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小学社团工作总结范文7篇

工作总结可以作为未来决策和规划的基础帮助确定下一步的行动计划,写好工作总结对于我们未来的工作发展是有很大帮助的,下面是美篇吧小编为您分享的小学社团工作总结范文7篇,感谢您的参阅。

小学社团工作总结范文7篇

小学社团工作总结范文篇1

通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到、不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体素质训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的'比赛。因此,在本学期训练过程中,我根据学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

2、专项身体素质训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;另一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学期,我着重加强了快速跑篮的能力和传接球的隐蔽性的训练。

3、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学期,针对班级联赛的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

三、梯队建设

我校男篮现有队员57名,其中七年级42名,八年级15名,年龄梯队建设比较合理。并按照高一届带低一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。

总之,通过一学期的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

小学社团工作总结范文篇2

为调动师生积极向上的热情,展现良好的'精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,成立了以音乐活动为主的音乐社团。

通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示,为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一文艺演出活动,涉及项目多达30来个,更在多种社团中脱颖而出。

学校社团舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20**年的群舞《小小航模队》,参加了江苏省首届中小学生艺术展演活动;丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

总之,经过老师和队员的努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把社团的训练工作做得更

好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍!

小学社团工作总结范文篇3

训练目的:

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,为此我校开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

活动措施:

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训内容及课次安排:

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习(舞蹈暂定《娃哈哈》)。

具体安排如下:

第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练;

第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练;

第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习;

第四周:半蹲、全蹲训练;

第五周:擦地练习;

第六周:脚位训练;

第七周:小踢腿训练;

第八周:腰组合训练;

第九周:踢腿训练;

第十周:小跳练习;

第十一周:中跳练习;

第十二周:呼吸的训练;

第十三周:大跳训练;

第十四周:平转训练;

第十五周:总体训练;

第十六周:总结;

活动时间:

活动地点:

小学社团工作总结范文篇4

通过本学期足球兴趣社团的活动,社员培养了对足球的兴趣,让学生体验了足球带来的快乐,其中的酸甜苦辣他们体会最深,经过几个月的训练,学生们掌握一定的足球基础技术和足球知识,慢慢的大家都能积极参与其中,有团队配合意识,社团活动也渐入佳境,本学期将要进入尾声了,现对活动情况进行总结:

一、社员组成和开展情况

在学校领导和体育组老师的积极配合下,我们对足球感兴趣的同学进行了初次选拨和分组,原则是:培训学生对足球的兴趣为主,让更多的学生参与其中,采取了以一带多,以点到面的步骤,让先到社团的学生,学好基础技术,带动本班学生都能参与其中,发挥他们的特长,起到带头和辐射作用,从而达到推广和普及足球活动的目的。

活动时间:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活动;星期进行足球比赛。每天早上在队长带领下进行体能和基础技术活动,早上是自愿参加的。

活动人群:主要是4、5、6年级男同学,人数为12人分两组。

二、社团活动内容和成效

在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。

通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对大多数社员对于动作的理解和领会,还是需要时间来练习的,每个动作的要领都不同的,如:用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等,都需要长期的比赛和训练来积累。但和开始时进行比较,有了质的变。今年还参加了县教委组织的五人制足球比赛,成绩不算理想但学生的团队意识非常强,由于刚接触足球几个月基础和技术还是有点差但学生们以尽了全力,必定是第一次参加比赛经验不够丰富,但学生的拼搏精神是非常好的,不仅得到了家长的肯定,也得到了学校老师和同学的一致肯定和表扬。

在纪律和行为能力上有很大的进步,由于足球团员年纪小,开始时有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真,效果和成效不是很明显,但经过一段时间的强化和训练后每个队员都了纪律性和服从性,和开始比较有很大的改观。大家都能按照足球规则和纪律进行训练,我们的目标就是不仅让每个孩子体魄健康,还要德礼兼备。

三、遇到的困难

1、场地和相关设施还不是很完善,需要班主任和家长的支持和理解,需要我们老师、家长和学校一起努力,来为学生们创造很好的环境。

2、由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里如何让队员们学到更多,掌握更多是一个难题也是一个挑战。

3、在介绍足球战术和规则方面的,感觉学生掌握的还不是很好。当然这里也有本人自身的原因,如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,不断学习,不断去实践,加强训练,循序渐进,共同努力。

小学社团工作总结范文篇5

我校“龙的传人”武术社团已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。

本学期,我们对全体七年级学生展开了《少年健身拳》武术操普及,利用了近一个月的时间完成了动作的传授,编排及配乐演练。我们的付出是辛苦的,但收获是欣慰的!记得,多少节课连排,有时一天能上到七八节。多少遍学生不厌其烦的演练。音乐的录制,及音乐与动作配合的问题,我们改了又改,排了又排。

而后,根据学生兴趣及武术爱好,我们组织了“龙的传人”武术社团。在练习武术长拳基本功、基本动作的同时,我们实行了分组教学:一组练习初级棍术,另一组练习24式简化太极拳。在学期中期,由于各方面不可克服的原因,我们的社团成员有很大暂时性流失,阻碍了我们活动的正常开展。面对这样的情况,校领导给予了及时有力的帮助,随后情况大有改观。在大家的努力和帮助下,到“元旦”之前,社团的大多数成员都能较好的完成计划中的全部内容。由于天气冷,有时我们把训练时间改在中午,记得多少个中午,我们老师和学生活动在操场上,成为操场上一道亮丽的风景。

经过这学期的练习,我们的社团人员们的身体素质有了很大的提高,特别在柔韧性和协调性方面,除此之外经过我们刻苦的练习,还锻炼的组员们不怕吃苦不怕累、敢于挑战困难的``品质,为他们的全面发展起到了促进作用。

主要活动及成绩:

1、“龙的传人”武术社团组织编排了“中国魂”元旦汇报演出节目,在《精忠报国》、《好男儿》等的音乐伴奏下,学生们身穿武术服,为全校师生奉献了一套精彩的集体武术套路演练,获得大家的肯定。

2、“龙的传人”武术社团被评为我校的精品社团,全体社员得到了极大的鼓舞。并在县精品社团验收中,成功汇报。

存在问题:

1、在学生出勤考勤方面还要进一步严格。

2、学生的武术基本功还需要进一步强化,加强练习。棍术中,人与棍的配合还不是那么完美,24式简化太极拳中,学生的动作还有些生硬,连接不够流畅。

3、人员数量还不够多,我们在下一学期争取最大程度的充实。

面对问题,我们会继续努力,争取在下学期有大的突破。大家对我们的认可使我们尝到了成功的喜悦,当然我们会把这样的鼓励和荣誉化为动力,争取在未来的日子里取得更大的进步!

小学社团工作总结范文篇6

20xx——20xx学年度上半学期的工作接近尾声,是篮球协会发展的第七年,这个茁壮成长的协会在本学期举办了不少的活动,本着服务大众的出发点,为丰富大学生的课外生活,继续发挥着自己独特的力量。

十月份,我协会响应了学院的招新工作,招入了一批10届的新干事,为学院培养优秀裁判员,和记录台的工作人员走出了重要的一步。并集中篮球爱好者训练,传授经验,争强球技。同时并着手培养新的一批新的协会干部,让他们尽快适应篮球协会的管理模式。

十一月份,我协会协助各系举办了“新生杯”篮球赛,赛场上有我们培养出来的裁判员,赛场边有我们培养出来的记录人员。为本次联赛的顺利进行我们篮球协会奉献着自己应用的力量。

十二月份,我协会举办了学院“第九届三人篮球赛”。成员在参加各种活动的过程中都不同程度地提高了自身修养、增强了个人素质、锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值,其体现为:工作时间常与成员的上课时间起冲突,占用私人时间的事情也是屡见不鲜。但是在各场赛事中都能看到成员们忙碌的身影:运送器材,布置、打扫会场,组织纪律...每个人都任劳任怨,冲在前面。

一月份,召开了全协会的总结大会,回顾一学期的工作的得与失,总结经验,部署明年的工作安排,为本学年的工作起承上启下的重要作用。

在下学期,我们篮球协会也配合学校开展篮球系赛,在各系的比赛中派出最专业的裁判和最好的记录员来支持比赛,使得系赛顺利进行。做好后勤工作,给各个比赛场地挂上新篮网,为下雨积水的球场扫水等。

这学期里,篮球协会的工作得到了院团委、社联和同学们的支持和帮助,各种活动都顺利完成,但还是有很多美中不足的地方,相信在未来的工作中,我们篮球协会会总结经验,更好地发展,争取在下学期重夺优秀社团。

小学社团工作总结范文篇7

本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习 ——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

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