我们在写讲话稿的时候，一定要保持清晰的思路，一般在上台演讲时都是需要将讲话稿准备好的，下面是美篇吧小编为您分享的政教主任讲话稿8篇，感谢您的参阅。
政教主任讲话稿篇1
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家好!
首先我代表学校政教处向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对八百多名七年级新同学的到来表示最热烈的欢迎!
不知不觉告别了炎热的假期，新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
一、礼仪校园，从我做起
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有1、集会升旗要做到静、齐、快。 2、校园内要穿戴整齐，朴素大方，在校应该有学生样子。3、要用礼貌用语，主动向老师、同学问好。4、进入办公室怔得同意方能进入。5、要有节约意识和环保意识，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。做一个懂得尊重别人和自然的人，一个拥有人文情怀的人，才赢得别人的尊重!
二、校纪班规，做人准则
良好的习惯是成材的基础，良好习惯也需要一定的规章制度约束而成。希同学们能时刻以学校的制度和安排为准则，听从老师和员工的指挥和管理(门卫和生活指导师)。无论是就餐、集会行进的路线，还是就寝纪律，从思想上、行为上严格要求自己，做一名健康向上的中学生。希望同学们时刻不忘习性的养成，从小事做起，从今天做起，让自己成为一个文明守纪，健康上进的合格后中学生。
三、注意安全，珍爱生命
1、课间休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大声喧哗。2、上下楼道时要靠右行走，决不能相互嬉闹，以防挤压。3、关窗锁门要自查4、走出校门时的安全意识做到心中有交规，生命有保障。这既是对自己的负责，更是对父母，对社会的负责，牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力。同时善于与同学友好相处，不打架斗殴，不开危险的玩笑，不结交不三不四的人作朋友。不买路边小摊的食品和“三无”食品。
同学们上一学年有很多同学也受到学校的批评和处分，也有很多同学得到学校表扬。无论如何我们都回到统一起跑线，忘记昨天的过错和荣誉。奋斗今天，坦然面对明天，从今天起争做校荣我荣，校衰我耻的高标准的后中人，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的
同学们，新的学期已经开始了，本学期，我们将围绕树新风，开展文明在校园活动。努力养成良好的五种习惯，这五种习惯是礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器;坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们在座每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯,如“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿，不践踏草坪、不乱闯红灯、”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
在和店中学，重点要求大家严格按照《和店中学“八好”“十不准”》来规范自己，来衡量自己的一举一动。“十不准”是：1、不准自习上厕所2、不准在宿舍吸烟酗酒3、不准上课开手机4、不准校园骑自行车5、不准上学驾驶机动车6、不准乱扔垃圾7、不准在校园大声喧哗8、不准就餐插队拥挤9、不准男女互窜宿舍10、不准奇装异服。“八好”是：唱好一支歌，穿好一身衣，上好一节课，站好一支队，睡好一夜觉，读好一本书，戴好一个胸卡，用好一个设备(爱护公物)。同学们，这些要求很琐碎，也很简单，但是它能够促使我们的生活学习有科学、有规律。比如说“不准吸烟酗酒”，依据科学原理，酒精对大脑细胞的杀伤力最大，特别是青少年。一次醉酒，不但让你的记忆力下降，而且让你的智力下降，生命力衰退。叶圣陶先生说过：“好习惯的养成，一辈子受用;坏习惯的养成，一辈子吃它的亏。”要养成一个好的习惯，就必须从生活中一点一滴的小事做起，能把小事做好，能把简单的事情做好。能把简单的事情做好就是不简单，能把简单的事情一直做好就是伟大。因此我希望同学们能按照我提出的“十不准”和“八个好”来要求自己，养成一个良好的行为习惯，身体就会健康，学业就会有成。
新的学期，我还希望同学们做到“六好”――第一是把觉睡好。白天工作晚上休息是人的生理活动规律，请同学们按时休息，不要开夜车。再比如说“睡好一夜觉”，依据人体生理工作原理：晚上9至11点为免疫系统(淋巴)排毒时间，此段时间应安静或听音乐。晚间11至凌晨1点是肝的排毒时间，需在熟睡中进行。半夜至凌晨4点为脊椎造血时段，必须熟睡，如果熬夜，就容易贫血。凌晨5点至7点大肠在排毒，应上厕所排便，如果晚睡晚起，就容易便秘。因此如果长期熬夜，就会出现失眠、健忘、易怒、焦虑不安，违法犯罪等行为;一句话，熬夜就是一种慢性自杀行为。第二是把饭吃好。吃饭要讲营养平衡，饮食要注意科学卫生。要吃好早餐,第三是把课听好。学校安排的每节课、老师将的每节课都有科学的计划。课堂上的45分钟要集中注意力，全身心的投入到学习中去。第四是把口、手、脚管好。管好嘴，不讲不文明的话，不随地吐痰，不吸烟，不饮酒等;管好手，随手管灯、管水龙头，不随手丢弃纸屑果皮，不随手向窗外仍杂物，不摘花不折枝;管好自己的脚，走人行道不踩花草，爱护公物不踢门、踢墙，更不向他人动手动脚使用暴力。第五是守护好自己的生命和健康。生命和健康是我们最大的财富，所以请同学们保护好自己的生命和艰苦，注意安全，不要将火种带入校园，可见休息时轻走慢下靠右行，严禁在楼道拥挤嬉闹;在往返学校的路途中要遵守交通规则.第六是要把各门功课学好，考试取得好成绩。考试对每一名中学生来讲是最熟悉的名词，要考好必须把自己的目标做到以上五好，还必须把自己的目标确定好，把自己的心态调整好。
同学们，一年之计在于春，一日之计在于晨。万木复苏，春草吐绿，春天的脚步已越来越近了!我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。
最后祝同学们学习进步!祝老师们幸福安康!
政教主任讲话稿篇2
各位老师，同学们：
大家下午好！我们满怀着希望迎来了丰收的20xx年秋季。今天我们全体师生在这里举行隆重的开学典礼。下面我就学校和学生的安全工作强调一下：
在新学期，同学们要有新的起点、新的目标、新的任务和新的希望。同学们，过去，不管你是好还是差，都已经不重要了，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握住现在的每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始了，一切都从头再来，希望各位同学，要努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、勤奋好学的新形象，重塑一个崭新的自我。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能让自己在新的学期里获得可喜的进步。
当前你们最关键的是养成"两个习惯"，就是你们的行为习惯和学习惯的培养。大家知道，习惯的重要性可以说仅次于天性，习惯对人的一生的影响是非常巨大的。有个教育家曾说过："播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。"所以习惯是行动的果实，这就显示了习惯培养的重要性。同学们树立了良好的习惯，不仅有助于形成良好的品德素质，而且有利于你的健康成长。对于两个习惯的培养就是对学生的养成教育，养成教育大家尤为重要。
目前我校学生在这些方面的状况是：大部分学生都有一定的上进心和良好的行为习惯。但从总体上看来，有些同学在行为习惯和学习
习惯上都存在一些问题：
行为习惯方面：讲粗话、讲脏话，随手乱扔纸屑，随地吐痰；不遵守社会公德，例如故意破坏公物，厕所门前安好的水龙头有意识拧坏，在教室破坏桌椅板凳更是严重；下课在教室、走廊上起哄玩耍，吵闹声音很大，不时有尖叫声，甚至连上课的铃声都听不见，非得任课老师大声提醒了以后方能安静；很多学生喜欢追逐打闹，乱开玩笑，有很大的'危险；进出校门横冲直撞；做广播操迟到、不到场、做的动作不到位；有些学生在校穿奇装怪服，理成人发型；这些都是不应该的，希望同学们今后一定要引起注意。
在学习习惯方面：有些同学学习自觉性比较差，不懂得学习要有计划，学的一塌糊涂；成绩提不起来。做作业前不复习所学知识，作业不审清题意就下笔；不按老师的规定做作业、书写马虎潦草；遇到困难不肯钻研，只会去问别人或找到答案一抄了之；甚至还有一小部分学生每天的课堂作业、家庭作业都不完成；课堂上不遵守纪律，讲话不举手，还有的学生上课不认真听讲，趴在课桌上睡觉，看其他书籍，还有一部分学生不会合理安排时间，回到家中先是看电视、玩游戏。耽误了做家庭作业的时间。
针对同学们的以上的不良现状和同学们的种种表现，我向同学们提以下几个方面的要求：
1、在安全方面：同学们一定要按学校的规章制度来做，听从老师的教导，无论放学路上还是在校园活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立"安全第一"的观念。做到遵守交通规则，骑车靠右行，不在马路上横冲直撞，不骑车带人。不坐无牌无照的黑车。不攀爬院墙，不在楼梯上打闹，不吃变质腐烂的食品。
2、不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，例如：留长头发，染指甲，描眉，穿奇装异服等。
3、做到"四个参与"：积极参与班级的卫生活动、积极参与各种文体活动、积极参与课堂教学活动、积极参与多种形式的德育教育活动。
4、做到不串班、不在墙上乱涂乱画、在校园里不追逐打闹、不打架斗殴、不进网吧，不将手机带进学校。
5、禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、禁止破坏公物；禁止以大欺小、打架斗殴；
6、上课认真听讲，课下要按时完成作业，做到作业不拖拉，不抄袭，不写连笔字，做到当天的任务当天完成，决不拖到明天。
7、要爱护公物，做正义感的学生。敢于同破坏公物的同学作斗争，敢于同不遵守纪律的同学作斗争，发现有损害学校公物的人，要及时向学校领导和班主任汇报。
9、值日生要对班主任负责，要对全班同学负责，所以，值日生一定要认真维护好本班的自习纪律，特别是午休纪律，要大胆管理，严格管理，并协助班主任做好班级的其他工作。
10、到餐厅就餐要排队，决不能加队，要爱惜粮食，不能剩饭剩菜。
所以，为了同学们的健康成长和今后的发展，希望同学改掉以前的不良习惯，养成健康、文明的好习惯。
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题――是大事。小
学阶段是人生中的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1、我来学校干什么？2、父母亲对我有什么期望？3、我将来干什么？4、学习尽到责任了吗？5、我的行为习惯好吗？只有明确了这些答案，我们，学习的目的才会进一步明确，学习上的动力也会进一步增强，学习上的困难才能努力去克服，学习成绩必定在原有基础上有所提高。
最后，我祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，时时有收获，事事有长进！
政教主任讲话稿篇3
同学们：
大家好！经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。同学们，我们知道，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。俗话说：”栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。“那么请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子呢？
回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，上放学路上等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或老师。
3、在学习方面，人人都要弄清一个学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。
4、六年级的同学要高度注意，本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们要面临毕业升学考试，因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们！
另外，本学期，我们将围绕树新风，开展文明在校园活动。努力养成良好的五种习惯，这五种习惯是礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯，如”管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不践踏草坪“。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天！
政教主任讲话稿篇4
各位领导、各位同仁：
大家好！
能有幸和大家坐在一起交流，我感到很欣慰，感谢此校给我提供了再学习、再提高的一个平台。借这个机会，我就我个人在教学中积累的一点经验和大家共同交流一下。老师们，我们经常看到，名教师们上大型公开课前都有一套路，不是和学生谈话、提问，就是和学生一起做游戏啊等等，为什么要这样啊？说穿了，那就是和学生套近乎，拉关系，我想他们的目的就是消除学生的陌生感和紧张心理，让学生从容、自信，从而使课堂变得和谐、轻松、自然、民主。其实，可不能小看这一环节，如果引导的好，学生一下被这个老师吸引，从喜欢这个老师开始就喜欢上这节课了。要做一个学生喜欢的数学老师，也真的不是一件容易的事情。我们需要学习、积累和积淀，在专业水平和理论素养上提升自己。
如果把教育比作大海，那教师的专业成长就好比教师驾驶着自己的小船向前航行，有的教师可能会一帆风顺，而有的教师可能会遇上大风大浪，教师的成长，环境固然很重要，但是良好的心态和积极的作为尤为重要。
有这样一个故事，也许大家都知道，有一位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天他做了二个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗？秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。所以说：积极的心态创造人生，消极的心态摧毁人生。
那么，我们到底怎样做，才能成为一个学生喜欢的数学老师呢？
一、首先，让学生喜欢你这个人
1、给学生的初次印象特别重要。
还记得5年前，我新接了一个班级，这个班的孩子聪明、活跃，数学基础不错，但综合思维欠佳。开学的第一节课，我首先给大家介绍：我是赵老师，你们新的数学老师，我能给大家带来阳光，让你们感受到温暖，从此你们变得更加智慧，信不信？一双双单纯的可爱的大眼睛疑惑的望着我，顿了下，我说，我给大家提个问题：请你们猜一猜，赵老师今年多大了？一下子学生活跃了，小手一个接一个，至今我都记得当时的情景。有的说：30了，有的说34了，我趁势问他们怎么猜到的，于是总结到了用观察、比较、推测等数学方法，其实我真正的年龄并不重要，重要的是学生知道数学在生活中的用处，并知道用数学的方法来解决问题。于是，我引导孩子们明白学数学的作用，以及能学好数学的方法，特别是思考的重要性。
2、善待孩子的错误，等待他的成长。
我这里说的错误是指孩子的不足，缺点，也包括作业中的错误，而我对他们的包容，等待，赏识，确实让很多孩子在他们的成长道路上多了一些闪光点。
我教过这样一个学生，他是我们一个同事的儿子，数学成绩中等，每次考试就在80来分。他妈妈是班主任，我一到这个班，他妈妈就说，赵老师，只要你把我儿子的数学补起来，我一定好好请你，还怎么怎么的。我当时就笑了，我说，只要你请我，那好说。我分析了这个孩子的情况，我就想试一下我一直想用而没用过的办法。上课的时候，这个孩子习惯还好，听讲也专心，我时不时让他回答一下简单的.问题，顺势表扬他。第一次的作业，全班40多个人，全对的就有一半，可是他，竟然错了三道。要知道，我有个习惯，每次的课堂作业，我会让学生独立做，而每次全对的我会在全班读名字表扬，并在作业星级榜上加星一颗。该怎么办？我把他单独叫到办公室，先教他把错改了，然后试探的问他，想不想作业是全对的，想不想老师在全班表扬你？他低下了头，我明白，孩子很自责，我就说，老师知道你是很棒的，你能把题做的全对，只是今天检查的不仔细，是吗？孩子点了点头。我说，这样行不行，我给你三次机会，你到老师这改错，是我们的秘密，可别告诉别人，我在课堂上依然表扬你，怎么样？孩子的眼睛一下亮起来，真的啊？真的，我就这样做了，但我发现，我表扬他之后，课堂上他更认真了，作业也能做完后反复检查，第二次、第三次错的分别是2道、1道。我依然这样，在办公室进行我们的秘密。第4次，第5次，他的作业真的全对了，他自己高兴，我也很开心。偶尔还是会有小错，但是我相信他。因为他的自信越来越强，能主动和同学讨论问题，还经常和其他几个机灵鬼到我办公室主动帮我拿小黑板，抱作业本，还争着当小老师，给全班讲题，表现得很出众。
3、走进学生，做他们的好朋友。
例如有一次，我到3·1班上课，发现学生集体比较疲惫，精神不振，怎么办？这样想着上课的铃声也响起来了，我果断地让孩子们站起来，说；“同学门，今天老师想和你们一起唱首歌，好吗？你们要用你们最美的声音和最美丽的姿态，能做到吗？”学生一听唱歌，马上来了精神，站的整整齐齐，和我一起拍着手，唱起我亲自为他们编的班歌：“我们3·1班，团结有朝气，…”仅几分钟时间，学生兴奋起来，结果这节课的学习效果比我预想的还要好。
4、偶尔来点幽默，和学生一起轻松学习。
回想赵本山、范伟的小品中有一句经典对白，范伟：“大忽悠，你不讲究呀，你不按套路出牌呀。”“不按套路出牌”有时更精彩。在相声作品中，很多的包袱都是“出人意料”的，是“不按套路出牌”的，这样更能吸引观众。
数学课也是需要安静思考的，可是如果偶尔来点幽默，会收到意想不到的效果。例如我们在上《分数的初步认识》这一课时，我问：“分子相当于什么？”一生说“分母”，我说：“早饭相当于午饭吗？”学生笑，我们的数学科代表补充：“衣服相当于裤子吗？”学生大笑。因为学生初次认识一种较抽象数学理念难免有一定的困难，没关系，我在笑声中纠正了错误，并轻松地复习了相关的知识。
二、让学生喜欢你教的数学课
作为一名小学得数学老师，其魅力何在？首先，我们要自己喜欢、热爱数学，才能让学生也热爱你所教的学科。小学数学教师必须要有自己的特色，必须是一个有内涵的人，必须是一个不断吸收新知识且有较强学习能力的人，这样才能具有较高的学术造诣，一个教师如果具有了底蕴，也就做到了所谓的腹有诗书气自华。教师一定要比学生懂的多，虽然《师说》中说过，术业有专攻，师不必不如弟子，弟子也不必不如师，但是当老师博学总是件好事，老师博学才能赢得学生的信任和喜欢。总不能今天学生拿一道题，你说，不会，明天再问你一个知识，你说不知道，这样你就会失去学生，同时也失去了自我。常言道的好：好教师靠一堂课成就自己，好医生靠一把刀成就自己，好演员靠一台戏成就自己。
三、运用愉悦导入法，营造轻松愉悦的学习氛围。
俗话说：良好的开端是成功的一半。组织教学首先要抓好教学的开头，新课的导入虽然仅占几分钟，但其在教学中起到的作用却是不容忽视的。一个好的导入，可以稳定学生的情绪，调动学生的学习兴趣，集中学生的注意力，营造轻松愉悦的学习氛围；为整节课的顺利展开，激发学生的主观能动性得到发挥创造了有利的条件。
有这样一个案例，是在教学、《分数大小的比较》这一课时，授课教师抓住小学生爱听故事的性格特点，一上课，就说：“今天我给大家讲个故事。”孩子们的目光“唰”一下子集中到了教师的身上。这时候教师就绘声绘色地讲了起来：从前，有一只小猪，最爱吃西瓜了。有一天，猪爸爸从瓜地里摘回一个大西瓜，把小猪馋得直流口水，抱着大西瓜直嚷着要吃。猪爸爸就问它要吃多少，小猪说：“我要吃，不，我要吃，还不够，就吃吧……”
还没等到它说完，猪爸爸、猪伯伯们笑得合不拢嘴来。都笑小猪是个“大傻瓜”。教师接着发问：同学们，你们知道猪伯伯们为什么笑它是个大傻瓜吗？今天，我们来学习分数的大小的比较，上完这节课，大家一定明白其中的原因。
四、让学生在你的课堂上享受成功的喜悦
新课标指出：“教学评价的主要目的是为了全面了解学生的数学历程，激励学生的学习和改进教师的教学。”也就是让学生人人享受成功，人人学有所得，人人有进步。要让学生有成功的喜悦，就要对学生进行及时的，鼓励性的正确评价，让学生有继续奋进的动力、愿望和信心。
一般情况下，我每新接到一个班，我会指导数学科代表设计三张写有全班名字的表格，名字分别为“xx班数学表现星”、“xx班数学作业星”、“xx班数学智慧星”，把它们贴在教室的数学角。
“xx班数学表现星”主要是学生在课堂上和课外的表现，例如认真听讲，积极回答问题，学困生按时交了作业的，根据情况小组长汇报科代表可以加星，老师也可以随时加星，例如表现特别的，名字写在了黑板右下角的表扬栏里的。
“xx班数学作业星”主要是根据学生的作业情况而加，我给学生设计的课堂作业要求独立完成，不商量，不讨论，这个作业我全部自己批改，全对的加星一颗。此时得星学生会感觉特别荣耀，没得星的同学也有努力争取的想法。无论谁走进我们的教室，都会感觉眼前一亮，数学的氛围特别浓厚。
“xx班数学智慧星”主要是针对优生，我在小黑板上每天出思考题一道，或者一周三道。学生有专门的数学笔记本，除了做重要的笔记，就是来抄做思考题。前5名自己做出来的拿到我这，每题加星2颗，鼓励会做的当小老师，不会的有同学讲懂的做了也算，只要在我评讲思考题之前，都可以由课代表或者我加星一颗。
这三张表一般是周评和月评，由科代表和小组长管理和评价，我亲自设计了喜报，其实也就是一张小奖状，学生很在乎这个，家长看到这个也就知道孩子在学校的表现了。
五、开展竞赛，激发学生争强好胜的特点
竞赛能够为学生积极参与创造条件，在竞赛中学生自我实现的需要表现尤为强烈。低段学生都有争强好胜的特点，通过数学课堂的小小竞赛，能够激发学生的斗志，调动他们思维的积极性和主动性，当获得成功，得到老师和同学肯定的表扬，学生自我表现的欲望就会更加强烈。
通常在课堂游戏中可以进行一系列比赛，小组之间的，师生之间的，生生之间的比赛。例如：“速算比赛”；“智力比赛”；“争当小小巧算家”，“争当数学小博士”等比赛。
如：在教学“年、月、日”时，学生都知道生活中的年份，甚至月和日，授课时可让学生以小组为单位，先各人观察自己手中不同年份的年历卡，然后在组内交流自己发现的问题。通过交流，大家发现一年有12个月，月又分为31天的大月和30天的小月，以及特殊的二月。在此基础上，出示从20xx年至20xx年历年来的2月份的天数，同样由学生自己找规律，促使学生去再思考、再分析。学生经过再次的研究和探索，又得到了四年一闰。这样的教学，把要研究的过程展开了，引导学生突破一个又一个难点，由表及里，最后获得知识。
六、组织游戏激发学生的表现欲
小学生容易被新颖的、活动的、直观形象的刺激物所吸引。在教学过程中，如果组织学生通过灵活多变的游戏活动来学习数学知识，他们就会对学习产生浓厚的兴趣并且愿意表达自己的想法。并且争先恐后的参与到游戏中来，努力的自我表现。
在数学课上经常采用的游戏有：数学接龙，打扑克牌，开火车，夺红旗，数学小医生，小博士等数十种数学游戏。
例如，我在教学：“10的加减法”的这节课时，进行了“猜一猜”的数学游戏。规则：老师手里拿10根小棒，等一会把它藏在背后，然后告诉大家一个信息，比如左手小棒的根数是半个8字；是9字倒写；是3和5中间的一个数；是10的一半等，让学生根据这个信息猜一猜老师左手、右手分别拿了几根小棒。当一个小朋友回答老师问题时，其他小朋友要仔细听，认为对的就给他鼓掌，同时老师就奖给他一朵小红花，否则大家都不吭声————但要热心帮助他改正。学生都喜形于色，急不可待的参加，一下子就激起了他们的兴趣，激发了他们的自我表现欲。养了他们自主学习的意识和创新能力。
总之，要想让学生的主体性得到充分的发挥，就要根据学生的实际展开教学，树立起学生主体的意识。确立学生为主体，培养个性全面发展的人是苏霍姆林斯基教育理论的核心。在教学中，要抓住学生的参与学习的兴趣，因为兴趣是最好的老师。如果学生没有学习的愿望，那么老师的一切设想都会落空。我们要从传统的教学方式中解脱出来，从“独奏者”的角色过度到“伴奏者”的角色。以学生为主角，让学生在开放、自由、愉悦、自信的环境中学习数学，运用数学。
老师们，生活中处处有数学，只要我们用心去感悟它，就能踩出一片属于自己的天地，路就在我们的脚下，请记住：善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。
谢谢大家！
政教主任讲话稿篇5
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
怀揣着一种感恩的心境，肩负着一份厚重的责任，今天召开教师节表彰大会，很荣幸能作为教师代表在此发言，此时此刻我心情非常激动。我知道：这不仅是一次向大家汇报工作的机会，更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待，平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力，以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱！在此，请允许我由衷地感谢各级领导，感谢各位同事，感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持，诚挚地说一声：谢谢你们！
说句实在话，从教六年多来，我没有感人的事迹，也没有显赫的成绩，但是我却一直践行自己的座右铭：做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师！工作中严格要求自己，兢兢业业，忠诚于自己的教育事业，恪尽职守，扎实勤奋，团结同事，热爱幼儿。矢志于教育教学，求实创新，勇于奉献，团结协作，用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。
想想在一年多前，我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达，一年后的今天，我自信而意气风发，一幕幕往事，一点点记忆，虽然凌乱，但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期，园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核，在考核中，我发现自己的综合能力还有待提高，于是利用专门制订了计划，针对自己的薄弱环节，利用每天下班的时间进行练习；“功夫不负有心人”在我的努力下，虽然没有很大的进步但我觉得自己的.能力已经加强了；每周三的教研和业务学习活动也为我提供了很大的平台，在那里，我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们，在这个过程中，我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动；当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候，幼教中心组织了观摩学习活动，于是我就把自己的心思都投入了进去，从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果，在观摩后的交流中，我的疑团全部揭开了，这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣，孩子们也都吵着问我：“饶老师，什么时候再上你的蒙数课呀？”还可以说我是与“海丽达真、善、美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程，每一次的学习交流和培训都是我的成长经历，在整个过程中，我重温了幼儿园指导纲要的内容，也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解；在组织的学习培训中，我总是非常积极地参加，并做好记录和反思，运用与幼儿一日生活的各环节中，总之，在海丽达一年多来，在领导和同事的支持帮助下，教学方法得到了很大改进，自身素质得到了很大提高，从一片茫然到学科带头，每一次的进步都是成长的足迹。
失败总有原因，成功会有方法，成绩的取得没有侥幸，没有偶然，从来都是汗水浇灌的，我在日常教学实践中，时常告诫自己，时刻不能放松自己，特别是作为一名年轻教师，需要学的东西太多太多，因此，我无时无刻地不在努力着，在我和孩子们的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成绩，我的课堂成为孩子们最快乐的地方，我也成了孩子们最喜欢的好朋友，而他们的健康快乐更是我最大的收获！在领导和同事的帮助下，还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。
站在新的起跑线上，我一定百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮幼儿未来的同时，也辉煌自己的人生。
最后，祝大家工作顺利，身心健康！
谢谢大家！
政教主任讲话稿篇6
老师们，同学们：
伴随着雄壮嘹亮的国歌和冉冉升起的五星红旗，我们迎来了新学期的第二周，开始了新学期紧张而有意义的工作和学习生活，回顾上学期，我们全体师生团结一致，共同努力，取得了优异的成绩；对于上一学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：那就是明天的我们将会更加的精彩，所以我们一定要好好把握现在，努力学习，不断完善。或许你以前是老师眼中的优秀生，你是否想过从现在开始，树立更高的目标，为之奋斗；或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许你一向默默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过改变现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，平时多与老师同学交流，主动为班集体多做点贡献，令老师和同学们刮目相看，无论你是即将走出校门的初三的学生，还是初一，初二的学生，我们都要记住，走进校园，我们是附中的学生，走出校园，我们更是六中的代表……，让我们从现在开始，忘掉过去的忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，挺起胸，高昂头，迎着春风的微笑，向着未来进发！
老师预祝你们都能取得成功！最后，在新学期里老师要求同学们做好“五个心”：
一、收心，
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二、决心。
新学期有新开始，尤其对于一年级新生和毕业班学生。
三、恒心。
学习上要下功夫，持之以恒，取得新的辉煌。
四、爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五、留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，正如朱自清所说的“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力
政教主任讲话稿篇7
尊敬的各位家长：
大家下午好！
感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师张老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，激发孩子的学习兴趣。摆一摆，画一画，听一听，剪一剪，对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。
下面，我就一些习惯和家长交流一下：
1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学教育孩子上课认真学习的习惯。教育孩子上课认真学习的习惯是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。
2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业、培养学生认真完成作业的习惯。是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检查。养成独立思考不怕困难的习惯。
3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的`认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。
4、最基本的一些习惯。比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整，清晰是最基本的一些习惯。格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的，也是每一个孩子必须具备的。而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。在此，我想给大家而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。
在此，需要你们家长的大力支持和协助几点建议：
1、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课本页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
2、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许多不认识的字，有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问，这样也可以起到监督作用。
3、请各位家长一定要重视孩子动口说，动手摆的作业，并及时签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识。
4、书本整理准备一个网格状的文件袋，把所有的数学书本装进去，学生准备的时候就很快，也培养了孩子的整理能力。包书不要用那种花的，要用透明的那种。
5、作业格式：写数字，用拼音本，做题，用算术本。具体：（略）我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。
政教主任讲话稿篇8
各位老师、同学们：
大家好!
随着时间的节拍，我们送走了火热的夏季，迎来了硕果累累的金秋，更迎来了兴仁县德龙中学的金秋，迎来了兴仁县德龙中学发展的金秋。今天我们在这里隆重集会，举行新学期开学典礼，首先我代表全校老师真诚的欢迎我们各年级的新同学来德龙中学就读，我们庆幸你们能成为我们的学生，我们庆幸我们能成为你们的老师;我们庆幸德龙中学的大家庭中又增加了新的成员。
亲爱的同学们，九年级的同学又开始向一个新的目标迈进了。为了使大家能够健康、安全、快乐的成长，我借这个宝贵的机会，就同学们的行为习惯的养成、纪律等方面和同学们作以交流。
一、要想安全，重安全。
在新学期的今天，我们不得不再次提到安全这个话题。同学们，生命的价值是至高无上的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，现在，我们长大了，离开了父母就得靠我们自己来呵护自己。因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。希望同学们能够做好以下几点：
1、要注意交通安全。现在的时代发展了，车辆多起来了，然而在车辆多起来的同时，我们的安全隐患也多起来了，这就需要我们自己保护好自己，要做到放假回家不驾驶机动车辆，不乘坐非法营运车辆，过马路要看清路况后再通行。
2、要注意饮食安全。同学们在购买零食时，要看好包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;再次提醒大家注意食品卫生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向班主任老师和学校报告，请专人维修;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，更不得推搡别人，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追逐打闹;严禁将打火机香烟等带进校园，室内严禁私拉乱接电线，乱插用电器;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具，关于这个问题，发现一个处理一个，这一点也请在座的老师和保卫认真观察，同学之间也要相互监督，发现带这些违禁物品要及时上报。
4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。我们一定要慎交友，交益友。不结交社会上的不良少年，同学之间相处要友善互助，不能以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，对于此类事情，学校一经发现，一律给予处分处理，并记入档案。同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，凡是与同学发生矛盾时，一定要请老师及保卫、宿管人员帮助解决和化解，不能私自纠集团伙甚至勾结社会上的人员参与打架斗殴的。一经发现，参与者一律给予严肃处理。
二、要严守纪律
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。而好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。我们这里说的守纪，首先是要遵守《兴仁县德龙中学学生管理办》、《中学生日常行为规范》，《中学生守则》，其次是遵守校规校纪、班规班约。
三、讲究仪容仪表及礼仪修养
作为中学生首先我们不追求成才，我们第一步追求的是成人，我们要学会做人，做一个人见人夸，人见人爱的人，不要做一个人见人骂的人，那做人第一步该怎么做?我们要注意自己的仪容仪表，仪容仪表体现出一个人的道德和修养，今天我在这里再一次重申：
1、男生不准留长发、怪发，所有学生不准戴首饰，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，此类事件一经发现在限期之内不整改的，将会按照《兴仁县德龙中学学生管理办法》来进行处理。
2、遇见老师要主动向老师问好，和老师说话要有礼有节，做到尊重老师，或者老师找谈话的也必须要做到认真倾听，不能摆出一副无所谓的样子，老师和各部门要求的必须要根据要求按时做到。以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也希望全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。另外，我们学校每一个角落都是有老师，保卫和校园巡视人员的值班的，而且我们的校园监控器也是增加和调整了的，希望同学们时时刻刻都要注意自己的一言一行，你们要知道，你们的背后永远有一双眼睛在盯着你们的，希望大家牢记“要想人不知，除非己莫为的”古训。
3、同学们在校园内不能追赶打闹，在餐厅不要高声喧哗，课间十分钟休息的时候要科学休息，不能大吵大闹，你追我赶。
四、要有目标
同学们，当你们来到德龙中学的时候有没有问过自己，以后去做什么?有没有问过自己每天在学校该做什么?学习的目的是什么?要实现什么样的目标?有没有为实现这个目标而努力?可以说你们都在积极的去攀登一座座的高山，去寻找山那边的那个大海。但是也不可否认，有相当一部分同学无所作为，甚至压根就没有想过这些问题。
同学们，我们现在正处在经济高速发展的时代，一个竞争异常激烈的时代，同时也是为大家提供更多发展机会和空间的时代。机会总是为有所准备的人提供的，成功不会光顾一个没有思想、懒散、怯懦的人。不会光顾一个没有自信、逃避困难的人。也许你过去的成绩不很理想，这并不可怕，可怕的是自暴自弃，分数并不重要，重要的是每天需要有所收获;也许我以后考不上大学，这并不可怕，可怕的是游手好闲，无所事事。在新的学期里，我要告诫全体同学。无论过去是成功还是失败，那都将成为过去，忘记过去，并不意味着背叛，而是要我们轻装上阵。在人生的道路上，永远没有成功的彼岸，只有奋斗不息的脚步，成功永远属于奋斗不止的人!在新的学期里，让我们重整旗鼓，轻装上阵!在你们前进的征程中，我们的老师们永远是你们的支持者，守护者!亲爱的同学们，我相信，我们德龙中学的老师都是爱你们的，德龙中学的老师不仅是你们的老师，同时也是你们的朋友，你们的亲人，你们的父母。无论你有什么样的烦恼和困难，德龙中学的老师都会尽最大努力帮助你们的，希望你们既来之，则安之，在遵守相关规定的同时，安心的学习，踏实的生活，把德龙中学当成自己的家!
五、要热爱学校
同学们，爱校之情是一种伟大的高尚情感。爱校之情体现在我们生活中的点点滴滴，具体来就是管好自己的口，不随地吐痰，不说脏话;管好自己的手，不损坏公共财物，不攀折花木，不乱扔垃圾;管好自己的腿，该做的事情一定把它做好，不该做的事情坚决不做。
同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严守纪律，养成良好的卫生习惯和行为习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。
我的话完了，谢谢大家!
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