写好一篇赏心悦目的心得，自身各方面水平一定都得到提升，当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，以下是美篇吧小编精心为您推荐的2023年条例心得体会7篇，供大家参考。
2023年条例心得体会篇1
多次指出党员干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当和为了党和人民事业，党员干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金。
?问责条例》进一步明确规定了问责内容、对象、事项、主体、程序、方式。把对党员干部履职尽责的成绩单同日常监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，把权力关进制度的笼子里，形成常态化的制度约束机制，对阳奉阴违、弄虚作假、饱食终日、不作为或乱作为的党员干部，戴上问责紧箍咒。
心中明责，才能激发党员干部干事、创业的内生动力。不论是党员干部身处何种要职、地位，都必须清楚肩负的责任。履职尽责、一言一行都饱含着党组织的信任和人民的重托。只有明确职责，才能满腔热忱地去创事业，在平凡的工作岗位上书写共产党人的风采。像太行新愚公李保国同志那样心系使命，自觉把责任扛在肩上。他扎根太行深山30多年来，踏遍了太行山区的每一道沟沟坎坎，始终筑牢对党忠诚的政治品格，保持纯正质朴的百姓情怀，自觉把百姓当亲人，与百姓心心相印，心里装着百姓，凡事想着百姓，一切为了人民群众的担当精神，造福一方百姓。
心中有责，《问责条例》就是从严治党的利器。党员干部失责渎职就必须有责必问，问责必严。时刻牢记使命，唤醒责任意识，激发担当精神，永葆党的凝聚力和战斗力。始终对八项规定、六项禁令、《准则》、《条例》等党纪条规，时刻保持敬畏之心。在群众路线教育实践活动、三严三实、及两学一做教育中，认真查摆自己的思想、行为，带着问题学，真正把自己摆进去，真正做到入脑入心，身体力行去践行。
但是长期以来，党员干部履职尽责的成绩单没有具体的量化指标，致使四风问题、消极腐败现象等顽疾，依然是我行我素。曾经说过： 动员千遍不如问责一次。党中央对大案要案等腐败分子的查处和严惩，更加表明了从严治党的决心，惩前毖后，刮骨疗毒，进一步使党风、政风好转，教育引导党员干部在工作中多一点担当少一点推诿、多一点责任少一点扯皮，率先垂范，不能滥用手中的权力。而《中国共产党问责条例》的出台，再一次明确告诉党员干部：失责必问，问责必严，剑指不作为或乱作为的党员干部，把对党员干部履职尽责的成绩单同日常监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来。同时也纠正了当前一些党员干部的多干多错，不干没错的错误思想认识，以及无利不起早的功利思想，同时还告诫一些太平官既要权、利，又不愿担责的熬混思想，让问责制度越来越规范化、常态化、法制化，有权必有责，用权受监督，失职要问责。
治顽疾必需问责。为此，对《问责条例》的学习要同当前两学一做教育实践紧密结合起来，权力就是责任，责任就要担当，牢记誓言，初心不改，理清摆正权力与责任的关系，真正为人民掌好权、用好权，切实履行好自己的职责与使命，自觉将权力置于制度的笼子里。清白做人，干净担当，为官一任，造福一方百姓。
2023年条例心得体会篇2
?中国共产党党员教育管理工作条例》，强调要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。
党员教育管理工作是党的建设的基础，是一项长期性工作，更事关党的初心与道路。作为一名社区党建基层工作者，工作中我们经常组织党员参加党员大会，组织党员学习党章党规、组织生活会等党员大会中，都能看到党员们积极主动参与，会议氛围融洽而不失辣味。会后，与一些老党员闲谈时，谈及组织生活的变化，老党员们纷纷指出，基层党支部应该是战斗的堡垒，要结合基层工作的实际开展党员教育活动，只有党支部真正强起来，党员们才能敢闯敢干，争做人先。老党员朴实的话语中蕴含着对基层党员教育管理工作的期待。党的十九大报告指出，党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。基层党支部要做好党员的教育管理工作，不仅要以《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》为基准，更应结合农村工作的实际，让党员教育管理工作更接地气，做到严在日常、做到经常，既有力度又有温度，既有党味又有趣味。只有让每一个基层细胞活起来，才能不断提高党员教育管理水平，增强党员教育管理工作的针对性和有效性，真正将党要管党、从严治党落实到党员队伍之中。
新时代下，党的宣传思想工作是一项紧迫的任务，做好党的宣传思想工作任重而道远。《中国共产党宣传工作条例》,明确指出要加强党对宣传思想工作的领导，我们广大党员重视党对宣传思想工作的领导，勇于担当作为，不断开拓创新，自觉承担起宣传工作使命任务，认真学习《中国共产党宣传工作条例》，努力激发出党组织的生机与活力，建设一支支优秀的党员队伍。
加强党的宣传思想工作是坚定党员理想信念，培养党员优良素质的重要途径。广大党员要认真学习《中国共产党宣传工作条例》，不仅要从思想上真正入党，更要从行动上入党，提升党员队伍整体素质，让党的旗帜在宣传思想战线上高高飘扬，让我们的党员队伍走在时代前列，引领时代发展。
做好党的宣传思想工作，是统一思想、凝聚力量的中心环节。我们要立足坚持和发展新时代中国特色社会主义的战略全局，做好党的宣传思想工作，教育引导广大党员传承红色基因、保持党员队伍的先进性、纯洁性。党的宣传思想工作，要在宣传上下功夫。我们要加强理想信念宣传，引导广大党员牢固树立为人民服务的宗旨意识，要提高政治意识，保持头脑清醒，排除杂音噪音的干扰，绕开错误思想，不断推进党的宣传思想工作，切实提升党员素质,才能永葆党员队伍蓬勃朝气,使广大党员真正发挥先锋模范作用。新时代，赋予党员新的使命，我们要做好党的宣传思想工作，必须以更高的标准、更高的要求来管理自己，以勇往直前的使命担当和扎实有效地工作措施，夺取中国特色社会主义的伟大胜利。
党的宣传思想工作是细水长流的工作，需要持之以恒，常抓不懈。贯彻《中国共产党宣传工作条例》必将使党的宣传思想工作踏上新征程。
2023年条例心得体会篇3
?条例》共3编，11章，133条，分为总则分则和附则三个部分，规定了六大类违纪行为。修订后的《条例》有4个鲜明特点。
?条例》尊崇党章、细化了纪律。《条例》强调党组织和党员必须自觉遵守党章，明确规定违反党章要受到纪律追究。全面梳理党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求，整合修订为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六项纪律。凡是国家法律已有的内容，都不再重复规定，只在分则中设置衔接条款，使《条例》的内容真正回归党的纪律。
?条例》突出了政治纪律和政治规矩。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现，强调政治纪律和政治规矩、组织纪律，对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定。新增妄议中央大政方针、破坏党的集中统一，搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力，对抗组织审查等违纪条款，内容更为丰富，笼子更为严密。《条例》对违反政治纪律的行为规定了较重的处分档次，以发挥党纪处分的威慑作用，真正把政治纪律和政治规矩立起来、严起来。
?条例》体现了作风建设和反腐败斗争的最新成果。一是将党的以来落实中央八项规定精神、纠正四风方面的部署和要求转化为纪律规定。比如，《条例》第19条关于顶风违纪、不收敛不收手要从重、加重处分的规定;第126条关于生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的要给予党纪处分的规定，体现了中央关于作风建设永远在路上的要求。二是针对反腐败斗争中出现的新问题，对廉洁纪律进行了归纳梳理，提高了现实针对性。比如，《条例》第83条、第84条关于党员领导干部收受礼品、礼金必须给予党纪处分的规定。三是突出群众纪律，将违反群众纪律的行为单设为一类，新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款，对破坏党和人民群众血肉联系的行为作出处分规定。
?条例》提出了党纪处分工作五项原则。《条例》在总则第4条明确提出了党纪处分工作五项原则，即党要管党、从严治党党纪面前一律平等实事求是民主集中制和惩前毖后、治病救人。其中，党要管党、从严治党是党的建设的根本方针，也是党纪处分工作的首要原则。《条例》第114条规定，党组织不履行或者不认真履行全面从严治党主体责任，造成严重损害或者严重不良影响的，直接责任者和领导责任者要受到党纪处分，充分体现了权力就是责任、责任必须担当的要求。五项原则不仅规定了各级党组织严肃执纪的责任，也充分体现了党组织对党员的严格要求和关心爱护。在执纪实践中，应区别不同情况，恰当予以处理，实行惩戒与教育相结合，做到宽严相济。党的以来，中央纪委回归党章要求，强调纪律检查是做思想政治工作，要用党章党规党纪教育唤醒违纪党员干部。在执纪工作中，注重抓早抓小，综合运用监督执纪四种形态，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分、组织调整成为大多数;重处分、重大职务调整的是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数。这些都体现了惩前毖后、治病救人的原则。
2023年条例心得体会篇4
近日，中共中央印发了《中国共产党政法工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。这是党中央对政法工作的一次重大部署，具有鲜明而强烈的时代感，影响深远，意义重大。我通过“学习强国”平台对条例进行学习，结合自身工作、生活实际以及同志、同事之间的讨论交流，有如下心得体会。
?中国共产党政法工作条例》以党内基本法规的形式，对党领导政法工作作出规定，把党长期以来领导政法工作的成功经验转化为制度成果，是坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，是实现依法治国与依规治党有机统一的重要举措。旗帜决定方向，道路决定命运！《中国共产党政法工作条例》，为新时代政法工作指明了方向，勾画了事业发展的蓝图，创新完善了一系列政法工作运行机制，是新时代政法工作的总纲领。
积极学习贯彻《中国共产党政法工作条例》，首先，要坚持党中央集中统一领导，坚决听从党中央指挥，坚决贯彻党中央决策部署，确保政法工作沿着正确方向前进；其次，要明确政法机关的基本职能，作为人民民主专政的国家政权机关，必须在党的领导下依法履行职能，坚决捍卫党的执政地位和社会主义制度。党的领导和社会主义法治是一致的，只有坚持党的领导，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活制度化、法治化才能有序推进。党的领导是中国特色社会主义法治之魂，党的领导是政法工作的最高原则、最大优势。要坚持党的领导，就要全面加强党对政法工作的领导，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平总书记关于全面依法治国的重要论述作为首要任务，树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”，锻造绝对忠诚。要有理想信仰，牢记初心使命，坚持社会主义法治道路。要强化阵地意识，充分认识到政法工作是维护国家安全和社会稳定的重要政治性工作，是实行人民民主专政的重要保障，确保牢牢掌握在党和人民手中。要坚持法治思维，做到正确立法、严格执法和公正司法，让人民群众在每一个案件中感受到公平正义。
我作为基层政法工作者，更要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将贯彻落实《中国共产党政法工作条例》作为抓手，把条例精神吃透摸准、学懂弄清，将《中国共产党政法工作条例》全面贯彻落实到政法工作具体实践中，开创新时代政法工作新局面。
2023年条例心得体会篇5
科学宣传，有效部署，没有控制不了的疫情。
近日，各级党组织高度重视疫情防控工作，将此项工作作为当前的政治任务来抓，通过层层落实、具体安排、多方筛查，得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时，从中央到地方，各官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况，并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。武汉作为发现首例感染患者的“根源地”，更以封城来严防死守。目前，能取消的集会都取消了，能停运的交通线路都停运了，能劝阻宅在家里的都劝阻了……党和国家以及全国人民做了如此大的“牺牲”，“新冠肺炎”还在挣扎什么?
党群齐心，共同作为，没有打不赢的“防疫仗”。
朋友们，还记得20__年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过，当时的我们曾束手无策过，当时的我们也面临着各种各样的困难，当时的我们……但无论怎么样，当时的我们是那么齐心协力，只为一个目标，那就是战胜非典。17年后的今天，我们再次遇到了同非典一般的疫情，我们怕什么?有了抗争非典的经验，剩下的就看广大党员群众怎么做了。只要我们相信党和政府，积极响应党和政府的号召，听党指挥、服从大局、万众一心、众志成城，任由新冠肺炎再怎么作乱，也无法攻破广大党员群众筑牢的铜墙铁壁。
险中逆行，志愿一线，致敬新时代最可爱的人。
近几日被提及最多的词，除了新冠肺炎，还有逆行者一词。他们是新时代的英雄，当党和国家需要他们时，无数“逆行者”志愿请缨，不畏艰险、不计个人得失，毅然决然地奔赴防疫一线。一份份请愿书、一个个红手印，无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片，更是感动了无数人。就在今日，“前方”传来了振奋人心的好消息，新冠病毒疫苗开始研发，中国疾控中心正在进行新冠肺炎药物筛选。是的，在这些“逆行者”们夜以继日的辛勤付出下，希望之光闪现了。“新冠肺炎”不要再白费力气，“正义”终将战胜“邪恶”。
亲爱的党员群众们，遇到事情不要恐慌，我们有强大的祖国做后盾，我们更有强有力的医疗团队在支撑。特殊时期，我们要团结起来，从我做起、相信科学，不造谣、不信谣、不传谣，“黑暗”终将成为过去。“新冠肺炎”，“你”的考验难不倒我们中华儿女!
2023年条例心得体会篇6
在这次的暑期培训中，又一次反复认真地阅读了《小学语文新课标》，我受益匪浅，收获丰厚，这次学习，我加深了对新课程改革的理解与体会，进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。
一、加强学生语文素养的培养
纵观语文教学的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好;相反，说某某的语文水平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了教会做人的基本能力这一亘古不变的道理。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。能说会道出口成章下笔成文不就是对一个人语文水平高的最好评价吗? 当前在语文教学中，许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在讲、练、考中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
语文新课标明确提出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
二、注重学生的阅读背诵
俗语说：熟读唐诗三百首，不能作诗也能吟，古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道，古代私塾的教学方式再简单不过了，熟读成诵，积少成多，然后融会贯通，化为已有。一味的读，一味的背，在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?由此可见读在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对读束之高阁，在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹为讲而讲，学生纯粹为学而学，方法看似灵活多样，课堂也颇显热闹，可学生学完一段时间后实质却知之甚少，遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是到此一游而已。有位教师在执教一篇游记时，为了激发学生的学习兴趣，教师采用小导游的方式让学生先小组合作学习，然后集体交流，抽学生轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体，在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图，犹如身临其境，美不胜收，接着又让学生介绍课前收集的相关信息。整堂课内容充实，模式新颖，学生饶有兴趣，也学了很多。表面上学生收获不少，但是由于缺少了对文本的朗读，实质的理解还是缺少相当的内涵，尚有部分学生甚至一节课中没开过口，这显然无助于课文的内容的解读。
语文新课标明确提出要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明，记忆力是一切智力的基础。 朱熹曾经说过：余尝谓读书有三到：谓心到、眼到、口到。这三到是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早有实验结论：多种分析器官协同作用的效果最好。因此读背是自悟的前提和基础。只有反复诵读才能真正体会课文的意味、情趣和文气。
三、注重学生自悟探究
当前的语文教学，不管是老牌的教师讲，学生听，还是翻新的教师问，学生答，或是改革的教师拨，学生转，其总体还是以教师为中心，喧宾夺主的情况还是显而易见。其实，语文教学是引导学生在阅读中去感受体验，强调的是学生的自悟探究。苏霍姆林斯基说：我深信，只有能够去激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。自悟便是学生形成自我教育的途径。在读的基础上，悟出精髓。因文悟道，因道学文。当然，学生的自悟探究，绝不能采取放羊式的自我领悟，必须在老师的引导、师生的讨论下进行。自悟探究中要有思维培养，自悟探究中要有语言训练，自悟探究中要有创新的火花。
四、语文生活化，将语文教学由课内拓展到课外。
首先，要更新理念，树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来，让学生少做题，多读书，让学生成为支配课余时间的主人。教学中要强调精讲，使学生能在课内完成大部分作业。为此，要关注儿童的经验和体验，并以儿童的经验、体验为中介，解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾。从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界，以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣。既使是学生发表了一些异想天开，有悖于常理的意见，也不要轻易否定。我们常常见到的是，恰恰是学生天真、幼稚毫无忌讳的童言稚语，表露了儿童纯真的天性，闪烁着智慧的火花。生活即课堂。培养学生具有日常口语交际能力，也只有在日常生活中不断实践，反复历练，把生活所得的一点一点累积起来，才会形成一个人的口语交际能力。所以，教师要打破课内课外的界线，树立大语文观，生活处处有语文，把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中，关注自然，关注生活，关注社会。
总之，在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下，需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地，在这片天地里，教师和学生将共同成长，不断进步!
2023年条例心得体会篇7
一是问责的再升级。此条例的制定标志着20xx年发布施行的党政领导干部问责暂行规定的提格升级。从暂行规定升格为条例，释放出有责必问、问责必严的强烈信号。坚持问题导向，紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责。对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的都要严肃追究责任，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任。
二是制度的再完善。该条例作为全面从严治党的又一利器，是对严肃党内政治生活、净化党内政治生态的再一次制度完善，迈出了党内问责走向精细化、系统化和法治化的重要一步。无论是被誉为《中国共产党廉洁自律准则》的正面清单，还是《中国共产党纪律处分条例》的负面清单，以及《中国共产党巡视工作条例》的任务清单。它们与问责条例一起形成了以党章为遵循、以责任为导向的制度群，把党员干部办公室内外、八小时内外的党纪政德家风等方面要求具体化、对象化，体现了治标为治本赢得时间的战略纵深度。
三是责任的再强调。问责目的是唤醒责任意识，激发担当精神，永葆党的凝聚力和战斗力。治理党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等共性问题，以及处处是高压线，就是从来不带电的宽松软现象，必须在问责的同时党员干部从自身增加责任感和使命感，坚定理想和信念，以实际行动践行全心全意为人民服务宗旨，通过正反两方面的合力，督促各级领导干部把管党治党的责任担当起来，严格践行忠诚、干净、担当。
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