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教师能手事迹材料范文6篇

事迹的记录可以让我们明确自己的优点和长处,事迹材料可以提醒人们要保持谦虚和谨慎,避免过度自信和轻敌态度,以下是美篇吧小编精心为您推荐的教师能手事迹材料范文6篇,供大家参考。

教师能手事迹材料范文6篇

教师能手事迹材料范文篇1

我叫xxx,今年x岁,自xxxx年参加工作以来,思想上积极要求进步,工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新,在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从x年起,多次被授予“xxx师德标兵”、“先进工作者”“xxx优秀共青团员”“模范教师”等称号。回顾一下自己x年的教育教学工作:

一、严于律己,树立良好的职业道德,思想上积极要求进步。

我在思想上能做到严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习党的指导思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十七大”精神,并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出,对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极,热烈响应。在党组织的培养和锤炼下,我在思想和工作上日趋成熟,成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量,于x年x月正式加入中国共产党。

二、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗、业务水平突出。

首先,在教学方面:面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,我只有多钻研。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时,虚心向老教师请教,使自己在教育教学教学水平更上一层楼。

其次,在教育工作中:时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,积极参加上级和学校组织的各项活动。在奥运知识大收集活动中,我指导的作品获得了邢台市一等奖。

第三,对于所担负的学校电教工作,我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;及时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校园网并及时更新信息;

三、不断学习,努力提高自身素质和业务水平。

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,师范毕业后,我积极进修本科。但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长,还要拥有综合能力,这样才能够在教学中融会贯通,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,力争做更优秀的教师。

在过去的时间里,我无论在哪个岗位上,都能够认真学习,努力工作,但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中,我一定努力再努力,为学校的发展尽我一份微薄之力。

教师能手事迹材料范文篇2

张老师是来自大厂城区第二小学的一位高级教师,全国模范教师,河北省特级教师、骨干教师、先进工作者、模范教师、德育工作先进个人、教书育人楷模,廊坊市学科名师、最美教师。全国继续教育网、人教网、高教社培训专家,市级名师工作室主持人。

从教21载,张老师亲历着教育改革翻天覆地的变化,一代代教育者正在用自己的师德之美、奉献之心、专业之精,诠释着新时代教师立德树人、阳光从教的精彩篇章。

21年来,张老师从一名美术教师成长为小学语文特级教师。专业化成长让她的教育生活越来越精彩,而她又时常想起曾经那个期待成长的自己。都知道“独行速”,而张老师要选择“众行远”。2011年张老师投身到廊坊市名师团,2017年又参加了省名师工作室,2020年成立了张老师自己的市级名师工作室,如今担起了廊坊市小学语文兼职教研员的重任。

张老师带领着伙伴们一起推动教师阅读,创办“语书”栏目,一起研究语文课程,为全国多个培训项目录制课程100余节,带着团队到省内外进行讲课、讲座50余次。

张老师表示:“‘我就是一束阳光’,这是我所在的大厂城区第二小学的校训,也是我的教育追求。三尺讲台筑梦想,一片丹心胜骄阳。愿我们今天的报告也能像一束阳光,照亮大家心中对孩子、对教育最温情的地方。”

教师能手事迹材料范文篇3

范老师,女,中共党员,1968年3月出生,1990年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,2003年晋升高级教师。2005年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

潜心教学,追求卓越。

自1990年大学毕业起,范老师扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

深耕教改,探索创新。

2005年3月,范老师任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;2012年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

注重教研,培优教师。

范老师始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

艺体育人,创优发展。

调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,范老师大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。2014年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,范老师就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

一分耕耘,一分收获。她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

三十一载丹心热血,育人甘作铺路石,十八年扎根管理一线,砥砺实现教育梦想,范老师始终牢记“为党育人,为国育才”使命,在岗位上坚守尽责,不断追求卓越,描绘出一名党员、一名教师坚实的人生底色。

教师能手事迹材料范文篇4

王xx,现就职于江苏省响水县烟草专卖局(分公司)法规科。该同志自工作以来,她始终以饱满的工作热情、扎实的工作作风,投身工作学习。她坚持做到每周自主学习时间不少于十个小时,对待的工作一丝不苟,认真踏实;她团结同事,乐于助人,在积极完成好本职工作的同时,还积极协助其他部门做好工作。

她认真履行工作职责,敢管、会管,认真做好行政执法事前、事中和事后的检查监督,对不规范的行政行为“零容忍”,坚决予以纠正,她说:“决不让少数人的不当行为破坏整个烟草专卖执法队伍的形象。

教师能手事迹材料范文篇5

安平县第二中学张老师:44岁,中学一级教师,河北省名师工作室成员,市骨干教师,县优秀教师。曾获全国第八届英语教师技能大赛优秀课展评大赛一等奖,县、市级微课大赛一等奖,省级微课大赛三等奖,衡水市优质课一等奖,“一师一优课一课一名师“市级优课。

2017年,成为第二中学河北名师李毅工作室成员,2019年去北郭中学支教,受到孩子家长们的一致好评。

2017年,她加入河北名师李毅工作室。跟随李毅老师曾多次外出参加北京、青岛、成都、张家界等多地教育教学研讨会,学习前沿教育教学理论,提升自身专业素养;协助李毅老师邀请河北师范大学张敬彩老师成为她名师工作室的顾问指导老师,并为全县初中英语老师做关于初中英语教学设计方面的专题讲座。还跟随李毅老师联合市教育局、县教育局多次举办英语教学研讨活动,邀请知名专家高洪德教授为全市中学教师做题为指向核心素养的阅读教学讲座,很接地气,受益匪浅;还邀请到了省名师工作室主持人兼教研员王淑霞老师为全市中学英语老师做关于文本解读的讲座,为我们平时发愁讲的英语阅读课开拓了新视角,超越语言知识,更多的是带领孩子们去领悟文章内涵,实现德育目标。除此之外,还跟随李毅老师到原安平三中、原北郭农中、南王庄中学送培送教,共同听评课,研讨现实教学中存在的实际问题,为今后教学起到很好的指引。

疫情期间,省名师李毅工作室尽可能大的发挥了它的作用,张老师参与到精打细磨精品课中,录制精品课上传到公开平台帮助尽可能多地孩子学习。

2019年,积极响应县级文件精神,张老师主动申请去北郭村农业中学支教,担任小学三、五年级英语,一年级道法课,还要忙于各种班级事务管理,虽说身累,但她每天却很愉悦。她为大家做得教研课受到一致好评。同时,大家都主动参与了姜俊娜老师主导的希沃系列课程学习,大家都主动早到晚归,为了及时完成当天作业,甚至鼓捣到半夜。

2020年,支教返回,她接手了初三一班班主任,并担任一、二班英语。和初三一班孩子们共同度过的一年,可以说是极大地挑战了她的极限。面对青春期如此叛逆的一群孩子,她没有退缩,因为她常说:办法总比困难多!

班级管理中,遇到最难于管理的学生,她都会想尽办法,从小事着手,把他拉入正轨。比如王某某,由原来的调皮唱反调到现在的主动为大家服务——我们每次放学回家他都主动帮班里举班牌还有语文老师偷偷观察到他口中对班主任的称呼,最初一看到她的影子就在班里高呼:张老师来了!后来变成兰姐来了!再后来变成老班来了!管好一个班着实不容易,尤其是一个存在严重问题的班,整整三个半月,她的脸上才偶尔绽出欣慰的笑容,她那颗悬着的心才有了稍许的安宁。这真的是斗智斗勇,惊心动魄,刻骨铭心的一年。付出是有回报的,孩子们毕业了,中考分出来后同学们纷纷给张老师发来信息表示感谢,家长们发来信息:张老师,非常感谢您一年来的悉心教导!孩子超常发挥!多名家长为老师送来了锦旗:疼爱无微不至,关怀教导有方!面对这些,再苦再累,瞬间便也觉得值了!

这只是一名普普通通的老师,相信以她的执着与耐心、赤诚的爱心,定会为孩子们撑起未来的一片晴空!

教师能手事迹材料范文篇6

xxx,男,生于1988年8月,渭源庆坪人,2006年9月参加工作,本科文化程度,二级教师。主要从事数学学科教学工作。

在他的努力进取下,2019年被评为“渭源县青年岗位能手”。

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