优秀的工作总结有助于建立良好的职业声誉，让我们在职场中备受尊敬和信赖，写工作总结可以用于解决冲突和问题维护积极的关系和声誉，美篇吧小编今天就为您带来了415宣传工作总结精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
415宣传工作总结篇1
做好防范打击非法集资宣传教育活动，更为有力地防范打击非法集资，是稳定社会经济秩序、维护国家金融安全的内在要求，也是保障民计民生、加强和谐社会建设的。基础性工作，秭归县城管局高度重视，按照秭政办发[20xx]45号文件精神和县打击和处置非法集资工作领导小组办公室的工作要求，制定具体的宣传教育工作方案，精心安排组织开展了对户外非法金融广告清理取缔等领域防范和打击非法集资宣传教育活动，具体工作总结如下：
一、明确责任，抓好落实
为保证稳定维护社会和谐，从源头上遏制非法集资违法犯罪活动的蔓延，结合我局工作实际，全局各部门各单位高度重视宣传教育工作，统一思想，严格按照工作方案，进一步制定工作细则，认真落实每项工作，密切协作，抓好落实。采取了灵活多样、生动有效的方法，努力扩大宣传教育覆盖面，增强宣传教育的实效，确保宣传教育工作落到实处。
二、明确重点，加大清理
非法集资犯罪份子往往通过广告欺骗不明真相的百姓，我局结合自身工作性质，将打击清理非法集资的户外非法金融广告列入工作重点，制定清理计划，切实做到有计划、有重点、有步骤的搞好清理取缔活动。坚持集中清理与日常清理相结合，通过清理。同时，通过日常执法加大宣传，从而让大家了解什么是非法集资、非法集资是违法行为、非法集资的特征、手段以及由此获取的利益和造成的损失均不受法律保护等问题。使广大群众认清非法集资的性质和危害，自觉抵制不当得利诱惑，增强识别和防范非法集资的能力。
三、明确方式，加大宣传
1、制定符合实际的宣传方案，通过电子显示屏在单位大门口打出宣传横幅，由执法队员向广大市民进行宣传，扩大宣传对象，拓展宣传空间，以提高宣传活动的广泛性和实效性。
2、利用网络平台，加大宣传，揭露犯罪份子的惯用伎俩，揭示非法集资的欺骗性和风险性，宣传非法集资的'危害性，引导人民群众自觉抵制非法集资。
总之，通过宣传活动的开展，结合对非法集资广告及牛皮癣广告的清理，揭穿了非法集资的虚假性和欺骗性，遏制了其虚假性和欺骗性的传播。
在舆论攻势上对犯罪分子进行了震慑，营造了防范非法集资违法犯罪的良好舆论氛围，引导广大干部群众增强风险防范意识，提高自我保护能力。同时，通过遏制其欺骗广告的传播，从源头上遏制非法集资，保障群众合法权益，维护和谐的社会秩序。
415宣传工作总结篇2
作为班级的宣传委员，我上学期做的工作如下：
1、协助好团支书搞好思想建设和组织建设，负责团员的思想政治工作，为班级里的好人好事做报道，为班级同学的德育测评加分减分做材料核实。
2、有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院，系，校的各项活动，及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。
3、加强了班级的宣传工作，如办宣传板，写新闻稿，收集稿子及评比，同学们很支持我的工作。通过各种大型活动使我明白了团结，相互协作才是一个活动成功的关键。
4、进行了每次班会的.各项记录和总结，并汇总到《班级日志》中。在我看来，宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁，所以我想在过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会，开个小型的联欢会，让大家尽情的展示个人的才华，同时也使大家更加的了解，熟悉。在有必要的时候做好班会的主持，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了宣传委员的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。一学期的工作就算结束了，我觉得相对圆满，在今年的学习生活中，我会尽心尽力的继续为同学服务做一名合格的学生干部。
这样想来，又不由的想要感谢，感谢这个职位。是它，让我的生活如此的丰富和精彩。不管遇到什么困难阻碍，我想，这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对。这条路还很长，但我不惮于前行！
415宣传工作总结篇3
为切实做好“消防安全宣传月”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高全体师生消防安全素质，根据区教育局关于开展消防安全宣传月活动的通知精神要求，现就我校开展消防安全宣传月活动总结如下：
一、指导思想
今年的消防安全宣传月活动主题为“人人参与消防、共创平安和谐”。，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建平安和谐校园创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题“人人参与消防、共创平安和谐”
活动时间：20xx年11月
三、组织领导
为确保消防安全宣传月活动取得实效，我校成立了以张忠刚校长为组长，张良顺、贺明军副校长为副组长，各班主任为成员的消防安全宣传月活动领导小组。安全办具体负责策划，协调消防安全宣传月各项消防宣传工作。
组长：张忠刚
副组长：张良顺贺明军
成员：各班班主任
四、活动内容和形式
各班采取张贴宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防安全宣传月活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。
(一)开展一次了消防安全自查：在11月9日前各班深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
(二)各班在11月9日以前各班位置张贴消防安全宣传资料安全常识二十条。
(三)、11月5日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(四)、全校开展了一次火灾逃生应急演练,演练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下，安全、快速、有序地撤离现场，来到安全地带。通过这次演练使师生员工增强了消防安全意识，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。
五、活动效果
本次消防安全宣传月系列活动，各小学全体师生的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消防安全知识。此次宣传活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻上级消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
415宣传工作总结篇4
院学生会宣传部工作总结 时间飞逝，不知不觉一个学期就这样过去了，在这个学期里。经过大家的努力，我们宣传部完成了各项任务。在这几个月开展的工作具体如下几个方面：
一． 完善部门例会制度，切实落实各种活动任务的安排。
我们宣传部一贯坚持部门例会制度，于每周周二晚上七点在办公室召开部门会议，在会议上，我们主要是对部门每个成员队工作任务的分配情况和完成状况进行总结，对工作中所存在的问题和困难采取相应的措施予以解决；另外，我们也进行了ps进行相关的培训，尽力把工作做到最好；
二． 在部门建设方面：
我们部门在针对提高干事的专业技巧方面进行了相应的组织和安排，实行“以会带不会”的制度，让掌握了宣传海报和ps技巧的干事带不太会的干事，让干事的手绘海报技巧和ps得到全面的提高。让她们在手绘海报和等方面全面发展，另外，在平时的工作中我们也会给出相应的指导。
三． 在活动宣传方面
这学期我们对院学生会的相关活动，如：“十四届校运会”、“新生杯”篮球赛、“三新演讲比赛”等活动方面我们宣传部积极配合各部门做好前期的宣传和后期宣传，丰
富宣传栏的主题海报，显现宣传部在宣传方面的特点.利用不同的风格绘制不同的海报，尽量推陈出新。
我们部门在本学期的工作中还是成功的，但是我们部门还是存在一些问题，主要是在写真方面，由于干事没有电脑，所以在这方面的一些工作不能及时的展开，工作中出现缺陷；在一些细小的方面有待加强。但是，请相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘有一份收获。
本学期的工作既将结束，也是这届学生会工作的尾声了， 在这一年的时间里，我们每个人都收获到了很多东西，取得着各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。同时，我们也会努力加油，尽力把宣传部的工作做到最好。
415宣传工作总结篇5
为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《广东省幼儿园一日活动指引》，推进学前教育科学发展，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境。为此,我园从学习、宣传、落实等多方面进行有效实施，紧紧围绕全国第5届宣传月主题“幼小协同、科学衔接”开展活动。
一、科学育儿讲座、体验式家长会
鉴于大班孩子从幼儿园进入小学身心都面临很大的挑战，为此我们通过讲座的形式举行幼小衔接活动，由东莞市市周少玲名园工作室成员、溪头幼儿园杨广花副园长开展科学育儿讲座，级长现场答疑解惑。纠正“小学化”倾向，帮助更多家长掌握科学育儿的方法。同时大班级还开展了体验式家长会，给大班家长分享幼小衔接习惯培养的知识，指导家长为幼儿做好充分的入学准备。
二、参观小学
为了让大班幼儿进一步了解小学生的生活,熟悉小学的环境及一些日常行为规范,激发幼儿入小学的愿望。幼儿园组织大班幼儿进行了参观小学的活动。通过体验当“我做小学生”，与小学生共同进校园、共同进课堂、共同参与升旗仪式，听小学老师上一节课，亲身体验小学课堂，熟悉小学的生活。
三、精彩五月，收获快乐
五月的大地，萌发着生机，孕育着希望，为了给即将毕业的大班孩子们留下一个美好的回忆，
5月份的第一周举办了“精彩毕业照”的活动，将孩子的笑脸定格在缤纷的五月，收获快乐的`果子。
5月8日，幼儿园幼儿代表参加厚街镇20xx年儿童故事大王比赛，并荣获三等奖。
5月30日下午，幼儿园开展教育宣传月活动暨庆“六·一”游园活动，通过舞蹈的展示，体现孩子多姿多彩的幼儿园生活;幼小衔接，家园共育，幼儿园还通过展板向家长宣传本次教育月“幼小协同、科学衔接”的主题。让家长了解学前教育方面的政策法规，幼儿身心发展的特点，学习科学育儿的方法，指导家长为幼儿做好入读小学准备，与幼儿园、小学科学衔接。
儿童是祖国的花朵，是我国和民族的希望，关心孩子的成长，促进儿童的全面发展，是家庭、学校、社会应尽的责任，让我们一起为了国家的未来努力吧!
415宣传工作总结篇6
我校根据教育局有关精神，针对秋冬季节火灾易发、高发，配合全市“清剿火患”战役，开展为期一个月的学校消防安全专项整治行动。坚持以人为本，推进消防宣传教育工作，普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升防控火灾的意识和能力，现总结如下：
一、加强领导，组织机构健全
学校是人员密集场所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是学校安全工作的重中之重，又是学校安全的常规工作。学校本着对家长和学生高度负责的态度，高度重视，行动细致，绝不存有丝毫的侥幸、松懈和麻痹。首先加强了组织领导，成立了以校长为组长的“清剿火患”专项整治工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了专项整治和日常消防工作有条不紊的进行，并把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。保证了消防安全各项工作落到实处。
二、宣传形式多样，活动内容丰富
我校充分利用消防安全宣传周教育活动，全面动员，全员参与，普及消防安全知识，利用升旗仪式，进行以“火灾避险自救”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，提高全体师生的消防安全意识。
利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，普及消防知识及防灾自救基本技能等，增强师生的消防安全意识。通过“寻找身边的火灾隐患”活动，提高师生自我教育，自我管理，自我防护的能力。全校师生齐动员集中进行“清剿火患”行动，共发现火灾隐患12处，重新明确并清理消防通道，检查消防器材有效性，维修应急灯，补全逃生标志，校领导已要求相关部门全部整改落实。“清剿火患”行动使得全校师生思想上更重视消防工作的`重要性，从而做到真正树立一种防患于未然的安全意识。
通过告家长书，家校路路通等途径，主动向学生家长宣传家庭消防安全知识及自护自救方法，通过教育学生辐射每个家庭，影响社会，全面推进“清剿火患”专项整治工作。
以“感受消防教育，增强消防意识，掌握基本知识”的目的举行消防安全演练。让全体师生有一个体验消防逃生的教育过程，有了亲身经历才能有更好的教育成效。通过演习向学生灌输消防安全知识，使之掌握火灾逃生技能。使师生面对真正的灾难时，能临危不惧，从容应对，确保自身生命安全。
三、推进消防安全责任制，完善校园安全防控体系
根据上级部门有关精神完善学校消防安全工作体系，确定重点防火部位，明确重点防火部位负责制，并责任到人。完善《消防通道巡检制度》、《消防器具保养制度》，安排专人定期检查消防器材、消防标志的完整性，有效性。由学校消防安全领导小组牵头对学校进行深入细致的地毯式消防安全大检查，排摸消防安全隐患;尤其加强对实验药品特别是易燃易爆药品危险品的管理;检查疏散通道，防火门，消火栓、灭火器及疏散指示标志和应急灯;并落实消防器具的管理和保养责任制。保证消防器具随时处于临战状态。从技防角度确保广大师生的生命安全。
学校安全无小事，消防安全工作更是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正在师生中树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全，维护师生安全。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为教育事业与学校发展做出我们应有的贡献。
415宣传工作总结篇7
安全工作是幼儿园教育的永恒主题，本着安全第一，预防为主的宗旨，提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力，强化消防安全意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，切实做好幼儿院的安全工作，构建平安幼儿园，我们幼儿园做了充分的准备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们，成功举行了全园性的消防逃生应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下：
一、消防员给幼儿进行消防安全知识的讲解
在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给我们大班的小朋友们讲解了一些简单的消防安全小知识，例如火警电话119、发生火灾时要怎么报警、火场逃生的小技巧等，还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动有趣，孩子们始终保持着积极热情的态度，学习到了最实用的消防知识。
二、全园性的火灾逃生演练
在忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工保护幼儿和自己逃生的能力，也提高抗击突发事件的应变能力。在以后的教学中，我园会进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
三、消防员演示灭火器的使用方法
演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的`正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火器的使用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防知识，也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化认识转变为了真实的感受和体验。
四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训
双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简单的隐患排查，经检查我园的消防器材准备充分，对器材的检查和更换也都及时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工作人员们进行了简单的消防知识培训。提醒了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简单处理方法，以及这些物品的使用和储藏时要注意的事项。
通过此次消防互动活动，激发了小朋友认识消防、了解消防、学习消防的热情，也让教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会的消防安全宣传工作有了更好的诠释。
415宣传工作总结篇8
为进一步端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校情况作以下汇报：
一、学校基本情况：
我校1950年建校，占地面积1760平方米。现有5个教学班，255名学生，9名教师。教师队伍结构合理。
学校有校长、副校长、主任共3名校级领导，设语文、数学、体卫、艺术教研组。
学校以素质教育思想为指导思想，以“让每一个进入校门的孩子都能获得与之相应的教育”为培养目标，以构建良好学校文化为载体，以“做最好的自己”和“小学生良好行为习惯养成教育”为重点研究课题和具体抓手，以传统德育教育“感恩”为核心突出学校特色，努力办出让社会、政府满意的学校。
二、为了进一步落实上级精神，我校积极成立自查自究小组：
组长：
副组长
组员：
三、规范办学行为，强化常规管理：
1、严格控制学生作息时间
每周上课5天，学生每天早晨8：00到校，若有特殊情况时间有变动时，及时通过家长会、或电话方式通知家长，并做好相关管理工作。学生每日在校参加教育教学活动的时间6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间，安排学生集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证小学生每天不少于9小时的睡眠时间。
2、严格控制学生作业总量
一、二年级一律不留课外书面作业，其他年级书面家庭作业总量要控制在一个半小时内。双休日及节假日不得加大作业量。教师要根据课改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各校分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥学生。
3、严格执行课程计划
我校严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定，安排教育、教学活动，坚决做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设，要严格要求，开齐开足课程课时，保证素质教育及正常课程的开展。
4、优化教学过程
提高课堂教学效益。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究，是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质，教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志，自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术，使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法，从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验，将初步形成“自主预习、自定目标——自主探究——自学反馈——当堂检测”的自主学习课堂教学模式。
5、严格控制教辅用书征订
我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门审定的教学用书目录选用教材，地方课程选用教材，按省、市教育行政部门有关文件规定征订。杜绝任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书，不能向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。
6、规范办班和考试行为
我校一直按照上级要求规范办班，从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。学生在检测后，教师不得按考试成绩给学生排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的好差，学校不得按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩单独通知学生和家长，不得以任何形式张榜公布。
7、严格控制竞赛活动
对未经教育行政部门批准不得组织学生参加各种竞赛活动、读书活动，对正常的活动要认真组织，积极地鼓励学生参加，对取得奖项的学生要及时表扬并鼓励其它学生以后继续参加。未经教育行政部门批准，不得随意停课放假，不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。
8、后勤管理
严格按照收费项目和标准收费及时公示、严禁乱收费，不能对学生和家长进行任何摊派。认真落实校产、财务等各项管理制度，坚持做到科学理财，财长相符，账务相符，档案管理规范有序。
9、严格执行评价体系
对教师的评价，我校主要常规教学入手，与教师绩效挂钩，实行多劳多得，少劳少得，不劳不得，从而较大的调动了教师的积极性，激发了教师的责任感，保证了教学任务的按时完成。
我们坚信有上级领导的大力支持，有我们的不懈努力，我们会不断进步，蒸蒸日上，将大付庄学校建成一所“质量高、品德优”的现代化新型农村学校。
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