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幼儿小班2023工作总结优质8篇

制定工作总结如同在自我成长的航程中设置里程碑,让我们更直观地看到前进的足迹,制定工作总结是对个人努力的点赞,通过写作我们更能感受到自己的进步之路,以下是美篇吧小编精心为您推荐的幼儿小班2023工作总结优质8篇,供大家参考。

幼儿小班2023工作总结优质8篇

幼儿小班2023工作总结篇1

一个紧张而充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在与班主任、保育教师的团结协作下,取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索,配合班主任李老师进行小二班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这学期的班级工作作一个总结。

一、提高思想认识,强化理论学习

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。

二、提供细心的保育,进行有效的教育

1、保育工作

小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合石老师,并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班这学期没有任何大小安全事故发生。

(1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和李老师一起细心观察病情,给他及时喂药。

(2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿表现出焦虑不安,哭闹不止,自理能力差等现象。面对这种情况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟李老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力,和互相帮忙、助人为乐的情感

(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我会每天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我保护的常识,和李

老师通过故事《小熊丢丢》,教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里,我就在那里”。和李老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。

2、教育工作

(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐形成良好的行为习惯。

(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、美术和社会与健康都提前完成了预设目标。

(3)家园共育。召开了“家长开放活动”,通过活动展示,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。我和李老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流,而家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

三、工作中不足的方面

1、对待工作不够主动积极,只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,不善于创新,上进心不够强。

3、教育教学的新理论理解不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、我是在20xx年10月份新选调进入园的。不得不承认的是,我对日常工作的主动意识还处在学习和适应阶段,没有自主发展意识。接受新的幼教思想、新的幼教方法

方面还不够,墨守成规,因而工作质量还需要提高。

4、新的工作环境,与家长沟通不够,没有做到对每个幼儿的因材施教。

四、自己努力的方向

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。

2、近些年,幼儿园办学条件在不断改善,教育主管部门和园里也对幼儿教育提出了更高的要求,作为一名刚刚从基层小学调入城区幼儿园的教师,我觉得在各方面都要从新开始。不断的向从事多年幼儿教育工作的教师学习,不断的吸收新的知识,不断的积累,不断的进步,不断的提高自己,才能适应幼儿教学的需要。

3、幼儿教师的工作是繁复的。今后,我一定要多听课,多学习,为了可爱的孩子,也为了自己!既然我接受了这项任务,我一定会努力找到它值得我去奋斗的地方,尽力做好它的.。

一份耕耘,一份收获。通过我和李老师,保育老师一学期来辛勤工作,无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。

认真地回顾总结一学期来的配班工作,有成绩但也有不足,与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。

幼儿小班2023工作总结篇2

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕艺术领域(音乐、美术)目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。

在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

三、教师业务培训工作

要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的琴法基本功进行了园本培训。通过“理论指导---曲目练习----集中考核”的方式促进教师专业进步。

四、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、反思及下学期工作重点

1、继续加强新课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考。

2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

2、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展。

3、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量。

4、发动年级组长的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

幼儿小班2023工作总结篇3

时光匆匆,转眼间一个学期过去了,本人担任小三班保育员。这个学期以来,本人在园领导与班级老师的指导下,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退。做到无事不请假,保证出全勤。认真学习,任劳任怨、埋头苦干,不断总结经验,始终以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好我的本职工作,全心全意为幼儿服务,努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美,舒适温磬的环境中,让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结:

一、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我们必须用行动诠释着“爱”,在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作,我认为:自己所干的事情,只有热爱了,才会有追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

二、手脚勤快、经常反思

要做好保育工作,我深知勤能补拙,时刻严格按照园卫生制度要求,对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等,还要在工作中多提醒幼儿喝水,注意天气变化,随时为幼儿增减衣服,幼儿午睡时,做到不离岗,不窜岗。认真巡视,发现不良睡姿,及时纠正,对特别难以入睡的孩子,要给于特别关心,使其尽快入睡,因为良好的午睡,有助于幼儿的健康发育。要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

三、密切联系,增进家长与幼儿园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我和老师们能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流,耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在孩子的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育知识,都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去,不足的地方要努力向别人学习,在今后的工作中,努力为我们第五幼儿园做出更多的`贡献!

领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

幼儿小班2023工作总结篇4

时间的飞逝,时钟滴滴嗒嗒不断在转动,转眼间,一个充实紧张而欢快的学期将要结束,我现接手是小班,面对一群幼嫩的宝宝,总感觉一个头两个大,但是通过半年的幼儿园学习生活,每位宝宝都取得很大的进步,当然也离不开家长的支持与配合。本学期各项工作即将接近尾声,我将回首所做过工作,现状回顾本学期工作总结如下:

一、班级情况分析

我所带的小班幼儿其xx名,记得有些幼儿初次到本园非常腼腆、胆小、文静、爱哭、娇气、任性甚至不喜欢说话比如:xxx等好多,对待他们必须要有爱心、耐心、细心,和蔼可亲,好好开导,比如经常性的开展游戏活动,让幼儿融入一个大集体生活,能够与同伴之间和谐相处,他们在我和田老师一起协力教育之下,开始逐渐慢慢地活跃、活泼、开朗、阳光,感到从未的快乐和满足。每个幼儿都有自己最独一无二的一面,我就不详细分析举例了,由他们刚踏入小班门口那一刻起,对于他们,我会倾尽毕生所学的知识教育好他们,因为我爱他们,他们即是祖国花朵的未来。

二、工作重点

本学期的工作放在培养幼儿感恩教育和礼仪、常规教育上,因此我们老师在日常工作中,时时刻刻教导幼儿要常常怀着以颗感恩的心,要幼儿懂得感恩父母、老师,感恩身边周围、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规,如入园、离园区、进餐、学习、午睡、游戏等方面的礼仪、常规教育。

三、教育方面

能够把字宝宝,整合里面的儿歌,朗朗顺口流畅地背诵、演唱出来,认识大小、长短,简单英语单词,能认识熟读字母,并用身体将动作模式出。能很好掌握每日回家一句的内容与礼仪方面的知识,并让他们熟悉幼儿园的群众生活,一日流程,作息时间等等。

四、保育方面

在一日生活中,我们时常注意幼儿的冷暖、安全,及时提醒他们多喝水欲预防感动冒,因此根据田气变化增减衣物,督促其养成良好生活习惯。

1.重培养幼儿好的进餐习惯,不挑食,不挑三拣四,进餐中不大声喧哗,安安静静地进食,不撒饭菜。

2.勤为幼儿剪指甲,以避免抓伤发生安全事故。

3.做早操时间不可以让幼儿单独待在其他地方,要严格要求幼儿的常规。

4.每日做到一模二看三检查,和主班老师一致,带好本班的每一个幼儿。

五、家长工作

及时向家长反馈幼儿在园情况,通过电访或面访交流,利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的变化。积极主动向家长了解幼儿在家的生活情况等等方面。

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又过去了,我们小班的孩子们也将变成中班的孩子,看着孩子们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,现对这学期教学工作进行总结。

一、政治思想方面

热爱人民的教育事业,热爱教师职业,用社会主义道德规范来约束自己的各种行为,认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到不早退,树立良好的教师形象。与xx老师共同协作搞好我班的班级工作。在这一学期中有酸、甜、也有苦、辣。这学期的工作我们两个老师团结合作配合默契,使我们的班级工作井然有序,孩子活而不乱,尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩。

二、工作、教育教学方面

对于班级各项工作,能够主动地承担,认真备课,勤勤恳恳,踏踏实实,一日活动中以幼儿的能力、兴趣、需要为出发点,及时调整活动内容,活动中让孩子自主地学习,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,与孩子们相处如同朋友,让他们多于我亲近,消除孩子对老师的畏惧,建立良好的师生关系。本学期我尽量完成各项工作。随着各项活动的顺利进行,也得到了家长的认可和支持,使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上,主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清楚地进行语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行着重培养,综合开展五大领域的各项内容,收到较好的效果。

三、家长工作方面

做好与家长沟通工作,我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长交流幼儿在园和家里的各方面表现,也使家长对我的工作有更进一步的了解。看一年来孩子们的变化,个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不再哭哭啼啼了,对待老师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进行交流,积极参与集体活动学习新知识,并且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里有趣的事情。与此同时,我们感受孩子们成长的快乐,体会着教育工作的乐趣。所以我爱我的职业,也更爱我的孩子们。

四、同事之间的关系

人生如尺,量人时不要尺之过严,量己是不要过宽,对同事更是如此,只有对别人付出真心你才会得到回报,在工作中,做事与同事之间相互团结,忧别人之忧而忧,乐别人之乐而乐,相互学习团结,取人之长补己之短。在这一学期中,我努力做好自己的本职工作,但是知道在工作中也难免存在着不足之处,但我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

幼儿小班2023工作总结篇5

时间就像流水。转眼间,一个学期的工作在孩子们的笑声中结束了。回想这学期和孩子在一起的日子,有悲欢离合。因此,这学期总结如下:

一、我这学期在工作中的收获和进步:

说起“收获”这个词,我想到的是“不劳无获”。做学前教育的和做农民的有什么区别?农民在春天播种希望的种子,他们将在秋天收获丰硕的果实。我们的学前教育工作者从孩子第一次进入公园的那一刻起,就注重培养和训练他们良好的生活习惯、学习习惯和各种能力。一个完全不同的孩子会在一个学期后呈现给你。这不就是农民丰收的果实吗?

我觉得这学期我个人收获很大:

1、儿童绘画水平有了很大提高,在指导儿童绘画时找到了有效的方法:

我记得上学期和这学期开始的时候,我们班很多孩子都不会拿蜡笔,也不会正确地涂颜色。它们被潦草地写在轮廓图的内外,图片也不整洁。他们没有根据物体的实际颜色合理地匹配颜色。画圆的时候不够流畅,没有画直线,线与线之间的距离不均匀。现在我们班的儿童作品比以前进步很大。比如画米的时候,孩子可以把米画的很生动。米粒大小均匀,拉窗帘时能流畅地画出直线。另外,都是画的。记得开学的时候有一个绘画活动的节日:给乌龟上色,让孩子在龟壳上画各种颜色,孩子画的不均匀,还要画出轮廓图外的颜色。上周角活动中彩龟的孩子画的颜色出乎我的意料。大部分小朋友都画的很好,就是连颜色搭配合理,画面干净很多。很多家长看到孩子的作品也会露出满意的笑容。孩子的进步是老师的收获。从孩子的进步可以看出,教师要注意激发孩子的学习兴趣,注意合理引导。

2、组织活动:

记得上学期组织“趣味运动会”和“六一庆祝会”的时候,我并不知道整个活动的时间,也没有为活动准备足够的材料。经过一个学期的班主任工作,本学期为期半天的开班活动“过年”很清楚时间,每个节目和游戏所需的材料都做了精心的准备。方法是:预先打印活动的节目和每个节目的表演者一式三份。时间上,提前用合适的语言把演讲稿读两遍。

3、班级管理:

作为一名班主任,非常辛苦,不仅要有效地管理班级的日常工作,还要学会如何协调与班主任的关系,学会与班主任相处,这也是成功管理一个班级的必备因素。在这方面,我觉得这学期收获很大。首先要在两位老师面前以身作则,把两位老师当成大姐姐一样照顾,关心两位老师,互相帮助,经常沟通,提醒两位老师照顾好自己的班级和每个孩子。实现教师之间的和谐关系,调动每位教师的积极性,充分发挥两位教师的特点,将在课堂工作中发挥积极作用,事半功倍。

4、组织儿童:

在组织孩子方面,我们班有效利用表扬栏组织孩子。表扬栏的作用与组织好孩子密切相关。

二、工作中面临的问题:

这学期的工作已经顺利完成,但是这学期有几个问题一直困扰着我。第一个问题是班里有老鼠。还记得不久前吗

间的周一早上家长们给孩子铺被褥,一位小朋友的奶奶发现了老鼠跟我说:“老师,怎么这里还有老鼠啊,晚上这里没人了,床这么矮,老鼠不就爬到孩子的小床上吗?太脏了,要是得上传染病更了不得了”。好多家长议论纷纷的,有的跟我说:“老师,中午孩子睡觉时你们可要好好看孩子,看有没有老鼠爬到孩子的床上”当时我跟那两位阿姨说:“你们看见老鼠了吗?以前没发现老鼠啊,我们用过老鼠贴结果没粘住老鼠,我们再想想办法吧,”实际我知道班里有老鼠的,我不能跟家长说班里早就有老鼠吧,有老鼠还奇怪吗,这件事有的家长知道后很不高兴,老鼠的问题开学初我们就用了两次老鼠贴,结果一只也没粘住,因为老鼠太大,当时我们看到老鼠贴上没粘住老鼠又气又急的,白天我们在活动室,老鼠在寝室的床底下跑来跑去的,

我很担心,孩子们年龄小,免疫力低,整天生活在这样的环境里以后会怎样?

第二个问题:班里男孩多女孩少调换座位的问题。班里男孩有28人女孩只有12人。男孩子特别调皮,家长反映希望让调皮的孩子与女孩子挨着,对其制约一下。但就那么几个女生怎么办呢?

第三个问题:班里孩子多。记得有位家长说:“老师,班里这么多孩子,你们三位老师能看的过来吗?我说:“能看过来啊、”他用质疑的目光看着我。还有位家长他的孩子由于入园晚,没有床位了,孩子的小床只能在门口对着厕所,他对我说:“老师能不能调调小床啊,我孩子老在门口上不冷吗?”我对他说:“室内有暖气,不冷的。”孩子来的晚与谁换呢,又有谁愿意换呢?

三、工作中想进步的方面:

由于自己专业技能弱,因此在上音乐课时,有些复杂的乐谱自己不能够完成,在绘画课上有些复杂的小动物需要查找网上的简笔画,因此在弹琴和绘画方面需要进步和提高。

下学期想学习的方面:弹琴和绘画。

四、下学期计划

下学期我在班级管理方面和专业技能方面有待提高,在以后的工作中我会多向管理能力强的老师某级管理,向专业老师学习专业技能,使自己的工作能力和业务水平更上一个新台阶!

幼儿小班2023工作总结篇6

时间可真快,一眨眼的时间,一年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还作到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,作好自己的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中作到:

(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、作好卫生、消毒工作

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的`好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进行消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的安全卫生的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活

每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、作到保教结合

虽然是作保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次作完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动

我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中,我还有作得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

幼儿小班2023工作总结篇7

时间过得真快,快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

一、教育教学工作

本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

二、卫生保健工作

做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

三月即将过去了,期待这四月的到来。

一、教育教学活动

本月我们开展了两个主题《小小蛋儿把门开》和《奇妙的声音》,设计了一系列孩子们感兴趣的活动,留下了很多美好的瞬间。

蛋是孩子们非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓郁的兴趣。通过活动《鸡蛋里的秘密》,我和孩子们一起了解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动《生蛋熟蛋大比拼》中,我们一起观察了生蛋和熟蛋的区别;《保护蛋妹妹》时,孩子们小心翼翼,我心惊肉跳;《小鸡出生了》,你看见了吗?《蛋族秀》让我们好好地品尝了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧。

听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奇妙的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着。

声音在哪里?你听,我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害,还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找,我们周围环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可热闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西开始大合唱了。就连小小的一张纸,也能发出声音来噢,不信,你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的,好听的声音大家都爱听,不好听的声音大家都讨厌。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音消灭呢?你会吗?我会!

二、保育工作

进入春季了,天气时冷时暖,很不稳定。我们小心翼翼,户外游戏时让孩子们把外套脱去,回到活动室则立即穿好衣服,防止感冒。

我们也充分利用午睡、户外活动等环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服。但一开始,大部分幼儿都不会,都要老师帮忙。后来,我们鼓励孩子们互相帮助。那真是一片繁忙和有趣的场景。有的帮忙拉袖子,有的帮忙整理衣领,还有的帮忙扣钮扣通过这一个小小的活动,孩子们之间的关系变得更为融洽了,灿烂的笑容浮现在他们的'脸上。锻炼的机会多了,慢慢地,好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时,好多孩子都会站出来说我来帮你,真是让我高兴啊!

本月我们还重点加强了对午餐的管理,餐前做好充分的准备工作,进餐时鼓励孩子把饭菜吃完,做到不挑食合理添饭,并负责自己整理餐具,餐后自觉漱口擦脸,养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿散步或做一些安静的活动,帮助幼儿消化。

三、家长工作

这个月要求家长配合的工作还是好多。

在《小小蛋儿把门开》这个主题中,请家长为孩子准备一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,并与孩子共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心,另备一份蛋制食品,让幼儿带到幼儿园来。

在《奇妙的声音》这个主题中,请家长配合的有:引导幼儿关注周围环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇妙;在家里和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音;和孩子一起聆听录音带,辨别不同的声音,体验听到自己熟悉的声音的愉悦。另外,准备废旧手套,在五个指头上钉上钮扣、瓶盖等物,帮孩子制作一副敲击手套,供幼儿玩敲击游戏。

常规工作方面我们还是继续做好家长园地的更换,《宝宝成长记录》的填写等,做到有事和家长即时联系,让幼儿园和家长之间架起一座真正的家园之桥。

幼儿小班2023工作总结篇8

在新年的气息中,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我对这学期的工作做简要总结。

一、政治方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加党组织的各项活动,发挥党员员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校上了两次公开课,通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。本学期我担任学科幼儿的厂我情况如下:

1、英语领域:

本期我们学习的是《abc幼儿英语》的教材,教材程度相对较难,我争对本班幼儿情况选择性地教他们。由于是小班的幼儿,发音还不清楚,所以有一部分幼儿在发音时咬不准音。但是已经大家都已经能了解英语的26个字母、认识二十多个单词和几句常用的短语了。幼儿在学习英语时兴趣很浓厚,在快乐的游戏氛围中体验到了学习英语的快乐。

2、 音乐领域:

开学以来我们学习了很多好听的歌曲,小朋友们掌握的情况也很好,幼儿能大胆地在大家的面前表演歌曲。回家以后也能主动地表演给家长看。

3、 美术领域:

本期主要学习的美术活动是,用油画棒给不同形状,不同颜色的图案涂颜色。从刚开始幼儿拿笔都不会的,到现在大部分幼儿已经能够将一个图案用不同的颜色完整地涂完了。每个幼儿的进步都很大,并且幼儿对于美术的兴趣也比较浓厚。

4、健康领域:

认真开展各项民间体育游戏活动和户外活动,幼儿学会了两套早操,学会了走、跑、跳等基本动作,锻炼了幼儿的身体,促进幼儿正常发育。

三、配班工作

这学期我担任了宝宝小班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。在保教工作上,我力求一每件小事做起。耐心细致.我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差.吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高.每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等.对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我尽量争取主动亲切地与家长沟通。利用了早晨入园和放学离园的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

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