月总结可以让我们更好地了解自己在团队中的角色和责任,月总结可以帮助我们发现并改正自己的工作习惯和偏差,下面是美篇吧小编为您分享的社团工作月总结优质7篇,感谢您的参阅。
社团工作月总结篇1
期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声.值此辞旧迎新之际.我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:
(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议.
九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体.三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的`工作之重要.
(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:
评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性.评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错.
评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......
然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道.例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌.由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正.工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够.工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色.
此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳.
(三)今后的工作打算
在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加踏实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望.
社团工作月总结篇2
书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法社团的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法社团活动稳步发展。
在本学期我校三至六年级的学生以自愿报名的形式参加了书法小组,坚持每周星期二下午第三节和星期四下午第三节两节课的时间进行教学辅导,同时也鼓励学生进行日常练习。经过我和书法兴趣小组同学的努力,我校的学生书法水平有一定的提高。
二、精心辅导让学生掌握正确的书写方法。书法社团小组学生学习书法就这期刚学毛笔书法的学生,就是从新的学习,没有基础。所以我在书法教学中,开学初拟定教学计划,做到胸有成竹。教学时我着重教给学生正确的执笔、运笔方法,执笔轻重的.调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。着重从结构的分布以及通临全帖方面加以指导,让他们能够为今后的创作打下基础。经过一个学期的学习,书法兴趣小组的学生都有一定进步,其中像杜陈雅婷、简诗思、简文婧等学生进步更为明显。
三、合理开展各种书法活动,提高学生的书写能力。为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,我不定期在小组开展书法作品比赛,让一些优秀书法习作在教室后面的展示台展示,起着带头调动作用。本学期举办了“庆元旦。迎新春”艺术书画活动中,这些学生将毛笔作品参与展览,受教师及同学们的好评。他们的书法水平得到了人们一致好评。
四、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成绩和经验的同时,还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法学习比较枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次,就是学生数不多只有20人,到位的情况也不是很好。社团小组活动时间在星期二、星期四下午的第三节课进行,学生的精神状态不是很好。有待进一步提高。
社团工作月总结篇3
尊敬的社联会、兄弟社团及爱心社的各位同仁们:
大家晚上好!我是延安大学学生爱心社第七届社长姜蒙蒙,很荣幸能够作为一名社团代表在这里为大家说一点东西,称不上发言。
各位同仁们,我们都是一名学生,但也同样是一名社团工作者,我相信,今晚坐在这里的都是我们延大社团的干部、是我们延大社团的精英!今晚,虽说只是一学期的社团工作总结,其实这也将意味着一届社团工作的结束,意味着一届社团人工作生涯的结束。今晚之后,不知道有多少人会淡出社团,淡出这个我们为之艰苦奋斗、努力拼搏、默默付出一年、两年甚或三年的舞台!虽思之凄凉,但细想之,也必将如此!原因很简单,社团需要发展、需要不断完善、不断壮大,但我们却不可能永远留在社团。既然不能永远留在社团,那我们这些社团负责人、这些社团干部,能为我们的社团、我们的组织留下什么呢?我个人认为,我们所能留下的只能是一种精神、一种文化以及我们的经验。我们只要能够留下一种精神或文化,我们便取得了成功。精神、文化、经验很多很多,几分钟时间根本无法深彻交流,所以,结合自己社团的工作经验表,我仅说一点:即社团人应有的制度意识。
我相信,每一个组织必定有自己的规章制度及管理模式,如果没有,组织里的人根本无法凝聚在一起,人无法凝聚,组织便做不成任何事。各组织之间只能说是存在着制度及管理模式的温和与严厉之分,有着是否适合、是否妥当之分,而没有有无之分。故组织的完善,便是一个组织管理构架及规章制度的完善,组织的发展壮大也只能是建立在完善的管理构架及规章制度之上。有了制度,做事才能有章可循,组织成员才能知道什么时候该做什么、不该做什么,如果做,该怎么去做;有了制度,组织的管理人员方能省下心来把精力投入组织的其他事项中去;有了制度,所有的活动、工作才能变得有质量、有效率。下面我想为大家举一个例子:
由于是公关部出身,以前只负责我社的对外工作,很少写资料,也很少参与社团的其他工作,如活动、宣传、人力安排、档案、志愿服务等等,我社第七届换届后,我便接受了社团的整体工作,人说“新官上任三把火”,而我上任后,却总感觉很吃力,整体的、宏观的、大局的意识上不去,顾了这个部门,顾不了那个部门,顾了这个干部,顾不了那个干部,刚开始的每项活动、每项工作根本做不到对十个部门的统一协调,也无法做到三百多人无法使其统一于社团的活动与工作中去,但我们换届后的各项常规活动及各项工作却依然在有序的进行,各部门协调虽说不是很及时,但也并未出现大问题,我发现,只要社长或主席团的通知一下发,各干部及各部门社员基本都有序地动起来了,而且所有的人似乎都知道怎么做,也都会在指定的时间内,有质有量的完成各项工作。从那时起,我就思考,到底是什么在促使或者说在指引着这样一批人在做事?是什么在无声无息的维持着这个庞大机器的运转?我发现了,就是我社经过几届人共同努力建立并不断完善的各项规章制度以及良好的管理构架!通过制度,我们规定
了各部门及各成员的职责分工,使社团各项活动及工作的分工渐趋合理化,形成了我社良好的管理构架;通过制度,我们规定、完善了我们的问责制,即你在社团活动、社团工作中对社团造成了什么样的损失,你就应该负什么样的责任!
所以,尽管刚换届时,我很茫然,很吃力,但我们已有的管理构架及各项规章制度不茫然,不吃力,它在无形的帮我维持这个机器的运转。它保证了我社的各项活动及工作,我相信,这便是制度的力量!所以,我个人认为,我们都是学生组织,我们干部与社员之间根本没有,也不可能有什么利益瓜葛,我们干部所能做的,只能是依靠严格的管理制度去保证组织活动及工作高效率、高质量开展,我们有必要去强化每一个组织成员的责任意识。
其实,我知道,我社在严格的管理制度这方面已经饱受非议了。但我们为什么会一直在坚持呢?因为我们知道这样的管理利大于弊,我们知道,只有实施这样的管理制度,才能管理我们的几百社员,才能协调好我们的十个部门,才能保证我们工作的效率、保证我们活动的质量!
我知道,有人说,一个学生组织,就是一批具有共同兴趣爱好的人聚在一起做一些共同想做的事情,没必要搞什么制度,更没必要把这些制度实施的那么严格、不尽人情,这样严格的制度会损害和谐等等。但我觉得这种观点是错的!
我们细想,不要制度,那我们组织成立之初所写的性质、宗旨、章程、管理办法等还有没有用?我们组织的成员怎么聚在一起做事?
你怎么促使组织的成员去做活动、做工作等等。所以,制度很必要!
既然制度很必要,那作为一个学生组织,严格的制度有必要吗?严格的制度跟人情味、和谐有冲突吗?我个人认为,严格的制度也很必要,它跟我们的所说的“人情味”、“和谐”没有冲突。严格的制度是社团活动、工作高效率、高质量的保证,是干部及社员高执行力的保证,人人都严格遵守各项规章制度,便不可能有摩擦、有冲突,你按规章制度办事,上级会夸奖、下级会效仿,人也便会和谐相处。我认为,社团里各成员的摩擦、冲突、争吵的根本原因便在于成员根本没有按照规章制度去做事,在于成员制度意识的淡薄。
有一例便可证明:在本学期我社母亲节大型宣传活动中,主席团共同商讨,男女生宿舍楼下、兰蕙园、先锋广场、摇动广场我们都要设置宣传点,全线800米左右,预计做1800多张宣传板,板用纸箱裁成a4纸大小,看天气预告,当天会有雨,所以决定每张板上都要覆盖保鲜膜,再加之细声的穿插、铁丝的捆绑等等,工作量可谓巨大,而我社当时仅剩70余人,该怎么着手?该怎么安排人力资源?该怎么征服这70人在一个四五天内做好所有准备工作?一切问题困扰着我们,主席团也有争吵,但最终决定就按原计划实施,纸板的搜集硬性分配,十部门各部门两天时间准备180张裁好的宣传板,两个部门负责一个区,具体时间段及人员的安排,部门之间自己协调。当在常委会上宣读我们主席团的决定时,顿时就炸开了锅,不说社员,但说我们的干部,就有人起头质问主席团,两天时间内如何制作好180张?去哪搜集纸箱?我们部社员少、人力不够,怎么办?等等一切问
题争吵不休,但最终通过主席团的坚决表态以及说明此活动的意义等,决定在常委会上最终通过。在接下来的两天时间,我社社员宿舍、我校各宿舍楼下商店、商贸楼各商店的纸箱估计都被搜光,而且路上常遇见抱着一堆纸箱的我社社员或干部,最终超额完成任务!周六制作宣传板时,我社当时所有社员基本全参与,图书馆打印室门前那条道全是我社干部及社员忙碌的身影,贴宣传页、贴保鲜膜、穿细绳、穿铁丝,看的出来,有劳累,但也有工作之间的说说笑笑、打打闹闹,这是另一种和谐,就这样,一直忙到熄灯,第二天星期日,各区人员按照要求早晨5:00就已到指定岗位悬挂宣传板!活动当天,各区人员不管几天的.劳累,依然按指定时间到岗执勤等等,结果,我个人认为,此次活动是非常成功的!规模出来了,意义出来了,我社一直在实践的严格管理模式是成功的!试想,如果没有严格的管理制度,社团干部及社员没有长期以来在社团严格管理制度下形成的服从意识,我们主席团的此项决策便不可能通过,就算勉强通过,我们的1800余块纸板也不可能两天内搜集齐,并按指定要求裁好,我们的社员及干部也不可能在活动当天早晨五点就到指定岗位……
所以,我想通过此例来证明,严格的管理制度是高度执行力、高效率及高质量的保证,同时,如果人人严格遵守组织的各项管理制度,那么这个组织必然会很和谐,组织的成员也会在和谐中工作与感悟!
制度的建立很必要,但制度的实施却很苦难!制度的实施是一个很漫长的过程,它需要领导人的坚持及毅力,需要领导人时时刻刻去想着培养下属的制度意识,只有在组织成员的制度意识形成后,这些成员才会很快的理解你新订的各项制度,才能很快的去按照制度做事。我们实行新制定的《财务预算管理制度》就遇到了很多困难与阻碍,最大的困难便在于成员没有这种意识,他们以前做活动并没有这样做过,都是坐完活动去报账,而制度一出,便要先预算,申请资金也即得到主席团审核批准后方能开始准备这项活动,故这成员的意识一时转变不过来,转变的缓慢,而这也在于以前我社虽有各项规章制度,但在干部及社员的制度意识培养上有所忽视,以致在新的制度面前领悟力低、反映慢,延长了制度最终成功落实的时间。
最后,我想总结一下:
1、一个组织要想不断发展,不断壮大,组织的规章制度必定是组织高效率、高质量开展各项工作的基础保障!
2、尽管是学生组织,但组织里严格的管理制度是必须的!我们应该结合组织的发展需要,不断建立、修改、完善、实施各项规章制度!
3、严格的管理制度跟和谐并不冲突,如果人人遵守,组织便会和谐。
4、我们应该从现在就开始培养、竖立并强化组织成员的制度意识!
以上是我作为一个社团代表想为大家说的,其实,还有很多想给大家说,比如活动、宣传、公关、资料管理、文化建设等等,但时间有限,只能说这一点,只是个人见解,不足之处,还望大家见谅!
谢谢大家!
社团工作月总结篇4
这次活动的举办,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结:
一、重视程度高,各方支持准备充分
本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的进取参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与进取性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅仅进取参加到各项活动中来,还进取组织本社团的会员观看各项演出。
二、策划严密,开幕闭幕兼富创意
本次社团活动中xx余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中进取向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团社团活动推向了高潮。
社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下头的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。
三、质量较高,资料丰富形式多彩
本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起学校社团文化氛围的高潮。
社团工作月总结篇5
根据学校工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,一年来,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践活动空间,让每个学生享有选择的权利,给每个学生充分发展的空间,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结。
一、社团活动目标
把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重艺术性、欣赏性活动,努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。
二、社团现状及开展情况
1、社团组织建设
学校现有社团31个,其中旧校区有26个社团,新校区有15个社团,按社团类别可分为五大类,一是体育运动类的,如篮球社团、排球社团、足球社团、羽毛球社团、乒乓球社团等;二是艺术类的,有美术社团、舞蹈社团、音乐社团、吉它社等;三是专业实践类的,有汽车之家俱乐部、汽车快速保养与美容、广告设计社、网络营销、淘宝实践等;四是兴趣爱好类的,有灯谜社、涂鸦社、手工社、世界之旅、电影社等;五是文娱活动类的有,棋牌社、瑜珈社等。
社团活动每周开展一次,都安排在每个星期二下午第5、6节,所有学生参与,每位同学只参加一个社团的活动,全体老师参与指导和管理。过去一年,学校社团的开展取得了显著成效,很受学生欢迎和喜爱。一方面,专业实践类社团,学生觉得学到了课本上学不到的知识,专业知识和专业技能得到拓展和提高;体育运动类社团,学生球艺得到提高,身体素质也增强了;兴趣爱好类社团,学生的兴趣得到培养和提高,增广了知识,开阔了视野、陶冶了情操。
新的一年,我校继续利用每周星期二下午第五、六节的时间开展社团活动。今年我校旧校区开设了26个社团,并作了微调,原有的有氧运动社被取缔,新增了醒狮协会,新校区仍开设了15个社团。考虑到高一新生要加入社团,也考虑到旧生也有可能为了学到一门技术,会有转社团的要求,因此,新学期允许所有学生重新报社团,各社团作了较大的调整。
学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。
2、社团组织管理:
(1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定):星期二下午第5、6节。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。
(2)构建社团评价考核体系
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每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。
①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。
②每学期各社团内部开展比赛活动,展示作品。各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。
3、社团组织保障:
成立了以周述祥校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。学校还为醒狮社团和化妆社团高薪外聘了师傅和化妆师,保障了社团活动质量。
三、社团活动成效显著
1、学生在丰富多彩的社团活动中增长才干。
醒狮社团在开学典礼、校运会开幕式中发挥了应有的作用,为开学典礼、校运会开幕式增添了节日气氛,并在开平很多大型文体活动中打出了“开平机电醒狮社团”这个招牌,彰显了开平机电作为国家中职示范校办学特色。舞蹈社团和美术社团还参加了市组织的竞赛。社团确实让学生从中学到了不少知识。
2、营造了浓厚的校园文化氛围,带动校园和谐发展
3学生社团活动由辅导老师和社员共同参与,通过活动的开展增加师生间的交流,容易消除师生间存在的心理隔阂,增进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的和谐发展。
在社团活动中,学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进。
四、存在问题
受主客观因素的影响,学校社团的发展受到一定的制约。
(1)缺乏必要的管理制度
学校社团是在教务处指导下开展的,学校其他行政分管几个社团,实行督导。教务处负责社团活动的指导,评估及老师的考勤工作,政教处负责社团活动秩序的维持和违纪学生的处理工作。然而,作为学校的职能部门,教务处和政教处工作繁多,教务处也只能是宏观管理,社团活动的开展及具体运行在绝大多数情况下只能靠社团内部的自我管理。严密的组织纪律和规章制度的欠缺使得部分社团组织松,并没有形成长效发展的机制。相关的管理制度的缺乏和管理措施的执行不力是阻碍社团发展的根本性障碍。
(2)人员稳定性不够,活动缺乏可持续性
由于自身能力和管理水平的限制,在社团中,社团成员的角色意识、参与意识普遍不强,难以形成合力。部分学生不断要求转社团,造成人员稳定性不够。
(3)社团结构不均衡学习型、职业技能型社团数量偏少活动质量偏低
目前中职学生社团中娱乐型和实践型的社团数量占社团总量的大部分学
习性、技能型社团的发展则普遍不景气。学生参与社团活动主要靠兴趣和爱好的驱使,娱乐和实践性社团,丰富学生的.课余生活满足了学生的需求因而受到了学生的广泛欢迎。但是,一些学习性社团则很难具备这样的吸引力,如英语社团办到中途就因为无人问津而被迫取缔。目前整个社会上都充斥着急功近利的浮躁风气学校也不能幸免很少有人能够安下心来在课外时间潜心钻研创新而对中职学校来说,专业技能型社团的发展也是至关重要的。
(4)场地资金不足,导致活动停滞或发展受阻
学生社团的活动经费主要来源于学校行政经费。由于社团数量较多,课室教学平台质量差影响某些室内社团的开展。资金匾乏是制约社团发展的一个瓶颈。同时社团活动场所的限制必要设施的缺乏导致了社团活动效果难以到位,活动作用难以发挥就很难再谈到学生素质的综合培养。
五、努力方向为解决上述现象及问题我觉得可从以下几个方面着手:
1、以提升综合素质为目标建设学生社团的基本原则和方法
学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的、为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织。参与学生社团是学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交流范围、丰富内心世界的重要方式5也是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式。学生社团既是职校学生思想教育工作的一个渠道又是学生白我教育的有效途径;它既受到不同年级、不同年龄、不同爱好的学生的欢迎又成为学校精神文明建设中校风、学风的表现形式对营造高效良好的文化氛围起着重要的作用。
2、组织寓教于乐的社团活动提高学生兴趣、培养学生自我发展能力我校现有多个学生社团多是根据学生实际和兴趣而创办涉及学校生活的各个方面。如文体活动方面的足球社、篮球社等,还有结合学生专业特长而开设的淘宝实践、网络营销等。这些社团和学生的学习生活紧密相连既能提高学生的学习兴趣,也能让学生在互动交流中提高自身的综合素质。目前很多职校的学生偏科、偏好专业现象占有一定的比例不少学生从技术、技能培训和实践的需要出发而加入学生社团。在学生社团中学生进行自治管理,通过各项活动的组织,校方的有力引,可以使社团组织形成一种激励学生相互学习、相互促进的模式,对发挥、发展学生的个性特,对广大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养,将发挥越来越重要的作用。
3、增加资金投入
很多社团是在课室,依靠教学平台开展的,而不少教学平台都难以令人满意,影响这些社团活动的开展,醒狮社团也需要添加一些道具,这些都需要经费的投入,社团才能正常开展。
社团工作月总结篇6
自我校学生第一个街舞社团于20xx年成立以来,已走过八年的风风雨雨。借着街舞的潇洒节奏,我校青年学子不甘人后,勇于创新,相继成立了“艺威久”双节棍社团,跆拳道社团、科普社团、曳步舞(俗称“鬼步”)社团、、吉他社团、健美操社团、“碧水清荷”环保社团、摄影社团、志愿者社团、b-box社团及晨风文学社等十几个社团组织。这些学生社团的成立和发展壮大,让很多学生找到了自信,大大激发了他们的青春活力,同时也给学校的德育工作开创了新局面,拓展了新思路。近年来,在多次大型演出中,学生社团都扮演了重要角色,展示了我校的实力和风采。在20xx年x月x日的我校“加爱侨心风雨体育馆”落成庆典中,参加演出的学生社团各显神通,各种“绝活”登场亮相,赢得满堂喝彩!不论是双节棍的洒脱飘逸,还是街舞和健美操社的火辣壮观、或者花式篮球社的眼花缭乱应接不暇??参加庆典活动的领导、老师和学生都享受了一场极为珍贵的视听盛宴!街舞社和双节棍社还在20xx年鄂温克旗迎新春联谊会上震撼登场,出色的表演受到了旗委旗政府领导的高度认可和热情褒奖。今年我校街舞社团、双节棍社、健美操社又参加了大雁集团公司庆祝“五四”青年节文艺汇演,街舞社在全旗中小学生文艺展演中获得舞蹈类一等奖,在今年的毕业典礼和艺术节中这些社团当仁不让充当主角,节目精彩迭出,获得了老师和学生们的.一致好评。另外,健美操社、双节棍社还参加了旗里“伊敏河之夏”文艺汇演;b-box社、健美操社、曳步舞社、双节棍社参加了大雁镇庆祝建党91周年文艺汇演,双节棍社、街舞社、健美操社在大雁矿工节的文艺会演中大放异彩。几年来,我校的学生社团参加各级各类演出达近10次。为学校争得了荣誉,为同学的自由、全面发展,屡立奇功,不辱使命!
我们力求打造一批精品学生社团,充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能,繁荣校园文化,开创德育工作新局面。接下来我们还将继续努力创建有内涵、有品位的社团文化,使之成为校园文化建设的主阵地、学生素质拓展的重要载体。
首先是中学生品德思想教育的新阵地。中学生品德教育应该是多姿多彩,寓教于乐。只有更多的走出课堂,创设有效的德育场景,让学生在角色扮演中进行情感体验,德育才是真正鲜活的、有生命力的。
其次是中学校园文化建设的新载体。学生社团是校园文化的活跃群体,成为校园文化建设的主力军。社团活动既满足了中学生娱乐需要,也丰富了学生课外生活,同时可以把一部分“网虫”从网吧带回校园。
第三,是完善自我培养能力的有效途径。学生社团在结构上打破了班级管理的有限模式,为学生的成长提供了一个全新的环境。跨年级、不同班的学生,通过自己的组织,相互交流,取长补短,活动中有合作又有分工,更容易形成一个宽松自由的氛围,青年学生在合作与竞争中,更具安全感和成就感,更有利于学生的身心健康发展。
学生社团种类及数量在不断增多,活动不间断地持续开展,但不必讳言,发展中也遇到了一些问题,如社团更迭过快,稳定性不够;个别学生处理不好第一课堂和社团活动之间的关系;社团干部素质差距较大,发展不平衡:再有就是指导教师人手不足等,这些制约学生社团发展的不利因素亟待引起重视。
社团工作月总结篇7
这学期学生社团在校团委的领导下,坚持着“服务同学,完善自我”这一宗旨,本着“数量社团—质量社团—精品社团”的发展轨迹,开展较多的服务活动,丰富了校园文化,服务社团带领8个学生社团围绕学校学风建设的工作中心,把学生社团工作与学校中心工作相结合,在繁荣我校校园文化。提高学校学生综合素质等方面发挥了不可替代的作用。
1.九月我们迎来了11届新生,社团纳新活动的顺利进行,给社团今后的发展注入了新的活力和激情,为广大学生,特别是11级新生,开启了大学生生活的第二课堂,为校园文化注入了强劲的生命力。
2.十月,为了给丰富11届新生的课余文化生活,社团组织了以班级为单位的朗诵比赛,热闹的场面,让参赛选手及观众过足了瘾。
3.十一月由书画社承办的城阳职专“共建和谐校园”书画比赛,展现了当代学生的文化魅力,作品也赢得了学校老师与同学们的好评。
4.十一月份由社团联羽毛球协会承办的羽毛球比赛,在参赛选手的一轮轮激战中,把新生的体育气质完全体现出来。
丰富了校园文化生活,培养了广大同学的探索精神,及锻炼同学们的思维创造能力,同时也提高了广大同学对化学学习的积极性,端正其学习态度,加强了学科建设,也给了爱好化学的同学提供一个展现自我。磨练自我的平台。使广大同学了解了更多的化工化学知识,更为将来参加全国化工。化学类大赛奠定了坚固的基石!
以下是社团联本学期的工作及活动概述整理:
1.在本学期我们为了不断优化社团联合会的内部机构设置,我们尽量完善了各项规章制度,加强了部门之间的合作,积极的探索科学高效管理模式,创新工作理念,改进了工作方式,提高了工作效率,开创学生社团联合会工作新局面。充实干部队伍,优化干部结构,加强对社联主要干部的选拔。管理。考评。约束和激励机制建设。同时也产生了第四届学生社团联合委员会。
2.不断加强社联内部成员的.交流与沟通,减少重复性工作,提高工作效率。在本学期我们更加重视各项工作的计划性,并明确要求社团联合会干部应积极参与学生社团活动,主动与协会同学进行联系,增进感情,了解所需。
3.为了保证新的协会长和社团联合会委员选举产生后,能尽快进入角色,承担起各自的工作职责,同时能进一步明确各个岗位的工作任务。工作职责。工作要求,有效的将工作顺利开展。并为了提高校社联的干部队伍素质,以及各方面的能力,以及培养良好的人格品质,从而增加大家对组织的责任感,社团联特举办了第一届社团干部培训班。 4.本学期社团联充分发挥作用,加强社团之间的横向联系,引导社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高;加大社联与社团之间。社团与社团之间的强强联合,整合资源的力度,携手举办了几次交流会。在此基础上,社团联主动与各兄弟校校社联。社团的交流与合作,积极创造和提供我校社团与外校社团交流合作的机会,引导和调控学生社团有目的讲方法地寻求社会资源的帮助。
是丰收的一年,社团在本学期中取得了一定的成绩,这是值得肯定的,当然工作当中也存在许多的不足之处,因此我们将在来年的工作中继续发挥优势,完善体制;发现问题,解决问题。我们相信在校团委的领导下,我们将从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善团联社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,推进团联社团全面发展,不断开创我校社团发展新局面。
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