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17教科室工作总结通用7篇

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17教科室工作总结通用7篇

17教科室工作总结篇1

今年是新的国家医疗卫生制度改革方案即将正式出台实施,医院发展面临新的契机和挑战。未来三年将是我院加快发展的关键时期。加强科室管理,推进内涵建设,增强科室整体素质,对于提升医院服务能力和竞争能力、推动医院进入发展快车道、顺利实现医院规划目标具有十分重要的意义。我们将牢固树立以人为本的思想、求真务实的作风和积极进位的意识,振奋精神,坚定信心,抓住机遇,勇于挑战,努力开创医院肿瘤科工作新局面。

作为一个科室管理者,我对未来三年科室工作的发展作以下规划设想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,按照医院确定的发展总体规划和决策部署,紧紧围绕医院改革与发展两大主题,思想上始终保持与医院一致,积极抓好科室队伍建设及学科建设,搞好科内和谐,切实提高医疗质量、科研技术水平和教学水平,使科室整体有一个质的飞跃,推动科室全面、协调、可持续发展。工作目标

医疗质量、科室管理、学科发展、经济效益、社会效益迈上新的台阶。

(1)不断提高医疗质量:医疗质量始终是我们临床工作的重点,提高医疗质量是我们未来三年的第一目标。

(2)科室管理达到新的水平,各项管理制度和管理程序更加完善:科室管理是我们科室工作良好实施的重要保证。

(3)争取在学科建设、技术创新方面取得新突破。

(4)服务态度进一步好转,医疗质量投诉和医疗纠纷赔偿继续下降,病人综合满意度进一步提高,医院管理年活动阶段评估取得佳绩,科室综合实力及可持续发展能力明显增强。

(一)以提高医疗质量为重心,以确保医疗安全为基线,强化基础医疗和护理质量建设,为促进医院协调发展构建质量和安全保障系统。医疗质量是立院之本,医疗安全是医院生存的关键,医疗质量与医疗安全是医院各项工作的重中之重。我们必须树立以医疗质量为核心的理念,保证医疗行为的安全性和有效性。医疗质量与安全工作要做到:

一是强化职责意识、风险意识、科学严谨意识;

二是健全医疗质量管理考评体系、护理管理体系;

三是重点抓好医疗质量和医疗安全核心制度的严格执行、抓好医疗安全责任制度的严格执行;

四是着重落实三基训练、医师定期考核、医疗质量定期讲评三项措施。要进一步完善院、科二级质量控制网络,加强基础质量、环节质量、终末质量的全程监控,实施质量实时监控、定期评价、及时整改等综合措施,使其真正落到各项医疗工作、各个医疗岗位、各个诊疗环节之中;

要加强医疗护理文书书写的规范,强化病案书写者自我检查、科室病案质量小组监控、病案室监控和病案管理委员会监控措施,注重细节,定期组织对有缺陷的病历进行分析,找出存在的`共性问题,做到举一反三,提高病历内涵质量;要规范医疗行为,严格执行诊疗常规、护理常规等技术操作规范,切实防范医疗差错事故的发生;要进一步加强急诊急救能力建设,提高急危重症患者的抢救成功率;

要认真组织学习新颁布的《护士条例》,加强护理队伍建设,规范护理行为;要进一步加强医院感染的监控措施,按照医院感染规范要求,认真做好院内感染监测工作;要针对医院管理年活动督查中存在的薄弱环节,严格执行医疗管理法律规范,依法执业,加强处方规范法管理,加强抗菌药物合理使用,坚决做到“六落实”;要加强全员质量和安全教育,积极预防、妥善化解医疗纠纷,积极开展平安医院创建活动,维护医院正常工作秩序。

(二)积极实施战略规划,强化基础医疗业务建设,充分挖掘潜力,促进效益提升,全面提高科室综合实力,为推动医院快速发展增添后劲力量。拓展医疗业务。

一是要拓展门诊业务。门诊部作为医院的门户与窗口,在吸引患者就医、引导患者消费、扩展医院业务等方面起着举足轻重的作用。根据我院门诊现状,加强门诊部建设、实现管理创新势在必行。我们要把加强门诊工作、提高门诊量作为实现效益增长的首要任务,要认真落实首诊负责制,对门诊医生做到相对固定,增加专科门诊次数,积极开展全程优质服务;

二是要加快肿瘤科床位周转。要根据肿瘤科病人多、床位紧的实情,主动采取有效措施,充分利用院内资源,改善服务流程,提高工作效率,降低平均住院日,提高床位周转率。

三是要拓宽医疗市场。更新市场观念,完善市场营销模式,重点加强农村和社区网络工作。

四是控制药品占总收入比例,争取达到40%以下。提高业务总收入的“含金量”。

(三)抓好队伍建设,提高科内医务人员整体素质,为推进医院持续发展强化组织保证。人才是医院求生存、谋发展的关键要素和第一资源。要顺利推进医院各项工作的开展,一定要有好的人才队伍。实施人才强院战略是我院一项重大而紧迫的任务。抓好技术队伍建设,重视人才培养和梯队建设,抓好科室医务人员在职教育,全面提高职工的综合素质和综合能力;根据学科发展需要选送医生外出进修深造,引进一批高学历实用人才。

加强行业作风建设。更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,努力实现好、维护好、发展好患者的健康权益。结合实际抓好以党纪法纪教育、职业道德教育、警示教育为主要内容的党风廉政教育和医德医风教育。定期对门诊和住院病人开展患者满意度测评,及时收集社会群众的意见和建议。进一步加强治理商业贿赂工作,严格规范医务人员的诊疗行为,杜绝医务人员收受回扣、“红包”等现象。

(四)抓好学科建设,促进技术创新。医院的学科技术建设不仅代表着医院的水平和特色,同时也决定着医院的竞争力和形象。我们要从医院建设全局出发,从面向未来的战略高度,增强紧迫感,把抓好学科专业技术建设摆在重要的议事日程上。推动医疗技术创新。要建立健全科技创新激励机制,完善技术创新、项目申报、学术论文撰写奖励制度,鼓励参加学术交流。各科要充分利用现有条件,发挥学科优势,积极创造条件引进、推广新技术、新业务,拟每年开展临床科研技术项目2项。发表科研论文5篇。

(五)营造优秀的科室文化,打造专科品牌,为实现医院全面发展注入精神动力。科室文化是科室内涵建设的重要组成部分,我们要通过科室文化的创新和建设,实现科室文化与医院发展战略的和谐统一,结合医院发展战略更新文化观念,围绕“以病人为中心”,提炼既具仁济特色、又符合医院实际的管理理念、经营理念、服务理念;

通过开展各项教育与宣传活动,大力弘扬“仁心仁术,济世救人”医院精神、充分激发员工的积极性、创造性和团队精神。强化人性化服务,把人文关怀贯穿于医疗服务的全过程。从每一个环节入手,从每一件小事做起,不断完善沟通艺术,不断推出新的便民服务措施,尽可能给病人以更多的关怀;改变服务模式,改进服务作风,改善服务态度,提高服务水平;营造良好的医院视觉环境和人文环境,树立医院新的形象。

17教科室工作总结篇2

20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。现将本年度个人工作总结报告呈现如下:

1.思想道德、政治品质方面:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

2.专业知识、工作能力方面:

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准,做好护士工作计划,工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的.贡献!

在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!

17教科室工作总结篇3

我代表放射科向各位就20xx年工作做一汇报:回顾过去,展望未来,在过去的一年里,放射科在医院的正确领导和关心支持下,以及全院人员的协调配合下,全科人员的辛勤工作和努力下,完成了全年的各项任务指标,到达了预期的目的,取得了优异的成绩,现将放射科全年工作述职如下:

一、管理方面

1、在工作中我们始终以职责、荣誉、团结、进取的医院文化铸就和谐,和谐凝聚力量。始终坚持与医院持续高度一致,服从领导,听从指挥。一年来,作为科主任以身作则,率先垂范、忠于职守,尽职尽责,尽力做好科室的管理工作,当好一线参谋工作,做好上传下达工作的桥梁作用,只有我们不断改变自己,发展自己,完善自己,做好本职工作,才能体现出自我价值,不辜负医院对我们的信任和厚望,科室工作的开展,任务的完成,管理资料的整理,经市上年度工作检查组专家给予很好的评价。

2、机器设备维修保养做到专人负责,专人管理,专人维护,请专人维修,保证机器正常运转,科室人员定期培训机器操作操作规范,杜绝差错事故发生而影响正常工作秩序。

3、诊断报告书写严格执行报告书写规范,科室人员采取集中学习与自学相结合,不断提高专业技能,诊断贴合率到达x%,为临床带给正确的诊断治疗依据。

二、接诊人次及业务收入

全年接诊人次x人项次,经济收入x元,与去年同期比较经济收入增加x元,增长率x%。

三、质量控制

在持续去年成绩的同时,加强科内组织领导,加强业务学习,定期组织及分配科内大夫讲课任务,大家认真学习,同时派专人与临床科室沟通联系,征求意见,方便医患,完善了各种软件建设,分类组织,分类管理,有制度、有落实,各种会议记录、学习记录齐全,全体人员按照各项规章制度进行工作,履行自己的职责,且分工明确。工作中杜绝乱收费、私收费及不收费的现象。

四、医德医风及优质服务

(1)以病人为中心,以满意为标准,用心响应医院号召,为病人就诊带给方便,热情服务,遵纪守法,爱岗敬业,全年无医疗安全纠纷事故发生。

(2)我科人员认真遵守医院的各项规章制度,遵守劳动纪律,任劳任怨,且用心配合医院的各项优质服务工作,对每一位来我

科检查的患者都能礼貌接待、认真解说,并且百问不烦,使他们认识到有病早治,无病早防的重要性,用心配合检查工作。

存在不足:

1、科室人员不足,学科梯队建设层次不合理。

2、知识结构单一,知识更新速度缓慢。

3、主动服务意识不强,还需进一步提高。

4、设备方面:x机陈旧老化,故障率高,维修费用高,影响业务拓展。

近年病员量不断增加,一台xx每一天在高峰期以不能满足投照需要,病人候诊时间长、意见多,直接影响工作和医院声誉。

17教科室工作总结篇4

本学期,在学校校长室的领导下,教科室围绕“科研兴校”的宗旨,结合我市教育局关于开展“三三三”工程,继续深化教育改革,强化教育科研管理,贯彻科研兴校战略。在课题研究、教学指导、教学示范、青年教师队伍建设方面充分发挥了其职能作用,营造出了全员科研的氛围,建设起了一支科研型教师队伍,发挥了教育科研的理论指导、实验探索和决策作用。同时以基础教育课程改革为契机,以扎实课题研究过程管理、提升课题研究品位为抓手,努力促进教师教学思想、教学方法的转变,逐步形成开放、民主、高效的教研机制,促进教师能力的全面提升,用实实在在的科研过程和成果提升学校教育教学的品位,促进学校工作的全面提高。

一、关注青年教师培养,开展卓有成效的培训活动。

随着我校青年教师队伍近年来不断壮大,让他们迅速成长起来,担当并胜任教育教学工作和发展的重任,已成为我校工作的当务之急和重中之重,这是实现学校可持续发展的基本保障。本学期以来,我们在校长室的领导下,继续组织好“崇实杯”青年教师理科组基本功竞赛,并对赛程及评价方式进行了优化调整。开展了青年教师教学沙龙活动,协助教务处组织了教师参加本学科统测考试活动,提高广大教师专业技能,取得明显成效。

为了让新课程的理念深入到每一位教师的心中,同时还让在青年教师基本功竞赛中取得优异成绩的老师上研讨课。其中,邵国纲老师获得市美术评优课一等奖,韩伟、李峰等老师在市基本功竞赛中也取得较好的成绩。此外,学校还有多位老师在市教科所组织的教科研优秀论文评选活动中获奖。

二、继续抓好各级各类科研课题的研究管理工作。

课题研究对我们基础教育为主的学校教科研工作提供了很好的平台,也对我们的工作提出了更大的挑战。学校现有市级以上课题数十项,本学期,教科室组织了多轮次培训,对一些重点课题进行跟踪指导。本学期,国家重点课题子课题《运用信息技术培养高中生创新思维能力的研究》负责老师参加了省电教馆组织的专题培训,教科室收集整理教师撰写的论文近百篇,进一步完善了课题管理网站。周忠起老师申报的市级课题《追寻在江镇留下足迹的文化名人》获得市教研室立项,xxx等老师的实验课题均获得市教科室立项。课题研究和学校发展形成了良性互动,课题研究成为学校发展的理论支持和方向指导,办学实践又为课题研究提供了最切实的基础和最直接的素材。

三、继续组织好《崇实教科研》的编辑出版工作。

本学期,学校教科室做好了《崇实月报》教师论文版的出版准备工作,计划在今年暑假完成出版工作。

四、认真完成学校高中年级的'研究性学习的组织工作,完成校本教材的开发。

本着“以生为本,为学生终身发展而教育”的理念,积极开发校本,组织好研究性学习工作。高中研究性学习根据学生的自身兴趣,在教师指导下,从自然环境、社会生活、历史文化、个人发展等方面自主选择和确定研究专题,组成研究小组,实行分工合作。

本学期,依托赛珍珠、茅以升两大人文资源,教科室组织高三教师在原有的基础上又开发了一批校本教材,并进一步完善《文化人桥--赛珍珠》、《中国桥魂--茅以升》、《文明二中人》、《让歌声响彻在风车山上》、《防灾减灾》等重点校本教材,形成较为全面的校本教材系列,充分保证学生对校本课程的自由选择,彰显了学校的办学特色。

回顾本学期的教科研工作,我们取得了一些成绩,但还有很多地方需要反思、调整和改进。我们将秉承“教育科研是教育发展的第一生产力”这一理念,扎实科研,积极探究,努力开创学校教育科研工作的新局面。

17教科室工作总结篇5

时光荏苒,一眨眼一个学期又在忙忙碌碌中迎来了结束阶段。回首这过去的一个学期的工作,感慨万分,情绪激动,付出了很多,收获也不少。现将这一学期的工作总结如下:

这一学期,从总的方面来讲,教科室能够紧密遵循学校全年的工作思路和教科室职能工作目标,全面把握“科研兴校”的内涵,努力引导教师确立人人是研究者,上课就是研究的理念,继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研。从而实现学校教科研工作特色化、教师教科状态个性化,有力地推动学校教育科研工作的新一轮发展,其中最典型的例子便是:我校积极申报、参评了市县等各级研究课题,而且均获得收获。其中,白立战校长、黄延红老师分别通过了市级立项,将于今年9月份结题。我校还申报了“新道德教育”省级课题和“经典阅读”市级两个课题实验等等。在此基础上,教科室还积极组织了兴趣小组和“五个一工程”等常规活动,并配合其他的行政领导干好力所能及的事情。

一、加强了师德师风建设,提高了教师的职业道德水平。

围绕教育局今年提出的“双十佳评选”(师德标兵和道德模范),教科室作为学校师德师风教育的主阵地,本学年重点加强了教师队伍的师德教育。坚持政治与业务并重的原则,强化教师工作中的政策导向,将思想工作、政策导向和物质激励三者有机结合起来,增强思想政治教育工作的针对性和有效性。根据白校长的安排,每月进行一次“学校师德标兵”的评选,进一步表彰奖励优秀教师,广泛宣传模范教师的先进事迹,加强了教师的职业道德教育,引导教师树立了正确的世界观、人生观和价值观,增强了事业心和职业责任感,使教师能够自觉履行职责义务,遵守职业规范,发扬科学精神,遵循学术道德,教书育人,为人师表。

二、加强了业务学习,更新了教学观念,提高了学习的针对性和实效性。

精心组织了各种学习活动,构建出学习型组织。本学年主要开展了以下等学习活动:

1)、认真组织了教师学习和钻研基础教育阶段各学科课程标准、新教材和市教研室下发的各学科教学指导意见。

2)、针对参加教师培训、学术交流会及进修的教师,要求他们回校后要认真做好学习总结,并上好一节示范课,教科室组织召开学习报告会,这样做取得了良好的效果,使大部分教师资源得到了共享,共同提高了业务方面的水平。

3)、有计划地安排年轻教师参加教师培训或交流会,使他们接受了新知识、新信息,提高了教学能力。

4)、通过组织各教研组的每周的听课日活动,激发了全体教师的活力,取得了良好的效果。

5)、积极组织相关老师参加镇里的各项赛课活动,取得了相当好的效果,得到了一致的好评。

6)、通过布置任务,让全校教师制订了个人发展规划,在一定程度上提醒、激励了教师不断学习和不断提高的动机。

三、建立健全了学校听评课制度及教科研评价机制。

1)、通过听评课及周反思活动,提升了老师的反思意识。结合每周的听评课活动,由各教研组长提出相关问题,再由老师们写出与解决本问题相关的'周反思。通过一系列的活动促进了教师的写作能力,促进了教师的问题意识、反思意识和总结意识。

2)、建立了教师校本研训评价机制。尝试建立了科学合理、操作性强的教科研成果评价细则,增加了优秀教研组的评选,在一定程度上促进了学校的教科研工作健康发展。

3)、根据学校的安排,认真完成了区、镇两级的综合科考查任务,组织老师们进行了兴趣小组的展示工作,展现了我校素质教育的丰硕成果。

4)、本学期,学校对各教研组的听评课活动作了详细的安排,各教研组长认真负责,每个教研组的活动都搞得有声有色,我们还加强了各组教师活动参与情况的的考勤,使得每位老师都认真上好一节校级公开课,评课过程也较之从前更有实效

以上便是我校教科室在本学年中所做的点点滴滴,虽然没有取得多么娇人的成绩,但是我相信:只要我们脚踏实地的往前走,还怕见不到胜利的曙光吗?

17教科室工作总结篇6

一年来,我科室注重提高个人素质,努力提升部门服务水平,在本科室工作人员的团结协作下,圆满完成了上级交办的各项工作。

一、新农合工作:

一是抓好宣传。我们通过广播、会议等形式深入宣传合作医疗政策及调整后的报销比例,让农民及时了解新农合制度,引导农民自觉自愿参合。我镇参合农民人,参合率达97%,参合率位居全县前列。减免372名低保户参合资金元,使低保户参合率达100%,实现了低保户“病有所依”。

二是抓好公示。我们及时对新型农村合作医疗基金的收缴情况及每月参合农民的住院报销情况逐村进行公示,保证了参合农民的参与权、知情权和监督权。三是抓好规范。搞好参合农民原始资料的整理归档、参合人员登记表的核实汇总录入、家庭台帐建立和合作医疗证的发放工作。

二、社保工作

一是开展了应往届初中毕业生的培训推荐工作,共推荐15名青年参加就业培训。

二是对我镇各企业及时开展了农民工工资支付情况专项检查活动,确保各企业无拖欠工人工资现象。

三是开展了城镇居民保费的缴费工作。参保居民223人,保费达元,减免11名低保户保费2200元。

四是开展养老金资格认证工作,共有352人参与认定。

五是我们于9月份开展了新型农村社会养老保险工作。

在宣传形式上,我们采取了“会议培训、入户宣传、广播宣传”相结合的原则,大力营造宣传氛围,增加群众知晓率。自开展此项工作以来,我们组织召开村两委干部会议两次。共发放宣传资料5000余份。目前共有人参加农业养老保险,缴费金额达元,有14人参加非农业养老保险,缴费金额达3600元,参保率达86%。在做好保费收缴工作的同时,我们还加班加点的完成了票据核对、信息录入、档案装订工作。

三、卫生工作。

按时完成县卫生局下达的博爱一日捐、卫生防疫工作。其中博爱一日捐金额达8850元。

一年来做了一些工作,取得了一些成绩,但也有不足之处,在以后的工作中,我们将整合全体科室人员力量,增强宣传力度,创新宣传方式,尽一切可能提供高效的便民服务,深入细致做好农合、城合、养老保险等惠民工作。

17教科室工作总结篇7

学校教科室的职责主要体现在两个方面:

一是体现在教育教学的指引上,或是基本理论、最新理论的发布,或是教育教学实践的总结和分析,通过理论知识的不断充实和实践知识的不断反思,使学校的教育教学始终保持实践与理论的立体交融,在交融中碰撞出奇异的火花,避免理论与实践由于单一的行动而成为两条漠不相关的平行线。

二是体现在课题的研究上,课题的研究不是为了研究而研究,研究是为了解决一些实际的、棘手的问题,研究是为了创新,为了探索与拓展出新的教育教学思路或方式方法而作出的尝试。我校从xx年下期成立教科室以来,一直在努力地向着这两个目标迈进,并根据我校的具体实际,把目标任务作了适当的调整。回顾近两年来的工作历程,还是小有成效的。

现把xx年年上期的教科室工作总结如下:

一、教育教学的指引方面

1、收集整理打印了《课堂教学技巧及课堂管理持技巧》和《唐家中学课堂教学常规要求》两份资料,并分别印发给了每一位教师,目的在于让教师的课堂言行更加规范,课堂教学和课堂管理的技巧更加灵活多样。

2、把xx年下期教研过程中调查了解到的教育教学优点和不足,思想汇报专题以及存在的急需解决的一些棘手问题进行了归纳和总结,同时,也把归纳总结的结果打印了出来并分发给了每一位教师,既让每一位教师在取长补短中获得共同的进步,也让每一位教师带着一些新的问题投入到新学期的教育教学工作之中,有问题就有探索,就有工作的激情和思索。

3、本期的教学六认真检查采用了表格的记录形式,这种方式很是形象直观,每一项检查项目后面都设置了简要评价或建议,检查时,我们都作了细致的填写和客观的点评。让每一位教师能够很清晰地知道自己工作的得失,以便下一次改进或完善。教师们普遍反应这种方式很好,从实际的效果看也是如此,每一次教学六认真检查,我们都能欣喜地看到教师们工作中的成长和转变。教育教学工作的指引是使一所学校的教育教学趋于规范化和有序化的必要手段。我校在这方面的指引还处于初步阶段,是片面的,不成体系的.零星指引,以后我们会更多角度地,更理性地不断加强教育教学的指引力度。

二、课题研究方面

(一)、关于我校课题的两点说明

1、我校的课题《留守娃心理健康教育途径的研究》并未单独在区上、市上或省上立项,而是属于由教科所牵头的区域性课题《留守娃良好思想品德教育途径与方法的探索》的一个子课题。所以,我们的任务是与其他承担子课题的学校一道配合教科所把这个区域性省级课题的研究做好,因此,根据我校的实际,我们的研究方向和目标都不宜过大,选择其中一两个方面做好、做精就很不错了。比如,我们可以把个案和论文的撰写或资料的收集存档方面做好做精。

2、“留守娃”已经由一个特殊词汇变成了一个普通词汇。现在使用它时已可以不再用引号。对“留守娃”的关注与研究也已经由个别的行为变成了全社会的一种自觉行为,“留守娃”就象“农民工”,亦或是“聋哑儿童”,已然成了“弱势群体”中的又一新成员。当一个课题的研究更多行政参与的时候,研究就不再处于发现问题或指出问题的阶段,研究应该更多的着眼于如何在政策法规的指引下去处理实际的具体的问题。比如,如何让留守娃得到更多的或物质或精神的援助?

(二)、本期课题研究方面的工作

1、关于个案及论文的撰写近两年来,我们一直在规范个案和论文的撰写。这学期也不例外,首先,《个人个案集》的封面设计更新颖合理;其次,内容的编排上注重打破表格的撰写模式,为了做到这一点,我们专门为每一位参研人员准备了一份《如何撰写教育叙事文章》的参考资料。但从实际的效果来看,这方面还很不理想,大多数个案还是以案例的形式撰写的,并未以小故事的形式体现出来。说明了一部分参研教师并未去认真翻阅我们发下来的参考资料。

2、关于课题资料的整理和重新装钉本期我们用了大量的时间把近两年来收集到的课题方面资料进行了细致的整理和科学的规范和重新装钉。主要的变化如下:

(1)、清理出一些与课题无关的或关系不大的资料;添加和补充了一些相关资料。

(2)、资料按准备类资料、过程类资料、成果类资料进行重新归类,每一类下面又进行科学的编号和命名,实行图书化的管理模式。

(3)、重新统一设计了课题资料封面,每一本资料都编了页码,同时编辑了目录。

(4)、我们共整理编辑出课题资料x本,其中准备类)资料a本,过程类资料b本,成果类资料c本。通过对资料的整理和装钉,使我们更加明白了我们研究的目标和方向,也使我们的研究更加科学化和有序化。

(三)、课题研究存在的一些不足

1、过程类资料还有图片资料未整理装钉,还有会议记录资料未体现出来。

2、成果类资料还显得单一,个案、特别是相关的研究论文获奖的还太少。

3、关于留守娃心理健康方面的关注或心理健康方面的活动体现还不尽如人意。

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