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珍爱生命的演讲稿参考8篇

演讲稿写好了,让我们的观众更容易理解和接受我们的观点,演讲稿让我们更好地引导听众的思考和共鸣,以下是美篇吧小编精心为您推荐的珍爱生命的演讲稿参考8篇,供大家参考。

珍爱生命的演讲稿参考8篇

珍爱生命的演讲稿篇1

各位领导、各位同事:

谁不愿生命之树长青,谁愿意一波三折、坎坎坷坷?

谁不愿生命之火美轮美奂,谁愿意虚度蹉跎岁月?

谁不愿家庭和睦,谁愿意没有呵护?

谁不愿自由沐浴阳光,谁愿意伤卧病榻?

亲爱的评委、在座的各位同事,大家上午好,我是来自综掘预备队的一名一线工人,我的名字叫和振伟,今天我演讲的题目是《关爱生命,安全发展》。

生命对于每个人只有一次,仅仅只有一次,它去之不会再还!生命创造了人类文明,创造了丰富的物质文化和精神文化,创造了历史,而且在不断改写历史。生命是多彩的,内涵是丰富的,精髓是博大精深的,推动发展的气势是“力拔山兮气盖世” 的。我们是否曾想过当我们还“牙牙学语”的时候,有母亲的呵护,父亲的关爱,我们才能健健康康茁壮成长。我们“安全”才是他们的牵挂!

生命是可贵的,然而又是脆弱的,一个不经意就会“一命呜呼”,安全对生命来说就显得尤为重要了。如果说生命是花,安全就是雨露;如果说生命是鱼,安全就是水。鲜花离不开浇灌,鱼儿离不开水,生命离不开安全!

安全对于生命是重要的,对于高危行业的煤矿企业是重要的,对于每一个从事井下作业人员更是重要的!然而通过观看《安全生产警示教育片》,一幕幕悲惨的瓦斯爆炸事故,熊熊的烈火,死者的惨状,亲人的嚎啕哭泣,血与泪的镜头,无不让人触目惊心!活生生的人啊,在瞬间就告别了这个阳光灿烂的世界,把无尽的痛苦和思念抛给了深爱着他的和他挚爱的亲人。在此我们不应该指责死者,因为他已经付出了生命和代价!但我们不得不正视一点,正是由于他们的不遵守规章,才酿成悲剧的发生。一个正值大好年华的人走了,一个充满温馨的家碎了,生与死,痛苦与幸福,就这样在不经意间定格,留给我们的是无尽的痛苦与思索!

逝者已矣,我们活着的人难道不应该深刻反思么?看到别人伤,我们难道不应该感到痛么?安全意识的淡薄,应急措施的匮乏,作业行为的不规范,是导致各类事故发生的直接原因,究其根本还是“看惯了、干惯了、习惯了”。

我们集团公司也接二连三的发生了几起安全事故,五阳煤矿的“冒顶事故”,慈林山煤矿的“透水事故”,事故就在身边,试问各位,当您开始作业的时候您先排查隐患了么?瞎干蛮干的时候您存在侥幸心里了么?当事故频频发生时,您现在还对安全隐患熟视无睹么?一个事故的发生,对于一个企业来说,损失是可以弥补的,但对于一个家庭来讲,却是一个无法弥补的灾难,天塌下的事情!生命对于每个人仅仅只有一次,我们没有理由不珍爱生命!

工人师傅们请您牢记,“排查隐患,首先要消除思想上的隐患;安全第一,首先是思想上的安全第一”,安全才是我们的护身符,传家宝,“没有安全,就没有发展”。安全发展主要在抓好人的发展,主要在人的内因起主导作用,在于人的'意识、安全责任感、安全操作和安全防护能力。各项工作中存在的事故隐患,归根到底要依靠人及时发现和处理,而人的行为又是受思想意识支配的。所以,必须把人作为安全发展的主体来抓,把增强安全意识、提高自我防护能力和安全操作能力作为主要工作。

“安全第一、预防为主”,预防为主就是要对职工进行教育培训,要求员工学好技术本领、树立起安全意识,高度重视安全生产,学会如何做、怎样做才安全。精通本工种技术和安全技术。预防为主就是要警钟长鸣。要在思想上经常提醒“不怕一万,就怕万一”,预防为主既要讲意识,又要讲行为、措施。

然而我们的员工经过教育培训后,“三违”现象还是时有发生,而且有增长的趋势,安全形势确实不容乐观,令人堪忧!我们一定要以这次“安全生产月”活动为契机,深入开展安全大反思、隐患大排查、行为严规范活动,真正从思想上经常反思自己的行为,在工作中时常排查身边的隐患,在每一项作业中都要规范自己的行为,达到提高全员安全意识的目标。

关爱生命,安全发展,这是我们煤矿工人终生永恒的话题,只要我们用心去做,尽力去做,既关爱自己的生命,又关注他人的安全,那么我们身边的事故才会杜绝,泪水才会减少,笑声才会增多,社会发展才会更加和谐。

最后我真心的祝愿我们常村矿的每一名矿工兄弟姐妹都能够健健康康、平平安安度过每一天,愿和谐之花常开,生命之树长青!

我的演讲完毕,谢谢大家。

珍爱生命的演讲稿篇2

感叹日本文学大师川端康成“凌晨四点,看到海棠花未眠”唯美的文字,凌晨时分,繁星点点,不眠之人与未眠之花,默默相视,这是一场多么美丽的邂逅?

哲人说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。匆匆忙忙的生命中,我们忽略了多少美的细节,又与多少美好的事物擦肩而过、熟视无睹?

法国昆虫学家和作家法布尔怀着对弱小生命的尊重与热爱,用充满感情的笔触去描写泥土下或草丛里的昆虫世界,去发现那些神奇、美妙的生命的奥秘,去赞美那些高尚生命的尊严。《蝉》就是其中杰出的一篇。

蝉在树枝上产卵,卵孵化成幼虫后,被风吹落到地面上,钻入松软的泥土。它在黑暗的地下生活四年,以吸食树根的汁液维生。长大后的幼虫在初夏后的傍晚寻机破土,然后爬上树干,从壳中蜕出,等身体慢慢强壮,跃上枝头,开始歌唱。

法布尔由衷地盛赞蝉的一生:“四年黑暗里的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生命。我们不应厌弃它歌声中的烦吵浮夸,因为它掘土四年,现在忽然穿起漂亮的'衣裳,长出与飞鸟可以匹敌的翅膀,在温暖的阳光下沐浴。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。”

四年黑暗中的蓄积与等待,只为最后时刻的纵情歌唱。蝉,只是自然万千家族中极为弱小的一员,可是它却以其独特的生命方式给人以昭示:珍惜生命!生命只有一次,美丽只有一次,即使付出生命的代价也在所不惜!

每到夏天,蝉声四起的时候,我的心中总是泛起一丝莫明的感动和怜爱,为这美丽勇敢的生灵。

珍爱生命的演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,安全从我做起》。 安全连着方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。 今天我要讲的是校园安全。

我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的.桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起!

珍爱生命的演讲稿篇4

各位同学们:

大家好。

今天我们相聚在一起,我想老师和同学们的目的就在于加大交通安全的宣传力度、提高我们的交通安全意识,从而使我们的交通管理工作进行地更有效更彻底。而我认为这一切的最根本保证就是大家对交通法规的自觉遵守。

随着时代的发展,交通在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,随之而来的便是交通问题的日趋严重和交通管理手段及方式的日新月异的变化,在如此快节奏的背景下,可以说从你到我,从司机到行人,每一个人都穿梭在红绿灯的交替变换中。红绿灯似乎成了现代交通的代名词。人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色,演奏出一曲曲属于自己的生命交响乐!

人的生命是最宝贵的,只有有了生命才能创造财富,才能使世界变得更加美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,生机勃勃。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生了什么意外,会留下永远的.伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,让自己安全健康的成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命,安全第一!

所以,在此,在庄严的国旗下我们向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法制法规,遵守交通规则。加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,决不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。我想学校的老师对自己的学生是否符合骑车条件应该很清楚。如果未满12周岁,坚决不能骑车上学。

5、真正做到”酒后不开车,开车不喝酒”。同学们一定要把这十个字告诉你们的家长,有你们家长的安全健康,才会有你们的茁壮成长。

各位老师,同学们:我们要把“安全第一,预防为主”这8个字早日扎根于心中,撒播进自己的心田。当他发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让生命的一泓清泉,永流不息。

珍爱生命的演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的`,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。谢谢大家!

珍爱生命的演讲稿篇6

各直属单位、高中、镇中心辅导学校、街道中心学校、初中、中心小学、****文化技术学校、中心幼儿园、民办学校:

青少年是祖国的未来,是民族的希望。保障青少年学生健康成长是全社会共同的责任。近年来,我区在校学生溺水死亡事件频发,溺水已成为我区中小学生非正常死亡的第一大“杀手”。这些事件的发生,既终结了本不该终结的花季少年的生命,也给这些家庭带来了莫大的悲伤和不幸。为进一步落实“以人为本”理念,构建和谐社会,减少和遏制青少年学生溺水死亡事件的发生,结合五月份的“安全生产月”,经研究,决定在全区中小学、幼儿园中开展“珍爱生命,预防溺水”专题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过教育,使广大青少年学生自觉远离危险,同时,也使广大青少年学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少青少年学生溺水死亡事件的发生。

二、活动时间

20xx年x月xx日~x月xx日。

三、参加对象

全区中小学、幼儿园均应开展教育活动,农村中小学、民工子弟学校是此次教育活动的重点,小学三年级至初中三年级年段内的中小学生是此次教育活动的主要参加对象。

四、活动内容

针对历年来各类中小学生溺水事件发生的成因,此次教育活动要重点开展好以下“六个一”活动:

1.各校要开展一次全校性的“珍爱生命,预防溺水”教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。

2.召开一次主题班会,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。

3.出一期防止溺水的黑板报或宣传橱窗,向学生宣传防止溺水的基本常识。

4.发一份《告家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

5.向小学三年级至初中三年级年段的'学生每人发放一本《预防青少年溺水手册》。

6.针对校外各类涉水区域,各校要与当地政府和有关部门联系,在危险水域的入口醒目位置,设立一块警示牌。

五、要求

1.各级各类学校、幼儿园要高度重视对青少年学生和儿童的安全教育,溺水作为我区学生非正常死亡的头号“杀手”,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,各校要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。

2.在广泛宣传教育的基础上,各校要对校园内的各类聚水区域进行一次安全隐患大排查,必要时应在水域周围安装护栏、设立警示牌,禁止学生下水游泳、玩耍。

3.各校要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,特别是在考试期间,学校应及时把考试期间的作息时间通知家长,使家长能准时接送孩子。

4.有条件的学校,应利用体育课等时间,对学生进行游泳训练,并进行溺水救护演练。

5.在春假及暑假前夕,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。

溺水是可以避免

20xx年7月17日中午,青田县××小学三班学生殷某与外公一起去游泳,不幸溺水死亡。

20xx年7月20日下午5时许,青田县××小学三年级学生刘某和××幼儿园罗某一起到瓯江游泳,不幸两人均溺水死亡。

20xx年7月26日晚饭后,青田县××小学二年级学生叶某与舅舅到埠头小溪游泳不幸溺水身亡。

20xx年11月13日下午3时,青田县××小学二年级学生刘某到××码头往丽水方向的第二个桥墩旁边的小水潭里摸钢筋不幸溺水身亡。

每年,我们青田县都会发生青少年游泳溺水事故。一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。有读者或许会问,难道这些溺水事故就不能避免吗?大量的人涌入小溪或水库中游泳,使得事故频频发生。造成事故发生的原因也是多种多样的。但有很多是可以避免的。

一些学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏季天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕、恶心、心慌等不适应感觉,或出现抽筋、肌肉拉伤等事故。

有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有旋涡,有障碍物等水域游泳。这些地方游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,时溺水者失去援救的机会。

在小溪和水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要会游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢。

如果每个人在游泳前都能注意以上几点,我想溺水事故就不会这样频繁的发生了,请大家“珍爱生命,预防溺水”。

珍爱生命的演讲稿篇7

同学们,老师们:

大家好!

今日是_月_日,是20__年全国中小学生安全教育日。全国中小学生安全教育日制度创立于20__年,每年_月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年的主题是珍爱生命,安全第一。

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪

设想交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训。悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到安全二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。

为此,学校向各位同学提出以下要求

1、同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏的事故。在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步。另外各位课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹。

2、要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车。另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车。严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观。

3、注意饮食安全。不要购买三无食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。

4、在各项运动中要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

5、我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果。我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!

6、网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所。

珍爱生命的演讲稿篇8

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》《好人一生平安》等祈祷顺利求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福” “平安是金”等话语所包含的对生命的思量;我断定,同学们都曾用“平安健康幸福顺利”等吉祥词语对父母老师亲戚同学朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人家庭集体社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继呈现了不少因思想心理行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命惟独在安全中才干永葆活力,幸福惟独在安全中才干永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先警惕在前,必须要警于思,合于规慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想行为和生命的安全长城。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在[有的人]一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的‘精神’追求迷失正确的人生方向空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的凶险物。

各位老师同学们:我们都生活在一个由亲情道德‘责任’义务等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想行为和生命的安全长城,做个好人。惟独好人,一生才干平安;祝愿好人,一生平平安安。

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