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社区社区教育工作总结精选8篇

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社区社区教育工作总结精选8篇

社区社区教育工作总结篇1

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,本学期我们一如既往地将尊重家长、保护家长权利放在首位,视家长为教育的合作伙伴,努力开发家长的潜能,并通过资讯与服务、沟通与交流、支持与参与的途径,改变以往家长被动配合幼儿园教育的局面,逐步确立了家长在幼儿园教育中的主体地位。充分利用家庭和社区丰富的教育资源为教育服务,使幼儿、教师和家长善于合作、互动,促进幼儿、教师和家长共同成长。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

1、建立家教宣传专栏

班级设有家长园地,定期更换,向家长介绍保教内容、要求、情感方面培养的目标、手段、措施、生活中应掌握的技能技巧、有关的育儿小常识等等,让家长及时了解、掌握学校和班级中的教育信息,做到心中有数并有针对性地采取适宜方式与教师一起共同教育孩子,达到家园同步的教育效果。

2、利用电话访问

对于一些工作较忙的家长,孩子通常由老人接送,与老师直接接触的机会较少,对幼儿园的要求也缺乏一定的了解。因此,老师将班级幼儿家中的电话号码、父母的手机号码、联系地址进行登记,并将班级教师电话向家长们公布,鼓励家长们通过电话和教师交流。孩子可以随时听听老师的声音与老师联系,家长、老师之间也能简便、及时地相互探讨教育方法、交流教育体会、了解孩子情况。每次交流教师都认真作好记录,电话交流方便、及时,深受家长喜爱。

3、召开家长会和向家长开放园内半日活动。

家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

4、家园合作,因人施教。

由于每个孩子的遗传素质、成长环境等各不相同,所以存在着个体差异,各有其个性特征,不同的发展水平。比如有的孩子胆怯,有的任性,有的生活能力低下,这些具体情况决定了我们应该家园配合一致,积极争取家长的支持,因人施教,针对个体存在的问题进行教育,促进每个幼儿健康和谐地成长。

5、结合主题开展,发掘有价值的家长和社区资源。

幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。在秋天的主题活动中,我们组织幼儿到珍珠泉秋游、组织幼儿捡树叶,走出校园,投入大自然,孩子们对秋天有了更深的认识。

做好家长工作、搞好家园共育是一件大有学问的事情,需要我们每个教师好好学习,从实践中学,向有经验的老教师学,也要向家长学习。教师与家长之间相互尊重,相互学习,共同提高,密切合作,才能更好地推进家园共育,为孩子们的健康、快乐成长营造良好的教育环境。

社区社区教育工作总结篇2

根据区卫生局对于社区健康教育工作指导,切实抓好居民以及住院患者的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高职工的健康素质。我院开展了一系列健康教育工作。现将我院全年健康教育工作情况总结汇报如下:

一、我院此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,成立健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

二、充分利用办事处健康教育专栏,定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。全年开展健康知识讲座10余次,其中以老年人为主题的活动4次,和针对各种人群的教育活动1次。通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。

三、充分利用健康教育宣传刊,社区健康教育,今年共出刊健康知识宣传栏12期,宣传栏的内容做到每月更换一次,宣传栏做到常换常新,按季按实际情况更换。

四、开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的'单位大力开展创“无烟单位”活动,在居民中利用居民宣传栏、黑板报、文艺节目等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

五、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还定期举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料3000余份,咨询达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各六期。

20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通过和各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

社区社区教育工作总结篇3

一、提高认识,加强领导,建立健全社区教育组织。

为进一步加强社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成强大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。

二、结合社区教育实际,确定社区教育活动内容。

根据xx年xx区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全员工责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。

三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。

1、学习型组织创建深入开展。为了创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的.平台。

2、发挥区域优势,开展教育宣传活动。xx年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。

3、努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协119号提案>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。4、加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。

通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!

社区社区教育工作总结篇4

一年来我院健康教育工作在卫生主管部门的领导下,在上级业务部门和本院领导的大力支持下,认真贯彻了市卫生工作会议精神,经过努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:

一、健康教育网络建设得到进一步加强。

1、为了强化健康教育工作,本院成立了健康教育领导小组,落实和调整了健康教育组织和网络,为深入开展健康教育工作打下了良好的基础,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。

2、定期组织本街道办各社区卫生站和居委会人员进行健康教育宣传,为健康宣传进社区打下了基础。

二、做好健康教育的院内院外工作。

1、重视控烟宣传,在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院,成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。

2、定期出宣传栏共8期,内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治及控烟宣传等。

3、开办院内各类健康教育讲座12期。

4、发放各类宣传单张5205多张,张贴各类宣传画85余张,播放各类宣传片20余次,发放健康用具(安全套)等830多份。

5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训。

6、深入社区、学校开展健康讲座、义诊咨询等共6次。

三、虽然本年度取得了一定的成绩,但由于各方面的`因素,仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大院外的健康教育宣传力度,争取多下基层,常下基层,开展多种形式的健康教育。

2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。

社区社区教育工作总结篇5

为了全面贯彻落实“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,促进建设管理有序、文明祥和的新型社区,构建平安和谐社会,提高社区居民文化修养、道德修养,开展了形式多样的社区教育活动,取得了有效的教育目的。

一、加强组织领导,夯实工作基础

1、根据实际调整社区教育领导成员,完善管理体制,积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作,认真制订全年的工作计划,根据实际制订社区教育工作条例和发展规划,定期组织召开社区教育工作会议,确保了社区教育工作的顺利开展、再上台阶。

2、加强社区教育班子建设,社区配备好专、兼职的工作人员,努力提高他们的全面素质和业务能力,强化对社区教育工作的服务意识和协调功能,形成一支良好的管理队伍。

3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍,增强施教力量,形成一支社区文化教育讲师团,请民警进行法制安全教育,请医生进行疾病防治讲座,请退休老演员参加文艺演出,为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。

二、积极开展工作,广泛开展活动

1、不断提高居民的文明素质程度,在社区经常开展知识讲座,就常见疾病防治、饮食卫生、等方面进行详细地解说,提高了居民各项知识。

2、积极开展计生教育,社区对育龄妇女和流动人口开展了上门宣传计生法规和计生知识的教育工作,在“五五”普法、开展了法律宣传和法律咨询活动,增强了居民懂法守法的意识。

3、抓好开展就业培训,为做好下岗失业人员的培训管理工作,促进失业人员就业和再就业,结合本社区实际,协同劳动保障部门,为下岗职工提供了电脑、烹饪、汽车修理、市场营销等职业技能培训,让下岗职工掌握一技之长,提高自身素质,获得再就业的机会。

4、抓好社区未成年人教育,认真组织中小学生参加社会实践活动,利用寒假期间,组织辖区中小学生参加综治义务巡逻活动,学生们手拿小喇叭,在社区巡回宣传,提醒居民注意安全。在创卫活动中,组织辖区小学生开展力所能及的创建劳动,到居民区捡白色垃圾,打扫卫生等,有利于培养中小学生热爱劳动,爱护环境。促进德、智、体全面发展。

三、总结以往经验,开创更好局面

在社区教育工作中,我们都十分注重总结经验,不仅做好我社区教育各项工作,同时积极配合社区驻区单位,共同抓好社区教育工作,使社区教育深入社区,深入家庭,深入人心。在总结的同时,社区的未来发展也进行了计划部署,社区教育在全社区居民的共同努力与参与以及全体社区教育工作者的辛勤耕耘下,社区教育取得了一定的成绩,但是我们还需继续不懈的努力下,继续加大研究和探索的力度,不断提高文化教育工作的水平,力争把我社区教育工作做得更好。

社区社区教育工作总结篇6

社区教育是新时期成人教育发展的一个新的增长点,大力开展社区教育,对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。为了加强街道和各社区教育网络建设,丰富社区教育和培训的内容,我们切切实实为基层群众提供了各种有意义的教育内容。新仓镇成人的文化技术学校在这一年的工作中,在上级主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,切实有效地贯彻镇党委、政府的有关要求,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,社区教育一直做得有声有色,且圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造新仓成校新形象,取得了可喜的成绩。

一、今年工作回顾

(一)、建立机构,加强领导,为农村社区教育工作提供组织保证

新仓镇党委、政府十分重视社区教育工作,积极推进学习型社会建设,大力发展多样化的继续教育和社区教育。在制订新仓镇总体规划中,把社区教育提到重要议事日程,成立以分管书记为主任的社区教育委员会,分管镇长、组织委员、宣传委员、成校校长为副主任,镇有关单位和部门负责人担任委员,负责全镇社区教育的统筹规划和组织领导,制定了《平湖市新仓镇社区教育中心章程》和《平湖市新仓镇社区教育工作条例》,为我镇社区教育作出规划,同时负责对全镇社区教育工作进行检查、考核、评估。镇社区教育委员会办公室设在镇成校,由镇成校校长担任主任,办公室负责全镇的社区教育日常工作,根据全镇社区教育发展规划,具体制定工作计划,并组织实施、指导和管理全镇社区教育工作的开展。

(二)、大力宣传,全面发动,为胜利开展农村社区教育营造气氛

我镇充分利用电视广播、宣传橱窗、横幅标语等各种渠道,在企事业单位、学校、全镇农户中,进行宣传《中共平湖市委关于建设学习型城市的实施意见》和镇农村社区教育规划,发动广大社区居民参与各类教育培训、文体活动,在全镇范围内形成学理论、学知识、学科技、学技能的良好气氛,积极营造一个“无人不学、无时不学、无地不学、全民学习、终身学习”的学习环境,使社区教育和终身教育逐步深入人心,使全镇居民更新观念,真正把“科教兴镇”落实到具体行动上,自觉接受终身教育,全面提高素质。

(三)、加大投入,积极建设,为农村完备的社区教育基地

我镇十分重视社区教育的“基地”建设,按照构建社区教育三级网络的总体规划,积极建设镇、村二级社区教育网络,促进社区教育向农村延伸。

1、建立镇社区教育中心和村级社区教育网络

加大投入,建设新仓镇社区教育中心,成为我镇开展农村社区教育的主阵地。为满足我镇范围内教育、培训、文化、体育活动的需求,新仓镇党委政府与教育部门统筹协调,投入600多万元,按照《平湖市社区教育中心设置暂行规定》,建起以成人的文化技术学校为主体的新仓镇社区教育中心。新仓镇社区教育中心占地15亩,建筑面积约4500平方米,设施齐全,配置优良,有独立的教学大楼,内设图书阅览室、舞蹈房、计算机房及专用多媒体教室等等,适应不同学科教学要求的标准教室,各教室安装了投影仪,视频展台,配置了专用的教学资源服务器,实现了多媒体教学,接通农经网、教育网、政府网三路宽带入口,教学资源得以大幅度优化,因此基本实现教学现代化,为明年完善学员电脑管理系统,对做好每位在校学员的学号等进行确认、核实等网上工作打好基础。社区教育中心设施齐全、设备先进,成为我镇开展农村社区教育的主阵地。

2、建立一支政治素养高、业务能力强的社区教育师资队伍

组建一支专职与兼职相结合的、适应我镇实际工作需要的、富有特色的.管理者和教师队伍,是搞好社区教育的关键。我镇社区教育中心配备5名社区教育专职教师,社区教育兼职教师33位,社区教育志愿者队伍350人,组建了一支有文化、懂技术、善管理、会经营的讲师团队伍,同时,动员我镇中小学幼儿园教师,特别是党团员中青年教师和中学生、小学高年级学生,成立一支热心社区教育的、成员广泛的社区教育志愿者队伍,利用业余时间,开展社区教育宣传、教育、培训活动。

3、健全和完善社区教育基地各项规章制度

我镇社区教育中心和各村级社区教育工作站,及时修订和完善了各项规章制度。建立起社区教育工作制度,社区教育工作者岗位责任制,做到年初有要求、年中有抽查、年底有考核;完善社区教育档案管理制度,镇社区教育中心专门建起档案资料室,落实老师专人负责,及时收集和整理镇、村和各企事业单位组织开展社区教育培训工作原始台帐资料,包括书面资料和图片资料,做到档案齐全、装订规范、归档科学合理;健全财务管理制度,实行财务公开;进一步健全和完善其它相关制度。

(四)、以基地建设为抓手,大力开展劳动力素质培训。

以“实用、实效”的原则,实行短期培训与正规职业技术培训相结合,现有劳动力技能培训与后备劳动力职业教育相结合,就业技能培训与就业指导服务相结合,农村劳动力素质培训之农民转移就业培训与外省来平务工农村劳动力职业技能培训相结合,同时把参训劳动力的就业率作为考核培训工作的一个主要指标。以“政府主导、部门协作、企业参与”的原则,整合各类教育培训资源,调动社会各方面参与农民培训的积极性,实现优势互补、资源共享,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。以整合培训资源为抓手,以提高农民整体素质为主线,以加快农民转移就业、增加农民收入为目标,努力探索农民素质培训的新途径。

①农民实用型人才培训。因地制宜、灵活多样开展培训,努力提高农村实用人才的科技素质、职业技能和经营能力,20xx年农村实用技术培训主要有农业生产知识技术培训、食用菌生产技术培训、芦笋标准化生产技术培训、水稻标准化生产技术培训、农资培训、农产品质量安全培训、三品蔬菜(新仓蔬菜厂)标准化生产技术培训等等,累计培训10期,受训人数达376人,超出标准220人70.9%,另外还积极开展“新型农民培训工程”涉及5个行政村5个特色优势产业,共有197名学员经过考核全部合格,拿到了培训证书。

②农民转移就业技能培训。以失地农民、农村富余劳动力为主要对象,重点开展就业适应性培训和服装缝纫、家电维修等市场急需行业的培训,并获得相应的职业资格证书,增强农民转移就业竞争能力。20xx年农民转移就业技能培训气焊工中级班培训48人,安全生产培训50人,村干部业务知识培训23人,服装缝纫工技师培训48人,“双证制”培训学籍管理120人,圆满完成上级布置的任务。

③农民岗位技能培训。为响应“建立终生学习的学习型社会,构建终生教育体系”的号召,积极营造“社会化学习、学习社会化”的良好环境,引导职工走“精一门、会两门、学三门”的一专多能的道路,努力实现“在工作中学习、在岗位上成才”的目标。20xx年农村劳动力职业技能提高培训罗马企业培训600人,茉织华集团培训334人,浙江华盛服饰培训380人,圆满完成上级布置的任务。

④后备劳动力培训。对20xx年未能继续升学的初中毕业生继续实施培训计划,结合农函大教育,我镇以面临就业的新仓中学初三毕业生为主要对象,从6月16日开始对他们进行了为期一周的免费培训,培训内容主要是水稻、蘑菇等现代农业先进技术。使他们成为有一技之长的合格劳动者和新农村建设的骨干力量。共完成了100名学员的培训,并对成绩合格的发放了农函大结业证书。

(五)、以社区学院为依托,促进办学模式新发展。

依托平湖社区学院,充分发挥社区教育的教育作用,积极开展社区教育工作,进一步搭建农村社区教育工作平台,完善以市社区学院、镇社区教育中心、村〈居〉社区教育工作点三级网络体系,且以社区教育中心为核心,上下联动,横向联合,开展多层次多形式的社区教育活动。

①学历教育电大班以及高等自考。学历教育中34人乡镇企业管理专业大专班即将毕业,20xx年16人报名一村一名大学生乡镇企业管理专业,现在在读中;20xx年高等自学考试报考共4次,报名50人共计86课次;

②开办社区青少年英语、科学、奥数等业余兴趣班,分四期培训,培训学员20xx人,并获得一定的收益。

③建立教育信息化网络平台,20xx年新仓成校做好网络信息工作,做好新仓成校网站建设,积极向教育网投稿15篇,开办多种形式电脑培训班。挂靠市劳动局就业培训中心,进行电脑技术等级证书培训和考试,20xx年新仓镇村干部电脑等级证书培训23人。

④公民健康素养百场公益讲座。我校积极贯彻落实“中国公民健康素养促进行动工作方案”、“全国亿万农民健康促进行动”,专门成立了“公民健康素养百场专家宣讲进社区”社会公益活动领导小组,20xx年公民健康素养百场专家讲座举办共10场,参与人数475人,咨询人数73人,现场发放小礼品248份。

⑤省教育厅“双证制”培训。开展成人“双证制”教育培训进一步提高成年居民文化水平和就业能力,提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限,促进我省全面建设小康社会目标顺利实现的一项重要举措,将对我省进一步深化成人教育改革,加快构建终身教育体系,建设学习型社会起到积极的推动作用。20xx年成人“双证制”教育培训报名人数120人。

⑥成立平湖市新仓镇社区教育中心。社区教育是新时期成人教育发展的一个新的增长点,大力开展社区教育,对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。以“政府主导、部门协作、企业参与”的原则,整合各类教育培训资源,调动社会各方面参与农民培训的积极性,实现优势互补、资源共享,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。20xx年成立新仓镇社区教育中心,社区教育工作站3个,中心委员会主任由镇分管书记沈志凤担任,有专职教师5位,社区教育兼职教师33位,社区教育志愿者队伍350人。

(六)、以实验项目课题为导向,优化社区老年大学规范化建设。

今年,我们把“社区老年大学的规范化建设”确立为实验项目课题进行探索。本课题以社区老年同志这一独特群体为研究对象,探讨社区教育推进过程中老年大学的价值、发展及运作机制,综合运用文献法、调查法、行动研究法等方法,本学期共招收学员498人,上课学员人数达1506人次,本学期授课46次,老年大学学员活动小组4个,全年小组活动次数累计48次,学员学习心得体会51篇,汇编老年大学学员写作文集1本,收集教学内容约30万字,老年大学健康指南手册1本8个篇章约13万字,召开教师、组长、学员座谈会和学习经验交流座谈会8次,评选优秀学员25人,评选社区老年大学先进教学点3个。

(七)、以境外就业为特色,推进创新工作新飞跃。

新仓镇成人的文化技术学校从成立境外就业培训中心至今已有两年多的时间,成立后的中心开设英语培训、日语培训、专业技能培训、礼仪生活指导、职业面试指导、心理健康指导等课目,培训严格按照国外接受机构和境外就业中介机构的要求标准,编写培训大纲,选择培训内容,制定培训计划,设计培训方案,实施培训过程,评价培训效果。中心成立以来已培训700多名学员,专业有机械加工、电子、缝纫等。经过培训和考核,已有232名学员取得了资格证书,同时已有34名学员被日本企业录用,赴日本为期三年的工作。我们新仓的境外就业培训已列为平湖市的农村劳动力素质培训中的特色培训。

二、明年可持续性发展的思考

今年,新仓成校工作取得了一定的成绩,但也有许多方面值得进一步思考和探索,比如境外职业中心的合作办学事宜和社区教育实训中心建设的问题以及成校的可持续性发展问题等等。目前新仓成校正积极探索社区教育的发展新途径,以基地建设为抓手,全面推进我镇社区教育再上新台阶。20xx年设想做好以下工作:

①加强领导,夯实社区教育中心,实现全面协调持续发展。

②突出重点,完善以市社区学院、镇社区教育中心、村〈居〉社区教育工作点三级网络体系,且以社区教育中心为核心,上下联动,横向联合,开展多层次多形式的社区教育活动。

③立足创新,争取与境外职业技术教育学院合作办学,发掘学校现有境外就业优质资源以及相对成熟的教育板块,加大投入,合力开发,形成境外就业新亮点。

社区社区教育工作总结篇7

在星光社区党史学习活动开展以来,南新社区党支部按照上级的安排部署,把开展好党史学习教育作为重要政治任务,加强顶层设计,细化各项任务,深挖工作亮点。社区突出特色,结合工作实际我为群众办实事,多措并举开展了一系列党史学习学习教育活动,现将情况小结如下:

一是搭建形式多样的党史学习学习平台,量身材料三清单。社区面向广大党员群众,打造线上+线下学习平台,推出学习教育三清单,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的党史学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的各种权威党史书单,明确了学习重点,形成了参考书单。通过党支部书记开展党课、社区党员宣讲、公众号上面向基层推送权威网上党课等方式形成有影响、有特色的党史党课清单。通过整合社区资源,积极联系市、区各类党史教育资源,打造阵地清单。

4月2日上午,南新党支部组织社区党员、工作人员、志愿者到烈士陵园开展了清明祭扫活动,缅怀先烈、开展党史学习,并开展创文宣传活动。在烈士纪念碑前,大家怀着无比崇敬的心情,向曾经为革命事业做出卓越贡献的革命先烈敬献了花篮和一束束鲜花,并且默哀致悼,深切表达了对先烈们的追思之情。瞻仰革命烈士纪念碑,缅怀革命先烈的丰功伟绩,表达对先烈的深深哀悼。在烈士墓前,面对鲜红的党旗,全体党员一起高举右手,重温了入党誓词,铿锵恢宏的誓词,一字一句,神圣而豪迈,再次坚定了党员同志们的理想信念和奋斗初心。社区党支部书记朱仲凯带领大家追忆革命历史、缅怀革命先烈,并进一步通过党史研学实践教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过活动,进一步加强了辖区党员的爱国主义思想教育,进一步激发了大家的爱国热情,号召继承革命先烈遗志,不忘初心,牢记使命,发挥模范作用,保持党的先进性,时刻以共产党员的标准严格要求自己,立足新时代新要求,为社区建设贡献力量。

二是创新方式方法,把党史教育融入日常活动。南新社区党群服务中心充分发挥服务功能,将党史学习教育与支部三会一课、主题党日等相结合,向社区党员党组织开放党群活动场所,开设了党员教育和支部党日活动两个专场活动。社区经常以党员活动室为阵地,把使命永担在肩,重温入党誓词为主题,组织党员们共同观看了各种教育微视频,倾听了老党员入党初心、聆听了党员代表的故事,动静结合,丰富了党史学习活动的内涵。社区还紧扣不忘初心,牢记使命,个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,进一步丰富了党员教育内涵,深化了党史学习教育成效,增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

三是领导带头,学在前、当表率,强化理论学习制度,支部书记切实承担起第一责任人的职责,进一步完善基层党建联系点制度,配强学习教育工作组和党建指导员队伍,为党史学习教育的开展提供坚实保障。社区组织老党员组建了一支领导干部带头的骨干讲师队伍。干部示范、党员骨干积极参与,加入到讲党课、学党史的学习辅导队伍中,贴合社区实际开展理论宣讲。收到了较好成效。

四是汲取智慧,在党史学习中提高工作能力。为扎实推进党史学习教育,社区支部举行党史学习教育学史读书活动,充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习党史过程中始终以原汁原味.见行见效为宗旨,学真史正史,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。通过将党史学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实社区工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,社区党支部充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的各种问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

为学党史进一步推行社区工作,3月22日,社区党支部携手市、区创文包保单位党员,结合党史教育工作,在辖区范围内开展了文明在行动,春季大扫除活动,按照创文工作各项要求进行大排查,大扫除,清理卫生死角,营造良好的创文环境。活动中,共有包保单位党员、社区志愿者公20余名参与,以实际行动为扎实推进党史学习教育的深入开展

总结我支部党史教育工作,我们觉得虽然工作取得了一定成绩,但工作中仍存在一定的不足,如活动开展不够经常,形式不够丰富,与实际工作结合还不够紧密等,在以后的工作中,我们将进一步按照上级的安排部署,多措并举开展了一系列党史学习学习教育活动,推动工作的深入开展。

社区社区教育工作总结篇8

健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据酒泉路街道办事处健康教育工作安排,结合社区实际情况充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生城市,积极进取,现作出一年的工作总结:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康

文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”利用市民学校,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室、广场等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

四、居民健康行为得到了很大的改善。

居民卫生意识得到提高。居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。

健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识有了一定的提高。

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