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有关于毕业的演讲稿优秀6篇

有了演讲稿,我们可以更好地控制自己的表情和肢体语言,使演讲更加生动和有趣,在演讲稿中使用准确的词汇和表达方式可以增加演讲的独特性和个性化,以下是美篇吧小编精心为您推荐的有关于毕业的演讲稿优秀6篇,供大家参考。

有关于毕业的演讲稿优秀6篇

有关于毕业的演讲稿篇1

尊敬的各位老师各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天对于我们来说是一个十分重要的日子——我们毕业了。回想三年的高中生活,此刻的我们一定百感交集,而这其中最多的应该是感动和感激。

回首我们走过的路,难忘的是夏日炎炎我们坐在教室里刻苦学习的时光;难忘的是教室里那一张张坚定而执着的脸庞;难忘的是失落时,那一声声鼓励和安慰带给你我前行的希望。

难忘的是运动会上那一个个矫健的身姿划出的青春飞扬;难忘的是艺术节上我们一起放声歌唱……激情燃烧的岁月里,多少美好与感动,多少艰辛与拼搏,汇成一支难以忘怀的青春之歌,它,意蕴久远,荡气回肠。

这其中让我们最难忘的是高三,从怀着一颗慎重而谨慎的心去珍视高三,到望着身后黑板报上的倒计时日一天天减少而珍惜高三,再到此刻的我们带着回忆去珍藏高三,珍藏学习生活的点滴,珍藏身边的人为我们付出的点滴。

我们会永远铭记老师用粉笔写下的字和同时写下的祝福与希望;铭记父母用关怀与爱泡的茶,香气四溢,滋润心田;铭记与并肩作战的朋友们度过的峥嵘岁月。师生情,同学情,亲情,情思万缕,织成高中生活的斑斓锦缎;求学心,成才心,感恩心,心事浩茫,写就青春书卷的动人篇章。

有人说度过高三的人一辈子都不会害怕困难。是的,同窗们我们挺过来了。每一个以坚定的信念,认真的态度去刻苦奋斗过的高三毕业生都值得尊重。努力过,就没有后悔与遗憾!我们即将踏上人生的新的起点,用满怀的信心去迎接大学生活,相信明天会更好!

最后请允许我向所有老师和同学们说声你们都辛苦了;向所有老师和家长们说声谢谢你们!同时也祝愿母校越来越好,祝愿老师和家长们工作顺利,祝愿同学们前程似锦。

有关于毕业的演讲稿篇2

鲜花在悄悄的绽放,我们在默默的起程……

人生好比一个小小的瀑布,轻盈地落下,水花飞溅。晶莹的水珠在岩石上奏出美妙的乐曲。每个人的瀑布,都有四折,至于还能不能闯过第五折,第六折,这还要看我们的能力。如今,我们已在第一折中汇成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的时光,转眼就过去了。

没有水越不过的岩石,也没有人克服不了的困难。但每人的成长历程中都需要人来指导、关怀,使我们越过人生中的岩石,在这六年里,引导我们克服困难,鼓励我们战胜挫折,让我们每个人融入这个生机勃勃的集体的是我们敬爱的老师。有人说:教育者的爱一旦浸入到青少年的心灵,就会产生巨大的力量,不仅会使他们的心灵萌发出善良的崇高的情感,而且能点燃起他们智慧的火花。

想想六年来教师们对我们的呵护,教导,以及课堂上琅琅的读书声,老师们亲切的话语,下课时校园里迷漫着的温馨气息……我们便开始觉悟:智慧,善良积极的心态已经在我们的脑海中萌芽了……

记得刚来一小时,一切都是那么陌生,陌生的脸孔,陌生的学校,我们就像一只只贪吃的小牛,闯进了一个菜园子里,什么都想吃,却不知先吃哪一处才好,我们有太多的东西需要学习了。老师便是为我们指点迷津的引路人……每一位老师都默默地付出、奉献,将我们从一年级什么也不懂的小孩,带到六年级将进初一的少年,是多么不容易呀……如今,我们将离去,离开这相处六年的母校,可是,老师,我们不会忘,我们永远不会忘记您对我们的悉心教导的……在这里,我代表全体毕业生衷心地谢谢为我们操劳了六年的老师,谢谢您们!

回想起六年的快乐时光,往日那一幕幕又重现在我的脑海中,有酸,有甜,有苦也有辣。学习的旅途中竟是如此艰难,却又如此快乐,过了五年无忧无虑的小学生活,到了最后一年,我才深切地感受到我们同学之间的友谊竟是如此深厚。面对即将走进的初中大门,我即有乐,也有悲。同学们即将各奔东西,我们都能遇见许多新的朋友。可是,六年的友谊就将这样断了吗?不会的,也许在若干年后,我们又会相聚在一小,谈笑风生,说起我们的小学时代。让我们珍藏起这份友谊,扬起理想的风帆,为母校,为老师再献上一份合格的答卷。

有关于毕业的演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分离。

高中三年,青春的一部分,一部分的青春。记得我们曾经写过一篇文章《x中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了x中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。

而x中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。

高考时,当我每考完一科走出考场,看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑,我就觉得:爱,无需多言;存在,就是的证明。谢谢您们——敬爱的老师,是您一直在我们身边,陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段,教会我们奋斗、生活与成长。

相伴即是莫大的缘分。相伴一路,我们共同度过三年。三年,足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多,x中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅,不再仅仅是一句单调的校训,而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号,而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后,会忘记我们学习过的公式和定义,但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园,给我们的心灵一个宁谧的港湾。

在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别。忆往昔林林总总如梦,分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯,或许我们无法再重温那些青春旧梦,但x中始终是我们感情的维系和力量的源泉,踏出x中,仅仅是成长的起点。

无需畏惧离别,无需泣泪沾襟,或许未来某个宁谧的夜晚,一朵石榴花会悄然入梦,不要讶异她的绚烂和飘逸,因为那是思念的微笑,是我们从不曾远离彼此的证明!

谢谢大家!

有关于毕业的演讲稿篇4

各位老师,上午好!

我是**,是*级*班的学生,我的论文题目是:**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。

二、内容:

首先,是论文的目的及意义。

目的:

(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。

(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。

意义:

(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分为四个部分。

第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述:

(1)相关概念

(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任

(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题

(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性

第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如:

(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

(2)政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

(3)政府责任追究不到位等。

第四部分是完善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如:

(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责

(2)政府对市场主体的监督

(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。

三、结束语。

由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!

有关于毕业的演讲稿篇5

各位领导,老师,同学:

大家好!

我叫__,是信息工程专业6班毕业生。能作为毕业生代表在这个仪式上发言,我深感荣幸。

千禧之年,我们踏入工大,纷聚于龙洞校区,开始了大学生活。大学,于人生中最青春的年华,追求人生最奔放的热情,热情于诗歌,热情于知识,热情于为人一世的目标。

然而,当年年少轻狂的我们,轻视那枝叶稀疏的小树,忽视那弹丸之地的图书馆,漠视勤勤恳恳来回奔波的老师。入学之初的黄尘滚滚,蒙蔽了本该清澈的双眼,包裹了本该感恩的灵魂。在怨天尤人中,我们度过了两年。

可是,在我们离开后的两年里,我们却经常追忆起龙洞那清新的空气,宁静的环境,方便的自修室,以及山顶公园的绿草如茵,校道两旁的累累硕果,球场上的矫健身姿,还有那龙洞市场的小吃店,那学校旁的树木公园。

原来,并不是大学不美好,只是我们未能发现与欣赏,不知珍惜与自重。

今天,在五山公寓里的光阴又飞逝了两载。

记得王克副书记曾笑言,五山公寓的同学是我校历史上独一无二的一代,前不接古人,后未续来者。我们是龙洞校区的拓荒牛,又是五山公寓的开拓者。在五山公寓这个成才的驿站,舟车劳顿,风来雨去让我们领略到求学的艰辛,恶劣的环境磨练了我们奋发成才的意志,不平凡的经历给我们增添了富有意义的人生体验。

虽然,我们与校友的联系少了,但领导,老师的关心多了,公寓学工办的老师们与我们同吃住,共甘苦;学校,学院领导隔三差五亲切探望;全校师生密切关注,丝丝牵挂。这些都是其他校区同学所没有的。

为了怀念,更为了感恩,回首大学四年的风雨阳光,我们无怨无悔,饮水思源,难以忘怀的是母校的温暖,感激不尽的是无私的师恩,公寓1080位学子,1080颗心,把对母校工大的感恩凝聚成"师恩石"。选择巨石承载师恩,是因为巨石坚硕,永恒,风吹雨打,巍然不动,斗转星移,历久弥新,它犹如母校和师恩的宽广的胸怀,也代表莘莘学子永恒的母校情怀,更象征坚不可摧的工大人的精神。

请母校放心,我们将在母校的注视下,在工大精神的推动下,以饱满的战斗激情,以工大人特有的姿态,去投身社会,服务社会,奉献青春,实现自我。

请恩师们放心,我们会牢记教诲,鞭策自己,脚踏实地,戒骄戒躁,自省自重,快马加鞭,勇往直前。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以工大为荣;明日,工大将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。

春风沐我,师恩不忘!谢谢大家!

有关于毕业的演讲稿篇6

亲爱的同学,尊敬的老师:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,六年悲伤而又欢乐的美好时光转眼即逝,还不到一个月,我们就要离开这个一起欢笑的“家”;离开这个充满我们快乐回忆的“家”。

我深刻的记得,在我刚来的时候,背的书包就似人一样大,可过去了一年又一年,我们已经长大,身边的那一颗颗小树,都已增长了三个年轮,每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的每一天的生活,记载着同学们之间发生的故事,此时此刻,我仿佛又回想起了早上同学们的朗朗读书声;充足快乐的郊游;你追我赶的赛场……

在我们脑海浮现出的一个个知识,都是老师教给我们的,都说老师是辛勤的园丁,而我们就是那花园中的一株株花草,是她——老师,在无微不至的关心并照顾着我们,教会了我们一生用之不尽,取之不完的知识,老师就像我们的父母一样。有一个同学受伤了,她就会去问候那位同学,去关心他了。但有人犯错时,她也会批评他——一个同学下课疯打疯闹;作业没做完或没做好;上课不专心……所以,我们应该感谢老师,因为老师时刻在关注着我们,让我们养成习惯,不去做和现在无关的事。

你自己受伤了,是你的好同学送你去医务室检查;你不高兴的时候,是你的好同学来安慰你;自己遇到不会做的题,是你的好朋友来帮助你。曹雪芹说过:万两黄金容易得,知心一个也难求,所以我们一定要珍惜,而我们的朋友就是我们的知心,他懂得我们的心思也是最多的……

往事桩桩件件,历历在目,时时刻刻浮现在我们眼前,那是我们记忆仓库永远擦不去的回忆。

再见,敬爱的母校,我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,走向一个新的学校。再见,亲爱的同学,请记住我们在一起的每一个上学日,让友谊地久天长。

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