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小学值周教师工作总结5篇

工作总结是大家对自己工作中的客户服务和关系管理的反思,忙碌的工作终于告一段落了,该写一份符合自己工作内容的工作总结了,以下是美篇吧小编精心为您推荐的小学值周教师工作总结5篇,供大家参考。

小学值周教师工作总结5篇

小学值周教师工作总结篇1

短暂的一周又在劳碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作状况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比拟深厚,整个校园呈现出比拟祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

一、学习方面

上周为开学的其次周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上教师们都能在7:30以前按时到校开头工作,本周连续前十名到校的教师有:

特别圆满的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位教师提前到教室指导学生早读的状况,这是我心理始终很内疚。在上午的四节课中,每一位教师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午数学教师们都能早早的.到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

二、纪律方面

楼梯口值日的教师也准时到位。特殊是间操和中午放学次次有教师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日教师能做到节节有教师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到教师们的身影。

路队纪律:大局部班级都能按时放学,学生整好路队,等教师下楼背着整齐洪亮的古诗词完毕上午或者一天的学习。

缺乏之处:下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日教师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追赶打闹的现象。低年级教师多提示学生不要在操场上奔驰,躺在操场的地上,值日教师看到学生有担心全的举动要准时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园,直接回家,低年级家长晚接的学生,教师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追赶打闹,在大门口实在是影响我校的形象。

三、卫生方面

每天早上个办公室的值日教师都把办公室的清扫一遍,楼梯也清扫一遍,特殊是一楼办公室的周宇浩教师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干洁净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:感谢,辛苦了!

缺乏之处、;还有个别楼层的梯清扫的也很准时,在我们常常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们常常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也进展了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,盼望教师们还要连续教育提示学生的卫生习惯,保洁班级的学生发觉有人在你们的保洁区顺手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,信任经过我们齐心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,信任总有一天我们的卫生不用清扫了。

四、午托方面

每天中午教师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细节都在表达着教师们的爱心与责任。值班教师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班教师到指定位置值日很准时,看到操场上孩子们追赶打闹的现象,准时的制止,消退安全隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安宁静静的写作业,中午的自习课能和平常的上课秩序一样井然有序,这与教师们的教育,值班教师的负责是分不开的,

缺乏之处:在上周我中午转午辅导的教室,在12点50左右的时候,有一两个教室不见值班教师踪影,虽然学生们很遵守纪律,假如万一学生发生一点摩擦,出一点安全事故,值班教师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作,才能解决这些麻烦呢?

最终,我送上大家几句话:安全提示我们时刻留意预防,卫生提示我们时刻留意保洁,责任提示我们时刻留意履行,师德提示我们时刻留意操守!感谢大家

小学值周教师工作总结篇2

紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有几大亮点

1.各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。

2、晨会时段和中午自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。

4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。本周共进行了节教研课。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的'学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足, 在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、三点不足:

1、几乎是每天的不同时段,思想汇报专题在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。

2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。

3、有个别的迟到现象。

4、放学路队。

班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。

三、本周的扣分情况如下:

小结完毕,谢谢大家!

小学值周教师工作总结篇3

上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们同学良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。

一、要事回顾

1、上个周学校连续进行汇报课,好多老师进取响应,团体研讨,主动听课,体现了相互学习,共同提高的教研氛围。

2、上个周学校组织细心组织月考,每位老师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成果。

二、常规工作

1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围深厚。

2、每一天早上,各班同学打扫清洁也很准时、仔细,学校的卫生总体较好,老师们时常带领同学一齐打扫卫生,领先示范,精神可嘉。

3、中午用餐,由于班主任加强了组织训练,任课老师进取参预,督促同学洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

4、课间操,班主任和科任老师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操角逐”做预备。

上个周,同学们每一天投入到了紧急充实的学习当中,各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要连续坚持,但更重要的是我们必需不断找到自我的不足,在追求完善的道路上探寻新的目标。

三、不足:

1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别同学下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。

2、几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们时常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不开心轻松。我能够确定,没有哪一位同学会有意破坏我们洁净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。期望大家都为缔造一个漂亮、和谐的学校的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自我的.劳动成果。

3、放学路队,各班级的放学路队是在老师的护送下在学校里走得很整齐,也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。

四、提议:

1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关掉着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2、请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通平安,不在路上逗留,按时回家。

同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍惜时间,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

小学值周教师工作总结篇4

教师们,同学们:

大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简洁总结。

一、 要事回忆

1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。

2、上周四学校组织细心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。

二、发扬优点

1、各班班容班貌较好,大局部教室地面干净,桌椅摆放整齐;走廊上的展现板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。

2、早操期间,同学们和跟班教师都能准时到位参与做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比拟好,望大家保持下去。

3、多数同学出入校门或路遇教师会主动敬礼问好,特殊是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。

4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比拟自觉,整个校园都是朗朗的读书声。

5、教师对教学工作抓得很紧,常常挤时间辅导学生。

三、缺乏及建议

1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔驰等现象也不少见,请各班对此加强引导、催促。

2、几乎是每天的`不同时段,在学校的不同场合,我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒适。我可以确定,没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境,根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人清扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有顺手扔垃圾的习惯。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、检查中也发觉,一局部同学放学后很茫然,简单在公路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能准时回家,请同学们留意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

期末马上降临,盼望同学们在进展紧急学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝教师们新年欢乐、工作快乐;祝同学们新年欢乐、安康成长!

感谢大家!

小学值周教师工作总结篇5

教师、同学们:

大家早上好!

劳碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比拟深厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下:

一、要事回忆:

1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进展期中质量检测。

3、全校教师进展了阅卷评分工作。

二、上周优点:

上周从总体上来说,是紧急的一周,又是收获的一周,详细有以下几个优点:

1.全体教师带着同学们进展紧急复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展现出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后,绝大局部的班级纪律很好。班主任下班准时,班干部的治理力量很强,学生自觉性很强,能根据常规有序活动。

3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任教师的催促教育下,同学们的环境卫生意识不断增加。各班清扫卫生的同学不怕苦,仔细负责,每天能在早读前准时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个干净美丽的学习环境。

4、校园的考试风气也很深厚,学生表达了相互竞争,相互学习的气氛,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,信任在后半学期我们能对症下药,

努力提高自己的成绩。

三、上周存在的缺乏:

1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔驰、追赶打闹,同时还发觉不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的安康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔驰,就简单消失事故,盼望同学们留意安全,做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的干净不但要来自时常清扫,更要来自擅长保持。盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——洁净干净的`校园环境。

3、中午一些同学很早就来学校,许多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有教师是极担心全的,同时早到又违反了学校纪律。盼望同学们以后中午不要那么早来学校,肯定要按班主任教师规定的时间到校。

4、早上.中午就餐时间,有局部学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会相互关怀,相互宽容和理解,只有付出真情,才能收获友情。

同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美妙时间,努力把今日做的比昨天更好。

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