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名校校长演讲稿8篇

为更好地阐述个人观点,写好演讲稿是很关键的一环,要想演讲有感染力,大家都要准备一份演讲稿,以下是美篇吧小编精心为您推荐的名校校长演讲稿8篇,供大家参考。

名校校长演讲稿8篇

名校校长演讲稿篇1

尊敬的全体员工、亲爱的同学们:

大家好!

经过一个暑假的休息和调整,我们满怀希望,满怀信心,以高昂的激情、充沛的精力和崭新的面貌迎来了__年的新学期。今天,我们相聚在这美丽的校园,隆重举行新学期的开学典礼。首先,请充许我代表学校行政向本期加盟眉外的所有新同学、新老师表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体老员工,尤其暑期坚持上班的教职工表示诚挚的问候和深深的谢意!

新学期是收获的季节,也是播种的季节。回顾上学期,我们播种过希望,洒下过汗水,收获过成功,也留下过遗憾,今天,我们该怎么发扬成绩,弥补不足,是摆在每位师生面前并急需用实际行动回答的问题。新的学期,开启新的希望,承载新的梦想,为了梦想成为现实,在这里,我代表学校向同学们提三点希望和要求:

第一树立一个信心:我能我行,希望同学们成为学习的主人。

自信是成功的第一秘决。读书学习,更需要信心、决心和行动。知识的海洋广阔无垠,如果我们一直处于被动学习状态,永远做不了学习的主人,而且会产生厌学心理。因此,希望同学们一定要明确自己的学习目标,坚定自己的信念,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动学习,一定能收获成功的甘甜。

第二培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为:“守纪的模范”。

学业进步,贵在自觉,希望同学们认真学习《中学生守则》和日常行为规范,自觉遵守学校各项规章制度和行为规范,争做品德高尚、诚信守纪的新时代中学生。

第三创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园绿树环绕,绿草如茵,文化氛围悦目浓郁,教学设备完善先进,所有这些我们都要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿、常新、整洁完好。要做到这点,必须从每个人做起,每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,希望你们从现在做起,从自己的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一个信任的眼神去塑造高雅文明的眉外形象。

老师们,我们肩上的责任关系着学生、家长和社会的未来。只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的称号,我们要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位老师争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的优秀教师。我相信我们这支思想素质好、业务能力强,有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每位学生的成长和发展搭建起广阔的平台。

最后,祝同学们身心健康,学习进步!

祝老师们生活愉快,工作顺利!

名校校长演讲稿篇2

亲爱的老师们:

你们好!

网上有这样两个问题很有意思。第一个问题是:世界上最近的距离是什么?回答是:散学典礼到开学典礼之间的.距离。第二个问题是:世界上最远的距离是什么?回答是:开学典礼到散学典礼之间的距离。相信许多同学都有同样的感受。

时间其实过得很快。“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”我们一起遗憾告别世界上感觉最近的距离——两个月的暑假,即将迎来“暗无天日”的新学期,一学期虽漫长却值得期待。时间是对每个人最公平的礼物,尤其是在青少年时期,岁月从不肯厚待谁或者薄待谁,它只管公平、公正地走过一秒又一秒,渡过一条一条奋斗的河。

最近,有一部动漫电影正在热映,名字叫《哪吒之魔童降世》。这是一部非常震撼人心的电影,包含了很多教育元素,今天,我想借用电影里的3句话表达对同学们的期许。

第一句话:不要浑浑噩噩过一生

电影里哪吒是象征邪恶的“魔丸”转世,他的命运注定悲惨:在3岁生日之前,他会给世界带来浩劫,而他自己也会死于天雷的惩罚。即便早就知道结局,但哪吒的父母仍然不愿意放弃对他成长的关注。哪吒的母亲说:“如果哪吒终究会死,为何不让他快快乐乐过完剩下的日子?”对此,父亲李靖的回答是:“我不想他这么浑浑噩噩过一生。”

由此,我想对每一个孩子说:父母养育子女真的不是为了防老,这么多年在孩子身上投入的金钱,完全足够颐养天年,望子成龙、望女成凤也不仅是为了光耀门楣,把子女培养得有出息,其实是对孩子负责。你们的父母、老师都不想让你们浑浑噩噩过一生,尤其不愿意你们浑浑噩噩耽误宝贵的学习时光,不想你们在沉溺游戏、消磨时光、逃避困难中度过,希望你们通过踏实认真努力的学习不断增强信心、增长知识、增益能力。

如何才是不浑浑噩噩地度过?我想,当将来的某一天,记录岁月的时光机会像太乙真人的坐骑,那只贼可爱的猪鼻孔里回放出你曾经手不释卷的样子、你奋笔疾书的神态、你挥汗如雨的风采……如此才是一名学生没有浑浑噩噩度过宝贵学习时光的感人证据。“一分耕耘,一分收获。”亲爱的同学们,请相信岁月必不会辜负你流下的每一滴汗、吃过的每一分苦、熬过的每一个夜、做过的每一道题。

第二句话:人心都是肉长的

即使陈塘关的百姓如此误会哪吒,避之唯恐不及,视其为妖怪,父母依然教育孩子“人心都是肉长的”。言外之意就是告诉哪吒要知道以德报怨、换位思考、体谅他人。

我想,对每一位同学也是如此。生活中可能会有很多的误解、偏见,但是“人心都是肉长的”,我们要坚信,只要我们坚持以德报怨、体谅他人,终会赢得他人的尊重。不管对亲情、师生情还是友情,都要多多考虑理解对方、理解父母、理解老师、理解同学。多一分宽容、多一分友善、多一分谦让,才能让我们在这个残酷的现实社会中脱颖而出。

名校校长演讲稿篇3

亲爱的同学们:

今天,共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先,我代表学校,向同学们奋力拼搏完成学业表示祝贺!同时,向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友,致以诚挚的敬意和衷心的感谢!

最近我一直在思考,在今天这个场合,给大家讲点什么。大家知道,在过去几次毕业典礼上,我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题,勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时,肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望,也是我自己经历中的一些感悟和体会。今天,我想和大家交流的话题是:选择与坚持。前不久,我在台湾访问的时候见到一本书,书名叫《outliers》,书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合,我就买了下来,在回北京的路上很快读完了。书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇对一个人成功的重要作用。不过,我从这些故事中得到了一些新的不同的感受和启示,在此与大家分享。

第一是从现在做起,从小事做起,不要怨天尤人。这本书讲到加拿大冰球国家队的故事,作者发现在这些国家队选手中有一个规律性现象——他们大部分人都出生在1、2月份,很少有在年底出生的。之所以出现这种现象,是因为在加拿大这个冰球运动狂热的国家,教练们会挑选9到10岁的小选手组成"巡回赛小组",而分组的时间界线恰好是1月1日,换句话说,1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在一组。对10来岁的孩子来说,几个月的年龄差距还是很明显的,那些大月份出生的小孩发育更成熟,更容易在同组竞争中胜出。而一个小选手一旦被选中,他将拥有更好的教练、更出色的队友、参加更多的比赛。久而久之,这些孩子的成绩会越来越好,其中最优秀的一部分人就进入到国家队。大月份出生的运动员从一开始幸运地获得了那些微小的机会,并通过努力逐渐把这些机会累积成自己的优势,最终成为国家队选手。这个规律不仅存在于加拿大冰球运动中,在美国的棒球运动、欧洲的足球运动甚至在学校教育中也有类似现象。

这告诉我们,每件事情的起步阶段都很重要,不要因为事情小就忽视它,不要因为是刚开始就不认真去做。同学们,你们离开学校后,身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。希望大家迈好这走向社会的第一步,从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中,即使遇到了困难和挫折,也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。

第二是要长期坚持,全心投入,不要轻易放弃。大家在学校时有不少观看高水平演出的机会。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时,经常会赞叹演奏者的高超技巧,并可能会将此归功于他们的非凡天赋。《outliers》这本书却讲了另外一个发现:无论是小提琴还是钢琴专业的学生,他们从5岁左右开始学琴,到20岁时,那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时,那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时,而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的"10000小时法则",如果一个人的技能要达到世界水准,他(她)的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多着名人士身上。比如,比尔·盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始,到大二退学创办微软公司,这期间盖茨持续编程有7年时间,远远超过10000小时,据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此,当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻,能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人,自然非"盖茨"们莫属。前不久,facebook创始人扎克伯格来清华演讲,我问了他一个问题——对于创业者来说,什么最重要?他不假思索地回答,"不要放弃"。我们的古人也说,行百里者半九十。做一件事情,只有持之以恒地坚持下去,你才能从中产生对事物的深刻理解和认识,获得与众不同的感悟和洞察,这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累,即便机会到了你的面前,也很难能把握住。所以,平庸与卓越之间的差别,不在于天赋,而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。

我要说的第三点是,要懂得取舍,有所不为,不要被眼前利益所诱惑。去年下半年,苹果公司首席执行官蒂姆·库克在清华有一个对话活动。当被问到"在过去3年中哪些是你做的最困难的决策"时,库克回答说,最难的是"决定不做什么"。因为苹果公司有太多伟大的、令人兴奋的想法。他又被问到,是不是要从好的想法中选择最好的想法,去掉次好的想法?令人惊讶的是,库克说,我们所有的想法都是最好的想法,但苹果公司只能选择其中一种,并努力把它做到极致,其他的都会果断放弃。同学们,人的成长就是一个不断选择的过程,对优秀的人而言,选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会,将面临各种各样的机遇、诱惑,也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候,你都是在回答与"选择"相关的问题。我希望大家,无论面对机会还是挑战,都能有舍弃的胸怀和勇气,都能从国家利益出发、从大众福祉出发,选择最有价值的事情,专心专注地做下去,在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。

同学们,刚才我讲的是自己从很多人、很多事中得到的三点感悟。当然,即使大家做到了这三点,也未必一定能获得你所期望的结果。刚才童之磊校友就讲到他从20xx年创业至今,所经历的多次挫折和失败。但我相信,只要做到了从小事做起,从现在做起,持之以恒,勇于舍弃,你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。那时候,世界依然属于你,创造精彩人生的空间依然为你敞开。正如敬爱的朱镕基学长在纪念经管学院建院30周年时,对清华同学们讲的那样,"要大胆地试,不要怕失败;你们还年轻,失败了也无所谓"。

谢谢大家!

名校校长演讲稿篇4

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

今天,是新学期的第一天,我们隆重地在这里举行开学典礼。首先我代表学校对回到边小大家庭的的老师们、同学们表示热烈的欢迎!祝愿所有的同学们在新的一年中学习进步,老师们工作顺利,合作愉快!

秋天从来都是属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,我们全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,优良的校风、教风、学风已然形成。体艺卫等各项活动都取得了前所未有的好成绩。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。在新的一个学期中,我校将继续落实“乐美”教育理念,坚持“以人为本,以文化立校、质量兴校、特色强校”的工作思路,再接再厉、更上一层楼!面对新的开始,怎样度过一个有意义的学期,我想多数同学都已经有了自己的美好设想,学校也对同学们有了新的期望。我在这里向同学们和老师们提出以下三点:

第一、新的学期里,学校全体师生要努力构建文明校园、乐美校园,从我们生活的细节做起,告别陋习,做一个讲文明、懂礼貌、有孝心、宽容谦让、个性鲜明的学生。促进和谐乐美校园的发展,促进同学们的身心和谐发展,促进人与自然的和谐。

低年级同学要在老师的教诲下,养成讲文明、懂礼貌的行为习惯,高年级学生要立足于自我教育,在同学中做出表率,实现行为“自律”。我们大家都要坚持从日常小事做起,从一言一行做起,争做“乐美”儿童,争做“乐美”教师。

第二、新的学期里,我们__镇要创建镇江市教育现代化先进乡镇。首先我们要以此为契机,进一步提升我们学校的办学水平,从硬件上达到省里的标准,建设新的美丽校园。其次我们要创建学习型组织,倡导全员读书活动,让书成为我们广大师生的良师益友,走进书本,吸收丰富的精神食粮。再次要关注课堂教学,提升校本教研活动,继续做好片区合作教研,开展好校本化的教学竞赛等活动,让课堂教学熠熠生辉,成为师生沟通的平台。

第三,新学期里,我们要继续开展乐美体艺节的各项系列活动,继续坚持阳光体育运动,开展好社团活动,积极参加体艺2+1活动,不断提高自己的各项技能,争取在学校组织的,教育局组织的各项艺术节、体育节、科技大赛中取得好成绩。

老师们,同学们,新的学期传承着昨天的辛勤与努力,品味着今天的成功与喜悦,孕育着明天的光荣与梦想。希望全体师生行动起来,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一个今天,团结一心,扎实工作、勤奋学习,比学赶帮,书写我校更大的辉煌,共同创造更加美好的明天。

最后祝老师们在新的学期工作顺利,实现自我价值的保值和增值,享受职业的幸福;祝同学们在新的学期里学习进步,在校园里感受童年的幸福和学习的快乐,为自己一生的幸福奠基!

名校校长演讲稿篇5

亲爱的同学们,各位来宾,老师们:

大家上午好!

同学们步入大学,即将开始人生中一段最重要、最丰富多彩的旅程。对未来的大学生活,你们可能有着无限的憧憬和向往,也或许有着点点的困惑与迷茫。"如何才能不辜负大学的美好时光和青春年华",一定是大家思考的最多的问题。

大学生活不同于初中高中学习生活,在这里,你们将开启人生的新篇章,塑造一个全新的自我,为一生的发展奠定基础。此刻,探讨如何度过大学生活,意义重大。开学之际,我最想对同学们提出的希望就是发扬传统,回归常识,正本清源。这是个看似寻常的话题,但是在当前社会浮躁,过分追求物质占有和享受,有时又个人主义膨胀,功利主义盛行,常识和传统常常遭到遗忘和扭曲的情况之下,显得尤为必要。

一、回归"做人立德"的常识

勿以恶小而为之,勿以善小而不为

教育以育人为本,育人以立德为第一要务。对立德修身的要求,是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚信、孝道、担当是对为人处世的基本要求,是齐家治国平天下的基础。当代大学生应该是有知识、有文化的有德之士。人无德不立,人无德寸步难行。勤劳勇敢、尊老爱幼、见义勇为、勤俭节约等本是中华民族的传统美德,可是近年来出现了种种道德扭曲和丧失的现象,令人痛心,有时会使人无所适从。但是,这些不正常的现象不能代表中国社会道德的主流,只是经济社会发展中的非正常现象,中国主流社会正在召唤和推进中华传统美德的归来。我希望中国科大的学生们,不忘做人立德,要谨记弘扬"红专并进,理实交融"的校训,把修身立德放在第一位,坚持"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",常怀友爱和仁爱之心,尊师敬友,助人为乐,爱人爱国爱科学,培养高尚的道德情操,做到德才兼备。

二、回归"读书科研"的常识

树立真正的创新观念和高远的人生志向

读书是享受和增长知识的过程,科研亦是人生的高尚事业之一。回归"读书科研"的`常识,就是在大学生活中不要太过功利,单纯的认为大学就是考试通关、刷学分刷gpa,最后拿一纸文凭作敲门砖,接着考托福、雅思,出国留学,最后成"土豪",当"大款",开豪车,住豪宅。创造和传播文明,忧国忧民,不谋私利,胸怀天下,历来是中国知识分子的传统美德和光荣传统,期待你们能发扬光大。回归"读书科研"的常识,就是要把发现科学和社会问题、解决科学和社会问题当成自己的矢志追求。在大学,我们学习知识,明辨事理,学会分析和思考,增强造福人类社会的责任感;我们参加科学研究,提高实验技术,培养科研能力,增长才干,探索自然奥秘,早日找到自己感兴趣的研究方向,是为了"有所发明,有所创造",为造福人类社会做贡献。回归"读书科研"的常识,就是树立真正的创新观念和高远的人生志向。不要被社会上急功近利的观念和现象所误导和裹挟,不要把简单的改头换面、换汤不换药的研究当成创新,不要把常见的勤工俭学、摆摊卖串儿、走街串巷送快递件儿当成创业,不要把滥竽充数、写灌水论文当成科学研究的目标。同时,读书科研一定要认真,不能马马虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要实事求是,来不得半点虚伪和骄傲,也不能急于求成;要学会找准问题,锲而不舍,究其本质;要平心静气,融会贯通,培养全新的挑战和进取精神,以及面对严峻现实问题时乐观自信的心态。回归"读书科研"的常识,我们就能:于自身,是开阔视野,增长才干,提升自我;于社会,是"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平"。

三、回归"自理和自立"的常识

学会自己管理自己,自己照顾自己,自己规划自己

各位同学都是父母的"掌上明珠",从小到大很多事情可能是父母帮助或代劳的多,家人照顾的多。进入大学,成为一名光荣的大学生,应该告别之前可能的依赖,要学会自理、自立和承担责任。学会自己管理自己,自己照顾自己,自己规划自己,提高独立生活的能力,让家长放心,让亲友放心,让老师和学校放心,让社会放心。看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到,我感到很高兴,为你们自立的第一步点赞。在学校集体生活中,大家要养成良好的生活习惯,饮食有节,起居有常,既有利于自己,又不影响他人。要劳逸结合,坚持锻炼身体,做到学习好,身体棒。要重视仪容仪表,养成讲究卫生的好习惯。记住"一室之不治,何以天下家国为"的古训,自己动手洗衣晒被,打扫房间,使得环境整齐整洁,人人都成为"帅哥、靓女"。要养成艰苦朴素的生活作风,消费量力而行,生活水平上不盲目攀比,常记:"历览前贤国与家,成由勤俭破由奢"。要反对浪费,勤俭节约,不忘:"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰"。还要积极参加学校社团活动和各种社会公益活动,从中发现自身潜力,体会自立、责任和感恩的内涵,自己成长,也有益社会,为将来跨出校门、贡献社会做好准备。

四、我希望同学们回归"独立思考"的常识

保持头脑清醒,不冲动,不跟风

同学们,大学时代是重新发现自我、释放潜能的时代,只要努力,一切皆有可能!来到科大,不论地域、出身,也不论高考分数高低,大家都是在同样的起跑线上,要以仁爱之心对待老师同学,保持事业上的进取心,激发对科学的好奇心,积极对待即将开始的大学生活,尽快适应大学生活,尽快融入到科大这个大家庭之中,在中国科大开启人生的新篇章。以中国科学技术大学的名义,肩负起你们这一代人的责任和使命,成为德才兼备的社会主义事业接班人。

世界是你们的,中国的未来是你们的,淳朴智慧的科大20xx级新生同学们,我对你们充满信心,相信你们一定会无愧于伟大的时代,无愧于大学时光,无愧于未来!

谢谢大家!

名校校长演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我们欢聚一堂,一起庆祝我校今秋的开学。

九月二日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋做好准备迎接挑战。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:六年级的同学们,来到初中部,希望你们多像学长学姐们学习,积极努力奋发向上,好好学习,再接再厉打好小学的收官战。初一的新生们,你们是井下学校初中部的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。初二的同学们,希望你们继续发扬刻苦求知的精神,虚心的听取老师们的指导建议,在新的学年更上一层楼;初三年级的同学们,你们是井下学校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩;良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

最后我忠心地祝福学校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。

名校校长演讲稿篇7

尊敬家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

度过了一个平安、健康、愉快、充实的暑假,我们瀑里学校全体师生又满怀豪情地迎来了生机勃发的__年秋季新学期。

面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望,我们要万众一心,明确目标,树立远大理想,信心十足地放声呐喊庄严宣誓:“我负责!”。这个负责,对学校领导和教师而言,那就是“我的学校我负责”、“我的岗位我负责”、“我的学科我负责”、“我的班级我负责”、“我的课堂我负责”;对同学们而言,那就是“我的安全我负责”、“我的学习我负责”、“我的成长我负责”。

新学期中,我们全体师生就是要以泰山石敢当的英勇无畏精神,以团结协作勤奋奉献的精神,以顽强刻苦勤奋钻研的品质,英勇战斗在学校,英勇战斗在教学,英勇战斗在课堂,消灭一切懦弱和懒散,消灭一切落后和无知,让我们满豪情怀斗志百倍精益求精地去收获每一课每一题每一天,最终为自己赢得尊严,为集体赢得荣光!

同学们,今天,我们每一位老师满怀激情期盼着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事、学习得更优秀。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更加可爱更加健康更爱学习更加优秀。

常言道:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心目标远大地走向成功,人人能够做到快乐学习,幸福成长;刻苦钻研,全面发展。

为此,我提出严格的要求,要求毕业班的同学在方方面面能够给其他班的小同学做好模范带头作用,同时要求每一个同学要对自己负责,对父母和学校负责,端正学习态度,焕发学习兴趣,掌握学习方法,提高学习成绩;要遵守校纪校规,说普通话讲文明语,尊敬师长团结同学,学会做人学会做事;不要懒惰要勤奋,不要松散要紧张,要认真预习认真上好每一节课,做好学习笔记,做好每一道习题,认真复习巩固,真正学会,会用;我还要求你们制定自己合理的作息时间,养成优秀的生活和学习行为习惯,全面提高自己的综合素质。让我们瀑里小学的每一个学生人人做到:在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会上是个好公民。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展一如既往地搭建广阔的平台!

同学们、老师们,让我们快乐学习,幸福成长!勤奋钻研,实现梦想!愿我们的校园成为大家最温馨的“家园”和“乐园”,成为“文化园”!最后祝同学们学习进步,健康快乐!祝老师们身体健康,事业成功!

谢谢大家!

名校校长演讲稿篇8

每年要去一个陌生的地方。这是我对自己的一个要求,也算是一个规划。这个习惯似乎从小就有,一直持续到现在。直至今日,我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方,对我来说,用学习的方式来旅行已成为一种传统,而它的意义在于自己的成长。

"了解整个世界"无疑是每一个旅者内心的动力。

世界越来越小,我们几乎每天都在和陌生人打交道,都在熟悉各种的第一次。孩子们身处的世界已经成为了一个家庭,科技让我们的国籍变得模糊,让通讯变得快捷,让我们不得不适应各种多变的社会环境。所以,孩子们的将来必定是和各种国家不同文化背景的人在一起工作和生活,所以,了解整个世界也成为了他们的必修课。前不久,由教育界、商界领袖共同组成的"美国新劳动力技能委员会"刚颁布的二十一世纪人才的四大技能中把"了解整个世界"作为首项标准列举出来。

世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。所以,孩子们和我一起品尝其他国家的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况;甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。

到一个陌生的地方,总会听到孩子们这样的话,这个和我们那里不一样,这个一样,也总会比较,什么地方好,什么地方不好。我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了彼此的胸怀。

当我们看到的世界大了,才能更加宽容,才能更加坦荡。实际上,接受彼此的不同,尊重相互的差异已经成为"了解世界"的重点。

了解世界的方法是每个人整体能力的提升。

了解世界的方法有很多种,通过书籍、影像资料和别人聊天都能让我们了解世界,但哪一种都没有身临其境的学习更重要。古人云:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数。而我们的一贯做法是"行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。"

每次到一个陌生国家之前,我们都会和孩子们一起进行长达一周的培训,其中包括语言、文化、当地情况和摄影技巧。印象很深的是去意大利之前的一个月就让孩子们开始阅读相关的书籍,并且在培训中很好的让孩子们对文艺复兴有基本的了解,和孩子们一起分享了卢浮宫的神秘和拿破仑的传奇。简单的语言培训让孩子们可以自己通过海关简单的询问,可以让他们自己找到方向,而当地公交行政标志减弱了他们的陌生感。

到陌生的国家之后,孩子们开始验证之前获悉的资料是否和眼前的一切吻合,开始在陌生的城里使用那些自己熟悉的工具开始行走,开始和当地人和事之间有了碰撞和交流,开始需要借助当地人的帮助来完成一件件我们事先策划好的任务。在陌生的城市,一定要融入他们真实的社会。

我还记得在慕尼黑他们使用地铁公车的运用自如;在柏林到科隆火车站转车的时候他们的忙中有序;在玛丽娅广场写毛笔字引来老外们的围观;在罗马奔波于各种喷泉之间完成城市任务;在菲森的草坪上和外国小孩们踢球。只有让他们充分自由的接触这个社会,在交流的过程中充分调动自己的沟通能力,加强团队合作,才能真正提高自己。

孩子们需要和当地的人接触,更重要的是要用当地人的方式生活,使用他们的交通工具,看他们经常去的博物馆,不仅仅是在那里走马观花,而是停留在那里,认真地欣赏,如同我们在卢浮宫整整呆了三天,相比较旅行团对于"卢浮三宝"的照相工作,我们是何等的自由。夜晚,我们在埃菲尔铁塔前草坪上的游戏,看到这个雄伟的铁质建筑夜晚的亮灯后,踩着巴黎夜晚的灯光晃晃悠悠的坐着地铁后来青年旅社。

和孩子们"浪迹"在国外的日子里,总会遇到人问:"你们是韩国人?日本人?"

因为,在他们的眼里,中国人的旅游都是大巴车里,而孩子们总是在学习语言。当我们的孩子们自豪的回答"我是中国人"的时候,我想,不仅仅以"语言"为目的的出国活动也代表孩子们成长机会的多样性和中国父母们思想的变化。

在这个与世界接轨的过程中,我们的旅行也需要与世界接轨。

带着激动和疲惫、收获与成长,我们完成了旅程,但这并不是一个结束,我们离开了那里,但却把对陌生国度的思考也一并带了回来,除了留在脑子里的回忆,我们还有日记、明信片、相片,我们还有各种类型的小组讨论,这些都会让一次旅程的收获变得更长更厚重,直至我们下一段的重新开始。

"认识自己,了解世界"

每一次到陌生城市或者国家,从学习和成长入手的旅行方式都能有效的帮助孩子们在大脑里构建自己的思考模式,他们知道在陌生的地方需要向哪些机构需求帮助,他们知道如何运用自己的资源去完成任务,而当一个人处于陌生环境下,他的优点和弱点都会显示的异常清晰,这无疑给了我们一个认识自己的机会。不仅是孩子们,每次,当我和孩子们面对这样的陌生冲击时,我也在成长,我也每一次都看到了更加清晰的自己。当孩子们在成长中一次次的面对陌生的环境,那么,当他们长大后要面对的各种陌生环境都不会让他感到害怕,因为他已经拥有了属于自己的一种模式。

很多人会说,孩子太小了,让他们在七八岁出国他们能记住什么?更别说在低幼的孩子了。他们什么都不懂。其实,这是我们对孩子们的误解,通常情况下,我们判断一个人是否获得什么,我们会通过他的表达或者他的改变作为判断的标准。但对于一个生理和心理成长期的孩子们来说,他们的表达能力不足以让他们清楚有效地表达他们的收获反映他们的成长,于是大人们很武断地说,他们年龄太小了,对他们来说没有用,以后都记不得。其实,也许对于一个四五岁的孩子来说,等他到十多岁的时候他不记得的,但对于他在接下来一年的成长绝对意义非凡。也许我们不用带他们出国,但是经常到不同的环境看到、听到、感受到一样和不一样,能适应各种不同的交通工具,能在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听去看去感受,本身就是一种成长。

哈佛大学的一任校长曾经说过,一个人生活的广度决定他的优秀程度。从小开始的一种旅程是扩展生活的广度的起点,我喜欢那句话,life is not a destination,but a journey。

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