演讲者应该在讲话稿中注意避免使用歧视性语言或冒犯性言论，我们应该在讲话稿中穿插一些生动的例子，以增加听众的兴趣，美篇吧小编今天就为您带来了小学教师的讲话稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
小学教师的讲话稿篇1
敬爱的老师：
您好！
在教师节来临之际，我校大队部代表全体少先队员满怀深情地向您致以最亲切的慰问和敬意！老师，您辛苦了！
金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦地奋斗再教育战线上，为学生带去知识和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声；多少回，您像亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌着株株幼苗；您是马达，推动着每一个学生前进。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。你们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
亲爱的同学们，让我们把老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好今天的每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
最后，祝老师们节日快乐，身体健康，幸福平安！
小学教师的讲话稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
20xx年已经成为了历史，我们迎来了新的一年，新的开始。在新学期的开学典礼上，我来讲讲在xx中学将近三年的学习生活里我的感想与与体会，也希望对你们有一点点的启发与帮助。
当初的我就像现在高一的学弟学妹们一样，怀着对xx中学的向往、憧憬，走进了这里的大门，经过一个学期的学习，渐渐地熟悉了校园生活。和同学们，和老师一起努力进步，想当然的觉得我会创造历史，一鸣惊人。青春的想象无极限，行动力十足，在这个校园中我有过成功，也有过失败，最终成就了现在的我。所以我想对现在的学弟学妹们说，时间一去不复返，青春不会再来，把握现在，立在当下，做好自己。
高三的同学们，我们是怀着怎样的期盼走进xx中学，我们曾经经历过的求学路是怎样的艰难险阻，不要忘记自己的初心，抓住机会，去完成曾经对于我们来说遥不可及的梦想。还有最后的三个多月，我们即将面临高考，最后的时间留给我们的只有拼搏向上。是什么让我们一直在坚持，家人的殷切期望，老师的默默关注，不！都不是！是我们的梦想，是曾经小小的我们对于知识的渴望，对于进入高等学府的梦想。十二年的寒窗苦读，三年间不懈怠的努力，难道不应该期许一个更加优秀的成绩吗？现在的我们精神抖擞、敢做敢想，树立起目标，朝着美好的远方前进，不辜负家人的期待，不辜负老师辛苦，不辜负自己的梦想，让我们一起在这最后的100多天时光里，忘记所有的外物，也忘记之前取得的成绩，立足于当下，让我们一起把握未来，成就自己。
我们已经高三了，我想说，在这最后的100多天里，无畏苦难，一起奋斗，扬起梦想的船帆，自信坦然，昂首阔步，向着高考发起冲锋。让我们现在每一名高三的学生都能够说出，青春无悔，未来掌握在自己手中。
谢谢大家，我的发言完毕。
小学教师的讲话稿篇3
亲爱的老师们、同学们：
站在鲜艳的红旗下，我们又即将迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
老师们，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学们，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿；用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾；给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗；用挚爱如小溪，流向每个人心房；给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。
是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一堂课，作为送给老师最好的礼物。
最后，再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步！
谢谢大家！
小学教师的讲话稿篇4
各位领导，各位老师：
大家下午好。我今天演讲的题目是《爱，通往内心的引路灯》。
爱，是万物间最伟大的情感，母亲因为爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。
孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于老师的一句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。话语中，眼神里，动作上，是爱，是敷衍，他们都能感受得到。一个学生是否会接受老师，并喜欢老师的教学方法，决定于他对这位老师的爱的体会。
刚刚上岗时，班上有个学生因为没有按时交作业而遭到我的批评，当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的，从此以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。究竟是哪个环节出了错?我想了又想，还是没找到原因。
后来，在教学过程中，我逐渐发现，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其他同学的面批评他，一点是伤到他的自尊了。由此，我努力地想办法弥补，使他不再反感我这位老师。什么办法呢?只能是爱。我不再冲他发火，也不责备他，而是给他机会，并且适时鼓励他，了解他在学习上是否有困难。当然，这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放，我必须是由衷的关心他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。
有人说，爱能创造一切。是的，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上课也能认真听讲，每次见到我不再把本来欢笑的连耷拉下来。我想我成功了，我用我的.爱心让这孩子认可了我，我提着爱这盏明灯，一步一步走进了他的内心。
孩子的内心不是都一样的，他们也许只是贪玩，也许是柔弱，也许又是强大到我们想不到的地步，只从表面，是看不清的，只有走进他们的内心，用爱去看、去了解、去体会，这样老师与学生才能温柔地相处。老师爱学生，学生才会爱老师。
伟大诗人但丁说过：爱是没得的种子。老师提着这盏美德之灯走进学生的内心，用美德教会学生美德，不就更美了吗?
谢谢大家！
小学教师的讲话稿篇5
同学们：
大家好！
在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的教师，你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地，你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，把期望撒向祖国各地，带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想，决定了千家万户的痛苦和欢乐，决定了祖国的未来和期望，我们敬重你们。
敬爱的教师，你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精，但从不求回报，从不索取，只为了学生能学到更多知识，飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头，也不马虎一分一毫，无愧于人民对你们的信任，你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的教师，我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意，当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时，总忘不了你们。你们的汗水不会白流，心血不会白费我们绝不辜负你们的期望，成为祖国的栋梁之才，建设更加完美的未来。
今日是你们的节日，我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利，取得更辉煌的成绩！
小学教师的讲话稿篇6
我今天国旗下讲话的主题是《向不良习惯说“不”》。 小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。
英国哲学家培根说过：“习惯是人生的主宰，我们应该努力的追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动，良好的习惯对于一个人的素质起了决定性的作用，正如一滴水能射出阳光的五彩斑斓，那么一个人的行为习惯也可以显示出他的品格素养的高下低劣。
所以我们在校的每一个孩子都应该好好反省自己平时的点滴行为，想想“今天我说错话了吗”“今天我做错事儿了吗”？
同学们，你想想，如果每天早晨起床，你都面带微笑，向爸爸妈妈问好。 如果你在公交车站等车，你和同学说话轻声细语。如果你每天走进校园，你都穿得干净整洁，和老师同学礼貌问候。如果你每次上下楼梯，你都提醒自己要靠右行。 这些有很多很多， 如果你这样做了，你就是一个养成了好习惯的好孩子，你的身上就会有一种神奇的魔力，大家都会很喜欢你，那就是你的魅力。相反，如果你上课不认真听讲，作业马马虎虎，课间大喊大叫，疯疯打打，走起路来东倒西歪，衣服穿得邋里邋遢，遇人也不会打招呼，缺乏必要的礼貌，甚至有的同学张口闭口就是脏话，为了一点小事和同学动手动脚，这些都是习惯问题，也许不认识你的人不会说你什么，但是在别人眼里，你就成了一个不乖不优秀的孩子。
因此，同学们，我们不能也不允许这些坏习惯成为我们的标签，我们要对不良习惯说“不”。不管你以前说错了什么，做错了什么，只要你从今天起、从现在起开始改正，慢慢培养良好的行为习惯，争做一名优秀的小少年。只要我们
每个孩子身上都散发出文明有礼的气息，那我们的校园就会变得更美，更和谐! 谢谢大家！
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