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小体育室工作总结6篇

写工作总结能够让我们更加自信地面对新的工作挑战,一份出色的工作总结可以让我们更好地为公司的发展贡献自己的力量,以下是美篇吧小编精心为您推荐的小体育室工作总结6篇,供大家参考。

小体育室工作总结6篇

小体育室工作总结篇1

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作情景总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最后,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。

小体育室工作总结篇2

本学期,我服从学校工作安排,担任三年级体育教学工作。扎实做好本分工作的同时,还利用课余时间学习教育理论知识,扩大自己的知识面。工作尽职尽责,面向全体学生,为人师表,深受学生的好评,我认真学习,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的.求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。我所教的年级,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是后进生基础太差,考试成绩都很差,个别同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,跟他们讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。

本人长期从事体育教育教学工作,有事争着做,有活抢着干;工作中做有心人,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

小体育室工作总结篇3

本学期的体育教学工作即将结束,在这半年的体育教学和体育活动中,我认真贯彻新课程标准,积极备课,在课堂上灌输“健康学习”的理念,努力让高三的学生在体育方面得到应有的锻炼和放松,使他们在紧张的学习之余不忘锻炼身体,为即将到来的高考打下坚实的身体基础。同时我注重培养学生的终身体育意识,较好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下。

一、努力提高教学水平,积极完成各项工作

这一学期我承担了高三十个班的体育教学工作,工作量是每周10节课,同时负责高三年级下午的跑操工作和田径队的训练工作。本学期为提高自身的专业教学水平,我翻阅了许多教学杂志,观看了许多教学视频,同时积极向学校经验丰富的其他体育老师请教。在这一过程中,我尤其注意结合高三学生的特殊性,力求打造一套最适合他们的体育教学计划。在平时的教学工作过程中,我能以学生为本,结合高三学生的学习需要和特点,积极备课,合理安排教学任务,力求能在体育课堂上使学生的身体得到锻炼、心理得到放松。

除了认真开展课堂教学外,我还积极完成学校交给我的其他日常任务,全力保障高三年级各项体育工作的顺利开展,如在每周三次的学生跑操工作、每天早上下寝督促学生早起以及十一月份学校组织的校运会工作中,我都尽力做好自己的本职工作,力求圆满完成学校和年级组交给我的各项工作。

二、认真对待跑操、下寝工作

本学期高三年级尤其重视每周三次的下午跑操工作,力求帮助高三学子锻炼出健康的体魄以应对紧张的学习。作为体育老师,我在这项工作上有着义不容辞的责任,因此每次跑操时,我都会提前五分钟到岗,在跑操过程中,我认真指挥、指导学生跑操,力求使跑操队伍整齐、口号响亮、有气势。一段时间下来,学生的跑操情况有了很大的改观。

同时,我认真对待学校安排的早起下寝任务,及时到岗,配合值日领导和老师督促寄宿生早起。

三、认真带队训练,积极迎战各项体育比赛

为了迎接即将到来的体育高考,本学期在体育特长生的训练上,我制定了一整套目标明确、操作性强、层层推进的田径训练计划,并要求学生严格按照训练计划实施。在平时的训练中,我会根据每个学生的实际情况,进行一对一的指导训练,要求他们查缺补漏,不断提高和完善自己,力争为四月份的体育高考打下更坚实的基础。一学期的强化针对训练下来,田径队的每位学生在体育专业上都有了新的突破。

幸运的是,本学期有三次大型的体育竞技比赛,我带着我的队员们抓住这些锻炼和挑战的机会,在校运会、县运会和市运会中,都取得了令人骄傲的成绩。这既为学校增添了荣誉,更为学生提供了良好的锻炼平台。

当然,要成为一名优秀的人民教师,光以上几点还是远远不够的,在很多方面我还都存在不足。在接下来的教学中,我会继续努力,并在以下方面提高自己:

1、在工作中以更高的标准严格要求自己,而不是停滞不前、自以为是。

2、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习老教师的先进教学经验,与人为善,与同事和谐相处。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师的标准要求自己。

3、在其它方面,要更加积极主动地完成学校和年级组交给的各项任务,有过则改,无则加勉,争取把工作做得尽善尽美。

总而言之,选择了教师这个行业,本身就意味着在奉献中成就自我,我将一如既往地为学校体育事业的发展贡献自己的力量。

小体育室工作总结篇4

一转眼我已经入职一年了,昨晚翻了我的电脑,没有只与我个人有关的资料图片。我很开心自己已从一个与世隔绝的人慢慢地转变为正常的群居性动物。回顾这一学期的工作,有很多值得纪念也值得反思的地方。

一、纪念

1、本学期我依旧承担五、六两个年级的体育课,怎样让孩子们学到自己该掌握的技能,当他们走出锦城之后可以让其他体育老师不必为常规而头痛甚至可以认出是我们锦城的孩子,我思考了很多,也借鉴了很多。范老师教我每一节的课堂常规都是必须紧抓不放的东西,不抛弃每一个孩子,不在我的课上必须要有正当的理由,如果有一人无故缺席,体委都必须到各个办公室去寻找,并告知我原因,这是我对自己课堂的尊重,也是对每个孩子最基本的义务。我的课堂我自己重视!

2、由于我校的体育特色是排球,所以我会珍惜体育课堂的分分秒秒,让孩子多掌握一些排球技能,从基本的复习垫球、传球再到发球、战术的基本运用,尽量体现与别校的不同。

3、思品教育:本学期由于连续阴雨,室内课本该上体育健康知识的我,由于平时看到了孩子们的不礼貌,给孩子们上了几节思品课,其中最有代表的就是校长推荐的《爸爸说》,教孩子们什么是自律,什么是自尊,什么是自爱,爱国就是当你听到国歌时内心澎湃,升旗时伫立等待;礼貌就是真心、热情、感恩;信任就是放松、自然、以诚相待!这样的课上下来内心火热,自认为只要加以时日孩子们必会有所收获!

4、陪伴:一直以来我都是一个缺乏安全感的人,所以比较能理解执拗的孩子,他们只是需要更多的关心、理解、耐心和包容!很多次我都在做跟其他老师一样的事情等待、陪伴,哪怕影响了我的下一进程!我也甘愿,因为我想如果我走了,孩子还会写吗?如果我走了,下次他还会相信我吗?如果我走了,他会难过吗?

5、排球队是我教师生涯的机缘,满心以为只是回来做教练的我当了老师,排球队是让我欢乐、幸福和惊喜的地方。可是今年有很多的对不起,一周五天真的能留给孩子们的训练时间却少的可怜,每次开会、外出,我的心总在他们身上,可是没有用,心在身不在,训练计划被打乱,训练效果达不到,这都是我作为教练的失职!

二、反思

1、缺乏主次,固执的认为只有关于孩子的事情才是最重要的。

2、条理不清晰,总是忘事,糊里糊涂。

3、效率过低,总是相信慢工出细活,不能做到从一件事情上立马跳转到下一事情上的高效,不善于利用零散的时间,需要太长的时间与空间去思考。

4、教学基本功不够扎实,经验太少,把握不住时间,总是拖累自己的身体。

5、容易焦虑,有事会把工作情绪带回家里,带到梦里。

总体来说这一年,我又成长了许多,更加懂得去理解包容别人,明白了人生处处皆惊喜,生活处处皆风景,做最好的自己,努力过好每一天!

小体育室工作总结篇5

本期担任初二三、四班的体育教学工作,经过师生的共同努力、协调配合、圆满完成了本学期的体育教学,并取得较好的效果。

一、结合具体情况,合理安排教学内容

初二年级处在初中学习阶段的中期,相对初一学习紧张点,相对初三轻松些,精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容,调动学生参与运动的积极性,使学生通过体育课学习既掌握了一项或几项运动技术,又为初三学习打下运动和身体基础。并缓解他们学习的压力、调节情绪,促进学生的身心健康,以饱满的精力投入到紧张的学习中,是初二体育教师必需思考的问题。根据下半年天气好、活动时间多场地充裕的情况,我们初二体育备课组确定以下内容进行教学,并取得满意效果。

1、以球类活动为主,以小群体、自主探究学习为主,教师巡回指导和个别指导为辅的目标进行教学。

2、多开展比赛。以比赛促进教学,男女分组学习,但篮球、排球比赛则以男女混合小组进行。以形成男带女,强带弱的整体提高的局面。

二、根据学生实际情况,灵活安排、开放管理

初二学生自主、自学意识较强,为此在教学实施过程中,在大的学习框架下,充分尊重学生的意愿,只要能动起来,能参与活动,学生可以自己组织学习、练习自己喜欢的内容,并鼓励学生进行自主管理,自我创新内容:比如有的女生喜欢三五成群散步、有的想跳绳、有的喜欢轮滑、有的喜欢乒乓球、羽毛球、有的喜欢篮球小组赛。整个教学内容、组织、灵活安排、开放管理。取得令人满意效果。

三、根据学生具体情况适当开展运动保健,心理保健活动指导及咨询。

通过上网、看电视等渠道查找专业资料,寻找有助初二学生身理心理良好适应的良方,为学生提供保健方法尽可能提供有效帮助,消除学生学习紧张的不良反应。

四、开展集体活动、增强班级凝聚力,培养师生感情。

通过一系列活动使班级凝聚力增强,师生感情更加融洽,同学情谊更加深厚,拼搏向上的信念更加坚定。

五、全方位科学指导。

以文化、专业并重为指导思想,以科学合理的方法进行专业训练并取得阶段性成绩。力争体育中考取得辉煌成绩。

在以后的工作中我将好好总结经验争取更大胜利。

小体育室工作总结篇6

时光飞逝,这学期在燥热的夏天中走向终点,时间虽让一切厚重淡然,但回首望去,一切依然如此清晰,曾经挥洒过的汗水在心中激起涟漪也久久不能平静。弹指一挥一个学期过去了,这学期的工作基本上也已接近尾声。

回顾这学期,物理系系学生会体育部在老师的关怀和指导下,与广大同学积极协作,较为顺利的走过了它年轻生命的一段旅程。途中,我们有过汗水,有过泪水,也见证了成功,见证了失败。起起伏伏。正是我们想要的,我们在坎坎坷坷中前进,不管遇到多大的困难也能够携手度过。阳光总在风雨后,我们时时坚信,为了能够更好的为同学们服务,我们不怕苦不怕累,始终坚守自已的岗位。

一、工作概述

转眼20xx年的上一个学期即将结束,体育部作为学生会的部门之一,在学校学院举办的各项重大体育赛事中发挥了重要的作用,从赛事的前期筹备工作到赛事进行的各个环节,体育部无疑都是起着主要作用的。

在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:尽我们的全力,办好各项体育活动,让同学们更好的了解我们体育部。在过去的一个学期里,在系领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作,体育部基本上完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩。

二、学院运动会

20xx年5月21。22号学院组织了一年一度的运动会,全院19个系参加了这次运动会,其中体育系被分为一组,其余18个系为一组。分男子组和女子组。根据男

体育部个人工作总结(2) 女总成绩排名。经过各位参赛同学的不屑努力,我系取得了良好的成绩。展现出我系的良好系荣系貌。

三、学院排球赛

为了培养学生的团队精神和各系同学之间的交流和沟通。

20xx年5月下旬全院18个非体育系的学生参加了学院组织的排球赛,分男子组和女子组,在全体干事与其它部门的'协调配合下,经过几场激烈的比赛,此次排球比赛得以顺利完成,为我系赢得了荣誉。我们会继续努力,明年再战!在这次比赛中我系始终保持着“友谊第一,比赛第二”的原则。这次比赛在各位老师和学生会主席团的大力支持下举办的很成功。

在经历各系强大对手之后,我们物理系排球队也获得了不错的成绩。

四、院学生会乒乓球赛

为了促进学院各系的交流与沟通,在体育系的提倡下,体育系组织举办了乒乓球比赛,参赛对象为全院学生,我系同学与各系激烈对决之后,虽没拿到前六,但成绩也不错,他们努力了。

五、学期工作总结

本学期物理系体育部针对部员的思想,生活,学习等方面做了一些鼓励性工作,鼓励部员们与时俱,并指导部员学习写工作计划和总结,在提高体育部部员学习成绩的同时还加强了他们的综合素质。

在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时做出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。经过总结,希望能在以后的工作中有所改进,把工作做的更好。

体育部的逐渐辉煌和完美给了我们增添了许多信心和活力,让我们对以后的活动充满了期待和挑战。我们始终坚信,体育部会在以后的活动中表现的更加出色,随着岁月的增长,步步高升。

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