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劳动课程个人总结5篇

实际情况是个人总结的根基,脱离实际只是自欺欺人的表现,个人总结是一种自我调整的工具,能够帮助我们适应工作环境,下面是美篇吧小编为您分享的劳动课程个人总结5篇,感谢您的参阅。

劳动课程个人总结5篇

劳动课程个人总结篇1

金秋十月,我院为培养学生做事的积极性和提高自己动手的能力,举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。

通过几天的劳动,我深有体会,也懂得了许多。万事都不是那么容易,只有自己不断克服困难才能成功,做事要认真、塌实。

高兴的是,“大小姐、公子哥”的我们在老师的带领下经受住了考验,大家工作都很认真、积极!

工作的同时也让我们锻炼了自己、认识了自己。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会,让我们体验了工作的不易,思索着爸妈的辛苦。

我相信:我们终有一天回超越自我,一步一步,塌塌实实干出自己的风采!

劳动课程个人总结篇2

期末之际,我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作仔细回顾一遍,现将它总结如下:

一、按计划认真进行教学活动,达到预计的教学目标。

(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。

(二)通过劳技作品的制作,培养学生的动手能力,对于事物的基本审美能力还有基本的创造力,同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。

(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培,培养和加强学生的动手能力,养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识,增进了学生之间的相互了解和友谊。

(四)通过期末的技能和理论方面的考核,以及学习态度方面的考查,有98%的优良率。

二、谈谈经验与不足。

(一)课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。

(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念,平时多关注学生原有的劳技知识技能,做到课堂有的放矢。

(三)认真备课、上课、听课、评课,及时批改及评价学生作品,及时鼓励和肯定。

(四)做好课后和课堂辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。

(五)严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。

(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限,一些教学活动无法正常开展,希望学校领导和有关处室的支持和指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。

劳动课程个人总结篇3

人们都说:劳动最光荣。这一周,我参加劳动课被分配到八号公寓楼值周。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。经过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气应对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自我。

这次的团体公益劳动,使我体会到了团体的力量、团体的温暖和自我的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自我。而此刻,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情景下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀能够起到必须的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮忙我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

劳动课程个人总结篇4

一周的劳动值周结束了,劳动周期间,我们每一天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的完美意愿,它已经不贴合现代大学生的追求,如今的大学生身在学校,心儿却更加开阔,他们期望自我尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。

从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一天的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动课程个人总结篇5

为期一周的劳动实践课很快就结束了,忙碌而充实的七天时间充满了辛苦的汗水和劳累的怨声,当然也有收获了很多欢声笑语和同学老师间的深厚情谊,构成了我们学三年又一幅难以忘怀的画卷。可以说这一周对于我们零九级旅游班来说意义重,同时,对于整个经管系来说,也是意义非凡的。在这一周里,指导老师们和后勤的阿姨不辞辛劳的检查指导我们的工作。我们深深知道,这对于我们不仅是一次能力的挑战,更是学校对我们班级的信任,正像劳动周动员会上,系老师为我媚舞士气时所讲的那样你们是一个团结的集体,任何困难都是不存在的!而我们也就是怀抱着这样的信念,鼓足了最的勇气,坚定了所有人信心,开始了服务校园,锻炼自身的一周。

劳动周第一天,家的情绪都很高涨,面对分配的各项任务,都以极的热情予以接受,没有人抱怨,也没有人推脱,只听见欢笑声在校园的各个角落此起彼伏。有的同学举着扒叶子的竹扒子笑说感觉好象回到了家里,很是亲切。也有的同学从城市里一路走来,从没有见过此类农具,更不用说懂得如何使用了,在这个时候,指导老师和有过劳动经验的同学就会主动告诉他们怎样使用才会既简便又得力,并亲身示范,整个过程中充满了温暖的情谊和相互间的关怀。虽然我们打扫的是学院三四幢宿舍楼外围,区域面积不是很,但是蓊蓊郁郁的小树林里的垃圾也为劳动平添了几分难度。男生似乎

总是不那么爱干净,有的甚至在我们一边打扫,他们一边往楼下扔,我被矿泉水砸过,被水淋过,心里的屈自然像泉涌一般,但是我们都还是不辞辛苦的坚守在岗位上,不抱怨,尽心尽力的做好自己的本职工作。

整整一个星期,我们和指导的阿姨呆在一起,她告诉我们如果打扫好了就可以在树林后看书休息,她是真的为我们照想。不仅如此,在交流中阿姨还表露出了对于我们的殷切关心,记得她说,你们都是那么年轻的年纪,是该闯一下的年纪,说不定一闯什么都有了!虽然是平实的语言,但真情实意字字尽显。

劳动周固然是艰苦的,但同学们在艰苦劳动中发扬出来的乐观积极的精神却是非常难能可贵的劳动周不仅锻炼了我们的身心,更增近了彼此间的情意,加深了相互之际间的了解,也让我们知道了后勤的阿姨每一天的辛勤,对这个校园也多了一份认识,一种责任。当看到一组的成员在完成自己的任务后主动助其他成员做事,就会有一股难以言表的感动涌上心头。

的确,我们的手指是握钢笔的手指,但这样的手,同样也可以在泥土和枯枝败绎创造一个辉煌。在这以后,我们可以说,我们的指甲里有土,但我们的心却比任何时候都明亮,我们在劳动中了解了自然,了解了生活,在劳动中,我们增进了友谊,团结得愈来愈紧密!

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