从不同的视角出发，个人领悟也是不一样的，这时候就需要及时写好心得体会，优秀的心得体会是通过真实的感受和深入的思考积累而来的，下面是美篇吧小编为您分享的全国科普日心得体会8篇，感谢您的参阅。
全国科普日心得体会篇1
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。作为一名在农村成长的干部，近年来振兴乡村，使得乡村发生了巨大的变化历历在目
一、以农村基层党组织建设促进乡村振兴，决胜脱贫攻坚。农村脱贫攻坚，实现乡村振兴抓好农村党建工作要集中在“聚民心、促发展、管长远”上下功夫因此，抓好乡村振兴工作必须进一步强化基层党组织建设，加大新政策、新思想的宣传力度，想方设法解放群众思想，同时，一定努力让村集体有经济收入，以增强凝聚力利于推进工作。
一方面让新型职业农民留得住。新型职业农民可以是土生土长的农村人，通过后期努力获得丰富的种养知识;也可以是高学历人才，从事着与农业有关的职业，在农业实战中掌握一技之长，得到公众认可，使得他们受人尊重并愿意留下来为农村农业发展贡献力量。另一方面，让跳出农门的人才回得来。不仅要落实好关于开展职业农民职称评定等政策，而且要加大对乡村振兴战略各项政策的宣传力度，从而促使以前跳出农门的村民、大学生等知晓农民将可以进行职称评定，职业农民将成为有前途的职业，带着技术、资金返乡创业，带动农业农村经济快速发展。
二、全力推进文明乡风建设，共建美丽乡村，决胜脱贫攻坚。树牢牢把握培育和践行社会主义核心价值观根本任务，以美丽乡村建设为主题，深化农村精神文明建设，着力纯正党风、敦化民风、注重家风、培育新风，把文明乡风建设与脱贫攻坚紧密结合起来。利用村庄资源禀赋打好“组合拳”，大力发展休闲农业、现代农业，促进农村经济发展、农民增收。同时，要发展好文化产业，以文化产业促进乡风文明建设。要以文化人，不仅将文化作为产业项目，如我县已将广灵剪纸打造成为一流品牌，已享有很高的知名度，更要在传承优秀传统文化上下功夫，让中华优秀传统文化和本就优良的广灵民风进一步发扬广大，动员全体农民共建美丽乡村。
三、借助“互联网+”增强农村经济发展活力，决胜脱贫攻坚。电子商务日益成为拉动消费需求、促进传统产业升级、发展现代服务业的重要引擎，加快农村电商发展是推进农业供给侧结构性改革的重要举措，是促进农民增收的重要来源，是实施精准扶贫的重要载体。农村有丰富的小杂粮等优质农副产品资源，在促进、挖掘和扩大这些优势特色农产品产业的同时，必须广开销路，促进优质资源转化为经济收入，这就需要借助“互联网+”电商平台，从特色品牌培育、宣传推广、电商人才培训、物流服务管理等方面入手，努力发掘本地特色产业和优势资源，运用现代互联网思维，培育创建品牌，严把产品质量关，实现诚信经营。同时要加快建设完善农村电子商务配送及综合服务网络，打通农村电商发展壁垒，助力实现乡村振兴战略。
全国科普日心得体会篇2
扶贫工作是一项解决民生实际的习题，联系群众最直接、最根本的工作。2013年11月习近平总书记到湖南湘西考察时首次做出了“实事求是，因地制宜，分类指导，精准扶贫”的重要指示，全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫困地区。习近平总书记指出，“小康不小康，关键在于贫困的老乡能不能脱贫”。让农村人口如期脱贫是最终判断我国是否能在2020年全面建成小康社会的重要标志。
按照我们党领导全国人民走中国特色的社会主义道路的总体战略部署，到2020年我国要全面建成小康社会，实现这一宏伟的目标大约还有2年的时间，目前已处于决胜阶段。我们应该清醒的认识到，其中农村还有几千万的贫困人则是最突出的短板，必须合理安排公共资源配制，动员全党全社会齐心协力打赢这场脱贫攻坚战。
实现扶贫不是一天一夜的事情，实现贫困人民的小康梦想更不是一朝一夕的事情。这就需要我们从头脑中扎根，习近平总书记告诫我们，我们不应该喊出扶贫口号，也不应该设定好高骛远的目标。我们必须脚踏实地，从层次从小事做起。
长期以来，扶贫乱象时有发生，扶贫对象常由基层干部推估、扶贫资金天女散花、贫困县舍不得脱贫摘帽、人情扶贫、关系扶贫，造成应扶未扶、扶富不扶穷等现象的存在严重导致社会不公甚至滋生腐败。这不仅反映的是干部的群众观念和执政理念的大问题，更是扶贫工作没有走心的恶果，不可小觑。
精准扶贫要用真心从实抓。以调研走访的实际数据定位哪儿最贫困，为什么贫困?实打实的派驻工作组，通过招商引资、引进项目等发展当地经济;上级部门也应拨付资金、实行一帮一的政策，点对点扶贫帮困。
精准扶贫要清心从严管。扶贫资金和项目要从严管，防止进入小腰包，要实实在在的用在基础设施修建或贫困老百姓身上;资料整理和汇报要从严核，防止为了验收检查而作假，杜绝书面汇报漂亮、群众口碑差的以汇报夺政绩观;定贫脱贫要从严审，严厉打击为了扶贫资金而定贫困村、为了脱帽而做形象工程的现象。
心系于民，冷暖在心是动力。扶贫干部应深入贫困，体会疾苦，让心得以洗礼，发自内心的来打好打赢这场扶贫脱贫攻坚战，要有一种历史使命感、责任感、光荣感。必须以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、超常规的力度，众志成城实现脱贫攻坚目标。
全国科普日心得体会篇3
奋进的汗水滋润收获的泥土，逐梦的豪情续写宏伟的篇章。到2020年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。这意味着，今年是全面建成小康社会的收官之年，是具有里程碑意义的关键一年。这个伟大的目标指引我们一往无前，激励着我们从胜利迈向新的胜利。正因此，“决胜全面小康”也是今年长沙两会的重要议题。
“大舸中流下，青山两岸移。”从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排，是中华民族实现伟大复兴的历史大势。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面建成小康社会纳入“四个全面”战略布局，并且使之居于引领地位。近年来，党中央提出并深入贯彻“五大发展理念”，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，着力引领经济发展新常态，着力深化供给侧结构性改革，着力打赢脱贫攻坚这场硬仗，着力加强生态文明建设，着力解决发展不平衡、不协调、不可持续等问题，推动我国经济社会发展朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向前进。经过持续奋斗和努力之后，我们终于来到了“临门一脚”的时刻。
决胜全面小康要坚定信心。信心是自信的表现。综观古今中外民族昌盛、国家崛起的过程，既离不开自信品质的支撑，又释放着自信品质的魅力。有了坚定的自信才能自强，才能凝聚合力，才能以排山倒海之势、雷霆万钧之力，昂扬屹立于世界民族之林。信心是披荆斩棘的动力。船到中流浪更急、人到半山路更陡。决胜全面小康的前进之路并非坦途，我们仍然需要解决一个个现实问题，仍需要拿下“娄山关”、征服“腊子口”，仍然需要以踏石留印的作风去攻坚克难。
决胜全面小康要勠力同心。众智谋事，事必明;众力举事，事必成。全面建成小康社会，强调的不仅是“小康”，更为重要的是“全面”。过去的实践昭示我们，伟大目标的实现都离不开奋斗的实践;伟大目标的实现都离不开凝心聚力的创造。只要我们像石榴籽一样紧紧抱团，向着既定目标，用智慧和激情在长沙这片热土上干在实处，干出实效，就一定能够擘画出“百舸争流千帆竞”的壮阔图景，就一定能够为决胜全面小康作出新的更大贡献。
决胜全面小康要彰显长沙力量。长沙是湖南省省会，是承载“长江经济带”“一带一部”等国家重大发展战略使命的城市，我们必须与国家战略和全省发展的大局“同频共振”。这就要求全市上下必须进一步加强对标对表意识，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，紧扣全面建成小康社会目标任务狠抓落实。特别是，要高举习近平新时代中国特色社会主义伟大旗帜，以省委“全面小康决胜年”为引领，以“推动制造业高质量发展”为抓手，深入实施创新引领开放崛起战略，加快建设现代化经济体系，坚决打赢三大攻坚战，全面做好“六稳”工作，持续推进产业项目建设、营商环境优化，统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定，保持经济持续健康发展，做好今年的各项工作。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委省政府和市委市政府的坚强领导下，只争朝夕，不负韶华，为决胜全面小康而不懈奋斗!
全国科普日心得体会篇4
“到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现。”习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话，字字铿锵、掷地有声，向全国人民发出决战决胜脱贫攻坚的总攻号令，充分体现我们党的必胜信心。
目前，2020年马上就要过去四分之一的时间了，距离脱贫攻坚的结束时间不多了。年初，由于疫情的爆发，给我们在脱贫路上又增添了一道难题，现在疫情还未结束，我们在防控疫情的同时，还要兼顾脱贫攻坚工作，这是给贫困人民的一个承诺，我们党一定会兑现的。脱贫攻坚不仅需要我们党员干部和群众团结一心，更需要做到全面分析困难，解决困难，用切实可行的措施，决战决胜脱贫攻坚。
聚焦“两不愁、三保障”，确保贫困群众脱真贫。“两不愁、三保障”是不愁吃、不愁穿，住房安全、基本医疗和义务教育有保障，这是作为贫困人口脱贫的基本要求和核心指标。习近平总书记在重庆考察时强调，要实打实的研究解决贫困户“两不愁、三保障”突出问题。在吃、穿上我们的贫困户基本是可以得到保障，过去我们为了贫苦人口解决温饱问题、穿着问题，现在我们为贫困群众解决如何吃的更好、穿的更暖，追求基本的物资生活的条件下，追求改善生活条件。实现保障义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”，这就要精准发力，因地制宜、因人制宜，缺什么补什么，扶到点上、扶到根上，这些需要地方政府出台大病保险、异地搬迁等相关政策，给与贫困人口更多的政策倾斜，着力解决突出问题，确保贫困群众脱真贫。。
聚焦“产业发展”，确保脱贫群众稳定脱贫。“两不愁，三保障”更多的是政府给与的帮助，让贫困群众保障基本生活。“自强不息拔穷根”，生活总要继续，后面的日子需要自己去努力。政府部门要强化政策落实，鼓励贫困群众发展项目。因地制宜、因人而异鼓励贫困群众发展激励性扶贫项目，各地要通过资金支持、技术指导、捐赠、帮忙销售等方式帮助贫困户发展种养殖产业，并形成一定的产业规模，确保贫困户有稳定的增收项目。贫困户发展好稳定项目，实现稳定脱贫，这样才能使贫困群众从解决基本生活到追求更好生活。
聚焦“返贫”问题，确保贫困群众步入小康生活。今年是全面建设小康社会的最后一年，也是脱贫攻坚的最后一年，贫困户摘掉了“帽子”，开始过上越来越好的生活。但是，我们也担心“脱贫摘帽”后的返贫问题，在得到帮助脱贫后，许多贫困户缺乏长久的发展能力，时间久了会出现返贫的现象，所以贫困户的返贫是我们也要解决的问题。政府要持续出台相关扶贫政府，让脱贫户能够继续享受原有的扶贫政策，同时还要加大产业发展、强化贫困户参与、健全市场机制、加强统筹协调，确保市场活力，确保农村贫困人口长期稳定脱贫。
打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务，只要我们以必胜的信息，一鼓作气、尽锐出战、不获全胜、决不收兵，一定能打赢脱贫攻坚战，为全面建成小康社会作出新的更大贡献。
全国科普日心得体会篇5
要弘扬科学精神广大青年坚持把科学作为打赢疫情防控阻击战的利器，树立科学精神、采用科学方法、加强科研攻关，坚持向科学要答案、要方法、要成效，与全国人民一起为取得疫情防控的阶段性成果作出了突出贡献。
新时代中国青年弘扬科学精神，一要坚持马克思主义科学观。马克思主义是关于现实的人及其历史发展的科学，其研究对象是人类全部的历史活动和整个的历史进程。要将新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果学会、弄懂、做实，从宏观角度来说，可以处理好人与自然的关系，实现国家经济社会的可持续发展;从中观角度来说，可以处理好人与社会的关系，有效破除由资本的逻辑所构成的“人对物的依赖关系”问题，为工作、学习和生活提供指导;从微观角度来说，可以处理好人与自我的关系，有效地消除文化虚无主义，提升自身的获得感和幸福感。
二要学会科学思维，勇于开拓创新。一方面发扬开风气之先的传统，用敢于创新、勇于创新、善于创新的实际行动，推动创新意识在全社会蔚然成风，激发全体人民的创新智慧、凝聚全体人民的创新力量、释放全社会的创新活力，把握新一轮科技和产业革命的历史机遇，充分发挥科技创新的关键作用，抓住科技创新这个“牛鼻子”不放，为推动改革发展抢占先机、赢得主动、获得优势。
另一方面加强对各项工作的综合研究、系统谋划、统筹推进，在时间上明确远近，用长看短、由近及远、先后有序，这样才能一步一个脚印，行稳致远;在空间上明确大小，用大看小、积小为大、先易后难，这样才能将大事做于细、将难事做于易，取得事业成功，推动国家发展。
三要坚持合力科研攻关，推动科学与人文融合。一方面要增强团队意识，合力科学攻关，针对多学科专业交叉群集、多领域技术融合集成日益凸显的实际，紧紧依靠团队力量集智攻关，整合科研力量和资源，最大限度发挥各方面优势，才能形成推进科技创新的整体合力，加快建设创新型国家。
另一方面推动科学与人文的融合，既强调人文精神价值，又重视科学理性魅力;既善于运用实证方法研究社会科学问题，又善于通过人文科学的视角思考自然科学问题，实现科学研究与人文思考的互动、科学精神与人文精神的交融、自然科学研究方法与社会科学研究方法的科学运用，进一步凸显科技在经济社会发展中的作用。
全国科普日心得体会篇6
为进一步贯彻落实党的“十八大”精神，推荐创新驱动发展战略，动员全社会人员共同参与创新，根据临潼区教育局《关于组织开展2015年“全国科普日”活动的通知》要求，我校对做好2015年“全国科普日”工作做了精心组织和具体安排，具体总结如下：
一、领导重视、措施到位
我校今年围绕“万众创新 拥抱智慧生活”科普日活动主题，大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》，一是围绕创新成就我梦想，不断创新科普活动方式，使学生体验创新，吸引学生积极创新、大胆创意。二是围绕创新助我智慧生活，使学生了解科技创新对未来产生的巨大影响。三围绕活动主题，通过多种科普宣教活动，普及科技创新知识。积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，促进全民科学素质不断提高。为确保活动成功开展，我校成立了以刘校长任组长，教导主任、政教主任、团委书记、各班主任老师为成员的科普日活动领导小组。
二、形式多样、氛围浓厚
广泛的科普宣传和科技教育活动，校团委在9月14日早上，利用国旗下的演讲，校园广播对师生进行宣传科普知识。政教处召开班主任和理综组教师、艺体教师会议，安排科普月活动内容。全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动，向全校学生普及科学知识，科学方法和科学思想，弘扬科学精神，提高了学生的科学文化素质，增强学生了反对邪教和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气。要求各班级积极开展小发明、小制作活动，对参与的作品进行征集、统计，本次全校共收集学生作品38件，学校进行了展出，同时组织相关老师对学生作品进行了评选，对作品科技含量高的学生，学校进行了表彰奖励。在全校掀起了“万众创新 拥抱智慧生活”的高潮。
三、内容丰富、成效明显
一是各班办了一期宣传科普知识的班报，内容非常丰富，收集学生的科普、科技知识，科技创新感言、绘画、手抄报等。二是组织学生利用晚自习时间观看“大国工匠”等，了解有关创新的人物和创新的事迹。三是9月16日，组织师生导阎良航空馆进行了参观，让学生感受到了科技创新，科技报国重要意义。四是围绕创新成就我梦想，在各班级积极开展了科技小发明、小制作，使学生动手创新，享受创新带来的乐趣。五是组织科普志愿者深入农村开展“环保知识进农村”科普活动，针对农村环境综合整治、秸秆焚烧危害性等知识，向农村居民普及环保和科学生活知识。六是组织学生到学校的园林基地，请专业老师给学生讲解果树栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术等。七是每天开放学校图书室，向学生借阅科普图书。
我校通过一系列丰富多彩的科普活动，圆满地完成了各项预定活动项目，使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进学生们的内心深处，在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮，使学生科学素养得到普遍提高，也落实了普及科学的目标，提升了学校科学教育的质量取得了显著的成效。
全国科普日心得体会篇7
一百年前，民族危难之际，风雷激荡之时，一批先进知识分子和革命青年，擎起“民主”和“科学”的大旗，在追求真理中传播新思想新文化，激发了全民族的伟大觉醒。自此，科学之光在这片古老大地上燎原，激励着一代又一代中国青年追求进步和光明，用青春之我创造青春之中国。
五四运动开启了近代中国的科学启蒙。一个世纪以来，我们始终崇尚科学，坚持用先进理论、知识和技术推动社会文明进步、国家经济发展，在科技创新引领下走出一条富国、强国之路。但同时也看到，时至今日，我们全民科学素质依然不高，对反科学、伪科学的辨识能力依然不强，“赛先生”还没能真正融入中华民族的精神血液。所以，关于弘扬科学精神，在今天看来仍然怎么强调都不过分。
且看彼时，科学作为五四新文化的旗帜，从舶来之日起，就不是简单的科学技术的引进，也不仅仅指具体的科学知识和对自然科学的具体研究。它更强调与封建迷信、蒙昧无知相对立的科学思想和科学精神，认识和判断事物的科学方法，意味着科学话语共同体的形成。
科学自诞生以来，就天然带有与旧世界观斗争的基因，达尔文的进化论、哥白尼的学说莫不如是。科学世界观颠覆旧世界观是摧枯拉朽的。实证主义和原子论的科学观，提供了一种新的社会构成原理，将个人视为社会的形式平等的原子，把个人从血缘、地缘和其他社会网络中抽象出来，从而瓦解了作为王朝政治和宗法、地缘关系合法性理论的理学世界观。正是依据这种新的科学观来建设规划新学堂和新知识，以及由此生发的反对愚昧落后和迷信盲从的科学精神，猛烈冲击了我国几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，因而“科学”在五四时期独树一帜，熠熠生辉。
纪念五四100周年，“科学”是一道浓重底色;而再过100年，“科学”还会越来越重要，将是时代发展和科技强国路上中国青年一代最该具备的基本素质。实现中华民族伟大复兴的中国梦，仍然需要我们继续高举科学的大旗——它包括对科学真知的不懈追求、对经世致用的责任担当、对科学文化的价值传承、对科学伦理的严遵恪守、对科学普及的倾力投入，从而让科学精神真正融入中华民族的血液。
全国科普日心得体会篇8
科学是人类探索自然同时又变革自身的伟大事业，科学家是科学知识和科学精神的重要承载者。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度关心关怀我国科技事业和广大科学家群体。习近平总书记指出：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”他强调：“希望广大院士弘扬科学报国的光荣传统，追求真理、勇攀高峰的科学精神，勇于创新、严谨求实的学术风气，把个人理想自觉融入国家发展伟业，在科学前沿孜孜求索，在重大科技领域不断取得突破。”这一重要论述，体现了党中央对科学家群体的殷切期望，而要激励和引导科技工作者追求真理、勇攀高峰，真正把学问和人格融合在一起，就必须重视科学家精神的培育和弘扬。
近日，中办国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，明确了新时代科学家精神的内涵，即胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。这些精神特质，既有在科学的发生、发展中积淀的品格、方法和规训，又强调社会责任、人文关怀等伦理维度，体现了中国传统科技文化中物我合一、理实交融的天人观，是仰望星空的真理追求和检视内心的人文关怀的统一。
爱国精神是科学家精神的灵魂。习近平总书记指出：“长期以来，一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀，凭借深厚的学术造诣、宽广的科学视角，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。”科学没有国界，但科学家有自己的祖国。热爱祖国的人，才拥有完整人格。没有人格，“学问”越大，对社会的危害也越大;没有人格，也不可能有真“学问”。这就是人格与学问之间深刻的辩证法。追求知识和真理是中国科学家的初心，服务经济社会发展和广大人民群众亦是中国科学家的初心。在新时代，广大科技工作者不忘初心，就要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。
创新精神是科学研究最鲜明的禀赋。科学发现和技术发明只有第一、没有第二。近500年来，世界科学中心的几次转移，无不记载于人类敢于争先、勇立潮头的拼搏史之中。19世纪之所以被誉为“科学的世纪”，一个重要原因是科学发现创造性地通过技术应用第一次走出书斋和实验室，转化为巨大的社会生产力，也正是在这个意义上，马克思指出：“社会劳动生产力，首先是科学的力量。”面对日趋激烈、关乎国运的世界高新科技竞争，抢占制高点，布局于长远，是当代中国科学家的时代担当。面向未来，中国科学家要坚持走中国特色自主创新道路，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，加快各领域科技创新，掌握全球科技竞争先机。同时，科学的发展不可能一蹴而就，要鼓励创新，宽容失败，为科技创新提供宽松社会氛围。
育人精神关乎科技事业长远发展如高斯、黎曼、克莱因、希尔伯特之于哥廷根数学学派，玻尔、海森堡之于哥本哈根学派，钱学森、邓稼先、钱三强、于敏、王淦昌、朱光亚等之于中国“两弹一星”工程……对新时代中国科学家来说，要身先士卒、慧眼识英、奖掖后学，把发现、培养青年人才作为一项重要责任;对年轻科技人才来说，要立鸿鹄志、严谨求实、敢于创新，在继承前人的基础上不断超越。
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