申请书还需要展现申请者对申请机会的热情和兴趣，撰写申请书可以提高个人或组织的发展和成功的机会，下面是美篇吧小编为您分享的学入队申请书5篇，感谢您的参阅。
学入队申请书篇1
敬爱的团支部：
中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的`问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。
现在，我认为本人基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑本人的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出更多的贡献。
申请人：
申请日期：
学入队申请书篇2
请有意向加入少年先锋队（简称少先队）队员的同学要写一张入队申请书（可以用a4纸电脑直接打印），明天交。
尊敬的各位家长，我们的孩子入学以来各个方面均有了明显的进步，相信你们同我一样深有感触，老师们也为孩子们的成长而感到欣慰。同 时钟老师代表全班孩子们为开学以来给孩子们做好事、办实事的热心家长们表示衷心的感谢！今晚请家长们和孩子一起回顾总结一下开学以来自己成长的点点滴滴和展望入队后想努力达到什么目标，以怎样的准则要求自己。
在回顾和总结部分，希望家长能带着孩子回忆自己为班级为同学做了哪些好事？是否文明礼貌、尊重他人？课堂、课间、早读午休的表现如何？每天的5分钟劳动是否尽心尽力？是否好好珍惜老师给他的锻炼机会？每科作业是否认真完成并养成及时订正的好习惯，各科成绩如何（包括体育等）？在家是否能做些简单的力所能及的事，是否听家长的引导？
找出自己的优点和不足，善于发现别人的优点，才能取人之长补己之短，发现自己的优点与不足才能扬长避短，确定奋斗目标，不断努力。
第一批入队的人数有限，不是所有的孩子都能元旦第一批入队，六一儿童节还有第二批。钟老师会将各科任老师所选的名额进行统计，结合孩子们自开学以来的学、思、行等方面的表现公平地评选出第一批入队的孩子。第一批入队的同学要开学以来各个方面表现较好的且在班上能起模范带头作用的同学，请家长用一颗平常心给予正确的引导与鼓励。借此机会来激励孩子的上进心，培养他们的责任感，同时也给目前表现尚不突出的同学一个进步的时间和空间。
第一批能入队的同学很光荣，但那些经过自己坚持不懈地努力，发扬优点，克服困难与不足，能在第二批入队的同学更让老师感到欣慰，因为这段超越自我的成长价值比荣誉来得耀眼。这个努力的过程也是对孩子坚强意志力的培养过程。让我们一起抓住这个激励孩子成长契机吧！谢谢大家的理解与支持！
学入队申请书篇3
尊敬的少先队组织:
我叫杨圣佳,是一年级一班的小学生，我申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队，是中国共产党领导的，是中国少年儿童的群众组织，是建设社会主义和共产主义的.预备队。中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征着光明。红领巾是国旗的一角,是革命烈士鲜血染成的。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。少先队是一个先进的组织，加入少先队是很光荣的一件事。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活，我会努力学习知识，为红领巾增添荣誉，将来为祖国的建设出自己的一份力。
学入队申请书篇4
尊敬的中国少年先锋队:
我是_____年级______班学生，我自愿加入中国少年先锋队，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，好好学习，好好锻炼，争取成为一名优秀的中国少年先锋队队员。
申请人:
20xx年10月8日
学入队申请书篇5
中国少年先锋队：
我志愿加入中国少年先锋队，因为少年先锋队是中国少年的模范榜样，是一个团结积极向上的团队，她有着优秀的`队史，红领巾象征着优秀少年先锋队员荣誉称号，所以我爱少年先锋队，申请加入中国少年先锋队。
我感觉自己已经够格，自己已经符合少年先锋队的标准，能够做个合格的少先队员;我觉得我各方面都很优秀，能够加入少年先锋队，愿意为同学们起着模范带头作用，但是我没有骄傲，我还会继续努力，请中国少年先锋队和老师考验我吧，批准我的申请。
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