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青年大学生第九季心得体会6篇

写心得体会的时候大家一定要紧扣主题,写心得体会最重要的就是要先整理好自己的思绪,这样写出来的文章才是有价值的,以下是美篇吧小编精心为您推荐的青年大学生第九季心得体会6篇,供大家参考。

青年大学生第九季心得体会6篇

青年大学生第九季心得体会篇1

10月31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议闭幕,备受瞩目的中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报发布。11月5日,《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》全文公布。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,十九届四中全会提出了总体目标,作出了重大部署。基层结合实际,迅速开展十九届四中全会精神学习。

一是为开辟国家治理现代化新境界绘就蓝图。公报中强调的13个方面的“显著优势”,是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。公报中明确的13个“坚持和完善”, 是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的具体体现,为基层党员干部指明了方向。作为基层党员干部群众,将在坚持党的集中统一领导,坚定贯彻各项明确的任务和要求,积极探索和创新基层治理机制,健全充满活力的基层群众自治制度,矢志不渝地为推动国家治理体系和治理能力现代化作出自己的贡献。公报中指出“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,确保人民安居乐业、社会安定有序,建设更高水平的平安中国”,我们作为参与着最基层的社会治理工作的党员干部,近期应该结合“网格连心、组团服务”工作为落实“人人有责、人人尽责”,为全面实现国家治理体系和治理能力现代化,尽自己最大努力。

二是为不忘初心、牢记使命建立长效制度保障。公报指出:“要建立不忘初心、牢记使命的制度,,健全党的全面领导制度,健全为人民执政、靠人民执政各项制度,健全提高党的执政能力和领导水平制度,完善全面从严治党制度。”其中,“建立不忘初心、牢记使命的制度”为首次出现的新提法。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。不忘初心、牢记使命,是加强党的建设的永恒课题,是全体党员、干部的终身课题。当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在我们基层党组织中开展,各基层党组织结合主题党日、“三会一课”等多形式推动党员同志加强学习、深悟初心,并借力垃圾分类宣传、交通安全劝导等志愿服务推动党员以实际行动践行初心使命,为群众做好事办实事。此次大会中明确提出“建立不忘初心、牢记使命的制度”将更充分地发挥起我们党员的先锋模范作用,促进党员服务进一步提升群众幸福感、获得感。

青年大学生第九季心得体会篇2

方向决定前途,道路决定命运。近期召开的党的十九届四中全会通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。这一决定深刻阐释了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求,并对坚持和完善党的领导制度体系等13个方面的制度作出战略部署。透过这13方面的制度安排,“中国之治”的美好前景清晰可见。循着决定明确的奋进之路,一个更加美好的中国正向我们走来!作为一名基层工作者,我们应该在行动中善作善为,全力当好基层的探路者,为“中国之治”贡献智慧和力量!

认同制度,在学懂弄通上下功夫。“经国序民,正其制度。”治理国家,制度是起根本性、全局性、长远性作用的。作为基层工作者,首先,我们要深刻认同中国特色社会主义制度。新中国成立70年取得的辉煌成就,不是从天上掉下来的,而是在中国特色社会主义制度的引领、推动、保障下取得的。党的十九届四中全会既旗帜鲜明地宣示坚持中国特色社会主义制度的坚定决心与坚强意志,又与时俱进地把中国共产党建党90多年来、新中国成立70年来做得对、做得好的经验、办法、举措凝结为制度,不断丰富、发展、完善,为全面建成社会主义现代化强国、迈向中华民族伟大复兴打造坚强的制度保障。其次,我们要深入理解社会主义制度体系。十九届四中全会第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱,它由13个部分组成。这个制度体系坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,体现出强大的治理效能!我们有了对制度的认同和理解,才能切实强化制度意识,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度;就会“从心所欲而不逾矩”,面对制度的自由裁量空间就不会“过”也不会“不及”,甚至碰到制度不完善和有缺憾时还会按照制度的价值导向自觉救场补台。

脚踏实地,在苦干实干中做担当。要想把制度优势更好转化为国家治理效能,就要保证制度能有效执行。基层工作一头联系着老百姓的“好日子”“钱袋子”,一头关系着国家各项政策的具体落实与实施,是国家治理的“最后一公里”,也是制度执行力的鲜明体现。作为基层工作者,我们必须既仰望星空,又脚踏实地,发扬苦干实干之精神。一方面,我们应提高自身政治素养、坚定理想信念,把苦干实干真真切切落实到工作之中;在工作中不管遇到什么问题,什么困难都应有勇气去面对,以舍我其谁的奉献精神奋发进取,消除屏障,切实满足百姓之需。另一方面,我们应提高自身的工作能力,及时调整和改进工作方法,真正做到实事求是,理论联系实际。针对不同地区,不同性质的问题因地制宜,深入调查研究,找到解决办法,能够适应国家现代化总进程,提高依法履职、为人处世的能力和本领。

创新思维,在问题挑战中谋出路。思维方式决定着我们工作的方法和方向,直接影响着我们工作的成效。创新思维是基层工作者政治素质和能力的体现。我们基层工作者如何培养创新思维?我的思考是:一是要认真学习理论知识,通过学习来弥补我们自身的不足和更新观念,增强分析、解决问题的能力。在学习的基础上潜心思考,取其精华去其槽粕,使其真正变成我们自已认识、观察、分析和处理问题的思维方式和思想方法。二是时刻关注基层工作最前沿的信息,关注其他街镇单位最前沿的创新工作。三是面对新情况、新问题,不是凭经验翻老黄历,不是循旧历找教科书,而是努力想新办法、找新出路、创造新经验,要站在不同的角度、以不同的态度、不一样的视野去分析和判断我们在工作中所面临的各种情况,并且掌握创新的内在规律和诀窍,从而不断提升创新思维能力。

基层实践者扎根在群众中间、奋斗在服务职工群众的最前沿,离群众更近,离实践更近,是最直接的初心实践者。在十九届四中全会的感召下,我们走在宽敞的大道上向前进,动力十足,意气风发!

青年大学生第九季心得体会篇3

我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。并且它可以显示优美的动态画面,可以播放动听的音乐,可以方便地调用图标、文字、图片,把课本上枯燥的文字,变成生动形象的艺术片,把抽象的理论变成生活的实践,使教学达到了一种新的境界,教学形式新颖,可以创设情景,激发学生学习兴趣。网上学习节省时间,教师可以把事先准备好的材料一一呈现,不用在板书上下功夫,也不用再反复擦黑板,这固然是好的。

但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。

网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。许多同学因为不能够自律,导致上课不认真听讲,容易走神。并且有些学生不对自己负责,用“会”的方式来欺骗老师,导致成绩下降。还有的同学一节课不能够坚持到底,上课感觉没意思时,便直接退出了当。或者一下课时,就直接奔向游戏。老师和学生不能面对面交流,上课不活跃等都影响着我们的课堂效率。

虽然学生在家可以很方便的查阅学习资料。但是,因为许多拍题软件的出现,学生们也情不自禁的拍照搜题,把老师布置的作业了了完事。并且网课还容易出现卡顿的情况,有时候已经到了上课的时间了,有的学生还迟迟不能进入直播间,导致老师一直等一节课下来学生们也听也听不了多少。

并且教师们都注重因材施教。每个学生都不同,老师不可能以同样的方式以保证每个学生都懂得所讲的知识。但是网课却恰恰与此相反,因此还有学生抱怨:这样授课,我宁愿回学校。

青年大学生第九季心得体会篇4

党的十九届四中会从党和国家事业发展的全局和长远出发,对我国的制度、治理体系和治理能力作了全面部署,提出了明确要求。这是任务的需要、是发展需要、更是使命的需要。

制度是实干出来的。新中国成立70年来,在中国共产党的领导下,全国人民面对国外技术封锁和经济的打压,克服无数困难,用实绩创造了世界公认的、世所罕见的两大奇迹:经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。我国的经济总量跃升至世界第二,制造业规模跃居世界第一。这个成绩是我们一点点干出来的,没有一点虚假之功。一个国家如果经济发展的好,老百姓吃喝穿住行玩都不愁,那社会一定是稳定和谐的,同样,社会和谐美好了,那我们就能集中力量办大事,也一定了也能促进经济的快速发展。总之,这一切都是因为有一个好的制度——中国特色社会主义制度。

制度是人民认可的。中国共产党始终是站在人民的立场来谋划发展自己的事业,始终坚持以人民为中心的发展思想,发展依靠人民,发展成果由人民共享,我们才走到今天。党成立以来,就团结带领人民,不断探索实践和改革发展社会主义制度,通过不断完善,形成和发展了党的领导、经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度,形成了一个让广大人民都认可的、信服的、尊崇的中国特色社会主义制度。正是因为有这个制度做保障,我们才有了今天的政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁和国家统一。所以说,坚持和完善党的领导,坚持和完善中国特色社会主义制度是是党和国家命脉所在,人民的幸福所在。

制度是继承发展的。社会社主制度在我国经历了七十年的风风雨雨,事实已证明了它的可行性和有效性,作为每个中国人,或是每一个有共产主义理想信念的马克思主义者,都应该坚定这种“制度自信”,不要被其他东西所迷惑。早在1992年,邓小平同志在南方谈话中说:“恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度”。随着改革开放的不断深化,我们的制度建设也在不断深入发展和完善。党的十五大、十六大、十七大对制度建设都提出了明确要求,特别是党的十八届三中全会把“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”确定为全面深化改革的总目标。十九届四中全会的决定是党中央审时度势做出的重要决定,也是很好的接过了这一棒。我们要相信,按照决定部署,我们的目标一定能实现。

青年大学生第九季心得体会篇5

党十九届四中全专门研究国家制度和国家治理问题并作出了决定,在全会公报中法治内容占有重要篇幅,除第四大段专门讲法治体系、法治国家外,其余段落也都有法治内容的涉及。作为一名基层法律工作人员,就学习若干重大问题的决定结合工作实际谈谈自己的体会。

一、加强对法律的监督。法律的生命力在于严格执行和全面遵守。要排除对执法司法活动的干预,我们既要坚持党对司法活动的领导,也要防止个别人以党扰法,以党压法。在实践中,存在少数党组织负责人为谋取私利直接干预司法活动,严重影响了司法活动的独立性和公信力。要坚持领导干部学法守法。领导干部是法律、政策直接的执行者,领导干部守法对其他干部起着示范带动作用。基层党政领导干部不遵守法律、不按法律程序办事,未经合法性审查,仅凭党政联席会决议就决策的情况时有发生。我认为,要通过顶层制度设计,在组织、人事、经费等方面保障法院独立行使审判权,排除非法干预。要加大领导干部学法的力度,不能只停留在表面,要将法治意识根植于领导干部的头脑中,在每做出一个决策前都要想起合不合法。

二、完善矛盾调处化解综合机制。完善信访制度,完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系,将矛盾化解在基层。在实践中,当事人无理进行缠访、闹访的情况是每个基层政府都面临且头痛的事,对少数这种情况基层政府没有好的办法,不能彻底解决,只能采取劝说、盯防等措施,每年耗费大量的人力、物力进行维稳,花费的金钱都比当事人无理的要求更高。调解机制联动能够汇聚多方力量合力解决纠纷,机制是好的,但联动合力仍显不足,单打独斗、各自为战是常态。基层的稳定事关全局,调解力量薄弱,业务水平不足。我认为,可以考虑将缠访、闹访加入失信体系,设立维稳减少此类现象的发生,提高调解联动性,增强基层调解人员,全力将纠纷处置在基层。

作为我自己来说。一要为民服务。与民打交道是我们工作的重点,不论是社矫、调解、法宣,都直接与基层群众接触,工作的根本目的都是为了群众的利益。我们得将自身位置摆到群众中去,在每一个环节,心里装着群众,真心实意为群众办事,为群众排忧解难。我们要谈心谈话,矫正迷失的灵魂;我们要热情服务,解决群众的疑惑;我们要不厌其烦,化解邻里的干戈。二要追求公正。我们要树立公正的执法理念,保持自我良好形象,在法律法规规定下,依法办案、依规执法,不办人情案、不办关系案;我们要将崇法尚法的意识根植于心,将法律信仰融入自己的血液,自觉做法治的崇尚者、捍卫者、传播者;我们要坚持德法并重,即保证法律的严肃性、公信力,也要在个案中兼顾伦理道德、乡风名俗,做到法律效果和社会效果有机统一。

青年大学生第九季心得体会篇6

经过每一周不一样的青年大学习,我从中学到很多。

这次青年大学习的主题是:新时代的中国青年是好样的。在疫情面前,我没有能力赶往前线的大部分大学生,只能呆在家不给国家添麻烦,但这次抗击疫情中,驰援湖北的4.2万医护人员中,有1.2万是90后、00后;广大青年识大体顾大局,自觉配合!疫情防控要求,也有许多青年志愿者广泛参与秩序维护、社区服务等工作。从中体现了青年的价值。

作为新青年,要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任,成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的新一代青年。我们要不忘初心,牢记使命,坚定不移跟党走,加强思想道德修养,自觉投身于时代的实践之中,才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距,才能立于时代潮头,引领时代风尚。

我了解到了我们许许多多新时代中国青年在这次新冠肺炎疫情防控斗争中所做出的大大小小的贡献之大。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。他们充分用实际行动证明了“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”

习近平总书记在同北京大学援鄂医疗队全体“90”后党员的回信中指出“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”表明了习近平主席对我们这些新时代青年人的未来寄予了厚望。我相信,我们定能不负所望,用我们自己的双手撑起这个国家的未来

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