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幼儿教师的梦演讲稿通用8篇

演讲稿的准备可以帮助我们更好地选择合适的语言风格和声音语调,有了演讲稿能够让我们更好地传达信息,使听众更容易接受和记住,下面是美篇吧小编为您分享的幼儿教师的梦演讲稿通用8篇,感谢您的参阅。

幼儿教师的梦演讲稿通用8篇

幼儿教师的梦演讲稿篇1

一直以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,是人类历史上最古老、最伟大、最神圣的职业之一,而最美的教师总是以优良的品质影响人、以高尚的情操熏陶人、以渊博的学识培育人。

最美教师是一首诗,韵味长存;最美教师是一幅画,清新高雅;最美教师是一棵松,正直伟岸;最美教师是一座碑,坚实高大。而在我们身边,从来都不缺乏这些最美的身影。

当孩子们刚到幼儿园不适应新的集体生活,哭着喊着要妈妈的时候,你总是像对待自己的孩子一样,把最好的爱都给他,耐心地一边哄一边劝导,让他慢慢对你产生信任与依赖,你也总有你自己的小办法,能让孩子们很快的平静下来。同事们都流传着这样一句话:我爱的第一个孩子不是我的孩子。是的,当你把所有爱心毫无保留的奉献给这些天真烂漫的孩子的时候,你最美。

当孩子们每天状况不断,哪里需要你你就到哪里的时候,你总是像上了发条的时钟一样,一天在不停的奔走忙碌。“老师,我的鞋带掉了”,你马上蹲下去为孩子耐心的系好鞋带;“老师,我的发夹掉了”,你又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能及时通知家长,你就连忙抱着孩子送去医院就诊,问长问短,让他多喝开水;活动时,让孩子及时脱衣,活动完了,又马上提醒和督促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,常常偷偷把衣服脱掉,你总是充当监督官,让他们穿上;几个调皮的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,你总是急在心里,并及时处理,教育、引导、帮助他们穿衣服……当你每天都抱着强烈的责任心对待这些俏皮可爱的“小捣蛋”弄得自己操碎了心的时候,你最美。

尽管由于日常生活的烦琐,你难免会有“遗漏”和“不足”,下班以后还要备课、做资料,兼顾家庭,有时还要处理家长的疑难困惑,虽然很累,但你总是尽心尽责,做好保育、教育和家园沟通工作,你希望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快快乐乐地成长!

一幼的大家庭,正是因为有充满爱心对待孩子的你,有细心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教导孩子的你,有为了这份工作日夜操劳尽心尽责的你,才使得我们备受家长青睐,获得社会的好评。请你相信,是最美的你成就了这份爱的事业,是最美的你铸就了这不平凡的人生。姐妹们,让我们携起手来,把教育事业作为我们一生的追求,言传身教,为幼教行业挥洒无悔的激情,用拼搏和汗水洒桃李,共创最美一幼。

幼儿教师的梦演讲稿篇2

各位领导,老师们和同学们:

大家好

我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

可常常会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。著名的作家高尔基都在为我们辩护。他说:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这却是一件伟大的'公共事业。”幼儿教师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界,怎样去生活,怎样去做人。幼儿教师是人类知识的开拓者。未来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。能说幼教工作不神圣,不伟大吗?

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名幼儿园教师;

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。

虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。

幼儿教师的梦演讲稿篇3

各位领导、评委、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是20xx年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶劣事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。20xx年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。20xx年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子,农历20xx年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获20xx年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功! 谢谢,我的演讲完了,谢谢。

幼儿教师的梦演讲稿篇4

平时的我很喜欢看书,特别是文章题目或者序言比较抢眼的书籍更加吸引我的眼球。但是当园长将这本说是指定要集中学习的《三爱教育》读本发到我手中时,我却产生不了任何想翻阅拜读的兴趣。何为“三爱”?肯定不过又是一堆堆看似华丽其实内容空泛的一套套理论堆砌成的“散爱”而已。在不得已的情况下,我才一页页的翻了起来。没想到这随手一翻就用了整整一个通宵的时间,这些充盈着点点滴滴的“爱”的故事深深的打动了我那颗原以为不再相信“爱”的心。

很小的时候就憧憬着站在三尺讲台上的神圣感觉,谁知道却阴差阳错的考进了学前教育专业。今年的8月,我来到了丹阳市云阳幼儿园并且被编入了实验小(一)班。在无数个哭闹的孩子面前,我摸着裤子上的孩子的尿渍和鞋子上的呕吐物,彻底的懵了。孩子们那种纯洁单纯、玉雪可爱的形象在我心中彻底颠覆了。看着几位老师忙碌而又坦然的身影,我很困惑。当时真的是有种动摇的感觉,脑海里只是不停想着:我们学了这么多理论有什么用,难道以后真的就要和这些天天啼哭不止的孩子们生活在一起吗?那一刻,我想我真的失去了“爱”的信心和勇气,至少对孩子是这样。我当时甚至觉得自己的前路实在是渺茫无比,最初上班的几天我还在我的日记本上写下了:“前途是曲折的,道路是没有的”这样两行字。

现在想想,真是应该为自己当初的幼稚言行而感到羞愧。《三爱教育》读本中北京市第二实验小学的退休教师霍懋征老师的经历跟我有很多相似之处,她原来可以留在大学任教,却放弃了这样一个人人都羡慕的职业而选择了小学教师作为她的终身职业。而我呢在大学中也有着可以留校的机会,但是我由于多种原因放弃了而选择了做一名幼儿园的一线教师。本来以为可以在工作岗位上游刃有余的我竟然在不到几天的时间里由于一些小小的甚至可以说是微不足道的挫折就想轻言放弃,跟这些在教育岗位上兢兢业业工作了一辈子的老教师比,她们所做的很多以前看来很普通的事情都让我为之汗颜。

一颗颗教坛之星用他们的光亮聚成了最明亮的北斗,将我引入佳境。我对“三爱”有了更深刻的理解。

“爱教育”——没有爱,就没有教育。拥有爱心,教育方法就显得处处灵验;失去了爱,再好的教育方法也会变得苍白无力。师爱是伟大之中最伟大者,她与母爱、友爱一样是人类最圣洁、最美好的感情。自从真正接触到教育前线以来,我对教育又有了很多别于以前的热爱和崇敬,也多了一份属于自己的沉重的责任感:“师者,所以传道授业解惑也。”正是这份职业所赋予的伟大使命,才使的我更加需要在这传承民族文化的教育上添加“爱心”二字。

“爱学生”——教师在孩子面前不仅应是导师,更应是慈母,且应是朋友。我们的每一个孩子都象是一本书,要读懂他们还需要我们用爱去细细的品味,耐心的翻看,我的一生将会无怨无悔的为读懂每个孩子而努力。对于我来说,也许更应该听听这句话:“爱自己的孩子,母鸡都会,这是本能;爱别人的孩子,才是真正的伟大。”我想,我会坚持不懈的朝着这个方向发展的。

“爱自己”——我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己,只有完全地接受了自己,爱自己,尊重自己你才能够不断地完善和提高自己。在“三爱”当中,我想我们应该摈弃一切舍己为人的传统思想,以己为本,只有懂得爱护自己和尊重自己的老师一定能够更好的去爱护和珍惜他的学生。在今后的日子里,我一定要记得时刻提醒自己我是一名。

幼儿教师,是一名园长和家长给予支持与信任的幼儿教师,是一名给孩子们作出表率的幼儿教师,是宝宝们的启蒙者。我应尊重我自己的职业,我应尊敬我的宝贝们。

“爱是一种情感,爱是一种智慧,爱更是一种境界。初级的爱是一种情感,它不够稳定;中级的爱,是一种智慧,它不够长久;高层次的爱,是一种境界,唯有这样的爱,方可创造出教育的奇迹。”这句话我很喜欢。

幼儿教师的梦演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?

我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的`孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,老师等你说。”讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们默默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。

老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的灿烂,无限的光明。

谢谢大家!

幼儿教师的梦演讲稿篇6

小时候,我最崇拜和敬佩的人是老师。在我眼里,老师是知识的使者,是爱的化身。记得小学的时候是课间休息,手指不小心被门缝夹住了。当时,疼的我热泪盈眶。班主任李老师见她赶紧找酒精给我消毒,小心翼翼的用纱布包好,轻轻摸着我的头说:“还疼吗?”下次小心点。”看着老师心疼的眼神,一种幸福感涌上心头。当时我就在想,以后我也要做一个好老师,照顾好每一个孩子。就这样,我带着儿时的愿望,走上了幼师岗位。

作为一名幼师,我经常问自己这个问题:做一名优秀的幼师,最重要的是什么?是语言优美,知识广博还是教学经验丰富?在实践中我发现,作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有优美的语言,广博的知识,丰富的教学经验,更重要的是要有爱心。爱是点燃孩子美丽梦想的熊熊火焰;爱是指路明灯,照亮孩子的光明未来!

高尔基说得好,“爱孩子的人就会爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”是的,学前教育是心灵与灵魂交流的事业。童心最真最纯。一句关心的话,一个充满爱意的微笑,甚至一句充满爱意的斥责,都会让孩子向你敞开自己的内心世界。我记得我走上学前教育岗位的第一天,我微笑着站在教室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们在我身边蹦蹦跳跳。可是,我等的却是一群哭哭啼啼的孩子。他们中的一些人和他们的洋娃娃坐在一起,独自哭泣;有的人哭着闹着,抓着跳着,甚至打着踢着,让我觉得很无奈。但我没有生气,没有退缩,只是想尽一切办法哄他们,亲热地搂着哭闹的孩子,亲亲他们的脸,摸摸他们的头,唱歌,给他们讲故事。直到他们含泪的小脸上露出幸福的笑容。

岁月匆匆。转眼间,我已经从事学前教育工作17年了。十七年来,无数次拒绝离开父母的孩子被“拳打脚踢”;无数次,哭闹的孩子吐脏衣服;无数次,给孩子擦尿,穿上干净的衣服和裤子;我数不清为一个熟睡的孩子擦了多少次额头的汗。日复一日,年复一年,岁月在这些琐事中悄悄溜走。一路走来,我留下了很多酸甜苦辣的故事,但最让我欣慰的是,我的爱情铺就的路越来越长,越来越多的孩子被我的爱情哺育。

一位教育家曾经说过:“爱自己的孩子是本能,但爱别人的孩子是神圣的。“我深深地爱着班里的每一个孩子,我也深深地爱着班里的每一个孩子。因为爱,我快乐。我记得有一次,我们班陶陶的妈妈送孩子的时候给我带了一盒小药膏。我当时就愣住了,他妈接着跟我说:“张老师,我家陶陶跟我说,你的胳膊昨天被蚊子咬了好几次,我得给你买这盒小药膏。他说他被蚊子咬了之后,他奶奶给他涂了这个小药膏,很快就好了。张老师肯定会应用的。那一刻,我的心里突然充满了惊喜和喜悦,泪水在眼眶里打转。“爱情那么简单,简单到一两块钱的小膏药,却又那么沉重珍贵,珍贵到我愿意付出一生去做一个普通的幼师。

世界上有很多东西,你给了别人,别人往往得到的越来越少,而有一样东西得到的越来越多。你可能会问:“那是什么?”我会毫不犹豫的回答:“那就是爱!”学前教育是爱的教育,幼师职业是敬业的职业。我们的幼儿教师用自己的爱来诠释对师德师风的理解。

亲爱的老师们:爱是阳光,可以融化坚冰;爱情是春雨,滋润着孩子的心。让我们携起手来,用我们的爱、真诚和耐心,换来孩子的幸福,换来父母的放心,换来祖国的复兴;让我们尽情地播下爱的种子,让爱的旋律在风中飘扬!让我们用爱燃烧永恒的火焰,与孩子同行!

幼儿教师的梦演讲稿篇7

尊敬的领导:

两年多前,我从事学前教育。不经意间,两年多的时间在平凡的平静中悄然逝去,没有留下令人印象深刻的成就,也没有令人惊叹的功勋,但我今天依然坚持。我不能说我很热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少。然而,我的脑海里充满了这份工作,无论是工作还是下班后,我相信在座的各位都是一样的。

说到师德,人们马上会想到这样的话:以身作则,爱岗敬业,无私奉献……但我觉得要满足这些条件,我还有很长的路要走。

每天带着好心情投入工作,带着微笑迎接孩子们。看到父母放心地把孩子交给我,孩子在我的带领下玩得很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作很繁琐,经常有很多考试。我对自己的要求是不要把个人情绪带入工作中。用平凡的心态和快乐的心情做真实的事情。

我知识的增长,孩子的欢笑,都是我对这份工作的热爱,所以我会努力学习,忘我工作,无私奉献。

苏的孩子是我班上最调皮的学生。在一次集体课外活动中,我一直告诉他:不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他,试图让他冷静下来。我要是不注意,就往东涌路跑。我紧紧地跟着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里,发现他膝盖在流血。我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他向教室跑去。他接受了检查和包扎。幸运的是,伤势并不严重,苏和都康复了。父母很通情达理,没有为此责怪我们,但我觉得自己更有责任感,意识到只要我们用心去照顾和呵护每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。

和我们幼儿园的`其他老师相比,我还有很多事情要做。例如,在夏书芳老师住的潍坊,她住在宿舍,每周回去一次。我们可以想象她的努力。谁不想每天回家舒舒服服的睡觉,看电视,和家人谈笑风生?但是夏老师把我们幼儿园当成她的家,放在第一位。赵婷婷先生,我们都知道,孩子和婆婆住在宿舍,为了工作,全心全意投入,全家一起上阵,都是为了我们家。我们这样的老师太多了。

虽然工作时间不长,但是我有一种感觉,你希望孩子喜欢你,所以你要做一个孩子,和他们融合,多关注他们,关心他们,和他们一起玩,说说话,做一些他们感兴趣和关心的事情,多思考新的招数来吸引他们,这样你才能让孩子喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱。虽然他们都有不同的性格,内向、外向、活泼、大方、诚实、调皮,但都有感情和想法。孩子是一块白板,需要我们以爱为核心,认真对待每一个孩子。我们要花时间充分了解我们班的孩子,学会观察,像了解手背一样了解我们班每个孩子的情况,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一位合格的幼儿教师,要敬业爱岗,有强烈的敬业精神和责任感,集爱、关怀、耐心、毅力、责任于一身。这是我最近通过四讲一树感受到的。

幼儿教师的梦演讲稿篇8

当花朵在阳光下绽放时,是绿叶最幸福的一天。

当果实在金秋成熟时,这是园丁们最满意的时刻。

我是一片绿叶,一个快乐的园丁,一个普通的幼儿园老师,陪伴着一群群幼稚的孩子,无数的责任和承诺。我用自己的辛勤汗水浇灌着这些幼苗,在它们生命的起点给予它们方向和力量,让它们在每一个细节的呵护下茁壮成长。

我骄傲,我是光荣的幼师!

我热爱学前教育事业,因为孩子就是这么单纯,喜欢花,纯洁,诚实,淡定。我最喜欢和他们玩游戏。他们认真,敬业,绝对遵守规则;他们满脸汗水,满身灰尘,脸上洋溢着发自内心的快乐,笑声在他们周围回荡。孩子最美,孩子最真!我爱男孩的身体,莲花不沾尘。我只在骂的时候笑,打架的时候不生气。我愿意和我的孩子永远在一起,永远保持我神圣的灵魂。

我热爱学前教育,因为我深刻理解参天大树始于脆弱的幼苗。我们灌溉幼苗根部的第一滴水,我们在幼苗的土壤中施用第一种肥料。我们的一言一行都会影响一个孩子的一生。

对学前教育的向往促使我考上了幼师。在学校里,我努力学习学前教育、绘画、舞蹈、钢琴的理论知识,心中有一个坚定的信念,就是当我成为一名幼师,站在孩子面前,要用最美的琴声陪伴他们,用最美的舞蹈教他们跳舞,给他们展示一个全新的世界。经过不懈的努力,我以优异的成绩走出了学校。带着希望和热情,我走进了这个童话般的幼儿园。

每天早上,我都带着灿烂的笑容迎接孩子和父母。每天晚上,我都带着开心的心情把孩子的手放到父母的手里,亲切的说:‘明天见。看着他们渐渐远去。多少春夏秋冬,无数起起落落,我们用博爱,滋润幸福,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用包容,彰显尊重,用无私,指引正义,用平凡孕育伟大。

选择意味着奉献。为了提高孩子的学习兴趣,我经常加班,挑灯夜战,用童心写教案,做漂亮有趣的教具。我深深觉得,给每一个孩子最真挚的爱,都会回报孩子更纯粹的爱;在孩子们灿烂的笑声中,我感受到一种无与伦比的快乐。

黄志凯的孩子是我这个中产阶级最调皮的学生。在一次集体课外活动中,我一直告诉他:不要乱跑。但他还是跳上跳下。我抓住他,试图让他冷静下来。他挣脱我的手,向大门跑去。我紧紧地追着他。他突然摔倒在地上。我赶紧把他抱在怀里,发现他嘴唇在流血。我的心一下子揪了起来,我赶紧抱起他向医务室跑去。医务室的医生给他检查包扎,我一直问孩子的伤会不会留下疤痕,以后有什么注意事项。几天后,黄志凯康复了,父母非常感激。他们还发来感谢信,对我们一丝不苟的工作表示诚挚的感谢。这件事让我觉得更有责任感,也意识到只要我们全心全意去爱和照顾每一个孩子,就一定会赢得孩子的爱和父母的理解。

和孩子一起度过的日子,轻如羽翼,娇嫩芬芳如盛开的花朵。就在我事业顺利的时候,一场空车事故发生在我身上。被送到医院的时候,我已经不省人事,生命垂危。残酷可怕的现实摆在我面前。经过五个多小时的手术,我与死神擦肩而过。手术后第二天,麻药已经散了。刚醒,我忍住全身的疼痛,问医生,‘腿疼吗?我还能跳舞吗?“我还能唱歌吗?”医生肯定的说了一句话:‘是的!’我的心一下就放下来了,疼痛立刻缓解了很多。我无法想象离开幼儿园失去孩子的日子,因为我的心已经和他们融为一体了。

得知我住院的消息后,父母带着孩子来探望,孩子倒在病床前。这个对我说:‘老师,打针不要哭,勇敢点!’那个说,‘这是我妈妈买的水果。很甜。试试吧。听着这些幼稚的话,我的心在颤抖。那一刻,我以为我是世界上最幸福的人!我微不足道的努力得到了丰厚的回报——充满爱的童心。

我下定决心与痛苦赛跑,以便尽快回到孩子们身边。经过近半年的休养,身体基本恢复。新学期的一天,当我怀着期待已久的心情来到幼儿园时,孩子们看到了我,突然把我包围了。老师,我们想你了!老师,你病好了吗?“你能和我们一起玩游戏吗,”。看着他们,眼眶湿润,感谢命运让我和他们在一起。

我用火热的心写下美好的人生;我满怀情感地唱着奉献的赞歌;我用我执着的爱去创造青春的辉煌,我用我开放的微笑去无悔的展示我的选择。

我很开心,我是一个光荣的幼教老师!

几年过去了,我所在的幼儿园随着企业的发展发生了翻天覆地的变化。新桌椅搬进了新粉刷的教室,光滑优雅的操场上摆放了新添加的教具和游戏设施。充满活力和激情的高学历青年教师丰富了师资队伍,整个幼儿园呈现出蓬勃发展的景象。和其他年轻老师一样,作为这片神奇的土地,我积极而成熟。我也从一个普通的幼师晋升到了幼儿园的教学主任。

现在对工作更加依恋,更加执着。在未来的几年里,我将以真诚的爱成为孩子们的支持者、合作者和引路人。我坚信,爱可以让我改变一切,让我快乐!

祖国的多少花朵需要努力浇灌;有多少幼苗需要精心修剪;多少无辜的孩子需要温暖的呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。

绿叶,悄悄吐露自己的芬芳——不张扬;

绿叶无声无息的衬托出红花——。

我是一名光荣的幼师,做一片绿叶,这是我无悔的选择!

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