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有激励的演讲稿优质7篇

大家在写演讲稿时一定要用词恰当准确,演讲稿可以依据听众的年龄层次来确定适合的选题,美篇吧小编今天就为您带来了有激励的演讲稿优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

有激励的演讲稿优质7篇

有激励的演讲稿篇1

各位领导、各位工友:

xx年是个不平凡的一年,这一年我们经历了全球经济危机风暴的洗礼,但我们企业在各位在座的共同努力下挺过来了,在此,我代表公司向全体员工表示最真诚的感谢!

xx年已经结束,面临的xx年又是一个严峻的考验,全球经济危机将进一步影响我国,而这种影响不是短时间内就可以消失的。我们企业是一个跟建筑业相配套的企业,经济危机对建筑业的影响必定会波及我们企业经济的发展。除此外,还有同行之间的残酷竞争和企业内部的管理机制也严重影响和制约了我们企业发展的进度。面对这样的困难,作为我们企业的一员,你们该怎么去做呢?

对企业而言,你们是企业最宝贵的财富;对你们而言,企业就是你们的家。所以,企业跟你们是水跟鱼的关系,水里没有鱼,水就显示不出他那种孕育生命的能力,而鱼离开了水也就没有了生命。因此,我们要明白,要想企业这个大家庭好,我们自己首先要做好每一件事,自己做好了,企业这个大家庭才会好。

我们出来做工目的就是为了增加一些收入来弥补家庭的开支,那我们的收入来自哪里?是怎么产生的,你们有想过吗?

企业经济效益的产生离不开我们大家共同的努力,离不开整个团体的努力。只有我们努力去做了,企业才有效益,企业才有能力去支付我们职工的工资及其他待遇。如果说质量是企业的生命,那么质量和产量就是你们工资及其他待遇的保障。

我经常听我们的职工在抱怨工资待遇不高,一味的要求企业给你们增加工资,但我不知道你们是否有想过,企业要发展就必须要积累资金,而企业所需的发展资金就来自产品利润,利润是靠我们大家一起去创造的。如果大家拧成一股绳,抛弃一切自私的念头,为了企业和自己的利益一心的去工作,我们的企业就能长足发展。我们的企业发展了,你们的待遇也提高了,你们就不会再有怨言了。如果每个人都有自私的想法,我们的企业就永远发展不了,我们的工资待遇就永远提高不了,我们的后勤保障就永远无法实施。

xx年,我们公司就涌现了许多为了工作而无私奉献的干部。如我们生产部部长叶健伟、车间主任王长林、设计科的黄山松、锁车间主任的金仙彪,他们都是我们学习的好榜样。为了生产,他们日以继夜、不知疲劳的工作。一年来,不知他们加了多少个夜班!我只知道他们经常加班,但他们从来不提工资待遇的问题。如果全厂工友都跟他们一样,以厂为家,我们就不要再去担心企业发展的问题了。

除了他们无私奉献外,还有值得我们学习的可爱的职工,他们一样默默的为公司忘我工作。例如,机械组的杨启勇、锯床的马中金、模具组的苟东岭、锁车间的庄芬、徐忠荣等。正是有了这样一批一心一意为公司无私奉献的工友,我们的公司才可以稳步的发展。

还有以技术好和速度快出名的磨床师傅孔刘涛,更是我们学习的好榜样。

当然,上面我提到的仅仅是表现突出的一部分领导和工友,还有很多在默默无闻地工作而没有被我发现的工友,今天我就不一一例举了。我相信有了他们作为我们企业的榜样,我们的企业就能更快更好的发展。

各位工友,xx年是个极不平凡的一年,我们要做的事还多,管理方面的、生产方面的、销售方面的和财务方面我们都要一步一个脚印的去做好。

企业是公司的,但也是你们的。公司离不开你们,离开了公司你们就没有赖以生存的家。只有我们一起去努力,一起去奋斗,我们才有灿烂的明天。

有激励的演讲稿篇2

从内涵上说,就是对人与事的评价,它有两层含义:

一是对员工及其工作状况进行评价;

二是员工的工作结果,即员工在组织中的相对价值或贡献程度进行评价。从外延上说,就是有目的、有组织地对酒店日常工作中的人员进行观察、记录、分析和评价,这有三层含义:一是从企业经营目标出发进行评价,并使评价以及评价之后的人力资源待遇管理有助于企业经营目标的实现;二是作为人力资源管理系统的组成部分,运用一套系统一贯的制度性规范、程序和方法进行评价;

三是对酒店组织成员在日常工作中所显示出来的工作能力、工作态度和工作成绩,进行以事实为依据的评价。

此次考评的目的主要是行政管理性的,是为了正确把握员工的能力、适应性和工作业绩,在开发人力资源的同时,谋求人力资源管理中的晋升、晋级、调配、奖惩工作的公正、合理,并明确培训目标。

考评的主要目的包括:

1.考评本身首先是一种绩效控制的手段,但它也是对员工业绩的评定与认可,因此它具有激励作用,使员工体验到成就感、自豪感,从而增强其工作满意感。另一方面,考评也是执行惩罚的依据之一,而处罚也是提高工作效率、改善绩效不可缺少的措施。

2.考评结果是薪酬管理的重要工具。薪酬与物质奖励是激励员工的一种重要的手段,健全考评制度与相应薪酬管理制度,能使职工最直观地感受到公平与公正,从而促使员工更加努力地工作。

3.考评结果是员工调迁、升降、淘汰的重要标准,因为通过考评能看出员工对现任职位是否胜任,同时也是发现员工所具有的发展潜力,从而为员工职业生涯的规划提供依据

4.考评对于员工的培训与发展有重要意义。考评能发现员工的优点与不足,对于优点予以肯定,对于不足要进行具有针对性的培训。

5.由于考评的结果需要通过面谈反馈给员工,并听取员工的反应、说明和申诉,这样,考评便具有了促进上下级沟通、了解彼此期望的作用。

来到华天已有两个多月,在各位管理人员和同事的帮助与支持下,让我很快的融入这个团队,这个团队的每个人都能吃苦,做事雷厉风行,不折不扣。只是在平时的细节上我们还做得不足。

因此,在此次服务质量考评活动中,以明确要做到以下几点;

1做好本职工作,细心,细致的去完成上级下达的每一件事情

2时刻注意自己的仪容仪表,礼节礼貌,并在日后的工作中做一名仪表端正,有礼节有礼貌酒店一员

3积极的配合领班的工作,以高效益,高标准来完成此次集团下达的服务质量考评

在这个团队中我们每一个都很重要,让我们把每件微不足道的事做到尽善尽美。最后,我希望每位同事能以一个积极向上而又乐观的心态去高标准,严要求的去完成各岗位的每一个任务,从而提高各部门的服务质量,以一个意想不到的好成绩去完成今年集团下发的服务质量考评活动。

目前,单晶铜车间由年初的一条生产线增加到目前的3条生产线;pvc铜拉丝由年初的零生产到目前的250t/月,员工由年初的10几人增加到目前的150人;项目由10年8月份的pvc、铜拉丝到目前的单晶铜、abs、pc;我们并不满足目前的状态,我们项目还在增加,基地还在拓展。作为材料事业部的人事行政工作者,要紧跟随着公司的脚步,公司在发展,个人也需要努力提升自己的专业水平;“物竞天择、天下为公”,企业需要这种理念,作为个人也需要这种理念。当今社会是人才竞争的社会,适者生存、弱肉强食,只有有着开阔的视野,扎实的专业知识,才能让自己在企业中站得更稳,走得更远。市场竞争说到底是人才的竞争,人才是企业的根本,是企业最重要的资源;在耳濡目染了赵董提出迈士通集团人力资源工作的:“格局、视野、思维、行动”八字方针后,我对材料事业部的人力资源工作有了新的认识及规划:一、人力资源的定位:成为老板的小棉袄,能跟老板的思想统一;成为员工心目中的知音人,及时了解员工的心理动态,为员工排忧解难;

二、人力资源管理从业者必须具有很强的专业知识,熟悉公司经营的业务,具有很强的协调能力及说服力并且正直诚信不夸大其辞;

根据材料事业部的战略规划,我对自己的工作作了如下规划:一、对各部门人员进行规划,根据各部门的实际需求进行合理科学的配备人员并对人才进行储备;从源头上、根本上解决目前材料事业部存在的人员流动率大的问题;采用在人力资源最常用的选、育、用、留、员工关系的科学流程控制一个合理的流动比例;“选”:通过网络进行招聘、现场招聘,通过人脉关系寻找合适的人才,内部竞聘,在筛选的过程中采用比较科学的测评工具;“育”:建立完善的培训体训,建立完整的讲师团队,针对各个部门建立单独的培训体系,让员工在公司得到充分的精神粮食不断提升自我;“用”:建立合理的绩效考核制度,建立科学的激励制度,建立员工的职业生涯规划;“留”:建立合理的薪水制度,建立科学的提成机制,建立完善的福利体系,让员工在物质上可以满足,并在不同的阶段满足不同的需求;“员工关系”:做好每位员工的心理辅导,多关心公司的每一位员工,协调好各部门之间的关系,配合好公司战略规划并能及时领会并传达,与各个部门经理配合好使公司整体运作快速有效;本人接下来的岗位规划是:专业度加强,加快业务熟悉度,提高协调能力,增强说服力,建立胜任力模型;

如果说发展是一种挑战、那么它需要我们勇敢地面对。如果说发展是一种趋势,那么它需要我们努力地开拓,如果说发展是一种硬道理,那么它需要我们毕生的拼搏。迈士通有着人性化的经营理念,有着前瞻性的眼光,有着三个拳头焦点团队,且拥有一大批具有激情拼搏的员工,大家努力朝着同一个方向开拓进取,我们相信迈士通的明天一定会更加辉煌。谢谢大家。

有激励的演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立;

生活是战场,是乐园,是高楼大厦的拼搏,是小桥流水的自得;

成长是高炉,是远方,是细水长流的坚持,是乘风破浪的前进。——题记

他站在上百人注视着的前台,双腿颤抖,握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下,嘴巴开闭,是欲言又言不出的尴尬。接着,不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的河流,开始奔腾了起来。一开口,一手势,一高吭!他依旧颤抖着,却是激动着的颤抖,好几次停顿,摩挲着话筒,头一下子沉了下去,似乎再坚持不下来,而后却又再猛然抬起头,眼神中充满了坚定。再一咬牙,一开口,一手势,一高吭……全场都在为他喝彩,最终,他获得了演讲比赛的第三名!

这,就是青春。即使像是行者一般单独前进,但也依旧有行者般的毅力与勇往直前。

我们总认为青春是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的蚂蚁,被灼烧,但言语却因为声音趋近于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来,因为飞船的损坏所以留在地球,不被人理解。而你的孤独,虽败犹荣。

那是一个关于梦想的故事。

他生在一个小城市里,在18岁时脱离那个小城市,带着晦涩的口音,来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的青春交织的成长。毕业一年时,他的生活暗无天日,在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流,但毫无抱怨;毕业三年,他埋头苦干,四周无光,他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲,他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人。

毕业五年,他开始摸索出一些门道,成了小团队的负责人,但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟,他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年,工作进入轨道,深得老板信任,有了一方天空,放任潇洒,终成无畏——他叫刘同,光线传媒的副总裁,《你的孤独,虽败犹荣》的作者。

这,就叫青春。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏,是在小桥流水中细水长流的自得。

我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌,是在险峻高峰时听一场倾诉,是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼,是在意气风发时淋一场大雨,是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首,会后悔,会感叹,会哭泣,会怀念,会憧憬,会迷茫,甚至会堕落。生活与青春的两把刀子剑影交错,但成长的脚步从不会停止。

有些黑夜只能独自穿越,就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着青春的人,都是我们值得敬畏的强者,或许在追梦的时候会走错路,流着泪,会顷刻间觉得迷惘,但最终都会以最好的状态呈现给生活,呈现给青春,呈现给未来,呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的青春都不会不疼痛,但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。

你的努力是怎样,你的青春便是怎样,你的青春是怎样,你的未来便是怎样。而我,愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么,而我,愿你相信你自己。

不疼痛,正青春!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

有激励的演讲稿篇4

同学们,行百里者半九十,今天距离中考仅有30天。30天日子不长,可是,若能把30天安排得详实而周密,你就可以改变很多,甚至会出现奇迹。在这样一个人生的关键时刻,最珍贵的就是要好好把握现在,把握当前。唯有把握住现在,才不让我们今后有遗憾和后悔,

才能够更好地掌握未来。决心不是说出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运,没有多少时间留给我们等待。不要让期待你的人期待太久!不要让嘲笑你的人嘲笑太久!不要让爱你的人得到的却是失望!。

在这关键的日子里,我们全体老师的心与同学们的心一起在跳动。我们初三年级的教师将进一步增强做好中考冲刺复习的责任感与使命感,进一步增强危机意识、责任意识、竞争意识和团结协作意识,以无私的奉献、真挚的情感、最有效的方法与同学们同舟共济,为同学们冲刺中考保驾护航。

在距离2014年中考还有30天的关键时刻,在此,我就复习冲刺、心理调节、品德纪律方面跟同学们谈五点意见与要求:认清三个“紧迫”;注意三个“调整”;做到三个“认真”;全力三个“拼搏”;实现三个“提高”。 第一、认清三个“紧迫”

一是时间紧迫,30天稍纵即逝,流逝的是机遇和理想;30天变数很大,只要我们抓住一分一秒,勤奋刻苦,就极有可能柳暗花明,别有洞天。二是任务紧迫,中考的竞争是全面素质的竞争,眼下,我们还有许多知识需要掌握,还有许多技能需要提高,9年的苦读,系于中考,重任在肩,千万不可懈怠!三是期待紧迫,这其中有个人成功成才的期待,有家长望子成龙望女成凤的期待,更有老师劳动成果的期待。这一切都需要同学们从容应对,迎接挑战。

第二,注意三个“调整”

一是增强信心,实现中考冲刺心态的调整。中考竞争尽管激烈,但实践证明,只要坚定信心,努力拼搏,任何一位同学都是可以达成自己的理想目标完全可以实现人生的第一次重大飞跃。二是审视自己的学习现状,实施复习迎考策略的调整。每一位同学都要反思,反思你的强项和弱项,反思你的优势和劣势,一定要均衡发展,一定要注重基础。实践证明,得基础者得中考。三是大战在即,实施中考冲刺行为的调整。1、要明确中考考什么,怎么考,考到什么程度,做到心中有数,有的放矢;2、要强化及时复习、准确记忆的训练,做到对所学知识记得牢,记得准;3、要努力构建各学科的知识网络,把厚书读薄;4、要强迫自己进行限时限量做规范题的训练,尽量减少无谓失分。 第三,做到三个“认真”

一是认真抓好每一天,上好每一节课。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的阶段,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时别人正在苦读;当你畏难时别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。中考的竞争,

不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点希望;多考几分,就能超越百人!三是认真思考充分挖掘自己的增加分数的科目和空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。 第四,全力三个“拼搏”

一是为自己美好的人生,必须全力拼搏。贝多芬曾经激励自己说“我要扼住命运的喉咙”,现在,你的美丽人生需要你自己去全力拼搏。二是为了亲人的期盼,必须全力拼搏。同学们都是平民子弟,出身于寻常百姓人家,你们的身上有着许多的理想和厚望,责任重于泰山!不拼搏则愧对家乡的父老。三是为母校和老师的劳动,必须全力拼搏。同学们到清油中学马上就要三年了,一千多个日子,老师辛勤的教诲,你们不应该忘记;你们要把对母校对老师的感激之情,转化为自己拼搏的动力,用优秀的中考成绩来回报母校和老师的关爱。 第五,实现三个“提高”

一是思想道德境界提高。通过30天的锤炼,打造一个目标远大、充实、道德全新的你;成为一个自觉执行各项规定、严于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一个坚韧顽强百折不挠的人。三是学习成绩和综合能力的较大提高。30天,是同学们快速成长的30天,是从困惑逐步走向自信的30天,希望每一位同学都能在原有基础上有所提升。

同学们,我以上讲的五点意见意在提高大家的思想认识,充实大家的思想准备,使得所有奔向冲刺之路的勇士们能有一个健康的心态!有人说,善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路,勤于学习者脚下有路!如今,冰雪消融,显现彼岸风景;春暖花开,铺就锦绣前程。中考在即,时不我待,让我们鼓足勇气,振奋精神,激发所有的潜能,凝聚全部的力量,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,挑战自我,创造辉煌!我相信:有学校领导的关怀,老师的鼓励,家长的殷切希望,再加上同学们自身的刻苦努力。六月的天空上必将印上我们的灿烂的笑脸。成功从来都只垂青于勤奋自信的人。

有激励的演讲稿篇5

大家好:

失望是什么?我们是否逃避了就没有了失望?希望是什么,难道就那样遥远?摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏,春天再次开启四季的轮回之门;摆脱蛹中的最后一次挣扎,终于破茧为蝶;同样,摆脱失望的最后一秒,我们就会迎来下一次希望!人们习惯赋予春天温柔的性格,殊不知,他经过了夏、秋、冬的蜕变;人们也习惯于观看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他经过了多次挣扎!他们美好的希望不是凭空产生的,而是付出了垂死的漫长挣扎!事物的联系是普遍存在的,所以说失望无处不在,希望随后就到来!生活不是呆板的平面画,而是立体的雕塑;不是平静的海底,而是波光粼粼的湖面。所以说希望总与失望长伴,它们是双胞胎,他们是人与影子,从不分离。这就是规律,是不可违背的客观规律!失望时,愚昧的人会感伤和叹息;而明智的人会向上攀登。矛盾是对立统一的,遵循规律的人获得成功,不理它的人宣告又一次沮丧!

失望并不可怕,怕的是不会运用失望。失望并不可怕,怕的是违反矛盾的特性;失败并不可怕,怕的是等到了倒数第二秒而放弃了最后!我们的意识要有超前性,黎明前的黑暗是给我们更好的期望,我们不可能到了黎明就不迎接明天!

年轻人在希望中生活,为什么不呢?人生长河,哪个人是一帆风顺?有几个人又是平步青云?青春之所以美好,是因为希望是你的锦绣,是你灿烂的前程,挺过了这一秒,迎接你的,也许是另一番天地!我们要有良好的意志,正确的意识具有能动作用!凡是行百里者,必须经过九十步! 希望在前,我们能不断向前。这一秒不要失望,我们下一秒就有希望!

是的!在人生中有许多的事情让人欲哭,甚至欲绝望!比如,被人误解,友谊破裂??这些事情我们别无选择地承受!我们哭,我们伤心,那么之后呢?之后是否就把阳光和欢乐拒之门外?别人误会你了,你难道连自己也不相信?朋友离开你,你难道连自己也遗弃?经历风雨后就有许多怡人的风景!是的!生活有时捉弄人,就像大人逗小孩一样,抢走孩子手中的糖块,孩子哭了,大人觉得可笑。其事实上,上帝并不像大人捉弄孩子,它对每个人都是公平的,他留给了你失望,在前面的不远处一定就留了希望!坚持下去吧!拨开重雾吧!这一秒不失望,下一秒就有希望! 我们渴望成功,渴望着像盖茨、戴尔一样富有!“一将功成万骨枯”,在现实世界里,盖茨、戴尔这样的幸运儿有几人? 20世纪最伟大的励志成功大师拿破仑·希尔深信:“失败”是大自然的对人类的严格考验,它借此烧掉人们心中的残渣,使人类这块“金属”因此而变得更加纯净。他忠告道:“命运之轮在不断地旋转,如果它今天带给我们的是悲哀,明天它将为我们带来喜悦”。既然这样,我们还有什么理由失望?

爱迪生发明电灯泡,前后实验千余次;曹雪芹著《红楼梦》先后十余年!勾践尝胆复国!没有坚定的意志,如何有希望?生活中不如意,我们可以哭,但不可以失望!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我们谁也不知道今后会发生什么?但是有一点可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝啬给你挑战,也一定不吝啬给你希望!

失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的产儿!生活就是有希望与失望结合的彩练!朋友!当你沮丧时,还有什么理由不勇往直前?一次次的失败,就像黑夜里的明灯,指引你到达成功的彼岸!让我们笑对失望,因为有希望在等待!

有激励的演讲稿篇6

各位尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好。我是10届的毕业生——。很荣幸今天我有这个机会可以回到这熟悉的校园、和各位学弟学妹们分享自己在这最后的一百天里的学习经验。一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清楚地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的恐惧和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。那么、此刻的你们是否准备好冲刺中考了呢?

其实、中考并不可怕。它只是我们人生中的第一个转折点。面对它、我们没有必要选择逃避,也不应该选择放弃。因为我相信在场的你们,都希望将来会更好。可是要怎样才能在10几万的考生中脱颖而出呢?倘若每个人都有想过这个问题,那么我相信你们会不断地给自己适当的压力,不断催促自己前进,不让自己偷懒,然后开辟出适合自己的闯中考之路。

一百天的时间、其实并不长。而且每天单是做作业都可以让你做到很晚。那么你又该怎么腾出时间复习呢?这就是我给同学们分享的第一个经验——合理地安排复习时间。

曾经有一位学长跟我提过起:如果复读一年,只要不偷懒,成绩就算是提高个一百几十分也是没有问题的,这当然是对于成绩中等的同学而言的。但是,这说明了什么呢?为什么多了一年,出来的结果会相差如此多呢?这就是因为我们平时在学习和复习时实在是没有如此多的时间分摊到毎一门学科上,导致各科的知识点都不够透彻,不够深入,所以才无法考出拔尖的成绩。一旦时间足够了,复习的时间多了,知识扎实了,自然成绩就好了。可是有同学可能会提出,作业已经压得我们喘不过气来了,还如何复习呢?我认为、只要认真完成每天老师布置的作业,就已经是一个很好的复习过程了。所以,各位同学,从现在开始,将作业作为我们复习的工具,认真地完成每一次的作业,当你认真完成作业后,那便是你复习完了。同时,你也应该把时间多花在一些比较弱势的科目上,及时把漏洞补上。而且要和老师多沟通,然后找到适合自己的学习策略。还有一点也很重要,那就是改错本了。你要将自己在做作业的过程中,不懂的,做错的重新做多一遍,而且将它抄在改错本上,而且也可以将平时的测验卷中自己错的题目写在上面,记录下来后一有时间就翻看,因为里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再认真翻看一遍这本本子就已经可以胸有成竹参加中考了,因为本子中的内容很有可能是你会毎次奋不顾身一跳再跳的陷阱,而其他不被记录于其中的知识点你大部分是已经过关了的,所以你可以不用浪费太多的时间在你已经懂得的知识点上,你只要放多一些时间在复习薄弱的就已经足够了。而且,养成做改错本的习惯,并不仅仅是有利于节约时间,而且对将来的学习是有很大的帮助的。至于是否复习到越晚就越好呢?本人认为同学们真的是不必要这么晚休息,毕竟健康是身体的本钱啊,太过拼命不顾身体反而很容易顾此失彼。除此之外、我希望同学们可以尽量少花时间在电脑和电视剧上,毕竟现在我们的时间是相当宝贵的。但是这并不是意味着接下来的这一百天都是在乏味中度过,适当的玩乐是可以的,但是适当的给自己加压更是必要的啊。

接下来我要介绍第二个经验——将自己完全交给学习。

只有你把信念坚定下来了,将你的目标定下来,而且满脑海中都充满了学习了,那么自然就会有一股力量牵着你走。真的,我告诉你要预习,上课认真听,复习,设疑难本什么的,其实对于你来说,也许都只是听听就罢了。毕竟这只是我的道路,虽然我成功了,但这毕竟并不是属于你自己所拥有的道路,倘若你只会一味模仿而没有纠正自己的观念,没有坚定信念,没有强迫自己爱上学习,那么你还是不能侥幸成功的,然而我的道路也不适合你。因为任何成功背后都有真真正正的付出,而且学习本来就没有什么窍门,本来就没有什么不学习就考高分的方法,一切一切的巧妙学习方法也只是为了达到事半功倍的效果,脚踏实地始终还是前进的基础。只要你立定了决心,你会自觉利用在饭堂排队的时间背单词,在做课间操的时候在心中默背古诗,在毎一个课间整理课堂上老师讲过的内容……,当然这一切并不是所有人都能坚持的,但是只要你愿意去做,你自觉去做,那么这些又有什么困难呢?除此之外,我们还要注重课堂的效率。有的同学也许每天都去打球,但是成绩仍旧考得很好,这又是为什么呢?是因为他上课认真听讲,课堂效率高。当然并不是所有人都是这样啊,我们除了在课堂上把知识消化了,加上作业和复习的点缀,那么我们就成功了一大半啊。同学们,只剩一百天了,此时不拼命,更待何时?取得的好成绩是自己的,并不是别人的,很多事情都是先苦后甜的,那么为了自己能够考上理想的校园,在最后的一百天里冲刺,又是何乐而不为呢?

最后不得不说的是,指导书是每位同学必须完成的,而且我建议要重复做。我记得初三时,老师总是不断强调说指导书是个宝。中考毕竟是大型考试,可以说是牵一发而动全身的,所以它仍然是有很多顾忌的,然而这些顾忌往往给了我们钻空子的机会。中考就不得不出中考指导书,而中考要考的知识点,指导书里全部都有的,而且中考题目通俗一点说来,也是换汤不换药的,所以你无论如何也要认真做好指导书。我可以这么说吧,中考的大部分分数就在里面了。

由于时间的原因,我只能分享总体的学习方法,没能具体到各科的学习方法,希望同学可以原谅。同时,借此机会,我要衷心感谢我的老师,特别是我的班主任。还有各位为我们的成绩尽心尽力的老师。我能有今天的成绩,你们功不可没。

三年不鸣,一鸣惊人;三年不飞,一飞冲天。现在我寄以深深的祝福,把它赠给同学们,衷心希望同学们学业进步,争取考上自己理想的高中!

有激励的演讲稿篇7

管理团队需要真诚的赞美。团队领导不要吝啬对员工的赞美。因为赞美是世界上最动听的语言,一句赞美要比批评十句更管用。真正成功的团队管理者,是那些善于恰当地赞美员工,肯定员工的人。因为赞美可以激发员工的热情,挖掘出员工的潜能。他们知道,在赞美员工的时候,他们自己离成功也就更近了一步。在企业中,当管理者为员工摇旗呐喊时,员工会被这种认可和赞赏所感动,自然而然产生积极进取的精神,从而将自己的聪明才智充分地发挥出来,为企业多作贡献。

每个人都希望得到赞美

林肯曾经说过:每个人都希望得到赞美。20世纪最著名的美国心理学家威廉占姆斯发现,人类本性中最深记得的渴求就是赞美。

一天,卡耐基去邮局寄挂号信。年复一年从事着单调工作的邮局办事员显得很不耐烦,服务态度很差。当她给卡耐基的信件称重时,卡耐基对她称赞道真希望我也有你这样的头发。办事员惊讶地看着卡而基,接着脸上泛出微笑,热情周到地为卡耐基服务。卡耐基的一句称赞,改变了服务员的工作态度,使他得到了良好的服务。称赞可以给平凡的生活带来温暖和欢乐,可以给人们的心田带来寸露甘霖,给人带来鼓舞,赋予人们一种积极向上的力量……

称赞不仅可以增强人们的自信心,还有延长生命的功能。心理学家认为,使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励。在生活中,大多数人希望自身的价值得到社会的承认,希望别人欣赏和称赞自己。所以,能否获得称赞,以及获得称赞的程度,便成了衡量一个人社会价值的标尺,每个人都希望在称赞中实现自身的价值。团队中的员工们也不例外。

赞美下属,团队领导者千万不要吝啬自己的语言,真诚地赞美每个人,这是促使人们正常交往和更加努力工作的最好方法。

赞美是对员工最有效的激励

对团队成员在工作中优良表现和取得的良好绩效,团队领导者别忘了及时予以肯定与赞美。一方面,这是团队领导应该做的事情,当某个人做某件事做得好时,他应该得到你的赞许。另一方面你自己做某件事做得很好,不也是想要人夸奖你吗?

美国的玛丽凯公司的总裁玛丽凯是在赞美声中与员工打成一片的。她认为。赞美是激励下属最有交效的方式,也是上下沟通中最有效果的手段,因为每位员工都需要赞美,只要你认真寻找,就会发现,许多运用赞美的机会就在你的面前。该公司员工在生日那天都会收到一份生日礼物与一张祝福卡。每个新到公司的员工,第一个月内便会得到玛丽凯亲自接见每一位成绩突出的员工,都会受到玛丽凯格外的礼遇,每一次,她真诚的赞美都会深得人心。这主要归功于她有效的赞美策略。玛丽凯说过我们承认员工需要被肯定,所以我们就尽可能给人肯定,她不仅是这样说的事实上也是这样做的,她的确曾送过粉红色凯迪拉克豪华轿车皮大衣,钻石等许多珍贵的奖品给她的业绩最好的推销员。但她更贵重的奖品是不值几毛钱的彩带。她要业绩好的员工站到台上接受大家的欢呼赞美,她颁布给他们奖状来肯定这些业绩超群的人,并且亲自随时召见他们,给他们以鼓励。玛丽凯觉得,最强有力的一种肯定方式是不需要花钱的,那就是赞美,并且称之为赞美使别人成功的原则。她认为没有比赞美和肯定更能使人反应强烈的东西了,她曾经说过我认为你应该尽量可能地随时称赞别人,这有如甘霖降在久旱的森林。她的这些话很符合心理学的原则。著名心理学家史金纳说过,要想达到最大的诱因效果,你应尽可能在行为发生后立即加以赞美。赞美是对员工最有效的激励。正因为赞美是合乎人性的领导法则。每个人都有自己的自尊,都希望得到别人的赞许。对员工适当得体的赞美,会使员工感到很开心,很快乐,进而提升他们的主人翁意识与强烈的进取心。

恰到好处地扣高帽

常言道:十句好话能成事一句坏话事不成。高帽谁都喜欢戴,恭维话人人都爱听,这是人们的共同心理。恰如其分的适当恭维肯定会让别人精神愉悦,赢得他们的信任和好感。

身为团队管理者,若是有恰到好处地给下属戴一戴高帽,定能给改善与下属的人际关系带来意想不到的好处,有力地赢得下属的好感和信任,更重要的是,它有时能给那些不太自信的下属以极大的鼓励。让他们精神抖擞,自信地去完成领导交给他们的任务。

玛丽凯经营的化妆品公司在全世界都亨有盛誉。在玛丽凯所提倡以人为本的管理方式中,就提到了高帽子的艺术。有一次,公司跳槽新来的业务员在跑营销屡遭失败后,对自己的营销员技能几乎丧失了所有的信心。玛丽凯得知此事后,对自己的营销员并对他说:听我前任老板提起你,说你是很有闯劲的小伙子。他认为把你放走是他们公司的一个不小的损失呢。这一番话,把小伙子心头那快熄灭的希望之火又重新点燃了。果然,这位小伙子在冷静地对市场进行了研究分析后,终于在自己的营销工作上打出了一个出口。获得了成功。其实玛丽凯根本就没有与什么前任老板谈过话,但借助赞扬这顶高帽子却神奇地让这位业务员找回了自尊与丢失的自信。为了捍卫荣誉与尊严,他终于背水一战作了最后的一搏,最终以再次的成功增强了自己的自信心。

团队管理中的扣高帽并不是那种不切实的夸大阿谀奉承溜须拍马。在某种程度上,若是团队领导能用高帽子,定能让员工重新重视自己,树立一个自信的自我。

赞扬可以改变一个人,会使先进更行进,落后变先进,可以有效地激励员工,赞扬是催人向上的最好动力。人的生活离不开赞扬。那些被自卑感压倒的人,那些谨小慎微,猜疑心重的人,往往就是因为少年时代缺少了赞扬。赞扬对于人类的灵魂而言就像阳光,没有它,人是无法开花结果的。

千万不要认为没有必要去赞扬员工。如果团队领导善于发现员工身上的闪光点,并加以赞扬,就能有效地激励员工为企业工作,同时,领导者也会感受到生活的恩赐,员工努力的工作让领导者收获成功的果实

在内部引入竞争机制,让员工在良性竞争中成长

韦尔奇曾经从实践中总结得出,大多数成功的管理者认识到:成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,剔除最弱的,而且不断提高标准。但有一种误区就是认为团队内部不能竞争,否则就称不上是团队。其实,团队精神在很大程度上是为了适应竞争的需要而出现并不断强化的。这里提及的竞争,往往很自然地被我们理解为与团队外部的竞争。事实上,团队同样需要有竞争。

在团队内部引入竞争机制,有利于打破另一种形式的大锅饭。若一个团队内部没有竞争,在开始的时候,团队成员也许会凭着一股激情努力工作,但时间一长,他发现无论是干多干少,干好干坏,结果都是一样的,每一个成员都享有同等的待遇,那么他的热情就会减退,在失望,消沉后最终也会选择做一天和尚撞一天钟的方式来混日子。通过引入竞争机制,实行赏勤罚懒,赏优罚劣,打破这种看似平等实为压制的利益格局,团队成员的主动性,创造性才会得到充分的发挥,团队才能长期保持活力。

唤起员工的竞争意识

调动每个人的积极性,使每一个员工都忙碌起来,这是每一个团队管理者所希望的。要做到这一点,就要在团队内部适时引入竞争机制,唤起员工之间的竞争意识,让员工在良性竞争中成长。竞争是激励员工的最有效手段,心理学家的实验表明,竞争可以增加百分之五十或更大的创造力。人人都有一种不甘落后,以落后为耻的心理,而竞争恰恰可以使人们在成绩上拉开距离,从而激励员工的上进心,没有压力,人的潜力很大程度上将处于被压抑状态,若团队如此,则团队就会没有活力。每一个人都有自尊心和自信心,其潜在心理都希望站在比别人更优越的地位上,或自己被当成重要的人物,从心理学上来说,这种潜在心理就是自我优越的欲望。有了这种欲望之后,人类才会努力成长,这种欲望也正是构成人类干劲的基本元素。这种自我优越的欲望,在有特定的竞争对象存在时,其意识会特别鲜明。只要能利用这种心理,并设立一个竞争的对象,让对方知道竞争的存在,就一定有成功地激发起一个人的强烈的竞争意识。

史密斯在美国加州经营了好几家工厂。但其中一个厂子的业绩始终很差,厂子里工人也都没有干劲,不是缺席,就是迟到早退,交货总是延误。而且该厂产品质量低劣,不是缺席,就是迟到早退,交货总是延误。而且该厂产品质量低劣,消费者的抱怨和投诉不断。该厂的管理者也想尽办法想激起员工们的工作士气,但始终不见效果。

于是,史密斯决定亲自出马解决这个难题。这个工厂采用昼夜两班轮流工作制,史密斯在日班下班的时候,在工厂门口拦住一个正要下班的工人:你们这一班今天制造了几部暖气机。六部工人答,史密斯不说一句话,在地板上用粉笔写下了一个大大的阿拉伯数六字,然后离开了。夜班工人班时看到地板上那个六字,就问这是什么意思。大老板今天来这了,那位日班工作的员工说,他问我们制造了几部暖气机,我们说六部,他就把它写在了地板上。

第二天早上,史密斯又来到工厂。看到夜班工人已把六擦掉,写上一个大大的七字,就满意地离开了。日班工人第二天早上来上班时,当然看到了那个大大的七字。一个爱激动的工人大声叫道:这意思是夜班工人比我们强,我们要让他们看看到底是谁强。他们加紧工作,那晚他们下班之后,留下一个颇具威胁的十字。就这样,两班工人竞争起来。不久之后,这家产量一直落后的工厂终于超过了其他工厂。

仅仅用一个小小的数字六就改变了工厂的面貌,这个小小的六字解决了骂甚至开除都办不到的事情。史密斯的高明之处在于唤醒了工人的竞争意识,以此来激发起员工的工作能力。

在部属的管理中引入竞争机制,让员工都有竞争的意念并能投入到竞争之中,企业的活力将永不衰竭。业绩永远是比出来的,只有通过不断竞争,员工才会激发他全部的潜能。两个人跑步要比一个人跑步轻松,竞争可以将人的荣誉感激发出来。要想让团队更优秀,除了设计一套加强凝聚力的制度外,引入竞争机制非常重要。人都有惰性,可是当竞争性表现出来的时候,为了团队的荣誉奋力一搏的时候,他的全身的潜能都会迸发出来。

让员工在良性竞争中成长

每个人对美好的事物都有羡慕之心。这种羡慕之情来源于对别人拥有而自己没有的好的东西的向往。有的员工羡慕别人的长处,就会鞭策自己,努力工作,刻苦学习赶超对方。这种人会把羡慕渴求的心理转化为学习工作的动力通过与同事的竞争来缩短彼此间能力的差距。这种良性竞争对团队有很大的好处,它能促使团队内的员工之间形成你追我赶的学习,工作气氛,每个人都积极思索着如何提高自己的能力,掌握更多的技能,从而取得更大的成就。这样一来,整个团队的整体水平就会不断提高,充满生机与活力。但并不是所有的人都明白,临渊羡鱼,不如退而结网的道理,有的人会由羡慕转忌妒,甚至是嫉恨。这种人不但自己不思进取,相反还会想出各种见不得人的花招打击比他们强的人,通过使绊,诬蔑等手段只会影响先进者的积极性,使得团队内人心惶惶,员工之间戒备心变强,提高警惕以免被暗箭所伤。如果整个团队内长时间形成了这样的气氛,那么员工的很大一部分时间与精力都会耗费在处理人际关系上。就是管理者也会被如潮而来的相互揭发,抱怨给淹没,这样的团队还能有什么指望呢?

管理者是团队的核心与希望,一定要留心团队内的气氛,要能认识到,下属之间肯定会存在竞争,但竞争分为良性竞争和恶性竞争,主管的职责就是要遏制下属之间的恶性竞争,积极引导他们之间的良性竞争。

企业就好比一台大机器,每个员工都是机器的一个组成部分。管理者的职责就是激励这台大机器的各个部分,引导员工们进行良性竞争,让大家心往一处想,力往一处使。只有这样,员工的工作能力才会越来越强,公司这台大机器才能越转越好。

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