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工作先进事迹材料篇1
在抗击疫情的战场上，一群90后青年志愿者格外引人注目。他们用自己的实际行动再次证明，中国青年从来都是用担当实干为青春增色。
刘佳同志，虽然还是一名入党积极分子，但她以一个共产党员的标准严格要求自己，在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中，积极参战，从不缺席。刘佳同志在疫情志愿服务期间，被优秀共产党员的先进事迹所感动，郑重地向党组织再次递交了一份入党申请书，请求加入中国共产党。在组织党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作中，还不是党员的她坚持主动捐款，为援鄂贡献出自己的一份力量。
由于刘佳同志所在的小区是一类封闭小区，不能出入小区参加值班值守工作，但也丝毫没有减少她为社区服务的决心与勇气。她居家办公，每天从早6点开始24小时坚守岗位，随时为群内党员志愿者服务。
面对党员及居民反映的疫情方面的问题，她全部接听、整理，当好信息的收集员;认真分析党员和居民反映问题中存在的普遍性问题，及时向社区提出切实可行的意见建议，当好防控的参谋员;统计每天离齐、返齐等人员信息，切实发挥在防疫信息处置中中转站的作用。她还负责各位值守党员的每日排班工作，沟通每个党员时间安排，让大家值班工作顺畅开展。每次有新的党员志愿者加入，她都会用温和简洁的语言，规范快捷的流程向新加入的同志介绍工作制度、工作流程。知道大家在值守期间出入小区不便，她就积极帮助大家协调办理社区出入证。她真正做到了事事有回音、件件有着落，为打赢抗击肺炎疫情战做出了自己的一份贡献!
刘佳同志为社区志愿服务之余，同时也坚守着自己的本职工作。2月中旬，在市总工会领导的指挥和带领下，开展娘家人为援鄂医护人员家属送暖心菜活动作出贡献。她积极加入到对援鄂医护人员家属的关爱服务活动中。您好，我是市总工会娘家人送菜到家的联系员，我们免费赠送的蔬菜礼盒您收到了吗?数量是否充足?如有需要，可以及时联系我们。这是刘佳同志在活动期间每天要重复的话语，只为确保把市总工会暖心菜送到每户援鄂医护人员的家中。
没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。在这场全民战疫的斗争中，青年志愿者们在抗击疫情的特殊环境中磨砺成长，向全世界诠释中国青年的责任与担当。这就是新时代青年该有的样子!
工作先进事迹材料篇2
范x，女，1969年2月生，1986年9月毕业于x师范学院，同年在参加工作，现任xx县建设局妇女主任。上任以来，先后被邢台市建设局评为全市建设系统评为优秀工作者，被县委、县政府授予先进个人，被县妇联授予先进个人和先进组织等荣誉称号。一直以来，凭着对工作的热爱、执着与忠诚，她从身边的点点滴滴小事做起，在平凡的工作岗位上认真践行科学发展观，深入城县建设第一线，一心一意为建设局妇女干部职工谋利益，甘当其排忧解难的知心人，集中展示了妇女干部忠于工作乐于奉献的时代风采，撑起了xx县城市建设工作的半边天。她，用热血锻铸着这座城市，也锻铸着自己不奇而为之奇的人生。
勇做城市建设的新女性领军者
在xx县这片热土上，一提起县建设局妇女主任范丽，广大干部群众都不禁竖起大拇指，啧啧称赞。20xx年10月，经县政府决定，范丽从物价局调到建设局工作。从物价工作转到城县建设工作，她迅速调整状态，日夜补习专业知识，很快适应了新环境下的新要求。为把xx县从一个名不见经传的小县城，建设成为全省城镇面貌三年大变样先进县，她以巾帼不让须眉的工作作风深入建设第一线，用女人特有的坚毅和执着投身城市发展，忘我工作，风里来雨里去，将青春挥洒于城市建设的宏伟蓝图上，在xx县经济跨越式发展这艘旗舰上展示了巾帼的风采，一度获得全县优秀建设工作者全县巾帼模范等光荣称号。而今为加快城市面貌大变样，彻底改变县城旧貌、创建宜居宜业任城新区，虽已过不惑之年，却依然部分昼夜带领一班人投入到紧张的道路、污水处理厂等基础设施建设中。
野外风吹日晒，什么样的人都得接触，你一个女同志干嘛这么卖力气呀?许多人经常这样问。只要能让我为全县城市面貌大变样做点贡献，不管在什么岗位上，不管再苦再累，我的心里都是高兴的，感觉没有白活。和所有的建设者一样，看着一个个项目竣工投入使用，心里总是涌起一股股的自豪感，能够实实在在地为百姓群众做点实事，感到格外的踏实。 没有气壮山河的豪情壮语，范丽总是笑呵呵地这样平凡朴实地回答。每天早起6点到施工现场，晚上12点离开，没有周末、节假日，顾不上管孩子和家，也和朋友们逐渐减少了联系。这是范丽的工作状态。作为邢台市一城五星重点城建工程的和平大街全长8448米，施工任务重、时间紧、质量高。面对各种困难，范丽没有退缩，没有向组织上提出任何要求，反而事必躬亲，将自己的办公桌搬到项目建设的指挥部，一日三餐都和施工人员吃在一起。这样不仅能盯紧施工进度，保证任务按期完成，而且加深了同技术人员、监理人员、农民工兄弟的感情。在实地勘测中，范丽一头扎进齐腰深的杂草中，一干就是一天，常常是汗透衣背，手脚沾满泥浆。在新兴大街东延建设的关键时期，她公而忘私兢兢业业，正赶上老父亲过生日，但直到天黑，她也没有回家。丽丽，我过生日是小事，工程建设是大事，你一定要把工作干好。这是年过七旬的老父亲那天在电话里给范丽讲的话。因为赶工期，范丽和指挥部的姐妹们已经连续一个星期没有回家了，即使是父亲的生日，也没有腾出半会功夫陪陪老父亲，只能在电话里为他老人家祝寿。功夫不负有心人，正是这种舍小家、顾大家的精神，在她的带领下，施工小组齐声唤，同心干，新兴大街工程快速推进，东沿线全程贯通，外环公路日趋完善。在三年大变样拆违拆迁工作中，范丽在自身事务繁重的情况下，利用工作间隙到拆迁一线，积极参与群众工作，走进拆迁户家中，与他们促膝交谈、以心换心，动之以情、晓之以理、不厌其烦的把县委、县政府的发展思路耐心细致地讲解，用人性化操作去感化群众，化解矛盾，一次入户做不成的工作，两次三次…….面对一些群众的不屑与冷漠，范丽总是用笑脸和耐心去解决问题。正是以这种韧劲，取得了群众理解和信任，同意动迁签约的居民逐渐增加!
在艰巨任务面前，在严峻挑战面前，范丽与指挥部的姐妹们用智慧、汗水和一腔热血，齐心协力，迎难而上，连续作战，不负众望，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。在以范丽为榜样的广大建设者们用心血汗水以可揽九天明月的气魄书写xx县沧海桑田般的巨变下，如今，泱泱任城，初展新姿，焕发勃勃生机，一条条街道平整宽阔，一座座楼房拔地而起，新建小区鳞次栉比，人民广场、青少年活动中心、污水处理厂相继落成投用…….一座魅力之城正在逐渐绽放她的独特光芒。
用慈母般的温暖凝聚人心
春蚕吐丝，细雨润田是对范丽最恰当的修饰。作为一名领导者，范丽具有极高的政治觉悟和过硬的专业素养。对待自我，她标准严格，主观加压;对待工作，她严谨缜密，雷厉风行;对待同志，她热情宽厚，平易近人。在工作中范丽是领导，是上级。可是在工作之余范丽又是姐妹们的知心人，大家的好姐妹。每逢同事家中遇有婚丧嫁娶的大小事务，她都主动到场;每逢佳节日，她都会到离退休职工家中看望走访，问寒问暖，为他们送去一份关爱，一份问候;闲暇时与姐妹们在一起谈天说地，没有丝毫的领导架子。无论哪位姐妹、同事工作或生活中遇有困难，都会找她来倾诉，范丽总会竭心尽力的去帮助，为她们解决后顾之忧，所以人们都爱和她谈心，把她当做自己的亲人。小梅是一位刚分配到建设局不长时间的女大学生，家在异地农村，家庭清贫。小梅每月都要把自己微薄的工资积攒起来，补贴家用。二十几岁的大姑娘正是爱美之时，小梅却舍不得买一件衣服，化妆品更是奢侈品。范丽了解这一情况后，向她伸出了援助之手，多次为她解决生活和工作中的困难。在范丽无微不至的关爱下，小梅全身心投入到工作之中，并于今年8月考上研究生，圆了自己的梦想和追求。范丽得知消息后，非常开心，组织全体人员每人捐助50元。在欢送会上，范丽语重心长对小梅说：希望你不要忘记大家，不要忘记建设局，有空常回家看看。是啊，范丽将建设局看成了一个大家庭，姐妹们也亲切地称她是范大姐。
范丽注意聆听姐妹们的心声，既注意她们嘴上说什么，更琢磨她们心里怎么想，引领姐妹们的爱好;既指引她们干好想干的事，更激励她们干好该干的事。这样以来，范丽总能把话说到点上，总能将事办到姐妹心坎上。范丽还热心公益事业，每次扶贫捐款和各种慈善活动，她都主动带头慷慨解囊。在20xx年汶川地震中，范丽带头捐赠了200元，又积极帮助县妇联开展各种公益活动，为灾后重建声援呐喊。在全县广泛开展关爱独女户、双女户为主题的阳光关爱活动中，范丽主动与计生户联系结成帮扶对子，时刻关注她们的生活疾苦，并送去了大米、食用油等食品，多次为她们雪中送炭、解决燃眉之急。这样的事不止几件。当我们问及范丽，还为姐妹们做了哪些事时，她憨厚地说我每次都是遇事说事，小事太多了，我都记不起来了!是的，几乎认识她的朋她们遇到困难都会想到她，找到她，她也确实愿意为大家排忧解难，因为帮助别人是她的快乐之本。虽然都是些平凡的小事，但在伟大见于平凡，崇高源于质朴。在这些看起来平凡的事迹中，盛意拳拳，范丽默默宣扬着不平凡的乐于助人精神，用自己一颗爱心、诚心、善心诠释着人间的至情至爱。
鞠躬尽瘁谋发展，立足岗位结硕果。
大地有情，卫星名城的实现是给予她最丰厚的回报;绿水有意，流淌的牛尾奔腾着她的激情与梦想;长路有爱，姐妹群众们的关爱与支持已经成为她工作的动力之源。几十年的工作实践，在妇女主任这个平凡而特殊岗位上，范丽，以土地承载博爱，凭责任成就事业，用爱心锻铸人生。看着一天天发展的xx县新城，看着熟悉交错的街道，范丽把一片真诚献给珍爱的工作岗位。这是默默耕耘、恪尽职守的赤诚，也是一首扎根岗位，实干奉献的进取之歌。
工作先进事迹材料篇3
徐杰，中共党员，黄冈职业技术学院村现代农业201901班学生，浠水县陶咀村党支部书记。面对疫情，他主动放弃与家人团聚的时间，没有请战书，没有誓师会，在大年三十的夜晚，在家人的担心与牵挂中毫不犹豫直奔村落，化身"抗疫勇士"，谱写了一曲抗击疫情的"逆行者"之歌。
大年初一，为了不让村民们走亲、访友、拜年、串门，徐杰带领村委会成员进行部署，连夜制作、张贴硬核标语。为了防止疫情传播，他们迅速封路、堵路，在主干道设立劝导岗，制作、张贴劝导标语。
在劝阻村民们不要出门的同时，徐杰却"不听劝阻"，穿梭在每家每户，逐户登门排查，询问村民身体状况，测量体温，作好记录，摸排工作一丝不苟，确保不漏一户，不漏一人。
为了方便村民们的生活，徐杰还干起了"代购"的活儿，每隔三天，他都会每家每户询问村民们所需的生活用品，列好清单，自己驾车去镇上统一购买，送货上门，为村民们的生活考虑得相当周到，细致入微。俯首甘为孺子牛，他甘愿做人民的忠仆！
为了更好地保护人民群众的生命安全，预防疫情的传播，徐杰组织村委会同志一起对全村进行全方位、无死角地打扫、消毒。
春节，本应是全家团聚的温暖时刻，但在徐杰看来，自己温暖了，人民群众就不会温暖；自己在家团圆，将会有更多人无法在家团圆！徐杰"舍小家，为大家"，穿着雨衣在寒风中值班，手中那碗将要冷掉的泡面就是他的团年饭。
工作先进事迹材料篇4
xxxx，xxxx县人民医院医务科科长，xxxx年6月出生，xxxx7年7月加入中国共产党。
从医二十多年来，xxxx医师始终牢记着全心全意为病人服务的宗旨，深刻体会到作为一个好医生，单凭精湛的技术还不够，还需要博大的心胸，敢挑重担、乐于奉献的职业精神。因此，他一直刻苦钻研医学知识，兢兢业业，以治病救人为天职，处处为病人的利益着想，赢得了病人的信赖及好评。
xxxx8年，xxxx毕业分配到xxxx卫生院工作。在xxxx卫生院工作的6年多时间里，没有实验室检查，xxxx医生仅凭着血压计、体温计和听诊器，背着一个药箱，走遍了xxxx的每一个村、屯，成为一个名副其实的“赤脚医生”。直到他离开xxxx十六年后，xxxx的病人仍常想到他，只要生病，就会来到县人民医院找他，这让医院的很多医生认为他是个土生土长的xxxx人。
xxxx5年，在他的孩子刚出生时，xxxx调到县人民医院中医科，那时正值医院争创“二级甲等医院”，而他们科室包括他在内只有3位医生，为了病人，为了医院，他不顾他妻子埋怨，既参加一线排班，又参加二线的值班，二十四小时，不论刮风下雨，随叫随到。他每个月至少有一半时间在科室值班室值夜班，几乎把所有的精力都投入到工作中。作为科室主任，他除参加常规的查房、抢救危重病人外，还肩负着大量的门诊量，对边远山区如镇龙、南乡、新福等病人，因路途遥远，他们到医院时往往已接近下班，为此，xxxx常加班加点，直到把病人看完才下班。有人会问，叫病人下午上班再看不行吗?而陈医生知道，如果下午再看，很多病人就赶不上回去的班车，而且他们下车后仍有很远的山路要走，非常不便。对经济困难的病人，他也经常解囊相助，病人还钱时，他甚至都记不清到底是多少，而病人心里有一杆称，他们是不会忘记的。一个病人曾这样说：“陈医生，上次你开的那些药我吃了没有多大好转，但我觉得你态度好、工作认真，我想再叫你开一次药。”果然，第二次诊疗后，药到病除。
xxxx1年任医务科科长，在新医改形势下，医院病人爆增，在医疗资源有限的条件下，xxxx带领各科主任优化工作流程，合理配置医疗资源，同时组织医护人员加班加点，最大限度地满足群众就医需求，努力构建和谐医患关系。为提高医疗质量，确保医疗安全，xxxx同志带领医院全体医生积极开展“三好一满意”活动，紧紧围绕“优质医院”、“平安医院”创建开展工作， xxxx1年xxxx县人民医院在南宁市卫生系统开展“三好一满意”活动评比中名列前三。
多年来xxxx医生敬岗爱业，服务病人，致力于“风湿免疫疾病”治疗研究，曾主持并成功抢救了多例“狼疮性脑炎、狼疮性肺炎、狼疮血液危象”等重症红斑狼疮病人，并多次在核心期刊发表论文，多次被评为“xxxx县卫生系统先进工作者”、“xxxx县卫生工作标兵”、“xxxx县卫生系统优秀共产党员”。
工作先进事迹材料篇5
本人从事学校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，难度很大。德育工作难，难在其长期性和隐性，难在其常常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心铭记终生。当然，学校是德育教育的主课堂主渠道之一，学校德育工作者尤其要注重德育教育的针对性、主动性和实效性。大道理要讲，小道理更要谈。但是，如果认为向孩子们讲讲道理就能解决问题，肯定未免天真了一些。解决思想问题、行为习惯问题等，主要靠不断的实践，靠养成教育，靠引导进而内化为孩子们的品格和素质。
德育应与学校的整体工作有机融合，在各个管理层面体现并贯穿于教育的各个环节、细节，即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本经验，德育要从孩子们的生活实践开始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融会贯通、循序渐进、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先从“我和爸爸或妈妈”开始，然后再“我与老师”、“我与学校”，最后“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……再如环保教育方面，先从不起眼的小事，从自我开始，再从改变习以为常的陋习做起，从班级、校园再扩至社会、国家、地球家园等。
只有实践才能育人，在德育实践中让孩子们去内化显得非常非常重要。作为德育工作者，要有对孩子终生负责的精神，千万不要将德育工作当作可有可无的花架子，形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事，有这样一句真话：德育为先，“先成人后成才”！很有道理。有才而无德为坏才，是可怕的！德育工作者应专业化，要有专业水准，要有理论支撑，否则，东一榔头西一棒，盲人摸象，效果想必也不会太理想。
搞德育活动，必须要精心设计，系统研究，锁定目标，有可行的预案，让孩子们从“生物人到社会人”（马克思语）。记得曾有位大教育家说过：“儿童是感情的王子”，所以德育教育要以情动人，以理感人服人，形成难忘的教育，收到让孩子们终生难忘的效果。
细微之处见精神。我想，影响孩子的除了知识，更有道德与文化。在人的一生中，到最后能想起来的才是最珍贵的！开展德育实践活动，必须使用鲜活通俗的语言，生动典型的事例，喜闻乐见的'形式，特别要注重孩子们的主动参与亲身经历和真实感受，以增强其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并掌握规律，使孩子们从感情的变化引发行为习惯的转化，促使他们既成人又成才。
总之，德育工作者要做孩子们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，合法权益的维护者。
一：爱岗敬业，乐此不疲。
如果把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心疲惫；如果把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味；如果把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的快乐。未来的世界是孩子们的，我们培养造就未来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：“教师是人类灵魂的工程师”，而在这里我要说：“我们是人类灵魂工程师的工程师”，如此看来，我们怎不为此而骄傲，怎不为我们所从事的高尚事业而自豪！
二：优化团队，事半功倍。
德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必须发挥群体作用。与教导处沟通，每一学科，每一课时，可以确定一定的德育目标，让学生在学习知识的同时，也得到一定的思想教育熏陶，从而逐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素质过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：“一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。”由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任经验交流会等多种形式，全面提高班主任的整体素质。使他们充分认识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种认识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校园不和谐，何愁学校不发展。
三：积极宣传，营造氛围。
学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐优美，校园文化更是不可或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校园广播站及国旗下的讲话等多种形式，对学生进行德育教育；以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的能力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。
四：检查督导，更上一层楼。
要想把德育工作落到实处，就要经常检查督导。发现问题及时解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查，每周一总结，表现突出的班级称为流动红旗班。与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深入班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成情况，发现问题及时与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。
我相信，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新变化，一年一个新台阶。
尊敬的同行们，虽然正值冬日，但是天上的太阳也有暖人之时，就让我们在德育工作的大路上，不畏寒冷，扬鞭启程！
工作先进事迹材料篇6
我于20xx年8月参加工作以来，始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中，全心全意的作好教育教学工作，以育人为本，以做好学生的思想工作为基本手段，以培养德、智、体全面发展的学生为目标，始终如一的不懈努力着，并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训，弥补不足，我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下，逐渐的成长和成熟。
回顾十年以来的工作，在上级各部门的领导组织下，在自我完善的过程中，曾取得过工作中的一些微不足道的成绩，但存在更多的可能是不足，还有待我逐步的去完善和改进，在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴，将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作，以良好的心态面对教育中的变革，以积极的`热情去接受教育观念更新，认真的学习新课标，认真的钻研教材，认真的总结教育教学上的成败，树立良好的师德风尚，遵守师德规范，并努力做到以德育人，以身示范，教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义，组织多种形式的爱国主义队会，使学生爱到良好的品德教育，并在日常生活中以课堂为主要载体，结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献，关心热爱学生，积极学习先进管理经验，认真落实上级文件精神，以班主任队伍建设为突破口，以整体构建学校德育体系为核心，积极探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。
从参加工作以来，我不断地学习新的教育理论，完善自己的教育理论观念，在提高教育教学艺术的同时，我始终没忘记提高自己的思想觉悟，使自己的业务水来与思想觉悟同步提高，我深知“学高方能为师，身正方能为范”。
在工作中我勤奋学习，对学生关爱倍至，赢得了家长的好评，领导的肯定。在担任班主任的7年期间，我每天都能坚持早来晚走，从来未感到一丝疲惫，从未有过一句怨言，因为我坚信，经过大风大浪的锻炼才会更加茁壮成长，我对工作有了更高的追求。作为班主任，我首重培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作，努力培养合格学生。本人积极配合政教处的工作，经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。同时，我积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。我积极参加校、县教研工作，并取得了一定的效果，正因为我对工作的热情与不懈地追求，赢得了同事和领导的一致认可，这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育教学的路上，我将一如既往的努力，不断探索，不断充实自己，在德育上更上一层楼。
工作先进事迹材料篇7
xx，中共党员，2001年2月担任xx省固始县张老埠乡桥头村党支部书记。参加工作以来多次被上级表彰，199xx年以来连续四届被选为信阳市人大代表，期间xx次被评为“优秀市人大代表”;2010年被县评为“十佳农村党支部书记”;2011年被评为xx省“优秀共产党员”;2012年被县评为“十佳优秀共产党员”;2014年被县评为“最美村干部”、“优秀人才”，20xx年被中共中央、国务院评为全国“劳动模范”荣誉称号。
固始县张老埠乡桥头村位于乡政府西南xx公里处，属丘陵地区，辖xx个村民组，402户，14xx2人，是张老埠乡五个重点贫困村之一。其中2014年建档立卡贫困人口100户，3xxxx人，外出务工人数xx00多人;20xx年初开展贫困户精准识别复核后，现有贫困人口5xx户，141人，县对口帮扶单位为机关事务管理局，对口帮扶企业为国源超市。
扶贫工作开展以来，xx同县扶贫工作队和乡村干部一起同吃同住，入户走访座谈，访贫问苦，帮助积极争取项目，为贫困群众工作做了许多实事好事，得到群众的一致好评。
一、仔细排查，确保精准识别。
桥头村按照贫困户建档立卡贫困户“回头看”要求，严格按照“六个精准”的总体要求和“五进十出”工作法，在严格执行“十退出”标准的同时，充分考虑无房(危房)、重病、残疾、因病返贫、因灾、因学致贫、无劳动能力等困难家庭实际情况，按照村组干部会初选，“第一书记”和乡村干部走访，党员群众代表大会评议，紧紧抓住精准识别第一关，拟定贫困户名单公示等程序进行，所有程序环环相扣，对评议初的5xx户贫困户名单在村部显眼位置进行长期公示，并公布县扶贫办监督举报电话，接受群众监督。
二、依托项目，解决贫困户急需。
自扶贫工作开展以来，她排除万难，在上级有关部门的关心支持下，实施了到户增收项目，落实项目资金50万元;实施整村推进项目，落实项目资金xxxx万元;新修村组道路公里，落实项目资金120万元;新建提水站一座，落实项目资金30万，整修硬化大塘三口，落实项目资金xx0万元;新建生产桥2座，落实项目资金30万元。这些项目在实施过程中除了积极接受上级有关部门的检查验收，我们还确定了农民义务监督员和义务养护员，确保项目质量和效果，得到了上级领导和全村群众的一致好评。
三、找准路子，发展特色产业。
xx同志带领村干部，配合驻村工作队和乡干部，深入开展调研，召开贫困户座谈会，让贫困户自己分析致贫原因，寻找脱贫措施，制定脱贫计划，在充分尊重贫困户意愿的基础上，科学确立了发展种养植业为主的脱贫致富的路子。一是20xx年年底通过招商引资，吸引外地“致富能人”来村里流转土地1000余亩发展莲藕种植，使桥头村群众在获得土地租金的同时，通过带动贫困户就业增加收入，解决了扶贫异地搬迁户的生计问题，通过产业拉动，保证扶贫搬迁群众“搬得出、稳得住、能发展、可致富”。如桥头村圣岗组贫困户杨运田，家有三口人，其本人体弱多病，妻子因家庭贫困改嫁他人，两个女儿都在上初三，家庭负担十分沉重。当莲藕基地落地桥头村时，杨运田由于受传统观念影响，始终抱着几亩农田田不肯放松，汪书记通过反复与杨运田算经济账，他终于同意将自家土地流转出去。目前杨运田除了可以获得每亩500元的土地流转报酬，还可以通过在基地务工，获得每天100元的劳动报酬，年收入达1万元左右，同时还照顾了两个孩子，现在见到杨运田他很有信心的说：“我20xx年就能脱贫了”!二是引导群众在发展养殖业做文章，引导贫困户和在外务工的成功人士返乡发展养殖业，目前全村养鸡xx0万只，总收入xx00万元，群众增收明显，尤其是有更多的贫困户通过养鸡脱贫致富。
四、精神扶贫，重拾生活信心。
俗话说“人穷志短、马瘦毛长”，对于贫困户的来说，他们的心理很脆弱，尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说，他们的心理更为脆弱，有些甚至于接近崩溃的边缘。为此xx同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导，采取精神扶贫。该村朱圩组的贫困户袁江海，家有三口人，妻子因家庭贫困离家出走，母亲也偏瘫在床，一个13岁的孩子在小学就学，家里的住房也是“东边看日头、西边看月亮、遇上雨天无处藏身”，对于他来说，上有病重的老人，下有就学的儿童，压的他无法脱身，生活黯淡无光。采取袁江海在村内走动时,见人“不抬头、不说话”透露出深深的自卑。xx看在眼里急在心里，她明白如果解决不好，袁江海很有可能走到社会的对立面。为此她同驻村工作队一起，经常到袁江海家帮助照顾卧床的母亲，同他讲解目前的扶贫政策，协调孩子的学校，让孩子安心学习。同时帮助袁江海落实了危房改造项目资金和动员亲戚帮助，建起来三间平房，又给袁江海介绍在村旁边的水泥零售店，帮助装卸水泥，他既能照顾卧床的母亲，又能挣钱保障孩子上学，现在袁江海走路腰板也硬了，见人也热情了，年内就能脱贫。
目前汪书记正带领村“两委”班子继续按照制定的脱贫规划，同县扶贫工作队和乡干部一起，做细做实精准扶贫，确保一户一策落到实处，贫困户按时按质脱贫。今明两年,将重点实施两个项目，一是依托扶贫整村推进示范村项目，进一步改善基础设施;二是实施扶贫移民搬迁项目，帮助贫困户搬离“穷根”，发展莲藕种植业和养殖业。
工作先进事迹材料篇8
xx，1998年7月参加工作，现任泰安第十中学党支部书记、校长。从教十八年，他始终对党的教育事业充满着热爱与激情。“追求卓越，脚踏实地”是学校的精神内涵，也是他砥砺前行的不懈追求。
勤学善思，笃志力行，努力做学习型校长
闫校长认为，学习力是最核心的竞争力。为此，他积极参加各种学习培训，不断学习各种教育教学管理理论和先进管理经验，并潜心学习传统文化，广泛涉猎企业管理、社会学、心理学等各类知识，使自己内涵学养更加丰厚。同时笔耕不辍，撰写教育随笔12万余字，逐步形成较为完善的学校管理理论和实施策略体系，结集成书《且行且思》准备出版。
学以致用，科研兴校，致力做智慧型校长
他注重学校顶层设计，准确定位全校发展目标和科研路径。以“赏识激励师生走向成功”为教育理念，积极构建“人人有成就，个个能成功”的幸福校园。实行项目化管理，为干部教师提供更多的展示机会和成长平台。改革学生综合素质评价，多一把尺子量学生，多个角度看学生，尊重学生生命个体，呵护学生健康快乐成长。他不断深化课堂教学研究，设计并主持了“三段六环节”课堂教学模式实验，取得了阶段性成效，进一步规范了师生教与学行为，凸显学生学习的主体地位，提升了教师教研水平，促进了学校教育教学质量的整体提高。
多措并举，提升品味，积极做实干型校长
在上级党委政府和教育主管部门的支持下，他带领校委会成员积极对上争取资金，加大建设资金投入，不断改善学校办学条件，为师生创设良好的学习生活环境。为保证工程及时开工建设，他身先士卒，率先垂范，带领校委会成员积极投身建设的前期工作。那段时间，他起早贪黑，不知疲惫，一心扑在建设第一线，确保了工程的如期开展。为提升办学品位，他对学校规划进行了高端设计，一草一木、一砖一瓦都融进了他的智慧元素。当前，学校一期工程马上竣工并投入使用，学校将邀请名人名家题字题名，布置景观，一座高品位、现代化的美丽学校即将呈现在人们面前。
双轨并行，两翼齐飞，勇于做创新型校长
为培养学生特长，助推师生发展，他勇于实践，主动探索，逐渐形成了“双轨并行、两翼齐飞”的精彩艺体活动运行模式，实现了活动课程创新，有效培养了师生的特色才艺，并成为全市学习推广的典型；为深入推进全员育人工作，他指导构建了“1+1”导师制，实现了多元管理创新，调动了全校教师参与学生管理的自觉性和积极性，密切了师生关系，营造了民主和谐的校园氛围。
泰安第十中学先后被评为泰安市教书育人先进单位、泰安市教学创新学校、泰安市课程改革先进单位等称号。闫校长也先后获得泰安市教育系统优秀共产党员、泰安市优秀教师、泰山教学新星、区名校长、区学科带头人、区教学能手等殊荣。
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