇政府捐款2000余元用于疫情防控，同时向红城村、齐山村捐赠20箱84消毒液、20桶酒精等。
她们的家庭倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起。无论在家庭还是在车间，她家都成为大家学习的典范。她们注重美化环境，强化环保意识，从不乱扔垃圾，这些意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。她们还在房前屋后都种植了树木、花草，为家庭创造了一个舒适、优美的生活环境。
严于律己，宽于待人是她一直坚守的信念。做生意要走正道，不能违背做生意的原则，知道什么钱能赚，什么钱不能赚，要分得清楚这个界线，不能一心只想赚钱而不顾道义。一个人的经商方式，就是一个人的人品，一个人的为人之道。本本分分做事，勤勤恳恳做人，先做人，后做事。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱，家才会更温暖，只有每个家庭都幸福了，社会也才会更美丽和谐。
她不仅协助县妇联开展扶贫帮扶工作，还吸纳公司周边一些贫困妇女到她车间就业，同时积极参与镇上各种脱贫攻坚活动，建立了扶贫双到户，采取多种形式扶助贫困户，取得良好成效。
开展妇女职工劳动技能培训。她的公司自成立以来多次开展劳动技能培训，尤其是妇女劳动技能培训。由于她在全面建成小康社会、建设现代化五大发展美好亳州实践中表现突出，被亳州市妇女联合会特授予亳州市“最美妇联执委”荣誉称号。为提高妇女职工综合素质，她公司特成立了妇委会并制定了学习和培训计划，开展了中心组理论学习及科学发展观活动，组织女同志认真学习了有关会议精神。
每年组织全体女职工一次体检，多次看望生病住院的女职工，给她们带去了慰问品和慰问金，送去了企业的关怀和温暖。不定期邀请法律顾问开展妇女法律维权知识讲座等活动，增强女性职工的法律知识和维权意识。
协同县、镇、村三级妇联走村入户，了解贫困妇女的生活状况和需求，及时传递妇联“娘家人”的关爱。积极向有就业需求的妇女提供就业信息，鼓励她们自立自强、用双手创造美好生活。截至目前，年度吸纳困难女性就业60余人，切实保障了部分妇女本地就业。
升旗手事迹材料范文篇4
我是长治三中一名普普通通的英语教师，从教10多年来，我始终在自己热爱的岗位上一如既往地工作着，继续做着平平凡凡的工作。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中不足。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学知识不足，经常利用业余时间学习，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。
近年来取得的主要成就：
1.担任班主任工作成绩显著：在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生，受到领导、家长、同行、学生的一致好评。
2.担任学校的英语教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。在教学中我认真钻研教材，学习新课程标准，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。
3.在教育科研方面：积极参加学校的小课题研究，主动参加各类示范课和汇报课，服从学校安排多次到省内外课改名校听课、交流。
干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
升旗手事迹材料范文篇5
__在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。
一、她以爱心与责任，为学生插上成长的翅??
李老师始终抱着一个信念：班级是自己的家，学生是自己的孩子。正是有了这个信念，她把自己的心交给了班级，交给了学生。她一直对自己是“高标准，严要求”，在教学上一丝不苟，在工作上兢兢业业，做学生的表率，以人格感染学生。在她的班主任生涯中，最难忘的是有位学生，由于家庭的原因，对生活失去希望而企图自杀。李老师千辛万苦把她找回，还把她带在身边，同吃同睡，跟她聊生活谈理想。知情的老师认为比较冒险，奉劝李老师别这样，但她没放弃。在她爱心的呵护下，这位学生改变了，最后考上了大学并选择了师范，成为一名受人尊敬的教师。为了鼓励学生，她常常根据学生的性格特点、学习情况、思想动态，以卡片的形式写上她最真挚的愿望赠送给每一位学生。而对于那些缺少关心成绩较差的学生，她会及时送上生日贺卡，这一小小的礼物滋润了学生的心田，并成为他们成长道路上的力量源泉。假期时一个学生因父母外出打工，生活无聊和寂寞时，她把该生接到家与女儿一起生活学习。此情此景，对李老师来说是常事，正像考上大学后的学生给她留言：“老师，我从您的身上看到了妈妈的身影，如果非要将‘妈妈’这个神圣而又美丽的字眼分成‘亲妈’和‘干妈’的话，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染着我们，您以您的宽容包容着我们，您以您的行为感动着我们。”李老师所带的班级学风浓、班风正，都是校或县优秀班集体，她自己也成为县首届名班主任。
二、她以严谨与创新，为教学创出优异的成绩
李老师始终把学校的工作放在第一位，从未因私事或公事掉过一节课，日夜在学校劳作。她勤奋好学，不管是教学理论还是信息技术都不放过，虽然她是40多岁的老教师，但其运用信息技术的水平却是年轻教师不能及的。教学过程中，从不放过一个疑点，把教材吃透，其驾驭教材能力令人佩服;课堂教学思路开阔，逻辑严密，善于借助多媒体教学手段，激活学生的学习兴趣，课堂效果显著;作业讲评有其独特的方法，给学生以规范，给学生以启发，能够做到触类旁通;对于学生的疑问能耐心讲解，对待差生不厌其烦，以至于其他年级的学生也喜欢跟她交流，她的办公桌前经常围满了学生。她的`教学从不照本宣科，善于用抑扬顿挫的语言把教材中艰涩的东西讲得通俗易懂，把枯燥无味的条文讲得活灵活现;即使是上了好几遍的旧课，她也能上出新花样。学生经常说：听李教师的`课是一种精神享受，感觉时间太短了。她曾多次在县、市内成功地开设公开课，研究论文和研究课题的数量是学校之最，所任教的学科会考合格率均达100%，优秀率达90%以上;所教学科高考平均分一直名列宁波市前茅。她的努力得到了市内外领导和教师的认可，获得县“学科带头人”、县“骨干教师”、县优秀教师、市骨干教师等荣誉称号。
三、她以热情和诚心，为大家点燃成功的希望
__中学政治组是一个团结协作、爱岗敬业，有凝聚力和战斗力的和谐集体。该教研组在省市很有知名度，也赢得了一系列的荣誉：市巾帼文明岗、市三星级教研组、市“五一文明岗”等。这些荣誉的取得，与李老师的努力是分不开。作为教研组长的她，以最大的热情和诚心奉献着自己。她对组内年轻教师的培养，倾注了很多的心血，手把手地教。为了使青年教师能够更快地成长，李老师给她们上示范课、作讲座、修改教案、听课评课，耐心指导。在年轻老师参加各种竞赛时，李老师经常与她们探讨到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的选择、课堂教学的设计还是课件的制作都给予最大的帮助和支持，其他组的年轻教师甚是羡慕，说政治教研组有个好组长好大姐。在李老师的带领下，政治组的老师们在各种竞赛中都取得了优异的成绩，一批年轻教师很快成为学校的学科骨干。她被评为宁波市优秀教研组长，宁波市“巾帼建功”活动先进标兵。她是县骨干教师带徒活动导师，也是县“323”工程指导老师，她不管有多忙，都要抽出时间为他们修改论文和教学设计，不厌其烦，她的徒弟们都已成为骨干。此外，她还承担了县德育讲师团和县“母亲素养工程”讲师团的任务，为社会出一份力。李老师的为人，赢得了大家的认可，受到大家的好评，她家被评为__县十佳和谐家庭。
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