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学校中层竞聘演讲稿优秀6篇

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学校中层竞聘演讲稿优秀6篇

学校中层竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

首先,很感谢学校,能提供这样一个公正的舞台,对我校团委副书记与大队辅导员职位实行竞岗聘任,公开选拔,给了我一次锻炼的机会。

同时,我也想借此机会,感谢在座的每一位同仁!是您们丰富了我的人生!去年刚到学校,一切那么陌生,是您们很多人,指引着我,帮助着我,哪怕是遇到陌生的你一个微笑,是你们让我慢慢地融入到了这个集体之中。

坦诚地讲,在报名之前,我也犹豫过,因为我清楚地知道,与我的很多同仁相比,我并不优秀,但我后来还是坚定地报了名,并且努力地坚持下去。因为我知道,人生永远不可能事事如意,命运会极尽所能地去锻炼你;人生梦想必须自己努力去争取,廉价的东西没有人会珍惜;在这个你无法改变很多东西的世界里,你只有不断去尝试自己想做也能做的事情,才会有无限的可能让你去迎接新的挑战与机遇。“思想有多远,我们才能走多远。”这句话便是最好的体现。

下面本人就竞聘学校团委副书记一职,分别从个人情况和对应聘岗位认识、设想两方面,向各位做个汇报:

20xx年的开始,拉开了本人工作第七年的序幕,在走过的.岁月中,本人不断成长,而这一切得感谢我的朋友们与老师们。在朋友帮助下,大四下半年,本人在学校实习后,毅然来到xxx公司,做xxx广电报《xxx》版块的编辑整理工作,因为本人学的是中文,虽然只有半年时间,但是在那里我学会了如何更细心,无论是与文字打交道,还是与人打交道;后来回到家乡,在老师们的指点下,本人真正完成了由学生向教师角色的转变,在老师们的帮助下,本人努力地去撰写论文,多次获奖,但也有石沉大海,但我仍感谢失败,因为失败教会了我如何不断再去改进。除此而外,还积极参加了市优秀课比赛,以及两次开设了面向全市青年教师的公开课,以此来锻炼自己的语言组织能力与课堂教学能力。

激情是生命里沸腾的血液,激情是一种积极的心态!因而本人一直努力使自己充满着激情。参加工作后,充满激情地申请了班主任,7年班主任生涯,两年年级组工作,让我学到了很多,特别是在高三的时候,我体会了什么是压力与喜悦并存!在学校招生时,充满激情地游说在各所初中之间,希望能弄到一点好的生源,这是我们每一个招生老师的心愿。来西区校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,从丰富好语文课堂开始,无论是每个班的课前演讲,还是一学期一次的辩论赛,本人都是充满激情地去努力准备;没有激情,怎么去感染学生?

先天的很多东西,我无法、也很难去改变什么,勤奋吃苦可以帮助我去弥补人生中很多不能拥有的东西。因而本人一直努力将勤奋吃苦伴随自己!生活中,难免会有挫折与不顺。今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,我绝不能倒在明天的晚上。我必须勤奋吃苦去创造美好的生活。勤奋吃苦让我实现了大学梦,让我走上了三尺讲台;勤奋吃苦让我从家乡来到了向往的xx,来到了青春的西校。很庆幸,我没有将她丢失,今后并将坚持下去。

下面我就竞聘岗位谈谈自己的认识与设想。团委工作应该是我们西区校学校教育的一个重要组成部分,她是团结、教育学生的核心,她的职责在于紧紧围绕学校教育教学这个中心,加强团员队伍建设,通过丰富的活动,调动团员积极性,增加团组织的凝聚力。

学校中层竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位评委、各位领导,老师们:大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,19xx年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:

一、有较好的年龄优势

我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

二、有宣传的实践经验和基本技能

十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的.数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的带领下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 20xx年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,20xx年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

三、良好的沟通能力和较强的管理能力

我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。

三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。

最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实验确实是一个能够发展人,成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出光彩的梦。

学校中层竞聘演讲稿篇3

xx学校 xxx

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

拿破仑曾经说过,“不想当将军的士兵不是好士兵”。今天,我作为年轻人,本着锻炼和提高自己的目的,来参加这次演讲。所以,首先我要感谢xx局的领导和学校提供了我这次锻炼的机会和平台,同时也感谢在座的所有老师,祝你们身体健康、工作愉快。我参与竞聘的职位是xxx。

我叫xxx,x,xx文化,现年xx岁,xx年毕业于xxx学校。现就我几年的工作经历以及我这次竞职的优势和对以后工作的打算做一简单介绍。

一、任教以来的工作业绩

我于2004年经公开考聘来到了xx学校,被安排到了xxx任教。条件虽然极其艰苦,但我却没有一丝怨言。因此,从我上第一节课开始,便全身心都用在了学生和教学上。我认真负责,一丝不苟的工作态度、以及比较突出的工作成绩等诸多优点感动了学校领导, 05年下期,我被调到了xx担任xx教学。由于我在学校学的不是xx专业,计算机的很多知识我都不懂,该学科又给了我一个严峻挑战,挑战虽然意味着责任,但更意味着信任,我不能辜负大家对我的期望,因此,

我不计辛劳,夜以继日刻苦钻研和虚心讨教,现在不仅能完成教学任务,还能对计算机进行组装和维护。07年因初中缺编,我又被学校选拨进了xx,担任全校的xxx教学,同时协助学校后勤特别是xxx做了系列的大量的日常工作,不管什么时候,我都是随叫随到,随要随到。08年,我又担任了毕业班的物理教学,压力非常大,但压力也给了我动力。在不断努力和大家的帮助下,我所担任的09级一班的物理科在09年升学考试中,成绩名列片区第一名。

要给学生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用业余时间积极参加各种培训和学习活动,先后通过了教育部组织的全国计算机初级、中级考试。完成了由清华大学组织的pecc西部人才交流培训项目,今年又在市教研室组织的全市中青年物理教师教学竞技活动中,荣获了一等奖。

成绩属于过去,但我更向往未来。

二、我对xx工作的认识和我竞职的.优势

教导处是在学校的领导下,协助校长分担学校教学工作的组织和管理的职能部门,在全面贯彻党的教育方针下,根据学校工作计划,制订并实施学校的教育、教学等工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,同时搞好招生、毕业生、学籍管理、质量统计及分析、教学业务档案、图书资料、文印、实验、电教等工作。我认为在这些方面我有以下几个优势:

1、从05年以来一直长期协助学校特别是教导处工作,对

教导处的日常工作都十分熟悉,并同时得到了学校和大家的认可;

2、计算机操作熟练,能用计算机提高教导处的工作效率;

3、有吃苦耐劳、默默无闻的奉献精神,有锐意进取的创新精神和求真务实的工作态度。“要做就做最好,要干就干一流”是我一贯的工作作风和永不更改的座佑铭。

4、人年轻,有干劲,具挑战精神,有克服困难的信心、勇气和精力。

三、对以后的工作打算

如果我有幸走上教导副主任的工作岗位,我将摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重校领导的核心地位,服从大局,做到,“到位不越位,补台不拆台。”在努力做好教导处常规工作的同时,争取在以下几个方面做出突破:

第一,做一名优秀的服务员。做好广大教师的代言人,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

第二,做一名良好的协调员。做好校领导与广大教师的桥梁和纽带工作,做好各教研组、各年级组的协调工作,充分发挥大家的职能作用,调动大家的工作积极性,确保学校决策的顺利执行。

第三,做一名合格的教研员。结合我校实际,在全体教师的共同参与下,坚持“年青教师发家,年长教师持家”的

原则,坚持以“学生发展为本”的思想确立教科研课题,以科研促教研、以教研促质量并促进教师队伍整体素质的不断提高。我认为“一花独放不是春,百花齐放春满园”,大家好才是真的好。

第四、加强网络平台的建设,为关爱留守儿童出一份力。今年,我校在区电教馆的带领下,基本完成了学生电子学籍档案的建档工作。因此,我认为,认真构建学校网络平台,让教师、学生、家长只要登录市教育局的学籍网站,就可以查看每一名学生的学习和档案情况,同时完全可以借助于这一平台,加强师生之间,以及家长和学校之间的联系,形成良好互动,为加强留守儿童教育的缺失起到重要作用。

第五、重点加强学生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会应对交通事故、地震、溺水等突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

当然,我也深刻地认识到自身的不足,比如人年轻,社会交往、为人处事等缺乏经验,所以在以后的工作中,恳请大家多指点,我一定虚心接受大家的教导。最后,再次感谢大家对我的培养和帮助。对于这次竞聘,我希望能获得成功,但我也绝不回避失败,不管最终结果如何,我都会继续努力。

谢谢大家!

学校中层竞聘演讲稿篇4

各位领导:各位同仁,晚上好!

我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:

我有这样的实力 我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。

1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。

2、2**0年5月辅导高一学生参加×××高一化学竞赛,一等奖xxxx,二等奖xxxx,三等奖xxxx,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。 3、98年5月辅导高二学生参加×××中学生化奥赛,获省三等奖xxxx,×××二等奖xxxx,无锡三等奖xxxx,居同类学校之首。

4、2**年在××ד三优化,一提高”优质课评比赛教中获第二名。

5、97年×××人民政府记“三等功”。

6、2**1年被评为“×××青年岗位能手”。

7、2**1年获×××教学能手。

8、2**3年获×××第三批教学能手。

作为×××教学能手和×××高中化学中心组成员,能重视教研及科研,近几年中都有一篇论文在省刊物上发表,近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座,我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题,今年6月11日已通过专家论证。十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策,学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级获得×××先进集体和×××优秀班集体。

身为生化教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。2**0年被评为×××先进教研组。如果我是教科室主任,我将根据学校的现状和结合自身的特点:围绕“深化教科研,以教学科研来促进课堂教学效益”,提高教学质量。这一目标开展工作。

1、确立服务意识:教科研工作以服务教育,教师为中心。

我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,以成为×××教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学模式实践》的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。

2、倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!

学校中层竞聘演讲稿篇5

各位领导,各位同事:

大家好。

今天站在这里,我的心情有些忐忑,但是我还是鼓起勇气来参加中层干部的竞聘。

20__年我研究生毕业之后,来到了陌生的大连,开始自己的教师生涯,时间过得很快,一转眼,已经是8年过去。8年前,我们还没有现在投入使用的美丽整洁的综合楼,我们几个年轻的老师住在教学楼六楼的一个房间里,每一个见到我的同事都亲切的管我叫小韩。8年后,我们学校的操场都重新的铺了一遍,我们的校园环境变得更加的美丽,更有人文的气息,尽管大部分的老师还叫我小韩,但是有人开始称呼我老韩,也有个别的同事管我叫韩哥。这就是8年来,十二中的变化和我的变化。十二中在变得越来越好,而我开始逐渐的走向成熟。

还有一种变化是无形的,不知道从那一天起,我开始真切的意识到,我的生活和事业的范围不在远处,不在他乡,就在眼前的十二中的这片土地上,它的地方不大,却应该成为我整个的世界,从那个时候开始,我就变成一个十二中主义者。十二中的前面如果要加上一个修饰词,那就一定是:我的。我的十二中。

8年来,我的业务和工作也在逐渐的走向正轨,8年的时间,我的教学水平有了显著地提高,教学成绩也在逐渐的进步。我担任6年的班主任工作。我还记得一副画面,每年我们教师节聚会的时候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一个优秀教师的颁奖活动。我总是在下面暗暗地想着,不知道什么时候,我能够有机会登上那个荣耀的领奖台。这是很真实的心理感受,相信很多人都会有同感。我很骄傲,20__20__年度,我都荣幸的获得校优秀教师的荣誉,今年我还被评选为我们学校的优秀党员。对此我感到荣耀和自豪,也要借此机会感谢学校领导的培养和各位同事们的认可和支持。

竞选中层干部有两个想法:第一,希望通过这次竞选,提高自己,让自己的职业生涯向前再进一步,第二,希望通过中层干部的`平台,能够为十二中做更多的事情。

请允许我在这里做一下美好的设想,假如我有机会竞选成功,我会在以下方面做好自己的工作:

1坚持服从与服务的原则。听从校领导指挥,成为领导意图的落实者,领导决策的执行者。热心为各位教师和学生做好服务工作。

2坚持实干原则,少说空话,多做实事,既要把管理工作做好,又要把教学工作做好,努力做到统筹兼顾,两不耽误。

3坚持自律原则,加强学习,以身作则,努力成为教育教学方面的骨干,起到表率作用。

如果竞选不成功,我也会正确对待,努力为十二中的发展贡献自己的一份力量。此时此刻我想起范仲淹的一句话,也许不是很恰当:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。我想说的是,无论在什么样的岗位上,对十二中的爱不会改变,原因只有一个,因为他是我的十二中,咱的十二中。

谢谢大家!

学校中层竞聘演讲稿篇6

尊敬的区教育局领导,尊敬的胡校长,各位领导、老师们:

大家好。

我叫***,今年31岁,20xx年6月毕业于淮阴师范学院,同年8月分配到宝堰中学工作,至今已有8年。这八年来,一直受学校领导和同事们的关心照顾和支持,才使得我快速成长。今天,我怀着对工作的无比热爱,在这里,面对领导和同事们关注的目光,以诚恳的态度接受大家的检验。

参加本次竞聘,我有以下几点自我认识。

首先,教育教学上,自己有较扎实的业务素质和教学水平。工作八年来,我一直钻研教材,勤于研究,注重反思,不断提高自己的教学水平。个人曾获得江苏省青年教师教学大赛一等奖、镇江市优质课评比一等奖、多次市、区级公开课受到一致好评。也先后获得镇江市首届教坛新秀、丹徒区青年教师标兵、第六批骨干教师、区教学能手等荣誉称号。在搞好课堂教学的同时,我也致力于教研科研活动,有几十余篇论文获奖,并有三篇文章发表,参与并负责三项省级课题,其中两项已顺利结题。

其次,组织管理上,我有一定的管理经验和较强的组织协调能力。多年的班主任工作,促使自己不断强化团队管理能力,细化落实班级管理,并不断尝试和探索更有效的班级管理方案。与此同时,我也负责校团委工作,在做好团委各项本职工作的同时,也积极组织创新开展各项团队活动,例如校青春潮歌手赛、汉字听写大赛等。并协助政教处完善各项工作任务。做好校园活动报道工作。

最后,个人性格上,我能吃苦耐劳,充满热情。工作八年来,在学校领导和同事的指导帮助下,我始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质,我对工作始终充满了极大的热情和热爱,正因为这份热爱,让我有充足的精力和高昂的斗志,面对工作,竭尽所能,不断超越。

所以,结合以上几点认识,我想竞聘的职位是政教处副主任。假如这次我有幸竞聘成功,我将不负众望,努力做好以下几方面的工作。

第一,优化本职工作。我将继续负责好团委工作,优化细化团队活动。做好团员发展和培训工作;加强文明监督岗管理;开展符合贴切学生的活动。并使这些管理机制和活动方案常态化。努力营造健康快乐,积极向上的校园氛围。

第二,做好协调工作。政教处既要面对教师还要面对学生,平时常规事务较多,要及时传达上级的各项任务,并协调好学校不同部门的各项任务,保证学校工作顺利开展。

第三,当好助手工作。围绕学校办学目标,贯彻落实学校制定的方针政策,配合政教处主任工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生潜能,注重引导,培养学生良好习惯,更好的服务于学校的教育教学工作。

第四,加强个人修养,提升自身能力。从事学校中层工作光荣而辛苦,需要有较强的事业心和责任感,也需要有较强的工作能力。我将不断加强党性修养,服从组织安排,自觉讲正气,讲纪律,顾全大局,调动工作积极性,提高服务质量。

当然,以上几点只是个人设想,具体的表现还需要到以后工作中来慢慢务实,所以还希望大家能够检验。

各位领导,老师们,在这次竞聘之前,我曾深刻思考过,为什么要来竞聘学校中层,有以下两点体会想跟大家交流。

首先是为了自身价值的体现,我到宝中工作八年来,由于学校领导同事们无数次的支持帮助,才有现在能力不断提升和不断成熟的我,所以,为了充分体现自身价值,更好的回馈学校和教育,我选择竞聘。

其次,是为了能更好的为大家服务。有句话叫“不在其位,不谋其政”,因为想更有效的服务学校,服务教师,我选择竞聘。我也知道学校中层,意味着更多的责任和义务,而我已经做好勇于担起责任和完成义务的准备。

各位领导,老师们,不管这次竞聘结果如何,我都会一如既往的做好自己的工作。这将是我人生的有意义的一次经历,我相信,经过这次竞聘,我将更加成熟,也相信我们宝中的未来将更加辉煌!

谢谢大家。

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