申请书是我们需要达到某种建立联系而书写的，申请书通常要求申请者强调与机会的契合度，以显示其价值，下面是美篇吧小编为您分享的被聘用申请书优秀8篇，感谢您的参阅。
被聘用申请书篇1
尊敬的中心各位领导：
本人xx、男、19xx年xx月xx日出生，xx年xx月参加 工作，现任职体育中心竞训科科长职务，任命时间是20xx年7月，下面就自身情况及单位工作实际提出聘用岗位申请，具体说明如下：
首先，感谢给予我帮助和支持的各位领导和同仁，自从到体育局工作以来一直负责竞赛管理工作，同时也本着锻炼自己, 服务大家、为中心排忧、为社会做贡献的宗旨请示聘用竞训科科长职务，希望能够得到支持和认可，主要基于以下原因：
一、有较强的敬业精神。多年来的职业生涯，培养了我吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神。在岗位上我不讲条件，投入全部的热情和精力，踏踏实实做好每样工作。相信这是干好一切工作的基础。
二、有较为扎实的业务知识。始终勤钻研，善思考，多读书。通过不断的学习，使我的视野开阔，思维活跃，开拓创新意识不断增强，从而为开创工作新局面打下了坚实基础。
三、处世严谨、办事稳妥。我始终坚持“以诚相待、与人为善”的宗旨，老老实实做人、勤勤恳恳做事，尊敬领导，团结同志。懂得换位思考，将心比心。相信这将有助于我更好地深入工作。
四、脚踏实地、求真务实。多年的裁判和管理工作，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯和不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。经过多年的工作实践，我对训练、竞赛管理工作有了较为深刻的认识和理解，写作能力、语言表达能力、组织协调能力、判断分析能力都有了较大提高，相信这是胜任工作的最本质条件。
古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”这次的聘用上岗，无论成功与否，我都将以此话自勉。将以百倍的勤奋和汗水，承担起繁重的工作，完成领导交办的各项任务，决不辜负组织和同志们的信任、支持。也将一如既往地勤奋学习、努力工作，继续提升自己的综合素质，为中心的发展、进步做出自己应尽的一份贡献。
被聘用申请书篇2
尊敬的领导：
我于xx年6月27日进入公司，成为公司的试用员工，至今3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
经过这三个月的工作，我已经基本适应了公司的运作方式，大致了解了自己工作的范畴和基本工作方法，使我成功的从学生转变为员工，顺利的完成了生命里很重要的一次角色转换。
在处理可园学校结算和编制可园六期结算书的过程中，我遇到了很多以前没有遇到过的问题。刚进公司就接手一个工程的结算，让我知道领导对我的重视，在刚接触园林工程的时候，很多内容都是在学校没有学到的，本着灵活运用的原则，我将大学学到的学习态度和土建的基本知识运用到园林工程的处理中，收到了不错的效果;在与甲方接触的过程中，我了解到，在社会中跟在学校里的差别，在学校里与人沟通的方式已不能满足现在工作上的需要，因此在与甲方接触的技巧上我还需要好好学习，在这方面公司里的很多人都是我的“老师”!在可园六期结算书的编制过程中，我学习到理论与实践相结合的重要性，不能只以图纸为准，要到现场去，而且在计算过程中，需要绝对的细心和耐心，这点也是我的不足之处，我会很好的克服这个缺点，将工作完成好!
x个月里给我感触最深的，还是公司同事之间的感情，不像以前听前辈们讲的那么复杂，在这里工作，每天的气氛都是开心、愉快的，这使我们每天都有高效率。
经过试用期的磨练，我已了解了我的工作，有信心可以将以后的工作做的更好，希望公司给我机会让我为公司的壮大出力，体现自己的人生价值。
现在我提出转正申请，望领导批准!
申请人：
申请日期：xx年x月x日
被聘用申请书篇3
尊敬的校领导：
我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真， 竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。
第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二、有较为扎实的专业知识。
参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。
工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
第二、在教学工作上，我将做到：
1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼!
被聘用申请书篇4
尊敬的领导：
本人于20xx年毕业于贵州工业大学生物工程专业，同年进入xx中学，从事高中生物教学工作，20xx年8月考调进入纳雍县第一中学，继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年，从教以来，我始终兢兢业业、恪尽职守，努力专研教学业务，于20xx年12月获得中教一级任职资格，现特向组织申请聘任中教一级职称。
从教十年以来，我在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、辅差、考试三个环节，花了不少功夫，进行了深入的研究与探讨;教学过程中，我能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试，取得了优异成绩，尤其是20xx年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20xx年我辅导的学生xxxx在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20xx年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。
在教育教学的同时，本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛，并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的`《dna双螺旋结构模型》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在20xx年“五优”评比中获得中学组二等奖。
从教十年以来，我始终坚持党的教育方针，严格遵守教育法规，爱岗敬业，专心业务，立志把自己培养成为一名合格的人民教师，为党的教育事业奋斗终身。现在，我各方面的考核都合格，已经符合受聘中教一级教师的资格，因此我特向领导提出申请，请领导给予批准!
特此申请
被聘用申请书篇5
尊敬的领导：
本人自20xx年医院聘任放疗技术主管护师5年有余，各方面均能够恪己职守，任劳任怨。兢兢业业，圆满地完成了医院及科室领导交给的各项任务，现总结如下：
政治思想方面：能够始终如一地遵守党的'各项路线，方针和政策，坚持四项基本原则，注重政治学习。不断提高自身地政治思想素质，积极参加医院和科室的各项政治学习及活动，认真做好学习笔记，总结学习体会，政治素质稳步提高。积极响应卫生行业各种不正之风的整治，坚决抵制各项提成，回扣和红包等，积极与医院签署承诺书。在震惊中外的纹川大地震中，以强烈的民族责任感，积极捐款1000余元人民币，并积极参加灾区的抗震救灾工作，受到医院的好评。
服务质量方面：能够做到不断提高服务质量，改善服务态度，在治疗病人过程中时刻做到热心，耐心和精心，在治疗病人过程中一丝不苟，努力做到让病人满意和放心，得到了广大患者和家属的一致好评。
技术水平方面：要成为一名优秀的白衣战士，除具备优秀的思想品质外，还要有过硬的业务技术，在日常工作中不断的加强业务学习，不断的积累治疗经验，不断的总结教训，不断的开展新技术，新项目，加强外语学习，提高外语水平，积极参加科研工作，提高本专业技术水平。
在多年的治疗工作中，从未出现任何差错及事故，圆满完成了领导交给的各项工作。在以后的治疗工作中要继续发扬优点，改正缺点，进一步提高服务质量，更好地为广大病人服务。
按照我院职称等级聘任要求，本人认为完全能胜任中级职务二级主管技师（九级专业技术岗位）的岗位工作。望医院职称等级聘任委员会给予批准。
被聘用申请书篇6
申请人姓名： 郭 小 兵
所在 单位： 双安镇中心学校
拟应聘岗位： 三至六年级英语兼英语组组长
申请人专业技术职务及专业：一级教师 英语专业
联系人电话：15229552842
填表时间：20xx年6月28日
双安镇中心学校印制
填 写 说 明
1.填写内容必须真实可靠。
2.专业技术职务及专业请按过渡后填写。
3.竞聘岗位陈述内容栏内填写不下可另附页。
4.所填内容一律电脑打印，必须采用a4双面打印。
被聘用申请书篇7
尊敬的各位领导：
我是 ，1985年9月出生，20xx年毕业于学院数学与应用专业. 20xx年6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔，分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到，在学校工作期间，我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。
一、在思想政治方面
在教学过程中，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动，始终坚持党的教育方针政策，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守法律法规，热爱党，热爱教育事业，热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下，我的思想觉悟得到更深的提高，能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力，向一名更加优秀的人民迈进，努力争取使自己成为一名人人爱戴的人民而努力奋斗。
二、工作、生活方面
始终忠诚于人民的教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生合理合法权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象，始终严格要求自己，以身作则，为人师表，教书育人，做学生的`良师益友，在学生中树立了良好的形象，我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
三，教育教学方面
教书是手段，育人才是目的。热爱教育事业，把自己的精力，能力全部用于教学工作中，参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
经过三年的努力学习和教学实践，我已能胜任教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续任教，请各位领导给予批准，谢谢!
此致
敬礼
申请人：
20xx年7月13日
被聘用申请书篇8
尊敬的学校岗位聘任领导小组：
您们好！我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫 x x x ，从20xx年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二是苦练基本功，具有扎实的专业知识。
自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。 自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加国家级论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
四是在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。
五.在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六.在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。
总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
申请人：
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