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关于友谊的演讲稿通用8篇

写演讲稿的过程就是我们换位思考的过程,我们写演讲稿的目的很简单,就是为了提升我们的写作能力的,以下是美篇吧小编精心为您推荐的关于友谊的演讲稿通用8篇,供大家参考。

关于友谊的演讲稿通用8篇

关于友谊的演讲稿篇1

一直很喜欢利群公司的一则广告:一列火车悠然驰行在野外,窗外的田野给视角奉献灿烂的一抹。广告说:"人生重在过程,而不是目的地。"

是呵,人生需要旅行--不受羁绊,无拘束的旅行。在旅行中褪去一身烟华,过滤都市的繁弦急管,直至心灵摆脱沉重的负累。

朋友,你渴望这样的旅行吗?我建议你到任何城市旅行,都千万别错过了一个地方--巷。

巷,是城市最古雅的胎记,是一幅古雅恬淡的水墨画,如江南深闺中的女子,婉约而含蓄地匿于都市一角,待君悄然前访。

年至15,我所访之处多矣,所见之巷,虽称不上"曾经沧海",对其中的文化,已略有睹识。

一般的巷,皆有石板铺地,或是各式的石砖,踏入小巷,便如同蓦然闯入一座世外桃源。巷中的路,是褪去沥青之味的淡雅之道。遁路前行,巷中总是十分静谧,两旁多是剥蚀粉墙,墙上偶缀藤蔓丁香,墙内便是一座小小人家了。巷内家庭院落多饰以木门一间,或是带来欧式风格的铁门。有时禁不住好奇,私窥其中,发现巷中的生活竟如此悠闲--

清晨前访,可看见耄耋老者在其中晨练,或而舞剑,或而扭身,动作总是极静的。

中午前访,或有一狗懒洋洋地趴在地上,和着午后暖阳酣然入梦。即使它发现有陌生人,也极少狺狺狂吠,与都市动辄咬人的宠物犬相差甚远。

家中的人总是悠静地做自己的事,从他们的脸上只能读出对生活安然自若的神情,而都市中特有的烦躁与功利在他们的脸上不见微毫,静处巷内,连人的心境亦能被其幽静所同化吗?

似然。在巷中漫步,你总能从一枝红杏,一棵老树,甚至一片落叶读出生命的祥和与生活本应具备的特质--安然美好。心中存留的一丝急躁早已沉淀在人家院落内的古井中,荡然无存,心中积淀下的,只有一点生活的温馨,心田中早已充溢了满满的闲适,拥有了这份闲静,我们又何愁在激烈的竞争中失去自我呢?巷中的人们,应是早已深谙此理了吧。

当傍晚的夕阳缓缓地滑过墙面,我悄然离去。年华飞逝,时光无痕,在巷中的每一日,都是如此的美好与短暂啊。

有时叹然,何不下会儿雨,让我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢?念头一转:于巷中多时,你所领悟的与所得的还不够丰富吗?于是释然。

小巷中的旅行想必是人生中不可多得的宝贵财富。朋友,你也一定想来一次这样的旅行吧。那么,收拾行装,来一次生命的旅行。你的灵魂将是你最忠实的旅伴,因为你们之间有一次约定,约定的地点就在小巷中……

关于友谊的演讲稿篇2

春暖花开,友谊是一座架起情感的桥梁,使你我勾通,心心相映,成为挚友;

炎炎夏日,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙;

秋风瑟瑟,友谊就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线;

寒冬腊月,友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田;

有人说友谊是火,融化了人生的冰;也有人说友谊是水,灌溉了干渴的禾苗;有人说友谊是风,吹走了心灵的灰尘;也有人说友谊是雨,滋润了心田的花。那友谊到底是什么呢?友谊其实就是人与人之间的一种信任,人与人之间的相互关爱,相互帮助。威尔伯是朱克曼家的一只落脚猪,它天天都盼着有一位知心朋友。可是有一天晚上,改变了它的命运,它又结实了一个新的伙伴——夏落,正当威尔伯欢天喜地的时候,有一个极其不乐观的消息传进了威尔伯的耳朵里:它将要变成熏肉火腿火腿是,威尔伯嚎啕大哭,夏洛做为它的知心朋友,也非常难过,所以下定决心,一定要就威尔伯,夏落想了一个办法,用自己会织网的本领,在网上织出了好几个神奇的文字,吸引了许许多多的游客,此时此刻朱克曼也惊叹无比,于是就决定不杀威尔伯了,可是这时,夏洛的生命也走到了尽头……夏洛和威尔伯之间的友情,是没有任何东西可以代替的,因为夏洛宁愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回来,这才叫做真正的朋友,真正的友情,真正的帮助。其实夏洛的心是纯洁的,善良的,因为在的脑海中只有付出没有回报,只是留下了一袋卵袋默默无闻地离开了这充满友一的世界。其实我们身边这种友谊是无处不在的。我的身边,也有一位这样的人,她的名字叫做——周蝶羽。例如:我有一次上课做习题的时候,我的字动铅笔没有笔芯了,说来也巧,今天我刚刚只带了一枝笔,而且又没带笔芯,最后刚刚还是在学校写作业的是候,你说巧不巧。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,周蝶羽似乎看透了我的心事,立刻从笔袋里拿出了一根笔芯来,对我说:给你!我听了激动不已,连忙收下了她给我的笔芯,说了一声谢谢!就开始写字了……友情是光,它将永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。

所以说,没有威尔伯,夏洛的的网就不会那么独一无二完美;没有夏洛,威尔伯就永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。正是如此,所以当我读到文章的最后一小节时才会特别感动:威尔伯永远忘不了夏洛。他虽然热爱他的子女、孙女、曾孙女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是无可比拟的。无论每一个人,他(她)的心中就有一张夏洛的网,或大或小,都没有关系。它们都平凡朴实,却闪闪地亮着明媚的光芒。及时是伸手不见五指的黑夜,这张网也会亮着,陪我们走过人生的每一步,每一分,每一秒,甚至每一个瞬间。

关于友谊的演讲稿篇3

  亲爱的老师、同学们:

  世界上有许许多多的花,有洁白的梨花,粉红的桃花,富贵的牡丹花……但我说的这朵花是无形的,是用钱也买不到的,这朵花就是友谊之花。

  我和王姝昕是要好的朋友,我俩之间已有从幼儿园到小学四年级的七年友谊,这朵友谊之花经我们精心呵护,而经久不衰。

  但是有一次,李紫芹在下课前让我收作业,这时,下课了,我看见别人在抓子儿,心里痒痒的,可是,一想,我是副组长,一定要收完作业再玩。可是,我最终没有经住诱惑,心里十分想玩,一眼看见好朋友王姝昕,便对他说:“王姝昕你帮我收一下作业。”王姝昕那是在专心致志的看书,没有搭理我,我又一次央求她,可是她还没有理睬我,这时我生气了,大声的对王姝昕说:“我是副组长,你是五号,你应该听我的。”王姝昕惊讶的抬起头,莫名其妙的对我说:“你以为你是谁呀!对我大呼小叫地干什么呀?”从此我们的友谊之花不拿么有生机了,回到了家,我心想,难道就因为这件事不顾我们七年的友谊?我心里真不是滋味,吃饭不香,睡觉不甜,我决定重新跟她和好,我拿了几块钱给她,希望她能原我,可王姝昕说:“友谊之花是需要真诚的阳光沐浴的,需要关注的肥料,需要关注谅解的肥料,需要宽容做水分来小心呵护,才越开越鲜艳,是用金钱买不到的!”

  我听后非常惭愧,从此我和王姝昕的越来越深厚友谊 ,我希望我们的友谊之花开得越来越美,而且永开不败!

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关于友谊的演讲稿篇4

友情,一种比爱情更刻骨、比亲情更铭心的感情。那份感情里有欢乐,有悲伤,更有我们成长的记忆以及对青春的回忆,这份情谊是宝贵的,也是我们应当去珍惜和守护的最珍贵的财富。

小时候,我们什么都不懂,以为有个能陪自己玩耍的玩伴,便是拥有了友情。

长大后,渐渐的体会到了友情的真谛,友情,不单单只有玩耍的快乐,还有朋友之间的关心、帮助、信任、想念、牵挂与陪伴。

然而有时候我们之间也不希望太过亲密,好像没有隐私一样,但是我们彼此是相通的,就像我们发过很多次的誓言那样,没有什么能够把我们分开,我们能够容忍对方做任何事,说任何话,并且我们都知道彼此内心最脆弱的位置,这便是友情的作用。

友情,并不是自己有个多大势力的好朋友,常常帮自己收拾烂摊子,而是即使知道不能改变什么还是会挡在我前面,事后也不会耿耿于怀在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是听到我在背后中伤她的流言蜚语就想要撇清关系,而是站起来说她知道我对她的好相信我不曾如此;不是无话不谈如影随形的连体婴儿,而是一个眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是从不吵架从不分开,而是即使争吵也知道一定会和好,即使分开想起彼此还是感觉不到距离。

时间慢慢从我们的身边溜走,同时,也带走了我们最珍贵的美好年华,时间与距离冲淡了我们的友情,现在,我们还未老,所以好好把握现在的青春年华,去珍惜那正在悄悄溜走的友谊。

关于友谊的演讲稿篇5

一个人的旅行总显得有些寂寞,日子过得十分单调。于是,我的身边出现了你,一个皮肤黝黑,笑容明朗,有一头瀑布般倾泻而下的长发的你。

有了你的旅行变得丰富,生活更加多彩。树枝上,鸟儿叫得更欢了;绿叶上,露珠愈晶莹了;低头,溪水更清澈,仰望,天空越加的蓝;闭上眼,嗅了嗅,空气中花香愈芬芳了;用身心去感受,秋风的吹拂似乎更加温柔……

可是有一天,不知是谁向水平如镜的湖面掷了一颗石头,牵起一圈圈的涟漪,湖面久久不能平静……于是我们分开了,是那样的理所当然,没有一点纠结,泪水,我没有泪流满面,平静的可怕,毕竟人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。后来,你剪掉了呵护了八年的长发。每当我们如同陌路般擦肩而过,回眸,你那及肩的短发总是那么刺眼,好像在时刻提醒我:多年的友情早已烟消云散!你的背依然挺得直直的,依旧是那样的骄傲。空气中散发着浓浓的郁金香的未到,那是失落的味道,心灵的瓶子里装满了悲伤,仿佛就要溢出来。原来,没有了我,你的世界依然是那样精彩……

我又上路了,向着遥不可及却又近在咫尺的目标前进,身边少了你,却又多了一份美好的回忆,也许在未来的路上,我还会遇到更值得我去信任的朋友,你也一样,我们都会幸福……

关于友谊的演讲稿篇6

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我们要探讨的问题是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文学作品。今天,我也来个“友情三议论”的探讨吧!怎样的“三议论”呢?友情一讲原则;二讲宽容;三讲长久。

  说到“友情”,首先我们想到的应该是“义气”这个词吧,没错朋友之间需要“义气”,但友情不是单纯的只讲义气,它需要有一定的原则。大家都知道“桃园三结义”。刘备、关羽和张飞,在花开正盛的桃园,结为异姓兄弟,他们都是英雄,做事都有原则,所以他们能成为生死之交。而不像今天社会上的一些狐朋狗友,做事没有道德可言,乱讲义气,结果大家都误入了歧途。这哪是友情呢?就像西塞罗说的:“友谊永远是美德的辅助,不是罪恶的助手。真正的友谊是美好的,是建立在道德、原则的立场上的”。

  再讲友情二议论——“宽容”。我们都渴望美好的友情,但我想许多同学都有这样的经历:本来和朋友玩得好好的,可因为一些小矛盾而和朋友闹翻了,但后来又和闹翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都会有一些裂缝,这裂缝需要用双方的宽容与理解去填补,这样的友情才是真正的友情。

  最后讲友情三议论——“长久”。随着时间的流逝,友情会越来越浓厚,就像一粒种子,日子一天天过去,它便会发芽,接着再长成花骨朵,慢慢开放出美丽的花瓣,散发出幽幽清香。这才是细水长流般的友情,会永久地萦绕在朋友的心头。

  友情就是这么简单,但又是那么难得!友情就是尖锐的批评,事实的雄辩;友情就是真诚地给予,大方地付出;友情就是陈年的酿酒,丹桂的飘香。只有真挚的友情才能够在谱写友谊篇章时没有句号,将这份友情永无止境地演绎下去。

  “长亭外古道边芳草碧连天,问君此去几时还来时莫徘徊……”熟悉的歌声已经响起,懂得友情的人们请抓住身边的友情吧!

关于友谊的演讲稿篇7

同学们:

今天我演讲的题目是《友谊与送礼》。

友谊,是人类最纯洁的感情,是天空中两颗星的邂逅,即使匆匆擦过,也会闪出明亮的光华;友谊,是心海中两叶小舟的偶遇,虽不会永远相伴,却能彼此留下难忘的印象。

既然友谊如此美好,为何我们不珍惜它呢?我发现有些行为,实在是给圣洁的友谊蒙上了虚伪的灰尘。比如过生日送礼就是其中的一种。这几天连续有同学过生日,也就连续有“送礼”、“贺生日”的。朋友过生日,送点东西表示庆贺,本来无可非议,但生日礼物逐步从幼年时的铅笔、橡皮到现在的金卡、玩偶,从几分钱到几十元,变化不能说不大,档次的迅速提高实在令人担优。并且,我们现在的生活水平还没达到能花几十上百元买礼物送同学的地步。青少年好胜心强,看见别人送得好,自己就要送得更好,越比越高,以至不顾实际大手大脚地花钱。

友谊不是送礼就能得来的,像这样大手大脚地送礼物,仿佛不是在倾诉友情,而是在攀比礼物。我并非不主张送礼,作为朋友,在这样一个值得纪念的日子里庆贺一下是应该的,但不必送这些浪费钱财的东西,即使不送东西说声祝福,对方也不会不领情的。

友谊坐等,等不来;乞求,求不来;逼迫,它不仅不会产生,还可能向其反面发展。吝音的人不会有朋友,卑鄙的人更不会有友谊。友谊不能斤斤计较,也不是患得患失。只有在真诚付出的条件下,它才能天荒地老;只有在互勉互谅的培育下,它才能天长地久。

俗话说:“千里送鹅毛,礼轻情义重。”我想这才是友谊与送礼之间的真正意义所在吧。

谢谢大家!

关于友谊的演讲稿篇8

  今天,我讲话的题目是《让普通话为我们搭起友谊的桥梁》。

  讲话之前,我想先问大家一个问题,谁知道“香皂”在农村乡下人们管它叫什么?(胰子),关于胰子,在我身边还发生了一件真实而有趣的故事。

  有一天,一位乡下亲戚来到我们家,在洗脸时找不到香皂,就问我家孩子:“你们家的椅子在哪?”孩子指着餐桌旁的椅子说:“那不是。”亲戚赶忙纠正说:“是洗脸用的胰子。”我摇了摇头说:“不知道,我没见过。”像这种因语言不通惹出的麻烦和笑话举不胜举。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。

  我们国家地域广阔,是一个多民族、多语种、多方言的大家庭,近年来,随着我国经济和社会地位的飞速提升,普通话作为我们国家和民族的通用语言,被列为新时期语言文字工作的首要任务,并把每年十月的最后一周确定为“全国推普活动周”,本周就是全国第九届推普活动周。

  推广普通话,说好普通话,从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要;从大处讲,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字也是热爱我们伟大的祖国、增强民族凝聚力的重要内容。说普通话,用规范语,它是我国每个公民的义务,更是我们学校师生义不容辞的责任。作为一名公民,应该为实现语言文字的规范化做些什么呢?我建议:

  1、人人在校园内外使用普通话。在课堂内和课后与老师、同学交流时使用普通话;在家庭生活中带动家人使用普通话;在社会生活中也要坚持使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

  2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动。同学们可自愿组成“啄木鸟”小队,利用双休日时间到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动;利用课间休息时间对学校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现错字、不规范字给予纠正。

  老师们、同学们,让我们一起说普通话,用规范语,扬民族文化,树民族精神,让普通话搭起我们友谊的桥梁。

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