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班主任工作计划工作总结精选5篇

经过这么多年的工作,想必都知道工作计划的重要性吧,提前制定好工作计划让自己有步骤、有节奏地做自己想做的事情,以下是美篇吧小编精心为您推荐的班主任工作计划工作总结精选5篇,供大家参考。

班主任工作计划工作总结精选5篇

班主任工作计划工作总结篇1

紫坊初中宋忠红新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分调动学生的积极性,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

1、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

2、多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生引导者.

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3、及时与家长交流学生情况,统一思想,共同促进学生端正思想,安心学习。

4、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

1、积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

2、适当调整班干部组织,每月举行一次班干部会议并做好记录.放权给班干部,鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

3、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

4、加强学生行为习惯和文明礼仪教育。纠正学生说脏话、扔垃圾、穿奇装异服、男生留长发等恶习;同时抓好学生个人卫生,养成勤洗头,衣服、枕巾、床单,做家务的好习惯。

5、抓好卫生工作。不仅要清洁好,更重要的是要保持好,培养学生良好的卫生习惯。

班主任工作计划工作总结篇2

不知不觉中,201x年上半学期已在忙忙碌碌中就要结束了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的工作总结:

首先,本着为学生终生发展服务,为学生健康成长负责的态度,作为一名老师,一名语文老师,特别是一名做班主任的语文老师,我始终坚持陶行知先生的千教万教教人求真,千学万学学做真人,注意用自己的人格魅力感染学生,达到润物无声的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽量做到最好,但也要保持一颗平常心,如打篮球,我让他们积极参与,但一定要注意奥林匹克的精神,友谊第一,乐观积极,多看生活中特别是学生美好的一面,经常是面带笑容,所以学生总说:老师你的笑容很阳光。让学生因尊重我的人而愿意学习。

根据中学生的生理发育和心理发育特点,我坚持公正公平,当众表扬、批评学生,都能把握好一个度,尽量不伤害到学生的自尊心,在与学生交往中注意理解和尊重其次,在教学工作中,我利用业余时间不断提高自己的业务水平,因为深圳流行一句话,前几年是今天工作不努力,明天努力找工作,而现在是不是你不够好,而是有人比你更好。教材教法,不断更新,学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的状态,我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法,才能与时俱进,教学相长,根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法,让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人,因为亲其,信其道。古人云:人生有三大幸事,从小有一双好的父母,读书时与到一位好老师,将来有一个好的伴侣。我不是最好的,但我时刻在努力。备、教、改三个环节紧密相连,特别是作文详批详改,周记注意和学生思想交流,好学生是夸出来的,我在评语上特别注意用正面激励性的语言,如棒极了你的文章让人如沐春风我为你骄傲等等,鉴于此,学生在这个学期的作文大赛,不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现,涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子,很有潜力。

第三,因为教学不是一个人的事,需要团队的密切配合,我因经验有限,所以经常虚心向老教师请教,经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法,认真上好公开课并积极向同组其他老师学习,常言到:他山之石,可以攻玉。本学期累计听课18节。因为刚接手这个班,我和家长的联系非常频繁,每个学生平均电访两次,特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系,争取把问题解决在萌芽状态,取得了绝大部分家长的理解和支持,开家长会来了45人,很多家长表示把孩子放在我的手里,他们比较放心。

总之,教书育人的工作是烦琐的,需要有耐心,持之以恒,不怕反复,腿勤、手勤、勤,一学期除了周日,我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的,但因知识,经验都不足,一存在一些纰漏,在今后的工作中,我将一如既往,踏踏实实做事,老老实实做人。

班主任工作计划工作总结篇3

一、目的要求

认真贯彻学校布置的各项工作任务,切实加强对学生的思想政治教育,努力搞好班级的日常管理,严格抓好学生的学习,提高学习成绩,以形成良好的班风、学风,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。本学期的目标是把本班建设成为一个凝聚力强、有纪律、有思想、爱学习、讲文明的优秀班集体。

二、工作重点

1.抓好学生的思想教育工作,及时发现学生的缺点,进行有针对性的教育。

2.抓好班级的日常管理,督促学生的日常行为,使之形成良好的学习、生活习惯。

3.大力抓好学生的学习,建立班级互助学习小组,引导学生在学习上共同进步。

4.上好班会课,以生动、丰富的形式使学生受到思想、文化教育。

5.切实搞好安全教育。

三、班级基本情况分析

本班人数为52人,其中女生24人,男生28人。学生的良好学习习惯逐渐养成,学生的成绩大部分居中,思想活跃,但是小部分孩子纪律观念不强。但学生的集体荣誉感较强,学生关心集体,乐于助人,劳动积极。

四、主要措施

1.定期举行内容丰富、形式多样的班会活动,引导学生的思想和行为。

2.建立强有力的班委会,实行班干部责任制,班干部在师生的监督下开展工作,实行竞争上岗。

3.实行红旗奖惩度,发挥榜样的作用,鼓励学生争夺红旗,争当先进,使全班形成积极向上、向先进看齐的风气。

4.组建学习互助小组,以一对一”先进生带后进生的方式,鼓励学生共同进步,使班级形成良好的学风。

5.劳动中划分责任田,实行个人“承包”责任制。

6.通过上门家访、电话家访等形式的家访,及时汇报学生的情况,与家长配合进行教育。

7.以个别谈话的形式,与学生交流思想,及时发现问题,及时有针对性的进行教育。

班主任工作计划工作总结篇4

这学期是初一的下半期,在半期考试之后,我成为初一2班的班主任。

在此之前,我一直担任2班的英语教学。在英语课堂上孩子们一直表现非常好,反应积极,聪明好学,待人有礼。和同学们的关系也非常融洽,也是比较受学生欢迎的老师之一,我想正是因为如此,学校派我担任2班的班主任。但对我来说这既是好事,也是坏事。首先我觉得因为本来就和孩子们关系较好,他们能很快接受我担任班主任,不会受到学生或者家长的质疑,这是一个良好的起点。但是正因为和孩子们关系好,他们可能会象以前一样和我相处,比较随意,没有纪律性,并且当我展现我严厉的一面的时候,他们可能会觉得很难接受,所以怀着比较忐忑的心情,我接手了初一2班的班主任。

在第一次班会上,我带着同学们一起回顾了他们过去所取得的成绩,讲述了各位班干部的尽职尽责,讲述了陈老师对他们的良苦用心。同学们都很感动,后来总结的时候我就说,那么好的传统,我们一定要保持,以前你们怎么做的,现在就继续就好了,只要大家肯定规则,尊重规则,认真执行规则,谁当班主任都没关系的。通过第一次班会,同时在第一个星期的管理中,我很少插手,而是叫班干部按照原来的规则执行,大家都觉得很自然,做错惩罚,做好表杨。也并没有觉得我当了班主任后班级发生了多大的变化。管理进行的非常顺利。

在第二星期的班会上我就说了,同学们这周表现的非常好,我平时注意观察,发现了几个小问题,一个是个别同学喜欢在黑板和墙上乱写乱画,我能理解青春期这种爱表现的欲望,但是请你记住这种行为侵犯了班级的集体利益,但为了给你一个舒缓情绪的空间,我决定把黑板旁边的小黑板开辟为班级论坛,每个人都可以上来发表你的看法,意见,除此之外的地方你就再也不能乱画了。同学们都很兴奋,还选了版主,每天都在上面写,还有好多同学跟贴,大家都觉得挺快乐的。

在第三周的班会上我说我发现同学们晚上7点前到教室都无所事事,为了让这个时间比较有意义一点,我们决定每天晚上6:45到7;00之间放录像,放英语的录像,让大家能在繁忙的晚自习之前能轻松一下,同学们也非常开心,其实我也很开心,一方面制止了他们在自习前疯跑打闹,另一方面又让他们锻炼了英语听力,这个活动大家一致坚持到了学期末。

后来我又潜移默化的做了一些小的改革,比如说把清洁的次数由2次变为三次,晚自习要保持绝对安静,课桌上不允许放当堂课无关的书等等,同学们都比较欣然的接受了。

直到期末,应该说整个班主任工作是比较顺利的,这得益于原班主任陈老师先期的良好管理,孩子们都养成了比较规范的习惯。同时2班的孩子也比较温顺听话。当然并不是说班级毫无问题,有几个孩子大错不犯,小错不断。比如说课堂乱接嘴的吴嘉彬,爱整蛊人的严泰龙,老不完成作业的邓懿伦,对老师苛刻又在同学们中极具煽动性的冷世泽,早恋的张可,王怡心,极度缺乏自控力的黄伯熙。还有一些对学校要求过高的家长。在这班学期,我和他们直面很多次,有时也发脾气,甚至惩罚他们。但至少从家长那里反馈过来的信息,孩子们都说vivien虽然严格,但他们还是很服气。

当班主任的路还很长,这群孩子到初二我相信他们会有更多的创意,释放更多的个性,闹出更多的麻烦。不过我相信大的方向肯定是没问题的。期望2班会越走越好!

班主任工作计划工作总结篇5

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体(形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆-论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆-论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

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