讲话稿可以帮助演讲者在演讲中使用恰当的辞藻和术语,提升专业度,我们可以在讲话稿中插入适当的引用和例证,下面是美篇吧小编为您分享的镇教育工作讲话稿5篇,感谢您的参阅。
镇教育工作讲话稿篇1
同志们:
今天我们召开全省学校安全工作视频会,进一步分析安全形势、安排部署秋冬季全省学校安全工作。省委、省政府对开好这次会议非常重视。会前,省委、副省长咸辉专门听取了汇报,并对这次会议作了明确指示。
今年前三季度,在省委、省政府的坚强领导下,各地党委、政府精心组织,各相关部门协同配合,教育系统齐心协力,全省学校安全工作取得了显著成效。各级各类学校没有发生一起校车事故和食物中毒事件,全省学校安全事故和人员伤亡率与去年同期相比有大幅度下降。
学校安全,事大于天,责重于山。我们必须牢记承担的使命、扛起肩上的责任,要以平安校园创建为载体,以护校安园行动为抓手,着力强化制度建设,着力夯实防控基础,着力靠实安全责任,着力深化预防为主的理念,着力保障师生生命财产安全。下面,我就做好秋冬季学校安全工作讲三点意见:
一、认清形势,居安思危,高度重视学校安全工作
一是要在领会重要指示中倍加警醒。去年以来,对安全生产工作多次作出重要批示,明确指出要以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格监管,把安全生产责任制落到实处,切实防范重特大安全生产事故的发生。省委书记王三运、省长刘伟平高度重视安全稳定工作,特别对学校安全工作提出了一系列极具指导性和操作性的具体要求,为我们做好新形势下的安全管理工作指明了方向和着力重点。10月8日,省委、副省长咸辉主持召开省校园及周边治安综合治理专项组会议,她强调:各地、各有关部门要进一步增强做好校园安全工作的责任感和使命感,以对广大师生生命财产安全高度负责的态度,排查隐患,突出重点,齐抓共管,切实把校园安全各项规定和措施落到实处,努力构建平安和谐校园,为办好人民满意教育提供坚强保障。我们必须要把学习和省委、省政府领导的重要指示精神作为重大政治问题,吃透内涵实质,把握核心要义,始终保持清醒头脑,做到行动坚决、措施到位,保障各级各类学校的安全。
二是要从惨痛事故中汲取教训。9月26日,广西灵山县平山镇发生一歹徒砍杀小学生事件,造成4名学生死亡;昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故,造成6人死亡,25人受伤。惨烈程度令人震惊,严重后果让人扼腕,血的教训发人深省。给家庭带来了沉重的伤痛,在社会上造成了恶劣的影响。我们要吸取教训,按照一校出事故、万校受教育,一地有隐患、全面受警示的要求,真正把这些事故作为对安全工作的警报,举一反三,以精益求精的做法查找安全隐患,以绝对安全的标准完善安全措施,力争万无一失。
三是要在认识突出问题中提高警惕。今年前三季度,虽然各项数据同比都有所降低,但仍然令人十分揪心和痛心,其中的问题和原因值得我们反思。我看根本的就在于,安全责任不落实的痼疾还未有效去除,安全管理中的漏洞还未完全堵住,这既是我们工作中存在的明显短板,也是我们今后必须提高警惕、盯住不放的着力点。希望各地各校高度重视,加强研究、下足功夫,进行破解。
二、突出重点,统筹兼顾,严防死守重点部位和关键环节
学校安全工作点多面广、任务千头万绪、内容异常复杂。
一要筑牢安全防控网络。加强学校安全工作,一定要坚持预防在先,严把基层基础强化关。要按照甘肃省教育厅、甘肃省公安厅印发的《关于进一步加强学校安全稳定工作的通知》(甘教明电[20xx]36号)要求,坚持人防、物防和技防并重。在人防上,配齐配强专兼职保安和安全管理人员,通过培训、交流等多种形式提高业务素质;在物防上,要确保安全设施到位、安全防护用品齐全、安全逃生通道畅通;在技防上,要按照技防建设标准,达到重要设施和重点部位视频监控全覆盖,做到有隐患能及时发现、有苗头能及时掌握、有事故能及时处置。积极推进公安机关与校园技防系统的联网工作,加强实时监控,提高防控能力,确保校园安全。
二要切实强化法制教育、价值观教育和心理疏导。从最近发生的打架事故看,我们的学生不仅仅对法律一窍不通,而且价值取向扭曲、社会责任感缺乏。省教育厅将在全省开展百千万安全教育活动,举办百场心理辅导报告,开展千名教育干部下班级,万名教师进宿舍活动,对学生进行生命教育、安全警示教育,引导学生热爱社会、热爱生活,热爱生命。各地各学校要结合中小学德育示范校、心理健康特色学校创建活动,大力开展心理健康教育,引导老师、班主任(辅导员)经常性地深入学生宿舍,与学生交朋友,谈心谈话,及时发现思想波动、情绪失控、精神萎靡的学生,调节学生的情感和心理状态,消除不良情绪,缓解心理压力。
三要狠抓安全隐患排查。这次会议后,各地各校要对本地区、本学校安全情况展开一次地毯式大排查,逐个学校查找安全隐患,逐个部位评估安全系数,全面彻底地把存在的安全隐患点找出来,绝不放过任何一个漏洞、丢掉一个盲点、留下一个死角。要抓住门卫、教室、食堂、实验室、多媒体教室、图书馆、体育馆、礼堂等重点部位和食品药品、卫生、交通、消防、用水、用电、用气、冬季采暖等关键环节的安全排查,特别要把宿舍作为排查重点,严防发生安全事故。要提高工作的精准性,在每一个环节、每一项具体工作中要精准发力。一方面要加强对检查人员的专业知识培训,提高他们发现问题、解决问题的能力。另一方面,要积极协调公安、交通、卫生、食药监等有关部门联合检查,必要时聘请行业技术人员参与。对于查找出来的隐患和问题,要登记造册,制定整改措施,明确整改时限,落实整改责任,尤其是对于重大隐患要由主管领导挂牌督办,整改不到位的坚决不放过。
四要强化应急演练和事故处置。各地、各级各类学校要进一步完善各类应急预案和应急措施,提高应急能力,确保一旦有事能妥善应对、科学处置。中小学、幼儿园要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,科学安排、严密组织应急演练,各高校也要有针对性地加强日常演练。各级各类学校要创新安全教育方法,组织学生开展安全教育体验活动,构建课堂教学与实践活动相结合的安全教育体系,提高学生的安全意识、自我防护意识和应急避险能力。
五要加强校车安全管理。继续加大校车配置和运行投入,通过购置新型标准校车,逐步取缔现有的非标准校车,改善校车服务能力,满足本地学生上下学乘车需求和安全管理要求。健全和完善一车一档校车基本信息数据库。要建立动态监管机制,为校车安装和更新安全监控系统,实现与县(市、区)安全管理监控平台的联网,达到全程跟踪定位和动态实时监控的目标。继续加强校车安全检测和保险等各项保障措施,加强校车安全运行附属设施建设。要定期开展对校车的安全隐患排查,及时消除隐患,把校车的安全管理工作做实、做细、做好。
六要做细食品安全管理。学生食品环节多、链条长,从农田到餐桌,监管难度大。各地各校要慎之又慎,层层把关,始终把食品安全放在食堂安全管理的首位,抓细抓实抓好。要重点落实好营养改善计划公开公示制、监督举报制、责任追究制,月通报和专项通报制度,以及大宗食品原辅材料政府统一招标、统一采购、统一分配、统一运送的四统一制度。市、县教育行政部门要配合食品安全监管部门,强化对食品安全工作的指导和督查。学校要落实好营养改善计划膳食委员会的责任,严格执行校长(教师)陪餐制和食品留样制,严守食品安全这根红线,要进一步细化学校食品采购、贮存、加工、留样、配送等各个环节的安全措施,食品留样不走形式,校长陪餐不走过场。
七要加强安全文化建设。各级各类学校要开展学校安全文化建设系列活动,动员家庭、社会等各方面积极参与,在学校形成浓厚的安全文化氛围,提高广大教职员工安全意识和高尚的职业道德,帮助广大学生养成文明的行为习惯、树立正确的安全观念、提高辨别是非的能力,并通过他们影响家庭、影响社会,增强全社会的安全意识。最近,省教育厅将与中国教育学会签订加入安全教育实验区的协议,中国教育学会将从安全教育、安全管理方面为我们免费提供服务,各地各校要积极行动,全力配合,把安全教育实验区建设作为安全文化建设的有力补充抓实抓牢。
八要持续开展校园及周边治安综合治理。要充分发挥校园及周边治安综合治理专项组成员单位的作用,积极争取当地综治、公安、工信、司法、文化、工商、食药监、新闻出版广电等部门的支持,持续加大校园及周边复杂地段的巡逻、管控和整治力度,坚决防止不法分子、精神病人、行为偏执人员对师生生命财产的侵害,坚决防止各种入校滋事事件的发生;持续加大校园及周边交通秩序整治,维持好上下学时段的交通,有效预防接送学生车辆发生交通事故;持续加大校园及周边文化娱乐场所、城中村、出租屋、小旅馆等清理整顿,坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象;持续加大校园及周边卫生环境、饮食摊点、药品市场的治理整顿,为学校正常教育教学创造良好的外部环境。
九要做好冬季消防工作。冬季即将来临,各级教育行政部门、各级各类学校要积极做好冻雨、冰雪、大风等恶劣天气的应对工作。要对学生集中开展一次专项安全教育,使广大学生进一步掌握预防一氧化碳中毒和火灾的基本知识和方法,增强学生的安全防范意识,提高发生一氧化碳中毒、火灾时的基本应急处置能力。要特别加大对宿舍安全的排查力度,检查取暖通风排烟设施是否完好,有无违规使用电取暖设备、电烧水设备,违规生火取暖问题;要检查学校防火设施是否齐备,学校有无火灾隐患;要加强对农村寄宿制学校冬季采暖设备设施的安全排查,确保最低采暖温度,采用燃煤取暖的学校要确保通风通畅、排烟管道无泄漏、无一氧化碳中毒隐患,学生宿舍要配备专、兼职生活教师,加强值班,防止发生意外事故。
十要落实各项安全管理制度。要严格落实门禁制度、值班巡查制度、人员车辆进出登记制度、视频监控制度等。严格来校、来访人员身份核查,来访人员在得到学校接访人同意后,做好详细登记,原则上在门卫室接待,因需要确需进入校园的,必须经学校值班校级领导同意并由教职工等陪同后方可进入校园。未经核查和许可,严禁非学校人员进入校园。坚决制止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。
三、加强领导,靠实责任,细研精做学校安全工作
各级教育行政部门、各级各类学校要进一步强化组织领导,狠抓落实,确保安全政策措施不折不扣落到实处。
一要靠实责任保安全。全省各级教育行政部门和各级各类学校一定要牢固树立安全红线意识,严格按照省委、省政府关于安全生产工作的要求,将教育系统的安全稳定工作摆上重要议事日程,纳入学校重点工作。要落实管行业必须管安全、管业务必须管安全的要求,进一步完善党政同责、一岗双责、齐抓共管的责任机制,强化属地管理的责任,按照校园安全工作岗位职责要求,将安全责任落实到每个岗位、每个人,形成一级抓一级,层层抓落实的校园安全稳定工作格局。
二要借鉴经验保安全。各地、各级各类学校在安全工作方面创造了许多好的经验和做法。比如,兰州市建立了校园安全保护区,出台了《十项规定》,在中小学校门口设置了兰州市校园安全保护区综合治理责任公示牌,以集中解决校园及周边区域存在的治安、交通、文化、饮食等各类安全问题,得到了省综治委的充分肯定。上半年,庆阳、兰州等地开通了校园安全信息平台,及时将各类安全信息传达至本市各级教育行政部门、各类学校、幼儿园主要领导和负责人,提高了学校安全工作效率。希望各市州相互借鉴有益做法,取长补短。今年6月份,省教育厅也借鉴兄弟省份的做法,制作了并下发了安全警示牌、温馨提示牌,并要求在所有中小学幼儿园门口都要放置这两块牌子,目前,大多数市州完成了此项工作,还有个别市州没有完成,希望这次会后抓紧落实。
三要提升素质和强化作风保安全。一方面,要坚持把能力素质作为开展安全工作的前提和基础,既注重提高干部队伍的宗旨意识、大局意识和忧患意识,调动他们开展工作的积极性和创造性,又要注重业务能力和知识的培养提升,鼓励和支持广大干部掌握学校安全工作规律、研究学校安全管理工作方法,进一步锻造做好学校安全工作的本领。另一方面,要把作风建设作为推进安全工作的重要保障,引导广大干部转变工作作风、改进工作方法,千方百计消除学校安全隐患,在实践中找到解决问题的好办法,打造一支政治可靠、作风优良、业务精通、爱岗敬业的学校安全管理干部队伍。同时,加大安全工作经费的投入,保障各项安全管理工作顺利开展。
同志们:
在以加强安全法制,保障安全生产为主题的20xx年安全生产月活动开展之际,省教育厅专门召开这次全省高校后勤管理工作推进会,非常必要,也非常关键。会议主要内容是通报情况,交流经验,安排部署今后一段时期全省高校后勤管理及服务工作,着力于促进,目的就在于使学校后勤工作更好地为高等教育的改革与发展提供支持和服务。刚才通报了20xx年春季学期高校后勤服务保障及消防安全工作检查情况,既讲成绩,又摆问题,并对整改工作提出了明确要求;6位高校领导做了很好的交流发言,从不同侧面介绍了工作方法和经验;下午还要参观考察兰州大学、兰州资源环境职业技术学院和陇桥学院。希望各学校结合各自的实际情况,客观总结工作成绩,学习借鉴先进经验,贯彻落实会议精神,对各自存在的问题认真梳理并及时进行整改,从整体上推进我省高校后勤管理和改革工作健康发展。下面,我讲几点意见。
一、切实提高认识,建立强有力的服务保障体系。高校后勤社会化改革艰难行进了十多年,有成绩,有困难,有希望。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020)》中提出 推进高校后勤社会化改革,这表明高校后勤工作必须坚持改革方向,我们说改革在路上。
高校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是高校教育教学工作得以顺利进行的基础,是保障高校安全与稳定的重要环节,是实现高校管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地。高校后勤建设、管理、服务质量的好坏,关系到师生的身体健康和人身安全,影响着学校安全稳定的正常运行,影响着高校教育教学工作的开展和总体发展。建立强有力的服务保障体系,不仅是高校后勤工作的重要内容,也是高校良好形象的重要标志。我们一定要以党的、十八届三中、四中全会精神为指导,坚持以人为本,从创建平安校园、构建和谐校园,办人民满意的教育的高度来认识高校后勤工作的重要性。
推进高校后勤改革,关键要着力推进高校内部体制机制的改革。要正确处理好长远目标与现实利益的关系,站在高等教育事业长远发展的高度全面谋划改革。要突出高校后勤公益性服务的特性,坚持后勤工作保障生活、保证安全、维护稳定、服务育人的宗旨,这是高校后勤社会化改革十多年来探索的一条很重要的经验,是我们必须坚持的方向,也是高校后勤改革的基本指导思想。我省高校已经在探索创新后勤改革管理体制和运行机制方面,因地制宜、因校制宜,总结出了多种运行模式,刚才6所学校介绍的经验和做法,值得大家学习借鉴,并在实践中不断创新完善。
二、切实加强领导,建立后勤保障投入长效机制。高校后勤管理和服务工作事关重大,牵涉面广,事务繁杂,难度较大。各高校必须切实加强领导,把后勤管理和服务工作作为学校教育管理工作的重要内容,纳入工作的总体计划,摆上重要议事日程,及时研究和解决存在的问题。目前,我省高校后勤工作突出问题是投入严重不足,不只是资金量小,还表现在持续投入不够。基础建设、硬件改造与近年学校扩招、学生数量猛增很不适应,缺口大,欠账多,问题突出。高校后勤工作承担着学校的教育职能、公益性服务和对学生的教育管理职责,不能以盈利和创收为目的。各高校特别是学校主要领导对此一定要有明确的认识,必须从人力、物力、财力予以保障,不断加大投入力度,加快建设步伐,尽快改变被动局面,使高校后勤更好地为师生服务,为发展服务。同时要加大监管和督查力度,在制度层面落实校长是学校安全第一责任人的责任,建立对后勤保障投入的长效机制。
三、切实提高后勤服务和管理水平。我们看到,全省高校的办学条件和管理水平都在提升,但是不够平衡,有些学校的办学条件及管理水平与办学规模还不完全适应,不能很好满足学生学习和生活需求,存在一些不稳定因素和安全隐患。省教育厅对提高高校后勤服务和管理工作高度重视,继《甘肃省人民政府办公厅转发省教育厅等8部门关于深化高校后勤改革建立新型高校后勤服务保障体系意见的通知》之后,制定了《关于建立高校学生食堂长效运行保障机制的实施意见》《甘肃省高校学生食堂饭菜价格平抑基金管理暂行办法》《甘肃省高校学生公寓管理办法》等文件,对进一步规范我省高校后勤各项工作起到了积极的促进作用。同时,每年春、秋季开学之时,省教育厅都要安排管理部门和专业人员对高校后勤管理及服务保障工作进行全面检查,有力促进了此项工作的顺利开展。大家清楚,提高管理水平和服务质量,关键在队伍,在人员的素质。目前,全省有近八成的高校后勤职工为社会用工,他们是高校后勤保障的主力军。这些年社会劳动用工成本逐年增大,用工矛盾明显加剧,投诉事件显著增多,这不能不引起我们的高度重视。各高校要进一步深化后勤人事制度改革,积极探索新的用工模式,按照按需设岗、以岗定人的原则,区分技术和核心岗位工种,采取不同的用工模式,依法用工,规范管理。同时,要认真学习贯彻《劳动合同法》,改善高校后勤劳动关系、分配关系,正确处理好后勤用工诉讼事件,处理好劳动纠纷,努力构建 和谐后勤。要加强对后勤员工的培训工作,教育和引导后勤员工爱岗敬业,勤于奉献,工作中注意自己的言行举止,树立服务育人的理念。要保障后勤员工应该享受的福利待遇,切实做到待遇留人,感情留人,努力提高后勤职工整体素质,来提高服务质量和水平。
四、切实加强高校学生食堂和公寓管理。吃饭、住宿是人的最基本需求,学生吃不好、睡不安,就会影响学习和生活。学生不满意,就容易引发一些不稳定的事件。近几年我省高校后勤管理工作逐步加强,学生伙食水平有所提高,住宿条件不断改善,但有些学校仍存在设施设备不足、操作人员素质不高、安全责任不到位的问题。学生公寓管理多数比较规范,但有些学校建设滞后,床位不足,不少学生住外租房;有的安全设施不完善,管理制度不落实,卫生状况差。各学校要采取切实可行的措施,确保这两项工作不出问题,让家长放心,让学生满意。
在食堂管理方面,一是确保食品卫生安全。要认真执行《食品安全法》,落实《餐饮服务许可管理办法》《甘肃省学校食品安全管理办法(试行)》等规定,经常组织开展学校食品安全状况的检查,对食品安全工作中存在的问题,及时整改,清除隐患。二是坚持饮食从业人员持证上岗制度,加强培训, 增强饮食从业人员的食品卫生安全意识,提高其防范和应对食品安全突发事件的能力。三是保证学生伙食价格、质量、数量基本平稳。学生食堂无论是自办,还是承包和托管,都要求价格、质量、数量在一定时期内保持平稳。要切实落实国家对学生生活用水、用电、用气等优惠政策和物资供应商准入管理制度,积极推进大宗原材料联合采购,倡导农校对接,减少伙食物资采购中间环节,最大限度地降低伙食成本。四是增加花色品种,适当拉开档次,确保低价饭菜供应,放开高档品种经营,满足师生多样的饮食需要。五是要有应对突发事件的应急工作预案。发挥各学校学生伙管会的作用, 引导学生正确认识市场价格的波动,理解高校学生食堂面临的压力。要创建多种形式的沟通平台,使学生的诉求能够畅通表达、学生的问题能够及时得到解决,要及时化解和消除学生的不满情绪,防止发生过激行为而引发不良后果。六是加强对外承包经营食堂的管理。要认真贯彻落实《教育部等五部委关于进一步加强高等学校学生食堂工作的意见》,严格实行对外承包食堂的准入制度,通过公开招标,选择有资质、有实力、有信誉的社会餐饮企业经营,不得搞暗箱操作,不允许承包给没有资质的单位和个人经营。学校要与外部经营者签订具有法律效力的经营合同,明确双方的权利、义务、责任和责任追究办法,特别要把饮食中的卫生安全、食品安全、饭菜价格及服务质量等作为核心指标进行约定。
在学生公寓管理方面,一是切实加强公寓管理队伍建设。要成立学校领导牵头,学工、宣传、保卫、后勤部门、业主和学生代表参与的学生公寓管理委员会,明确职责,认真履行。要培育和发展学生公寓的自我管理组织,引导学生自我教育、自我管理、自我服务。拓宽与学生联系、沟通、对话渠道,公开学生投诉和纠纷处理的办法、程序,自觉维护学生权益,及时排解矛盾纠纷。二是要切实加强学生公寓的安全保卫工作。安全工作重于泰山,要建立健全学生公寓的安全保卫工作网络,认真贯彻执行《高等学校消防安全管理规定》,不断完善学生公寓的安全设施。学生公寓内要安装火灾预警监视系统、恶性用电识别装置等,通过技术防范设施,防止火灾发生。要加强学生公寓安全保卫工作检查,对存在的安全隐患要及时消除。要建立学生公寓突发事件应急预案,一旦发生突发事件就能够果断妥善处置。要加强对学生的安全教育,教会学生使用消防器材和自救逃生的方法。三是要切实加强学生公寓思想政治教育。充分发挥学生公寓管理育人的功能,加强对学生的教育,做到三个进公寓,党团组织进公寓,充分发挥党员在住宿管理中的先锋模范作用和党支部的堡垒作用。校园文化进公寓,以学生公寓为基地开展校园文化活动,培养学生的社会主义核心价值观,丰富学生公寓的文化生活,促进学生公寓的精神文明建设。学生辅导员进公寓,选派数量足够、政治素质高、思想作风好、组织管理能力强、善于做学生工作的辅导员进驻学生公寓,了解学生思想动态,关心学生思想和生活,引导学生正确处理各种问题。四是切实加强公寓床上用品监管。要按照国家质检总局、教育部《关于进一步落实学生床上用品集团购买质量监控制度的通知》要求,落实学生床上用品集团购买质量监控制度,形成分管校领导牵头,相关部门配合的监管机构,把好 入门关。对自购自带床上用品入校的学生和家长提出警示,防止把传染病和寄生虫带进校园。加大集中购买的透明度,坚决杜绝黑心棉和劣质床上用品流入学生宿舍。学校要加强对高年级学生兜售劣质床上用品不法行为的教育和管理,禁止高年级学生,特别是学生干部向新生兜售黑心棉和劣质床上用品的违纪行为。
五、切实推进节约型绿色校园建设。高校是资源占有和能源消耗大户,创建节约型校园是高校履行社会责任、提高办学效益、实现自身可持续发展的需要。加快推进节约型校园建设,降低资源能源消耗,是高校义不容辞的责任。现在不少学校水电浪费、饭菜浪费现象依然存在。要以节约是一种责任,是一种使命为主题,广泛开展宣传教育活动,把节约理念融入到校园文化,纳入到校风建设中,使广大师生员工充分了解我国资源短缺的现实,增强节约意识,营造节约型校园建设的良好氛围,增强节约资源,人人有责的意识和责任感,树立节约为荣的新风尚。要通过多种形式解读节能政策,宣传节能新技术、新产品、新工艺,让师生懂环保、会节约,让勤俭节约的美德贯穿到日常生活和工作学习中。高校要成立学校主要领导牵头、相关职能部门参加的节约型校园建设工作小组,落实住房和城乡建设部、教育部《关于推进高等学校节约型校园建设,进一步加强高等学校节能节水工作的意见》精神,制订好本校工作规划,以节水、节粮、节电等为重点,将节能减排工作落到实处。
同志们,做好高校后勤管理和服务工作,是我们崇高的责任和应有的担当。让我们齐心协力,用我们的勤劳和智慧,抓好每一项管理,做好每一项服务,为全省高等教育事业的全面、协调、可持续发展,为办人民满意的教育,做出积极的贡献。
同志们:
这次会议是省委、省政府贯彻落实全国职业教育工作会议精神、安排部署我省职业教育工作的一次十分重要的会议。会议统一了思想,明确了任务,指明了方向,集中体现了新时期省委、省政府对职业教育的功能新定位、形势新判断、工作新部署。总体来看,职业教育发展呈现三个特点:一是重视程度空前。会前,省委书记王三运对加快发展我省现代职业教育作出重要批示,刘伟平省长、咸辉副省长出席会议,并分别作了重要讲话。今年6月份以来,刘伟平省长专门调研了我省职业教育,并召开了三次会议,专题研究职业教育的改革与发展。这充分体现了省委、省政府对职业教育的高度重视和加快发展我省现代职业教育的决心。二是改革力度空前。省政府即将印发《关于贯彻落实国务院加快发展现代职业教育决定的实施意见》,对加快发展我省现代职业教育作出顶层设计。省教育厅、省发改委等六部门会后还将印发《甘肃省现代职业教育体系建设规划(20xx-2020年)》,提出未来6年建设符合我省现代职业教育体系的设想和蓝图。三是协同推进力度空前。今年以来,教育、发改、人社、财政、农牧、工信、扶贫等部门,组织开展了多次专题研究,就当前和未来我省职业教育改革发展中的一些重大问题达成了共识,形成了推动职业教育改革发展的强大合力。
这次会议主题鲜明,重点突出,为开创我省职业教育工作新局面提供了根本遵循和行动指南。下面,根据省政府要求,我就贯彻落实好会议精神,讲三点意见。
一、凝心聚力,切实把思想和行动统一到省委、省政府战略部署上来
这次会议是继20xx年之后,省政府在新世纪召开的第二次全省职业教育工作会议。贯彻落实好会议精神,是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。我们要把贯彻落实会议精神排在重要议事日程,与中心工作同部署、同落实,真正把思想和行动统一到省委、省政府的战略部署上来。
一是充分认识职业教育的重要作用,切实把职业教育摆在更加突出的战略地位。王三运书记指出,职业教育一头关系着富民兴陇大业,一头关系着青年成长成才,地位十分重要、作用非常特殊。刘伟平省长强调,加快发展符合甘肃实际的现代职业教育,是我省加快转方式、调结构,推进经济转型升级的迫切需要,是解决就业领域结构性矛盾,促进增收,持续改善民生的迫切需要,是加快扶贫开发、实现富民兴陇的迫切需要。咸辉副省长要求,要把发展职业教育作为教育扶贫的重要内容,努力提高学生就业能力和致富技能。我们一定要站在事关全局的高度,把职业教育放在实现甘肃转型跨越发展、促进充分就业大局中更加重要的位置,把职业教育纳入教育现代化的总体部署,作为深化教育领域综合改革的战略突破口,作为转方式调结构促就业惠民生的战略支撑点,作为教育与经济社会对接、提高经济增长质量与竞争力的重要着力点,切实增强大力发展现代职业教育的责任感和紧迫感。
二是科学研判职业教育面临的新形势,准确把握服务发展、促进就业的办学方向。省委、省政府领导在批示和讲话中,对职业教育改革发展面临的新形势作了深刻分析。从国家发展趋势来看,职业教育在经济社会发展中占有不可替代而且愈加重要的位置。大力发展职业教育,是经济发展和提质增效的战略基础,是推进四化同步、实现中国梦的重要途径,是应对国际竞争、发展实体经济的共同取向。从我省实际情况来看,加快发展现代职业教育,既是当务之急又是长远大计。对实施3341项目工程和战略性新兴产业总体攻坚,以及发展养老、健康服务、文化旅游等产业,推进1236扶贫攻坚行动,实施365现代农业发展行动计划都有非常重要的意义。培养大批有文化、懂技术、会经营的新型劳动者和技术技能人才,是壮大人力资源、破解就业难题、改善民生的战略举措,是助推我省贫困群众 拔穷根改穷业、帮助贫困地区挪穷窝换穷貌的最根本、最有效途径。从教育本身来看,加快发展现代职业教育,是深化教育改革、优化教育结构、实现教育现代化的重要环节,是办好人民满意教育的客观要求,也是完善全省教育体系、促进教育均衡发展的迫切需要。面对新形势,我们要把握好职业教育改革发展的重要历史机遇,以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,面向社会、面向市场办学,更好地满足经济社会发展和人的全面发展的需求。
三是认真落实省委、省政府的新要求,坚持用改革的思路推进职业教育发展。省委、省政府领导的重要批示和讲话,对建立我省现代职业教育体系、创新职业教育办学机制、提升人才培养质量、健全发展保障机制、构建劳动者终身职业培训体系等,作出了全面部署,提出了明确要求。我们要按照省委、省政府的新部署和新要求,综合运用政府和市场两只手,统筹发展各级各类职业教育,统筹发展职业教育、普通教育和继续教育,激发行业企业与职业教育的内生动力,激发职业院校的办学活力,切实推动职业教育深化改革、快速发展。
二、突出改革,着力抓好当前职业教育改革发展的重点工作
职业教育的发展,根本依靠改革。贯彻落实好会议精神,要突出改革,抓住重点,整体推进,抓好以下五个方面的工作。
第一,提高职业教育服务能力。一是突出职业教育服务地方经济社会发展的核心任务。主动适应地方经济结构调整和经济发展方式转变的新形势,瞄准地方战略新兴产业、特色优势产业、富民多元产业、区域首位产业四大产业方向,及时调整人才培养方案,根据产业发展和社会需求设置、调整专业,加快培养支柱产业发展需要的更多、有用的技术技能人才,努力提升职业院校推动技术革新、产品开发和服务经济转型升级的能力,力争达到 办好一个专业,支撑一批企业,提升一个产业,繁荣一方经济的服务目标。二是精心编制地方规划。紧密结合编制区域经济社会发展十三五规划等工作,同步规划职业教育发展的路径和步骤,做到科学、实用,可操作。三是完善政策配套。全面梳理政策需求,重点抓好中高职衔接、职普沟通、学生双证书、部分本科高校转型等制度建设,打通职业教育学生从中职、专科、本科到研究生的上升通道,推动职业教育与普通教育、继续教育沟通衔接,职业教育体系与劳动就业体系互动发展。四是深化关键改革。重点在考试招生制度改革、办学体制机制改革、教育模式改革、评价模式改革上加大力度、取得突破,推进职业教育和生产过程相衔接、职业教育和劳动制度相配套、职业教育和市场评价相结合。
第二,深化教育教学改革。按照职业教育规律和技能型人才成长规律,牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,切实把工作重点和资源集中到教育教学上来。一是更新办学理念。坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的办学准则,在专业设置、教材开发、教师聘任等方面,紧扣甘肃经济社会发展的需要、特别是区域产业发展的需要,使职业教育更好地服务发展、促进就业。改变职业学校走学科取向、升学导向、升格趋向的发展思路。二是创新育人模式。落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,切实提高学生人文素养。发挥课堂教学和实训实习在学生思想道德和职业道德教育中的主导作用,培养爱岗敬业、诚实守信的职业精神和善于解决问题的实践能力。深化专业、课程、教材体系改革,大力推广产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习,积极开展委托培养、定向培养和订单培养。推进学校专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程三对接,提高人才培养的针对性、实效性。三是深化考试招生改革。加快推进职业院校分类招考或注册入学,试行中职生注册入学和中职免试升高职。逐步完善2+2+1中高职一体化培养模式试点和三校生招生办法,开展中高职五年一贯制招生。今后,要进一步打破壁垒,最终做到两个放开,即:放开2+2+1培养模式招生,放开中高职五年一贯制招生。实施技能优秀中职毕业生免试升学政策,引导中职学校加强技能教学与训练。四是优化职业教育师资结构。通过设立双师型教师专项补贴等措施,着力提高双师型教师比例。健全职业院校教师准入、培养、聘用机制,制定职业教育教师技师职称配套评定办法,给予职业院校教师聘用自主权。落实教师企业实践制度,开展教师进企业企业人员进学校,鼓励骨干教师到企业一线开展教学,吸引企业行家里手进学校兼职授课。五是高度重视就业工作。坚持就业率和就业质量并重,深入开展同用人单位对接合作,大力推进定向招生、定向培养、定向输送。完善就业指导服务体系,建立职业院校毕业生自主创业一站式服务平台和绿色通道,为毕业生提供更加及时、便捷、有效的就业服务。加强就业、创业教育,克服前期有业不就和后期无业可就的现象。特别是要鼓励和引导毕业生到中小企业、非公企业就业,到农村、基层、艰苦边远地区就业,尤其要加大力度引导技能型人才在省内就业,支撑当地产业发展和地方经济社会发展。
第三,创新职业教育管理。重点是完善分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的管理体制。一是加快转变政府职能。重点是进一步简政放权,扩大学校办学自主权,该放的放掉、该管的管好,做到不缺位、不越位、不错位。各市州、县市区发展职业教育,要把更多的精力放在规划、统筹、服务和基本保障上,减少对学校教育教学具体事务的干预,扩大职业院校在专业设置和调整、人事管理、教师评聘等方面的自主权,激发学校的办学活力。省教育厅正在考虑下放中职学校的专业设置权。二是完善学校内部治理结构。核心是推动职业院校学校依法制定章程,建立现代学校制度,结合实际,探索组建学校、行业、企业、社会等共同参与的学校理事会、董事会和专业指导委员会,指导学校定位准确、决策科学、遵循教育规律办学。三是健全质量评价制度。积极探索教学评价与考核方法的改革,建立以学生职业技能为重点的评价体系,建立学校、行业、企业、研究机构和用人单位共同参与的职业教育质量评价机制,尤其是建立以稳定就业为核心的评价体系。
第四,全力促进协调发展。重点是通过整合教育资源、优化专业结构、深化校企合作,逐步形成与区域经济和产业转型升级匹配程度高、市场针对性强、专业特色鲜明、差异化发展的职业教育发展新格局。一是加快整合中等职业教育资源。对就业率高、服务产业发展效果明显、社会信誉度和受欢迎程度高的学校集中力量予以重点扶持,对与市场对接不紧密、就业率低、社会认可度低的学校,采取措施予以并转整合,克服小而全、专业重复建设,缺乏特色和竞争力的现象。集中力量用两到三年时间,在每个市州办好1-2所3000-5000人及以上、规模适当的示范性中等职业学校,在全省建成30-40所左右重点示范性中等职业学校。二是创新发展高等职业教育。积极引导省内部分普通本科学校密切产学研合作,围绕服务区域发展和产业升级,向应用技术型高等学校转型。到2020年,使中职毕业生接受专科层次职业教育比例达到30%,中职毕业生、专科层次职业学校毕业生接受本科层次职业教育比例均达到当年毕业生的10%以上。三是推进城乡教育协调发展。紧扣1236扶贫攻坚行动和双联工作要求,大力扶持农字头中职学校和农林类高职院校发展。广泛开展两后生和农民技能培训,促进农村劳动力合理有序转移和农民脱贫致富。落实好中央和省委支持甘南、临夏职业教育改革发展的政策措施,实施藏区9+3免费中等职业教育,全力支持民族地区职业教育快速发展。四是发展多种形式的职业教育。教育部门要积极主动与人社、工信、农牧、扶贫等部门和行业、企业联系沟通、通力合作,做大做强非学历继续教育,坚持学历教育和职业培训并举,探索建立学分积累和转换制度,为受教育者在工作岗位与学校的流动转换提供便利。研究制定各类职业培训资金管理规定,落实培训经费,共同开展职业技能培训。
第五,积极创建联动工作机制。一是积极建立职业教育联席会议制度,并切实发挥好联席会议联系各方、整合力量、统筹协调作用,定期研究分析问题,协调解决发展难题。二是引导社会各界特别是行业、企业积极支持和参与职业教育,使发展职业教育成为教育和各行各业的共同行动。鼓励和支持符合条件和具备实力的企业通过政府购买服务等方式,举办或参与举办职业教育。鼓励和支持职业院校通过多元融资自办以服务学生实习实训为主要目的的企业。鼓励和支持企业和职业院校校企合作,共同培养培训人才,鼓励企业建设兼具生产与教学功能的公共实训基地,推动职业院校与行业企业共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室。三是发挥好行业组织的指导、评价和服务功能。分类制定行业职业教育指导政策,鼓励社会力量参与职业教育办学、管理和评价,将适宜行业承担的工作,通过授权、委托等方式交给行业。各职业院校要积极主动引进社会力量参与教学过程,共同开发课程和教材等教育资源,确保职业教育与区域经济社会发展、产业结构调整不脱节。四是大力推进集团化办学。集中力量分类分步建设一批与全省经济社会发展紧密联系的职业教育集团和一批大型开放共享型实训基地。今年完成10大符合经济社会发展需要、促进产教融合、校企合作,能够真正良性运转的职教集团,建成首批10个开放式共享型实习实训基地。大力推进集团内、区域内学校教学一体化,推动职业教育资源区域之间、行业之间共建共享。深化职业教育合作,鼓励打破行政区划、行业企业、校际之间的限制,建立职业教育合作平台和合作机制,鼓励学校与地方、与学校、与企业行业合作培养人才,合作培训教师,合作开发课程,实现共生共赢。
三、立说立行,以扎实良好的工作作风贯彻落实好会议精神
方向已定,贵在行动,重在落实。我们要紧紧围绕这次会议的重点任务,抓紧组织学习传达,结合实际,研究贯彻意见,尽快部署落实。
一是加强组织领导,形成职业教育改革发展的合力。各市州、县区要切实承担主要责任,结合本地实际推进职业教育发展。按照全省全面深化改革的总体要求,围绕经济转型、产业升级和城镇化建设等领域,以及全省传统优势产业转型升级、战略性新兴产业发展等重点,探索职业教育的新模式,为深化改革提供有力支撑。把加快发展现代职业教育作为重大议题,列入重要议事议程,从区域经济社会的发展战略、宏观政策和特色产业发展趋势等方面着眼,在发展规划、政策保障和经费投入等方面优先考虑职业教育,努力形成政府统筹、教育部门主管、其他部门协调配合、行业企业积极参与的职业教育管理体制。加强各部门之间的沟通,加强与人大、政协的联系,努力形成支持、推动职业教育改革发展的强大合力。
二是推行先行先试,构建以点带面、以强带弱的新格局。各地的情况不同,面临的问题也不同。要立足实际,以大胆创新、先行先试的精神,发挥各地优势,探索试点,典型引路。选择部分地区和领域开展试点,以点带面,为整体改革提供鲜活经验和典型标杆。要密切合作、协同创新,教育、发改、财政、人社、工信、扶贫等部门应共同推进职业教育助推城镇化国家级改革试验区建设,多方争取国家部委在政策、项目、资金等方面的支持,争取把试验区建设成样板区。要因地制宜、打造品牌,紧密结合地方产业园区和龙头企业,设计一批符合职业教育发展实际、有效果、可操作的项目,打造一批有优势、有特色、可推广的试点示范项目,充分发挥好先行先试和示范引领作用。以强带弱,不断提升职业教育整体办学实力。
三是分解目标任务,做到职责明确,落实到位。《意见》将对各部门提出各项工作任务,明确责任主体和进度安排。《意见》下发后,各部门要抓紧研究制定贯彻落实的具体方案,明确目标任务,靠实责任主体。针对工作落实的重点、难点问题,积极开展调查研究,加强跟踪指导,进行集中攻坚。即将建立的省级职业教育联席会将尽快启动工作,对各部门落实情况开展目标考核,实施绩效奖励,及时研究协调解决职业教育改革发展中的困难和问题。
四是加大经费投入,为职业教育的改革发展提供有力保障。近年来,国家和省上对职业教育投入力度不断增大,职业院校办学条件明显改善。从20xx年起,省政府决定实施全省中等职业教育实行全免学费政策,职业教育改革发展的经费保障措施将进一步增强。各市州、县市区要按照刘伟平省长的讲话要求,切实加大教育投入,通过专项补助、以奖代补等方式,重点支持职业院校实训基地、师资队伍和信息化建设,特别是要对在省内就业率较高、就业稳定的学校和专业给予奖励。同时,要加大对资金的监督监管,强化教育经费使用绩效评价,提高资金使用效率。
五是加大宣传力度,使我省加快发展现代职业教育的观念深入人心。综合运用各种媒体,多层次全方位宣传这次会议精神,大密度常态化宣传国家和我省加快发展现代职业教育的方针政策和工作部署,结合群众路线教育实践活动和双联行动,将职业教育各项利民惠民政策的解读、宣传送到基层、送进学校、送到家庭、送入社会,让全社会知晓职业教育工作的部署与进展情况。围绕中职教育免费、家庭经济困难学生资助政策、民族地区9+3免费职业教育、中高职五年一贯制招生制度、职业院校毕业生就业创业优惠政策等关乎民生、惠及群众的教育政策,要加大宣传力度,创新宣传方法,突出宣传效果,营造有利于职业教育良性发展的就学导向,吸引、鼓励和支持更多学生选择职业教育。引导全社会转变人才观念,倡导尊重职业人才的价值观,大力宣传优秀一线人才的社会贡献,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,形成关心、重视和支持职业教育的社会氛围。
各位领导,同志们,长期以来,全省职业教育改革发展得到了各地、各部门和行业企业的关心和支持。构建适合甘肃实际的现代职业教育体系,推动我省职业改革发展取得新成绩,更加需要各地、各部门和行业企业乃至全社会的大力支持。站在新的历史起点上,我省职业教育迎来了新的战略机遇期。让我们在省委、省政府的坚强领导下,抢抓机遇,开拓创新,真抓实干,加快发展现代职业教育,不断提高职业教育服务经济社会发展的能力,为建设人力资源强省、实现富民兴陇、建设幸福美好新甘肃作出新的贡献!
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镇教育工作讲话稿篇2
亲爱的同学们:
大家好!
新的一年,意味着地球围绕着太阳又转了365圈,我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,祝贺同学们长了一岁,俗话说:一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新的一年里,都会自己在心中给自己订下目标,但所有的成功都离不开勤奋,你是否会更加努力地去学习,取决于你自己的决心。新的学期开始了,我们又回到老教室,看到熟面孔,但我们带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦想是否依然,舞动的青春是否还在飞扬?回首过去的一学期,在全体老师的辛勤培育和全体同学的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成绩。这凝聚着我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
今天是新年新学期第一个班会,看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:
首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!演讲稿
第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。”俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。
同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到紧张的学习工作中去!
同学们,我们必须清醒地认识到,过去无论你是成功还是失败,这所有的一切都已经成为历史,我们现在要做的是把握现在。只有这样,才能决胜未来。展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?
农民浇灌,为了收成;园丁浇灌,为了花朵;我们浇灌,为了明天!秋收时节,田野里沉甸甸的稻穗,是农民的收获;花开时节,园圃中姹紫嫣红的花朵,是园丁的收获;毕业歌唱起的日子,烫金的录取通知书就是我们的收获……
高中三年是充实的,我们用自己的汗水去收获希望!我们憧憬成功。因为我们拥有青春,所以我们敢想敢干。如果人生是海,青春就是浪花,一浪高过一浪……
借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要给青春一个期限,我们希望它是永远!
本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌。新的学期我希望同学们能够继续遵守校纪班规,热爱我们的班集体,团结同学,努力学习。克服自己身上的缺点,发扬自身的长处,为班集体争光。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家再记住以下几点:
第一,“细节决定成败”:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓好学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二,“态度决定一切”:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三,“人格影响一生”:我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。
你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
镇教育工作讲话稿篇3
同学们、老师们大家新学期好:
又是一年春草绿,在这乍暖还寒的时候,我们带着希望和欣喜回到了学校。新年新景新气象,我们也当有新的思想,新的目标,新的作为。
首先,我要向刚才获奖的学习优胜者们表示祝贺!希望你们不骄不躁,刻苦努力,争取更上一层楼,也希望其他同学们以榜样为力量,赶超先进,争当第一。
其次,我要感谢所有的老师和同学们在上一年度的共同努力,是我们的学校不断变化发展、辉煌腾达。
下面我要讲讲新学年的目标、任务及要求:
我们的校训:立德、扬善、个性、成才我们的校风:博学、善思、团结、进取
我们的教风:勤研、诚授、善导、育才我们的学风:勤学善学、好学、乐学
校风建设:以“立德、扬善、个性、成才”为校训,以“博学、善思、团结、进取”为校风,着重建设和谐、健康、个性化的校园环境和求实、创新的工作、学习氛围。努力办人民满意的学校。
教风建设:以“勤研诚授、善导、育才”为目标,打造富有爱心的、高品位的、健康性、学者型的教学团队。
班风建设:以“诚信、勤学、团结、进取”为目标,打造规范+个性的班集体。
学风建设:以“勤学、善学、好学、乐学”为目标,建立以读书教育、学做结合、创新思维为主线的学习氛围。
同学们在学习方面,你们每个人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比、学、赶、帮活动,人人订出学习目标。特别要提醒六年级,你们要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。
这学期活动任务繁多,时间非常紧迫。一是读书活动:读书活动贯穿整过年度,要使学校具有三气,即师生要有书生气、师生要有书卷气、校园要有书香气。具体要求小学1—3年级熟读15—30篇,4—6年级30—50篇。“读书好,好读书,读好书”这是世纪老人冰心奶奶说过的一句话,也是一句至理名言。在新的学期里,老师希望同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。新课程标准要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,如果我们不重视扩大课外阅读,又怎能达到新课程标准要求的最低读书标准呢?从近几年的考试题中,我们不难看出,有很大一部分题目,不是我们所学的教材中的内容,尤其是语文的成语、美文佳句、名言警句、歇后语等等,大多都是考察我们的课外阅读情况的。我们学校图书室有图书近四千多册,欢迎广大师生踊跃借阅,不仅学生要读,我们老师也要读,还要多读。我们要志存高远,只争朝夕,在学好课本知识的同时,博览群书,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。二是节庆活动,本期我们就要举行大规模的庆祝六一国际儿童节的庆祝活动,希望广大师生早做准备。三是文化艺术活动,下谷民族学校定于六一儿童节一起举行文化艺术节。四是体育活动:课间做眼保健操、课间操和跳巴山舞,下谷民族中学规定凡进入中学的学生必须要学会巴山舞。学校开设传统民族体育项目如高教表演、押加、蹴球、陀螺、毽球,作为师生平时游戏和锻炼项目。五是教育内容的其他活动,如森林防火讲座,安全知识讲座、乡区情讲座,法律知识讲座、女生工作讲座,卫生知识讲座,交通安全知识讲座,还有环保、防洪、防震、逃生演练等。
同学们让我们一起努力,成为知识的富翁,精神的巨人!新学期里我们当积极畅游书海,与书为友,与经典结伴,与文化名人交心,共同营建文化校园。
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们身体好,学习好,工作好!
谢谢大家!
镇教育工作讲话稿篇4
尊敬的各位领导、各位同仁:
一、把握好期末时间
1、九年级要破釜沉舟、坚持到底。除上次讲的关注学情、家访、考试心理教育以外,这里,我想提醒的是三点:一是自身的作用,发挥备课组的团队作用,继续收集、整理资料,精确把握命题方向,关注优秀的题型。二是带头做好停课期间的个别辅导工作,应该说,这几天要做到不松懈。三是做好模拟训练的有关工作。这几天,模拟试卷会较多,我们要做到以下几点:
(1)模拟训练题根据学科特点,由备课组参考各地优秀试卷自行研究命制,题量、题型,做题时间全部按中考要求设计。
(2)学生解题过程应符合中考要求,要求卷面整洁,解题过程规范。
(3)教师批改应全部按中考改卷标准批改,和批改作业一样要求教师写一些批注。
(4)每套试卷考试结束后,教师应根据情况做好试卷讲评。
2、七、八年级要做好期末复习迎考工作。这方面工作我强调一点:备课组要认认真真的坐下来,反复研究、推敲复习材料、知识点、时间安排,以求高效。希望年段长、教务处二位主任、方副校长要加强监督,每组务必要做到。
3、现在的八年级要未雨绸缪,积极备战,我九年级教学做好准备。这里我强调一句:无论你下学期工作如何安排,都必须要服从教务处的工作安排,全力配合,无怨无悔。
二、做好期末优秀的教研组、备课组的评选工作。
要求:
1、期末上交的`教研组、备课组材料,力求真实、及时,杜绝造假。一旦发现,取消该组评先、评优资格。
2、大力表彰先进集体和个人,在学校评先评优及向上级推选时予以优先考虑。
3、推广先进经验。
三、抓好两个团队,增强合作意识
1、抓好学科团队,提高学科整体教学水平。教研组长、备课组长一定要主动领导,教研活动一定要抓好考勤,不要犯一些办学水平差的学校的毛病,教研活动走形式。
2、抓好班级团队,强调各学科之间通力协作。为了使学生各科均衡发展,提高班级总体水平,由班主任牵头,组织各课任教师参加本班学生综合分析会,找出本班相对较弱的学科,一对一结对子进行帮扶。今天与会主体不是班主任,希望年段长要督促好。
四、抓好两头,提高总体办学水平。
“两头”,就是优生和后进生,这是老话题了,在这里,我特别希望大家高度重视,有些老师对优生很重视,感情很接近,对后进生则相反,这是不正确的,要改。希望在座的一定要做到重视两头,同时,在教研活动是,要针对后进生专门研讨,拿出提高后进生成绩的有效的复习资料和复习时间及方案。
镇教育工作讲话稿篇5
20xx年是我市创建教育现代化县(市)的关键一年,要以“是否有利于激发改革动力、是否有利于扩大教育公平、是否有利于提高教育质量、是否有利于提升群众获得感、是否有利于调动教师积极性”作为衡量全市教育工作“五项标准”,着力推动教育事业实现学前教育规范发展、义务教育内涵发展、普高教育优质发展、职业教育协调发展、成人教育拓展发展、特殊教育融合发展等“六个发展”,力争通过教育现代化评估,我市将重点推进教育资源扩容、校园安保升级、名教师名校长培养、教育“互联网+提升”、教育集团化、文明创建综合提升“六项实事工程”。
xx教育发展思路越来越宽、后劲越来越足、前景越来越好,走出了一条改革创新、提质增效的新路子。她强调,要深入贯彻中共xx市第十四次代表大会精神,在下一阶段实现六方面的新提升:一是建立更完善的教育体系,二是形成更广泛的公平教育,三是实现更高水平的普及教育,四是打造更优质的教育人才队伍,五是构建更有效的教育技术支撑基础,六是健全更加多元开放的教育体制和机制。沈勤丽同志强调,20xx年教育系统要重点抓好教育现代化创建、查补短板、深化改革、文明城市创建、党风廉政建设等工作,为全面建成小康社会标杆市贡献力量。
要深入贯彻落实意识形态工作责任制,抓好未成年人思想政治工作,全力推动xx创建全国文明城市取得圆满成功。
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