心得体会可以把实践中进行的思考用文字书写下来的书面材料,心得体会是记录我们内心真实想法的文章,对于我们思想的进步是与很大的帮助的,下面是美篇吧小编为您分享的会计专业学习心得7篇,感谢您的参阅。
会计专业学习心得篇1
大学两年年即将结束,伫步回首,会计专业学习步履维艰,于我而言,经验没有,更多的是教训和遗憾。
王国维曾在《人间词话》里提出读书治学三境界:"古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:""昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路""。此第一境也。""衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。""此第二境也。""众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处""。此第三境也。"
就此之说,细琢我的会计专业学习,虽未曾达到第三境界,但第一境界和第二境界已使我感悟良多,当然,感慨也颇多。第一境界:昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。初识会计,是源于自我第一感:不就数钱的嘛。想得简单,所以学习之前的准备也非常简单。万没料到,深入接触之后,远没有那么简单,才发现那第一感是多么肤浅和幼稚的想法。我吃了一惊,决定去探个究竟。会计,不仅仅是一把钱,一堆数字,更是一种信息,一个信号,甚至是一项决策。我顿时慌了,感觉到它的复杂如此深奥,使我无法理清数字与信息之间的关系。而决策,更是不知所云。头一次,觉得自己在学习上是个白痴。
然而,这一切并未将我吓倒,越是感到它的深不可测,刨根究底的欲望越是在我的心中膨胀。我要去挑战它,征服它,那种快乐是多么妙不可言的呀。
于是,我彳亍独行。除了老师在课堂上的教导,我再没得到任何
人的指引,很想得到,却总是感到莫名的无助。没有方向的依托是缺乏安全感的,唯一的办法便是自强。悻悻然的,便一股脑儿跳进求知的大海中。沉入海底,才知道怎样才叫黑暗的世界。前行,再次受阻。那时候竟不晓得是怎么一回事。
而今看来,真是哭笑不得!大学第一学期,还未开始上专业课程,可是我已经去图书馆借了《成本会计》和《管理会计》的书籍来看。一个字:难!可还是一头雾水地坚韧着细细啃下去,不懂,也当留点字面记忆。哎,这些课程到第五学期才讲的啊,可想而知,那时我的勇气可嘉!可是,谁曾告诉我,对一个会计白痴来说,应该先看哪些书籍呢?白花了时间和精力去理解那些深奥的理论,竟是到真正学习时,连字面记忆都没有!悲哀。
茫然和艰难中,走到了第二学期,开始基础会计的学习了。兴奋!那时我已经经过了上一个学期对会计其他相关信息的了解,比如"四大",他们是干什么的,为何那么出名;比如"cpa",到底是什么东西,为何那么多人拼命追求;再比如"会计职称考试",怎么连非会计专业人士都视之为明星一样地追。对于会计,我在一个人的探索中算是具备了一些感性认识,以至于对会计就业前景的了解和自身职业发展的道路有了大体的规划和设计,便下了决心考取"acca"。还没等老师带进会计的殿堂,我已经搜集和借阅了一大堆acca的资料和书籍,开始了个人的acca之旅。
可是,越学越觉得自己白痴。问题像惊涛骇浪一样奔涌过来,将我这个旱鸭子压将得几近窒息。老师明明有讲课的呀,可依然是一知
半解。我发现自己有太多太多的问题,却并非听老师讲课能解决的。而且,老师讲的似乎都是我在课本上能看得懂的,搞不明白的问题怎么课本上都没有详细的描述和解释?问题究竟在哪?强迫自己在网上不停地查阅资料,却无果而终,还是硬着头皮去看会计相关的新闻和信息。会计专业术语像沸腾的水泡一样涌现,烫得使人无法下咽。渴,也只能耐心等待。可偏偏我这人心切,加之喜欢独立思考,于是毫不畏惧地自我探索。当完全弄明白一个问题的时候,那种快乐幸福来得比任何事情都要美妙。然而,为此花费的时间和精力使我落下了老师讲授的课程。拼命地补啊补,却总是轻易地陷进自我的思考当中。艰辛的,又是令人陶醉的。
问题在解决,可总是比不上问题出现的速度,便是越积越多,压得我喘不过气来。有时候极其悲观失落,就干脆停止一切思考。此时,学习上的问题无穷无尽,生活上的.问题也在沉默中爆发了。第二学期临终,我彻底崩溃。终于,放弃了一切希望。会计专业学习,因此夭折!acca之旅,被迫斩断!
第一境界,独上高楼,却是未望尽天涯路,我就失足了,摔得遍体鳞伤。
第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
等我养好伤,逐渐恢复过来,那已经是大三快要过去一半了。在现实就业竞争压力的驱动下,我重整旗鼓,一鼓作气,继续会计专业学习。我深知道路的艰险,不仅仅要加倍努力弥补落下的所有课程,还要全面而深入地理解会计作为一门科学理论的伟大精髓,构
建知识体系,融会贯通所有的学科知识,培养专业的精神和素养。知不易,行更难。道之所在,泪洒一路;理之所往,血溅一地。待到天涯望尽时,我以我心求真理。
温故而知新。我重拾旧课本,依然孜孜以求,过往的问题竟都在我从零开始的心间一一得到解答。更让我欣喜的是,会计知识体系的脉络开始有了痕迹。虽然学习步伐跟不上别人,学习成绩比不上别人,但我依然乐于陶醉在这种学习状态中。我思,故我在;我思,故我美。而这一次,信心和勇气都更加坚定,再没有任何困难挫折能将我击垮!虽然acca之旅不再继续,学习之路依旧孤独,问题来得更加棘手,但我愿"暴风雨来得更猛烈些吧"!我开始以最佳的精神状态,昂首前进。
虽然未达到废寝忘食的程度,但亦绞尽了脑汁冥思苦想,差点害得神经衰弱。累,苦,但值得。我明白,天道酬勤;我坚信,苦尽甘来。因此,我要不断努力,努力,再努力!
伊人何处?在水一方。隔江相望,两眼泪汪。请与我盟,待我凯旋。终生不悔,为尔断肠。
第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。如今方才进入第二境界的最佳状态,对于第三境界,只能是静心期盼。耐心求之,不得急切。但,愿站在第三境界的高度去俯视曾经的得与失,理性分析和总结,以求更大的进步。因此,在这里,请允许我从教学理性的角度去阐述我内心的一些想法。
会计是什么?会计,是一门非常严谨的学科,它的脉络结构就像
锁链上的铁圈一样,一环扣一环。前因后果,来龙去脉,都非常清晰明朗。不过,这似乎只是它的内在本质。表象上可见的东西,貌似要复杂晦涩得多。而这些,正是会计作为一种理论,或者说一种经验的传授,所显露的结果。往往,这些结果又具有多变性、可操作性,学起来自然要费心费神了。问题也就来了,我们学习的是它的结果,还是本质?
接受过好多位会计专业老师的教学了,可总感觉得到的结果的学习远远多于本质的学习。举个例子,关于坏账准备的计提,用百分比法。老师总是说要根据期末应收账款的余额进行计提,多余的冲销,不足的补提。我们听得很蒙:什么时候多余?什么时候不足?一直搞不明白真正的原因,可依然还是有人会做题,会拿高分。牛!这个问题原本我也没发现的,直至第二个学期再遇到这个坏账准备问题的时候,老师在课堂上提问,连班上学习成绩最优秀的那个同学也答错。老师再重复讲题,我方才焕然大悟:噢,要保持科目的账面价值前后一致!这句很简单的话,一语道破会计做账的本质,而老师一直没跟我们提过。课本上能让我们一眼看懂的东西,实在没必要对我们耳提面命。追根溯源,解释内在的原因和动机,结果人人都可预料,而且出错的几率非常小。最重要的是,这种"由下而上"(如果没记错,应该是这个。英文"downtotop",因为还有"toptodown"的教学方法;我记得这种教学方法主要运用于casestudy,现仍处于前沿研究探索阶段,好像在某些国家某些学校有试行。没有深入了解,不是因为没有兴趣,而是非己专业,花不得太多时间深入研究。
不知老师知道否?)的教学方法,最容易让受教者理解,并且记得非常牢固。
对此,我没有故意挑老师的教学毛病的意思,只是说出了自己的感受。想想,考试成绩最好的同学都会答错的简单问题,难道真的是学生学习不够?教学相长。我想,是双方相互促进的。而往往在学习一门科学理论之初,传授的一方是起关键作用的。照本宣科,死记硬背,只会加重我们的学习负担,更加危害的影响,可能就是抹杀我们的学习性和创造性了。我想,谁都不愿这样。
也许,是某些体制的问题吧。比如,课本编得就不怎么好。解释为什么要这样做的很少,使我往往冥思苦想,都想不出到底是怎么一回事。有时候很痛苦,纠结得自卑起来:蠢货,难怪学习成绩这么差!在这方面,我自身有很多原因,所以,总是觉得自己是一知半解,断章取义。不停地回头翻看以前的课本,收获很大,弄懂了很多"本质",对一些知识点还是独具见解的。可时间和精力又那么有限,来不及总结,又是一大堆事情排山倒海的压将下来。学习之旅,奈何坎坷?生活即是如此,问题叠着问题。惟有不断更新思想,调整心态,想方设法,积极进取,才可在坎坷征程上披荆斩棘,稳操胜券,勇夺神灯!
为了我们的目标和理想,请改造我们的学习!谨此,愿我们携手共创,勇往直前!
会计专业学习心得篇2
很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。
经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。
在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,假账。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。
老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。
因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。
会计专业学习心得篇3
本学期,我们在张老师的带领下学习了《会计制度设计》这门学课。通过这一学期的学习,我们对企业会计制度设计有了全面的认识,并且有不少体会和收获。在此,我将通过学习《会计制度设计》的体会收获进行如下整理。
一、对会计制度设计的认识以及大学生学习会计制度设计的意义
每个企业都必有其会计制度,会计制度不是一纸空文,它是企业进行会计工作的规范,它是会计工作应该遵守的工作准绳。只要企业想要使会计工作发挥出其核算与监督的作用,就必须建立科学的会计制度,这才能使会计工作有组织、有秩序的进行。会计制度既然对企业那么重要,那设计企业的会计制度也是一份重要的工作。会计制度设计就是对全部会计事务和会计处理手续以及会计人员的职责进行系统规划的工作,此工作是会计管理的重要组成部分。企业若认真制定并严格执行会计制度,有利于该企业保证会计工作的顺利进行和及时准确的提供会计信息,并贯彻落实了国家的财政政策与法规制度。由此可见,企业会计制度设计工作对于企业来说具有重要的意义。
对于我们这些在校的会计专业的大学生,将来很有可能从事会计工作。所以我们学习《会计制度》这门学课还是很有必要的。我们必须要了解工作单位的会计制度,若有机会从事会计制度设计的工作,我们通过这门课所学的知识对我们来说将是非常有用的。总之,这门课对于现在的我们,是非常具有意义的。
二、学习到会计制度设计的具体内容
会计制度的具体设计是根据总体设计确定的内容,详细地具体地设计各种凭证、帐表的形式、种类及其使用方法,业务处理的办法等,以组成一套可以实施的会计方法和程序。其设计的主要内容我学到了以下十个方面:
(一)会计工作组织的设计。包括会计机构的设置、会计人员的配备、会计工作的内部职责分工、工作守则以及岗位责任制的规定。
(二)会计科目(账户)的设计。包括会计科目的制订或修改及其使用说明,以图表方式列示实际使用的会计科目的级次、名称、编号和核算内容。
(三)会计凭证、账簿的设计。包括登记经济业务的原始凭证、记账凭证的格式、种类;各种月记账、总账、明细账和备查簿的格式、种类、数量等。
(四)会计报表的设计。包括对外报送的会计报表和企业内部管理用的报表的格式、种类和编制方法;报表附表和附注的编制说明;会计报表的报送对象、时间的规定。
(五)会计日常核算规程的设计。包括货币资金业务、固定资产业务、存货业务等资产的核算规程;销售业务、负债业务、财务成果以及所有者权益的会计核算方法。
(六)会计记账程序的设计。包括会计凭证的填制方法、传递程序和审核规则;账簿启用、登记、审核规则;对账、结账的工作程序以及记账程序的图示及说明。
(七)费用成本核算方法的设计。包括费用成本的核算流程、分配标准;成本项目的设置以及产品成本的计算方法。
会计专业学习心得篇4
学习会计已近一学期,在这半年的学习中,不仅对会计有了比较系统和科学的认识,并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。本学期的主要学习内容是学习有关财务会计的知识,对会计的基础知识进行初步接触。主要围绕着分为五大部分,财务会计的方法和原则,会计报表,会计等式和账户,复式记账,以及账户调整和报表编制。通过对这些章节的学习,对会计有了更深层次的认识,改正了过往的一些错误认识,改变了对会计的态度。财务会计是企业会计的一个重要分支,它以会计准则为依据,运用会计的专门方法,带企业发生的能够用货币确认、计量的生产经营活动进行核算和监督,并向有关方面报告财务状况和经营成果信息。财务会计的内容包括财务会计的理论和方法进行确认、计量、记录和报告的一般会计事项,具体分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大会计要素。财务会计在企业管理中具有重要的作用。首先,财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业财务会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,财务会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则,财务会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。
有人会说会计是枯燥的,但是在我看来,会计是门数字的艺术,而这种感觉在编制三表时尤为强烈。从各种生产经营活动用丁字形账户反映出来后,如果没有出差错的话,那最后那份平衡的报表则给人赏心悦目之感。一个个数字在笔下演绎一场美妙绝伦的舞蹈,她们流畅地完成每个动作,扮好了自己在队伍中的角色,各司其职,给观众呈现的则是井然有序而又不失美感的艺术。从中可以获得无法言喻的成就感和欢畅感,就像经过努力完成了一件精致的艺术品。看着自己一点点把原始数据梳理清,整理好,再分别记录成册,最后完成编制,如同看着手中的艺术品如何一点点塑形,烘制,定型,着色,抛光,最后摆在柜台上以供欣赏。此中有真味,欲辨已忘言。会计并没有那么枯燥无聊,不会梦到所有的数字都变活来追杀,尽管有时会被繁多的数字弄得头昏脑胀,但是只要真正热爱这门学科,去真诚地发现其中蕴含的美,那么这门课带来的不仅仅是学识的扩大,还有成长的喜悦。
会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。核算过程中出点小差错
就会影响整个操作过程的进展和完美,所谓是牵一发而动全身。有次在做资产负债表时,因为丁字型账户中有笔活动只有借方项目没有相应的贷方项目,结果在最后填写报表时没法配平,又不得不回到丁字型账户中去检查每个项目的变动和调整,而且还是检查好几次才查出来到底是哪里出了差错。事后算了一笔账,这个查漏就花了近一个小时的时间。但除去浪费时间不说,还影响了整个工作的进度,赔了夫人又折兵,不划算。所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面防止对一些问题的忽略。如果坚持下去,那么长此以往就会减少出差错的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的项目。
尽管现在对会计还只是浅尝,但是会计也对日常生活有帮助。我学会如何把自己日常生活开支账户做的更好,能够更加清楚地知道每个月的开支详情,还懂得该如何规划下个月的开支以使钱花在该花的地方。我觉得这有利于我以后的理财,有利于我形成较好的花费习惯,也是一笔不错的收获。我会在以后的学习生活中把会计只是学以致用的,而不是让其束之高阁,而且会计的真谛正是用其科学系统的理论来指导社会经济的运行,为社会的发展服务。
会计专业学习心得篇5
通过一段时间的学习,本人有了点儿零星感触,认为会计科目的内容其实是最难学习的,实际操作过程中也是最难把握的。但是,个人认为知识的学习就好似建筑楼房,也需要打建‘地基’,方可建起高楼大厦。基础如果不够牢固,那么盖得越高,倒塌的危险性就越大。直至最终,导致一头雾水,无法准确掌握。所以我认为,基础学习非常重要。
第一章的内容是比较简单的,基本上就是对全书内容的总括,所以建议大家只要大概了解即可的。但是有会计基本假设的内容需要重点掌握,因为会计基本假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提,可以说是会计学科的一个基础,所以个人认为必须牢记而且要深入理解。会计主体是假设中的重要要素,主体一旦确定,中心对象、服务对象也就随之确定了,一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是,我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常,法律主体一定是会计主体的,但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清楚,二者绝对不可以混淆的。
会计主体确定后,顺理成章生存下去自然要产生经营活动的,而且这个经营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务,那么这个会计主体一定是出现了问题,生存也就受到了威胁。不过,如果直接假设一个会计主体是不可以进行持续经营的,很明显是个错误,会误导经济决策行为。所以,假设持续经营是不要的。
然而,有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础,从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此,不难看出,合理进行会计分期也是很重要的。同时,我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。
最后,上述一切行为都要通过报表,用相应货币去进行计量,展现给使用者一组有价值的数据。所以,合理选择货币去体现所想说明的一切,才不会给使用者带来误导,故而也是非常重要的。
通过深刻理解和经典习题辅助强化,牢固掌握,把基础知识打造的更为坚实。这样,在后续的学习过程中,才可以保证大方向上不会严重偏失,对问题的理解上才会更加准确。有了这一切,你的知识结构才会更加牢固,才会打建得更加高大。
此外,在牢固掌握基础知识后的学习过程中,还要注意对知识的灵活掌握,要以不变去应万变。不过,俗话说:“万变不离其宗”。经过一段时间的学习,慢慢体会到基础学习的重要性。
会计专业学习心得篇6
会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于--年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。
我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。
几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
会计专业学习心得篇7
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习心得体会知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。
会计学作为为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领
导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业--大的心得体会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的处理,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。
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