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自我管理心得体会优秀5篇

写心得体会的时候大家务必要规范写作格式,体会,就是要写出真知灼见和写出真情实感,美篇吧小编今天就为您带来了自我管理心得体会优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

自我管理心得体会优秀5篇

自我管理心得体会篇1

刚开始虽然训练的时候告诉我们怎么带训,但是我还是感到有些压力和紧张,毕竟是第一次带学生们军训,但是到了学校,看到那些青春洋溢的青涩脸庞,也想到了曾经的自己也是这样,对军训畏惧却又渴望,知道很累很苦,但是还是想去体验的心情。真的训练的时候,学生们都是带着兴奋的心情的,但是十几分钟的军姿站下来,就有些坚持不住了,但是我知道我是肩上扛着责任的,对领导的责任,对学生们训练的责任,要把他们带好,要他们学到东西,懂得团队的精神,培养军人般的意志。

所以一个月的训练,只要是在带训中,我都是严肃认真的对待,一丝不苟,时刻盯着他们,动作不标准,指正出来,犯了错,要接受惩罚,而且还是集体的惩罚,刚开始的时候他们不理解,但是我还是跟他们讲,你们是一个集体,谁犯了错,那么就是这个集体的问题,如果是在战场上,那么就不是惩罚而是付出生命的代价了。学生们从一开始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯错了,训练也格外的认真和刻苦了。

在训练完之后,我也是会教他们唱军歌的,虽然我唱的不咋地,但是我还是大声的唱出来,教给他们,让他们感受那种军营的气氛,似乎是受了我的感染,我带的这个班虽然唱的不是那么优美,但是很阳刚,很大声,每次的对歌,可以说找不到像样的对手。渐渐的我也和学生们培养出了感情,和他们讲军营里面的生活,讲我曾经犯过的错,如何的改正,也是希望他们在成长的路上能少走点弯路,少一些错误。

训练中,有时候学生们做得不好,我也很生气,但是我时刻记得领导跟我们说过的,我们是带着责任在训练,而不是带着情绪来训练的,所以即使他们做得不好,我也是反复的`指正,认真的教。一个月的时间,他们刚开始让我很操心,但是渐渐也是让我感到很是骄傲,每次和其他的教官聊天的时候,我都为我带的学生而感到自豪。

这次的带训,让我知道我也还有很多的不足要去做好,也是让我经历了很多,在今后的生活和工作学习中我也要继续的进步。

自我管理心得体会篇2

还记得前不久我班上有两个女生发生了矛盾,就在处理这次矛盾的过程中,让我深有体会,同时也发现了自己确实在班主任这一块做得不够多,做得不够好,还存在很多缺陷,真的应该好好反思一下。

本来这两个学生上个学期是一个寝室的,关系非常好,这学期由于寝室调整,就不在一个寝室了,不知什么原因,两个人的关系逐渐淡了,以至于最后两个人看对方都不顺眼,总觉得对方做什么事情都是在针对她,最后,关系终于破裂了,为了保护学生隐私,我暂且将两个学生简记为甲和乙,甲属于活泼型,在教室里喜欢蹦蹦跳跳,乙呢,其实也属于这种类型,只不过不像甲那样疯狂。

还记得前不久的一个晚上,本来我还在办公室改作业,准备晚一点再去查寝,但是,突然接到学生甲的电话:“谢老师,你快点过来,你再不过来,我们就打起来了”,我立刻放下手中的事情,迅速跑到女生寝室,到了寝室,我只看到甲站在寝室外面,我一到寝室什么也没问,就直接叫躺在床上的乙出来,然后把他们俩叫在一起,准备好好解决这次的矛盾,一开始我就询问为什么你们关系会变成这个样子呢?说了很多很多,在解决的过程中,甲说的话比较多,乙没怎么说话,且两人都显得有些“憎恨”对方,最后我根据她们的“片面之词”,对她们都进行了批评,但是,我当时说的话可能有点偏向甲,当天晚上弄到十一点过都没有解决,我就让她们先回寝室休息,明天再说,但是乙不愿意回去,在那里使劲哭,从她的哭声里面我能够听出她的委屈,看到她哭得这么厉害,我内心也非常难过,同时我也意识到一个问题,我在处理的过程中戴了有色眼镜,以至于不经意中伤害了乙。

第二天早自习,我又让她们出来,又一次谈及昨晚的事,但感觉两个学生此时的态度都不端正,有点无所谓的感觉,而且感觉都是我一个人在说话,然后我就采取先单独和乙交流,准备逐个突破,在与乙交流的过程中,令我非常震撼,也让我非常吃惊,乙直接对我说了一句话:“我觉得你当老师当得很失败,你在处理这次矛盾的过程中,没有向班上其他学生了解情况,在不了解情况的前提下,你直接下了结论”。听到这些话我感到很震惊,心里面也感觉非常的不快,但更多的还是在反思自己,当时乙和我说了很多很多,把她想说的都完全说出来了,在她说的时候我感觉自己确实还有很多地方做得不够好,但是乙愿意跟我说这么多,说明她相信我,这一点我感觉很欣慰,而且我打心眼里感谢她能够大胆的给我提出这么多建议,如果不是这次的矛盾,如果不是她给我说的这些,到现在我还不知道自己在她们心目中是这么个形象。

这次事件发生之后,我好好反省了一下,发现自己作为一个班主任确实还有很多地方做得不足,我自认为是一个非常负责的班主任,我可以这样说,全校没有几个班主任能够保证他是每晚都去寝室看看,大多数班主任一周去几天,直接签到之后就走了,但是,我可以肯定的说,我每晚都会到每一个寝室查看学生的'休息情况,虽然每晚都去,但感觉自己还是做得不好,为什么呢?因为给自己的感觉就是每晚都一样问问人到齐没有,了解一下学生在寝室的情况,给他们说一下要注意哪些问题,感觉就是例行公事一样,根本没有从学生

当中去真正了解班上的一些动态,所以查寝这一块确实做得还不够到位。

这一学期,感觉班上学生非常懒散,班上凝聚力也不强,学生的集体荣誉感也不强,所以这方面也不得不够好,所以我决定以后多组织班级活动,让他们感受到这个班集体是温暖的,让他们感受到众人的力量是强大的,只有我们所有学生团结起来才能够让班集体更好,更强。

一直以来,我这个人都有点优柔寡断,也可以说太心软,比如班上制订了一套班规,当遇到学生触犯班上惩罚比较重的事情时,我就感觉不愿意去惩罚学生,因为我非常心疼他们,我这个样子看起来是对他们很好,对他们很温柔,殊不知这样做的背后却是害了他们。所以以后对于班上学生我一定要严格对待,并且要一视同仁,不能够戴着有色眼镜来处理事情,只要是班上学生,只要是触犯了班规,我都会按照班规严格执行,这样才能够让学生心服口服。

班主任工作真的是一门艺术,需要我们每个班主任去努力,去深入学生,多了解学生的思想动态,当然作为班主任的我们,一定要在以身作则,比如说你要求学生做到什么,那么你肯定也要做到,这样才能够让学生服你,说实在的,班上的这一次矛盾确实让自己非常头疼,但我相信这将是我班主任之路的一笔财富,让我看清了自己,让我看清了学生,更让我意识到作为一名班主任,一定要深入到学生中去,了解学生最真实的一面,和他们成为朋友。一直以来,我都是一个不服输的人,我坚信只要我愿意付出,只要我愿意努力,只要我不

断汲取经验,只要我不断反思自己的班主任工作,只要我公平公正的严格对待班上每位学生,我相信我能够把班主任工作做得更好,我将带领我的学生们创造他们更美好的未来。

自我管理心得体会篇3

岁月不羁,天道酬勤。作为辽东学院彰显办学特色的窗口,韩朝经济与文化学院以鲜明的办学特色、优良的育人环境成为辽东半岛上一颗璀灿的明珠!我们秉承“明德笃学,践履惟新”的校训精神,使学院能够培养出更多的复合应用型人才,为社会做贡献。

从近几年本专科生就业形势的总体情况、毕业生一次性就业率和供求比例来看,韩国语的毕业生近几年来一直有着相当优越的就业小环境和广阔的前景。从长远来看,持续培养出具有良好素质的涉外型韩国语人才,是适应经济发展和社会需求的。在韩国语人才多年极度缺乏的情况下,无论是韩国语专业毕业生还是曾经选(辅)修过韩国语的其他专业毕业生,都将受到欢迎。

学生在学习韩语过程中也存在着问题:一是听说方面实践能力差,思维跟不上说话人的速度。二是词汇量小,学生第一次接触韩国人时,对自己掌握的知识量、准确度没有信心,就越无法集中精力。三是阅读理解、速度方面到了一定程度以后,就很难提高水平。四是语法知识和写作方面,连贯性差。学生学习语法时,能理解,也能运用,但实际写作时用法不当,甚至有些语法根本不用。我院结合学校教学实际采用小规模授课形式。语言类教育需要听、说、读、写、译等多个方面结合。小规模的教学能更有效地利用课堂时间,加强教师与学生之间的交流。特别对于零基础的韩国语教育,小规模的授课形式能使教师更容易掌握各个学生的对知识的掌握的境况,有助于发现学生在某个方面存在的不足和缺陷,及时纠正学生在学习韩国语过程中出现的问题,在日常教学中很容易发现每个学生的弱点,从发音到写作,逐个加以针对性辅导,使得学生的成绩整体进步明显。

学院加大和国内、外同类院校的合作。三年制大专、高职院校毕竟其教学资源与设备方面都很有限。因此各大专、高职院校应积极加强与国内同类院校的交流,探索与韩国校际间的合作办学项目,做到资源共享。建立一个对学生更加有利的学习环境。今后韩国语学生还将继续增加,韩国语教育将更加活跃。面对新形势,我院韩国语学院将继续开发和完善多样化的人才培养模式,满足社会对复合型、应用型韩国语高级人才的需求。另外,中韩两国政府以及友好团体的支持、中韩两国有关大学之间的紧密合作,也是我国韩国语教育持续、健康发展的关键。

随着我国经济社会的发展,职场对人才的要求也日益发生着变化,从重学历到重能力、重职业道德和价值观,人才规格内涵日益丰富,“职业忠诚、责任感、专业进取与创新、团队协作和职业规范”等职业道德、态度及其作为其内核的价值观,成为现代企业、用人单位选人、用人的重要标准。对职业人才来说,健康正确的价值观是职业生涯中求职竞争、入职发展和晋职成功的重要因素。

现代社会对人才的需求主要有几个方面:

1、良好的心态和心理素质。一个具有良好心态和心理素质的人,才有能力面对来自社会各方面的压力不被压垮。

2、强烈的终身学习欲望和较强的学习能力。人类近五十年的发展成果,比此前一千年成果的总和还要多得多,这就要求每个现代人都要会学习、肯学习,否则很快就会落伍。

3、敏捷高效的思维和决策能力。现代社会需要能够敏捷高效思考,迅速有效做出决策的人,不会思考,没有决策能力的人,在快节奏的社会中成功的可能将大大降低。

4、丰富的想象力。有人说过,"没有想象,就没有我们人类世界"。这句话说得非常有道理。人类社会之所以能够快速发展,和人类具有的丰富想象力是分不开的。在未来社会,一个没有想象力的人,将永远是打工者。

5、团队合作能力。个人英雄主义的时代已经结束,团队合作时代已经来临。可以毫不夸张地说,当代社会仅凭一个人的力量将寸步难行。小到手表生产,大到航空航天,没有合作将没有发展。

作为一名大学生,不仅要学好专业知识还要具备一定的专业技能,才能更好地在复杂的社会上立足,才能实现自己的自我价值和梦想!

自我管理心得体会篇4

首先,自我管理能加强对自身优势劣势的理解和优化。

每个人都有自己的优势和劣势,但我们自己未必对此了解的足够清楚,到底自己沟通能力更强还是执行力更好?我们是属于阅读学习型还是听力学习型?通过有效的自我管理,我们会更加了解自己,发现和强化自身短板,不断自我完善。

其次,自我管理能加强对自身工作和时间有效性的理解和优化。

时间是管理者最重要的资源,而我们80%的产出往往源于20%的工作,如何更加合理的分配时间,把最好的精力投入到最有效的20%的事情上,才能在繁杂的工作和生活中从容不迫。

第三,自我管理有助于合理安排工作、学习和个人生活的平衡。

每个人都扮演着多重角色,在工作中我们是公司的管理者,在家庭中我们是重要的一份子,在社交关系里我们也是重要的组成,在自己的世界里我们有着各自的梦想和喜好。

第四,帮助我们解决各种借口:没时间、没精力、没资源、没思路,最终提升自己工作的有效性。

忙,是管理者共同面对的状况。然而,忙的是否有价值、是否有效率?是需要、也可以通过自我管理来不断明确和优化的。

而自我管理最佳工具之一就是共同体gtt企业云管理平台,每天的工作日记和周期总结,能帮助员工更好的梳理工作的思路,回顾工作成效。

另外,每天写工作日记,是一件颇有仪式感的事情。

通过仪式感来表达对自己的工作和目标的尊重之心,并给自己一种强烈的自我暗示,让自己更加认真的`对待自己的自我管理,最终会取得很好的效果。

其次,我们往往会因为过多紧急的事情,而忽略了重要事情的完成和时间投入。

对非常重要的目标,很多都需要相当长的一个时间才能完成,因此需要把这些工作的进展,专门的记录下来,不断回顾,确保不因眼前紧急的事情而耽误了重要工作的进展。

第五,管理工作的核心就是面对不确定性做决策。

管理者需要不断的做出坚定的决定,但是内心是知道每个决定的不确定性是如何的。每当做出了不确定性较高的决策时,记录自己认为的风险和做决策的原因,隔段时间便会不断的回顾,看看自己当初的分析和判断是否正确。通过不断的实践、分析和复盘,提高了对于不确定性的管理能力,降低犯错误的几率。

自我管理心得体会篇5

第一次接触到了德鲁克,也第一次接触了他的管理理论,他被称为大师中的大师。在参加培训以前我总觉得管理离我很遥远,,我只要恪尽职守,做好自己的工作就可以了。近期利用业余时间,我开始阅读德鲁克的《德鲁克论管理》,虽然还没有全面学习,但对自我管理有了一定的了解,也有了一点心得。

首先我了解了什么是管理者。

德鲁克认为的管理者不是我们理解的领导,比如行长、处长,只要是知识型的工作者都是管理者。这在很大程度上扩大了管理者的范围。我们农行的绝大多数员工都是知识性的管理者。

其次了解了管理首先不是管理他人而是管理自己,即自我管理。其实“认识你自己”是一个古老的哲学命题,在希腊古城的阿波罗神殿上就刻有“人呀,认识你自己”。大家都知道认识别人容易,认识自己比较难,正确的认识自己就更难。现在科技日新月异,信息充斥世界的情况下,我们越来越崇拜技术,追逐利益,对自己认识的时间越来越少。德鲁克认为管理他人的前提是管好自己,管好自己的前提是正确的认识自己。德鲁克用浅显的方式提出一系列问题来使我们不断思考,比如我的优势是什么?怎样才能发现自己的优势?我该做什么贡献?我能做什么贡献等。

第三、是不能忽略了解自己的优势。

我们总觉得认识自我的时候最容易的是了解自己的优势,不能正确的评价自己的劣势。通常的观点是我们为了获得更大的成功或是谋求更大的发展需要花更多的精力来改善自己的不足。德鲁克却认为人们经常把自己的劣势搞错。也就是说我们平时经常会犯这样的错误,就是不断学习自己并不擅长的东西,而忽略了我们的优势。我们应该更过的关注自己有什么优势,因为我们无法通过自己无法胜任的事情来取得绩效。他的观点极其深刻的解释了人们日常生活的细节问题。回头想想,可能很少的人会真正意识到发现自己的优势更为重要,任何一个行业都需要发挥人的优势,如果你不能依靠你的优势取得成功,又如何能寄希望于你的缺点呢?发现自己优势的方法最有效的方法是反馈分析法。就是我们在面对关系到自身命运的关键决策或行动时,都首先记录自己预期的结果,然后在9—12个月后进对结果进行反馈分析。

第四、是了解了优势后还要积极完善自己的优势。

不是说知道自己的优势就万事大吉了,为了充分凸显你的优势,你也必须不断学习必要的知识和技能,巩固优势。除此以外我们还要加强比如沟通方式、个人性格、生活习惯等方面的自我修炼。

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