出色的事迹材料可以激发我们的学习热情和求知欲，通过事迹的讲述，我们能够反思自己的行为和决策，以下是美篇吧小编精心为您推荐的大队委事迹材料5篇，供大家参考。
大队委事迹材料篇1
我叫赵xx，2000年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦教师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的团体生活，我为自我是这个大团体中的一员而骄傲!我们每一天的提高和成长，都是校领导和各位教师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。
在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织本事。热爱班团体，处处为团体着想，为教师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自我学习的同时，还积极主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮忙，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。
在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的`家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药……我明白我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮忙小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们小学生必须做到的。
我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，并且都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵xx时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，必须要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我明白我的愿望实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。
大队委事迹材料篇2
杨浩葳，永安市北塔学校六年级（3）班的杨浩葳是学校少先队大队长，也是一名品学兼优、尊师孝亲、热心公益、多才多艺的阳光男孩。他团结同学、刻苦学习，各科成绩优异，曾连续四年获得学校“北北金奖”，获得永安市“优秀少先队员”、永安市“新时代好少年”、三明市“优秀少先队员”的称号，并在2021年暑假作为永安市唯一少先队员代表参加了在泰宁举办的福建省红领巾先锋夏令营，在夏令营“红领巾知识竞赛”活动中获得一等奖。他是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样！
传承红色基因，争做新时代好队员
作为学校少先队大队长，他懂得肩上的责任与担当，用实际行动传承红色基因。在“童心向党犇向明天”——永安市北塔学校2021年春季开学典礼上致词，作了《脚印是为了登高》的精彩演讲，激励了我校广大少先队员做一个有理想、有担当、有作为的新时代好队员。在2021年的7月1日—建党百年的特殊日子里，他从红军长征最远出发地—宁化走起，徒步十公里，感受红军的英雄壮举，并希望以后有时间继续“重走长征路”，因为他坚信能够从革命先辈中汲取为了坚定的目标奋勇向前、敢于拼搏的精神力量。
品学兼优，争当道德小模范
他严于律己，勤于思考，学习成绩名列前茅，多次被学校评为“学习标兵”，曾获得永安市二年级口算竞赛三等奖、永安市三年级写字竞赛获一等奖、全国五年级同步作文大赛三等奖、永安市高年级数学应用题竞赛二等奖。他是老师的好助手，也是妈妈的好帮手。在学校，他认真履行少先队大队长的职责和任务；在家里，他会主动分担家务。每当春节来临，他会自己写春联送给亲戚朋友，表达新春祝福。
热心公益，争当爱心小志愿者
他是永安市燕城足球青训的主力球员，也是一名小志愿者，前年燕城足球青少儿训练营计划定点捐助一批足球物资给四川省凉山州昭觉县阿并洛古乡鲁吾阿莫村瓦吾小学，他把有穿过的、成色较新的足球鞋或足球服，叫妈妈清洗干净后帮忙拿到青训装备的销售点，统一收集后捐出，并在他捐助的足球鞋或者球衣里写上了“让我们一起为中国足球之崛起而奋斗”等一些鼓励的话。
多才多艺，争当新时代好少年
一分耕耘，一分收获！杨浩葳同学是个爱好广泛、多才多艺的好学生，足球、书法、诗词、演讲、编程、天文等都是他的爱好。他积极参加体育锻炼，并在校运动会200米比赛中获得第二名，参加课外活动不仅陶冶了他的情操，还让他对学习和生活充满了热情和自信。
在足球上，他参加福建省海峡杯青少年足球赛获得第五名；2019年9月，作为永安市第二届校园足球联赛乙组最佳射手，作为福建省唯一选手，他有幸去北京参加了中国足球小将的试训，在两天的试训中，他大胆发挥、勇于挑战，得到了教练的赞许；2020年8月，通过初试参加了在广州恒大足球学校的复试，取得了良好的成绩;2021年12月，他作为主力球员的北塔足球校队在永安市教育局举办的中小学生运动会足球比赛中勇夺小学组冠军。
在演讲上，他在2020年11月参加永安市中华魂“科技托起中国梦”主题教育演讲活动中以《回望历史砥砺前行》为题的演讲获得全市第一名；在书法上，他获得学校“百人书写大赛”一等奖；在微视频上，他在福建省第五届校园微拍大赛中，他参与的作品《听村长伯伯讲身边的英雄人物》获得优秀奖；在科技创意上，2021年11月，在第十二届全国青少年科学影像节中，他参与的作品《太空“24”小时》入围获奖作品候选名单。
杨浩葳同学作为社会主义接班人和建设者，他怀揣着自己美好的梦想，争当一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
大队委事迹材料篇3
在泉州海滨小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、知难而进、团结合作的六中队。在这里有42颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校大环境的影响下,班主任严抓学生的行为规范养成教育和学生的心理品质教育，创建良好班风和学风，积极开展了形式多样的活动，该班以班风正学风浓、凝聚力强，成绩显著，榜样示范作用突出。
一、严抓教育和班级管理
1、创制了切实可行的班级管理制度
班主任定期组织学生认真学习《小学生一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制定了一系列规章制度，结合班情学情创造性地开展“班级岗位责任制”“班长轮流值日”等方面的以人为本的管理措施。调动了学生的自主管理的积极性，使学生有章可循，自我约束，自我管理。
2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。
“班风正才能学风浓”，创建良好的班风，关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。对学生进行思想教育、挫折教育，并且注重班级文化建设，合理利用图书角，健全图书角管理制度，有专人管理，鼓励大家“献两本读百本”，开展“看谁攀得最高”读书活动，学生读书热情高，从中受益匪浅。从而引导班级内健康的舆论，塑造学生健康完美的人格，陶冶了学生的情操。
3、加强了学生的心理品质教育。
关注学生的心理健康，定期开展心理健康课，班主任深入班级，每天找学生谈心，了解和熟悉每一个学生，体察学生的心理动态，为他们解决实际困难。发现学生中存在的问题利用班会课及时进行思想教育。组织学生开展多种形式的心连心、心里话、小小心理辅导员等活动，建立了班级里的“知心信箱”，培养学生从不同的心理角度去寻找“打开心灵锁”的钥匙。增强学生自我调控、承受挫折、适应环境的能力，增强自尊心、自信心，形成了健康的人格和良好的个性心理品质。
二、创建良好班风和学风
1、营造和谐的学习氛围
学习需要自我激励。班级内以“你认真对待每一天了吗？”来时刻提醒学生，提倡学生们对每天的学习进行反思，让学生在反思中进步，在反思中成长。大力倡导学生读书，以“今天你读书了吗？”来激励学生的读书热情，养成每天读书的好习惯，创建书香型班级。在全体师生的共同努力下，连续两年获得学区“温馨教室”的评比的第一名。
2、开展扶优抓差工作
班主任对每个学生都一视同仁，让每个学生每一次考试中及时对自己的学习情况进行总结，肯定成绩，寻找不足，明确自己的弱科与弱项，然后分组分类组织学生成立各种学习兴趣小组，开展“手拉手”“一帮一”的帮困活动，并积极与科任老师沟通联系，扶优抓差，激励了学生的学习兴趣，使学生的各方面都有很大程度的提高。
3、开展丰富多彩的活动
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内刊版的教育作用，采用“自我展示”、“小公民评比台”等栏目进一步规范学生的行为习惯，激发学生的学习热情，培养了他们良好的学习品质，从而陶冶了他们的情操。由于表现突出该班组织的“红领巾飞扬，争当四好少年”主题中队活动录像课获丰泽区中队活动课评比第六名。由于班风正，学风浓，同学之间互相友爱，互竟互促，凝聚力强，班级工作扎实，连续两年被评为中心级优秀中队。
三、班主任树立榜样
作为班主任的我能敬业爱岗，爱校爱生，不仅对班级管理和学生教育倾注了极大的热情和耐心，而且还深入学生扎实开展教研，及时了解和掌握学生动态，严于律己，以身作则要求学生做到的她首先做到、做好，以实际行动带动影响了班级建设和学生的进步。
两年来,六中队在班主任和科任老师的带领下及全班同学的共同努力下，已经成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，但他们相信进步永无止境，所以在未来的日子里他们一定会扬起自信的风帆，积极进取，努力创造更好的明天!
大队委事迹材料篇4
在绰源林业局有这样一支队伍，他们身着红色的扑火服装，有火一般的工作热情，哪里有需要，哪里有困难，他们就会出现在哪里，这支队伍就是绰源林业局防火办专业森林消防队。防火办专业森林消防队实行的是半军事化管理，是一支能打硬仗、能吃苦、能奉献的战斗团队。现有专业森林消防队员近60人，工作时间最长的已有20多年，年龄大的已经40多岁，小的才23岁。扑火队员们在工作中不计较个人得失、不计较作息时间，默默付出着，无论是扑火作战还是完成日常工作任务，都体现出极高的素质，打赢一场又一场硬战，攻克一个又一个难题。今年，防火办专业森林消防队新配备了24台斯蒂尔灭火机、5辆勇士运兵车、4辆运兵大巴，一旦发生火情，就可以更迅速的抵达火场投入到扑火战斗，确保做到“打早、打小、打了”。
每年在春秋防火期期间，为锻炼扑火队员的体能和扑火战术，不断提高扑火队伍的整体素质，防火办专业森林消防队都会高标准、严要求地制定详细的学习训练计划，定期开展知识和技能培训，提高队员们的业务和政治文化水平，还规定每个扑火队员都要了解灭火机具使用方法和原理。为把理论知识融入到实战中，他们结合训练基地和实战演练，进行技术练兵和体能练兵，学习三机配合、四机配合、分兵合围等灭火战术的使用，大大提高了扑火队伍整体实战能力。
20xx年，毕拉河发生“502”特大森林火灾，防火办专业森林消防队接到上级命令连夜组织队伍出发，第二天清晨到达毕拉河北大河林场。队伍到达火场后未作片刻休整就通过飞机空投到达火场，立刻投入到与火魔的战斗中。经过一天的奋战，终于把负责的火线扑灭。清理火场时，这支队伍严格要求，保证火烧迹地三十米内无烟、无火、无气。坚守火场第三天时，天上下起了鹅毛大雪，但这支队伍没有掉以轻心，仍然坚守在火场，直到最后接到上级下达的撤回命令才进行撤离，圆满完成了援外扑火任务。这支队伍以出色的作战能力和高度的责任感，得到了管理局前线指挥部的肯定。
除了在扑火作战能力上表现突出，在日常工作任务中防火办专业森林消防队也表现的非常出色。林业局每一项工作任务，扑火队员们都参与其中，为绰源林业局生态保护建设及民生建设做出了贡献。20xx年国庆节小长假期间，扑火队员们全部坚守在工作岗位上，一边承担秋季森林防火重任，一边在局址东侧新建的休闲广场进行绿化工作，队员们严把质量关，路过散步的老百姓们无不称赞。在冬季街道清雪任务中，扑火队员们早早就到达清雪责任区，人行道、车辆下、摊位旁，队员们不留死角把积雪全部清理得干干净净，天气再寒冷、大风再凛冽，都消磨不掉队员们的热情。
由于近年来防火办专业森林消防队表现突出，先后获得了林管局颁发的'“青年文明号”、“优秀青年志愿者集体”和国家森林防火指挥部、国家林业局颁发的“全国森林防火工作先进单位”等称号。
大队委事迹材料篇5
我是潘岱小学五(2)班xxx，本人热爱祖国，立志要勤奋学习，成为国家之栋梁。本人性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是老师的小助手，也是同学们的好朋友。我遵守纪律，讲文明。在体育项目上，我总是咬牙坚持到最后;在学习上，我更努力地刻苦钻研。课堂上我打破沙锅问到底的精神更是让我学到了很多知识。
我在班级里是纪律委员也是音乐课代表，我能够身兼两职也是老师对我的信任。有一次老师不在的时候，我们班正在自习，突然班里有一位男生一下子跑到我们班的一位女生那拿她的作业本，可她没有同意，说着说着就吵了起来，其他同学看见了都议论纷纷。就在这个时候，我想到我是纪律委员就走上去，对他说你这样子是不可以的，因为你没有经过别人同意是不能乱拿别人的东西的。经过我再三的劝导，那位男生承认了自己的错误。还有一次，我是当天值日的雷锋小队，那个时候我看见我们班的人没戴红领巾，我想起来书包里还有一条红领巾，于是就找出来借给了她，她对我说了一声谢谢，我非常高兴。
我在班级里成绩中等偏上，虽然没有很拔尖，但是我一直都很努力。我十分好学，回家后总是以最快的速度，最认真的态度先完成作业，如果还有时间还会做相关的课外练习，阅读有益书报和名著，以开阔视野，增长见识。碰到难题就去 向老师请教或自己查阅书本。几年来，从不旷课，也不早退，上课专心听讲，认真思考，做好各科作业。
我在班级里也获得过很多荣誉，一年级的时候在班级里获得了积极分子，二年级获得了优秀学生称号，三年级获得了口算一等奖，计算机三等奖和积极分子。四年级获得十佳歌手比赛第五名，五年级获得十佳歌手比赛第十名。这些是我这些年来的收获。没有获得过三好学生的称号，这让我感到十分遗憾，我决定在接下来的一年里，加倍努力，争取取得更优异的成绩和荣誉。
我在大队部里担任礼仪部部长，要在每周星期五下午和卫生的两个部长一起统计各班四项循环竞赛的奖牌情况，最后再统计好这个星期哪些班级获得了奖牌以及整理好奖牌供第二周晨会备用。另外，每个星期和我还要和扶助员一起评分，管理好学校各位学生成员的礼仪情况。每周晨会也要和其他大队干部成员一起对国旗下讲话和经典诗文朗诵进行评分。虽然大队部里的事情比较多，比较繁琐，但是为了学校的荣誉和班级荣誉，就应该要出一份力，我的脸上总是挂着微笑，因为我一直是以一种良好的心态来面对工作和学习，做好工作和学习两不误。
我一个人学习认真是不够的。如果让全班同学都进步，那才是最大的乐事。于是，我经常和其他班干部一起关心班上成绩比较差的同学，还成立了“一帮一”活动。为了帮助后进生解决疑难，我们总是很耐心的讲解。有些同学在我们的.帮助下终于有了不小的进步。有同学没带伞我就把雨伞借给他，有的同学因为有事不能值日，我就代他们扫好地……在以后的生活中，我要不断寻找和优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，成为一名优秀的学生!
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